学习作文600字[精选7篇]
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学习作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
![学习作文600字[精选7篇]](/pic/00/lm1803.jpg)
学习作文600字 篇1
当你们看到这个标题时,肯定会有许多疑问。因为现在科技发达,所以有许多同学因为玩手机看电视使成绩下滑,更伤害了眼睛,我就有一段这样的历史。
我是一个六年级的小学生,每个周六都必须要补课,只要我不想学习,那些大人总会说:“你要是不好好学习,等没考上重点初中,你就回来种地吧!”
周六,和往常一样,六点半起床,七点钟去补课地点。补课开始了,老师来了:“上课!”班长说:“起立!”所有补课的学生说:“老师好!”老师点了点头,让我们坐下。“请同学们翻开课本第一课。”课程中,老师让我回答问题,我全答对了,心里很开心。
我对学习总是认认真真,不敢有半点松懈,总是提前预习,复习。因为我怕回来种地,我体验过那种感觉,才种地一天,我的手就脱臼了,所以我十分认真地对待学习。老师也十分欣赏我。父母也十分关心我,给我买了许多书,就为考上县里的重点初中。
可是,最近,我发现我的学习掉了一大部分。父母为我忧虑,我找了很多原因,发现这段时间我好像迷恋上了网络:我向父母要手机来学习,但总是抵制不了游戏的诱惑,一拿到就玩游戏,把作业拋到一边;我放弃预复习,就为了看电视,导致上课回答问题全错。我为了玩,应付作业,导致学习落后。
我决定放弃玩的时间,用来加快学习:拿到手机,就向QQ浏览器搜学习上不懂的,把游戏删掉;让父母用个密码把电视锁上,每天多预习,复习;我每天就玩半小时,认真对待作业,每题都认真思考,想出最佳答案写上去,但如果想不出,可以通过资料或手机进行查找。
这段时间我放弃玩的`时间,获得了对应的成果:从落后的年级80名冲到了年级43名。我十分高兴,相信自己还有冲刺的时间,我会努力学习,少一点懒惰,争取在期末考试中冲到年级30名前!
学习作文600字 篇2
从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。
我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。
时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿……食指放上面……对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学习书法的漫漫长路。
第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字……
又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年轻男老师。而我,对鞋子虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反平常慈祥的'态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。
眨眼间,七年过去了,书法比赛的奖状也贴满了墙壁。书法之约!书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。
学习作文600字 篇3
我是一个性格比较内向的女孩,常常喜欢置身于环境相对安静的地方,自然我学习的地方也是环境比较幽静的。我喜欢学校图书馆的阅览室,在那里我可以尽情的浏览自己喜欢的书报,关注最新的时事要闻,让我随时保持与时俱进的心态。我还喜欢在某个晴朗的天气里,独自一人,抱上一本自己喜欢的书,躲在校园的某个草坪的背阳处,细细的品读文章。有时,我会在看书的时候,顺便塞上耳机,倾听一些柔和的轻旋律。
这是我高一里觉得最舒适的学习生活,可以每天跟着自己的心,做自己喜欢的事情,而往往此时,我就觉得自己生活在梦中一般,因为在此以前,我的学习生活是充满了厌倦。至今记忆犹新的是,初三那年的学习生活。那时的我很勤奋,每天早早的就起床了,跑到教室晨读。晚上总是很晚才睡觉,总觉得有许许多多做不完的作业。我的数学很差劲,每次熬夜做的几乎都是数学作业,有时,一道题目做下来,就差不多一点了。往往经过一整天的忙碌,躺在床上,脑海里只有书本。那时的学习生活,让我觉得既压抑又疲惫,很少有闲情去翻阅课外书,更不用说去好好欣赏课外书籍了。
相比现在的生活,我才发现,学习不仅仅是学好课内的'课本,更重要的是扩充课外知识,拓宽自己的视野,提升内在修养,以一种舒适闲逸的心情来学习,把学习生活轻松化。只有当自己有一个好的学习状态,才会为自己寻找一个好的学习环境,从而为自己创造一个丰富多彩的学习生活,让自己的身心在良好的学习生活中得到放松,让自己的内在修养在愉悦的学习生活中得到提升,做一个快乐的学者。
学习作文600字 篇4
每当孤独。寂寞的时候,我都会想起曾经的故事;每当心事重重的时候,就会翻翻以前的东西,以前,每次用过的文具和书都没有扔,甚至连自己都不知道这是为什么?后来,长大了,我发现那都是一个个回忆,包含着酸甜苦辣。
想起小学的我,是个天天只知道玩耍的小女孩儿。上了初中,除了学习仍是学习。每天安排得满满的,当一天累下歇息的`时候,都会想想小时候,翻翻同学录,看看小学毕业照。每当这时好象自己回到了童年,想起那个与小伙伴们跳绳,捉迷藏快乐的我。
初中来了,似乎自己很不适应,不适应那种环境,当时在班上我没有一个好朋友,我很绝望也很伤心。在那段寂寞孤独的日子里,我习惯了安静,我发现自己长大了,原来朋友其实并不重要,但我错了,因为后来我哭了。每天晚上睡下,都会看看毕业照,甚至我哭过,但是没有人知道,因为我哭的时候总是躲着,没有人发现。可是妈妈却发现了,把毕业照给我藏了起来,那天晚上我没有找到那张照片,以后也再没看见,那次我发现自己是个多么害怕孤独的人,是很容易哭的人。在那段日子里,因为心情不好,学习也没有什么进展,后来我发现原来那是一个很大的错误。慢慢的生活又变回了以前,又丰富多采了!我的朋友一个个向我走来,我的学习也一步步的上升,我很开心。想起那段时日,那真得叫人刻骨铭心,如过再出现那样的事情,我不会再这样,我会选择在快乐中再与新朋友结识。想起童年时光已慢慢流逝。似乎有很多需要留恋,我想只有珍惜现在才不会让以后感到遗憾,只有快乐的生活以后才会更快乐!
学习作文600字 篇5
我并不承认那是学习,而一段生动有趣的故事,故事里有大家,一起探索学习。
学习中有动物,讲述一切动物的知识。学习中有飞船,带你探索宇宙的奥妙。学习中有所有的一切,将他们汇成一段故事,享受着在故事中当主角的无限乐趣。
在故事中,我碰见了诗,它带着我吸收每一个文字,品味诗的文字风格。一切太美好了,于是我就成为了大家公认的小诗人。
在故事中,我碰见了道德。它说:“即使你成为了诗人,没有了道德,一切将会落空。”我恍然大悟,跟着它走遍了故事中所有的人,体会他们的道德风情。一次我在列车上,来了一位将要生宝宝的妇女,我顿时起身让座,这一举动打动了所有人的心,车上,道德的心已印在每一个人的`身上。
在故事中,我又碰见了数学,它以严格地语气对我说:“会了语文,没有数学分析能力,再棒也没有用!”接着,它带领我畅游数字,与数字交朋友,将公式作为老师,带我来到实践,以一个侦探的名义为故事,让数学成为我的乐园。
在故事中,我见到了英语,它用美国人的语调说:“成绩再好,不会英语,那你有功绩只能留在中国。”它将26个英文字母组合成英文单词,英文的故事,在快乐中学习英语,在英语中体验快乐。我将诗化为英语,将作文化为英语,将数学化为英语,将所有的为英语,我终于可以见到外面的世界。
学习就是故事,故事中体验乐趣,在乐趣中学到知识,再以知识来出头人地,为祖国争光。故事学习,让我与学习,拥有着更多的故事!
简评:将读书学习的收获感悟融进了一串串的故事中,新颖有趣。
学习作文600字 篇6
我一脸愤怒的走过一个不知名的小巷,泪水浸湿眼眶。那天我数学考试成绩很差,又和父母吵了一架,心中非常烦闷,不想去辅导班学习。无意间听见京剧特有的“啊呀——”之声,心里好奇,去台下,却意外看到了一段充满人生哲理的表演,开启了一次不一样的学习之旅……
二胡悠然之声充满整个场地,原本还有些喧闹,混乱的人群突然寂静下来。一个文将出场,和着节拍,昂首走上城墙之上,坐在城上,轻摇一把羽扇,前方一酒,一古筝,二童子坐其旁。只见他周身一震,声如裂帛“我本是卧龙——”侧耳一听,心知这必是空城计无疑,他的唱腔如行云流水,透着从容和儒雅,那天文官唱时飘出的皇底袍子,更是令人难忘。
我的脑海不禁呈现出大军压近的画面,千钧一发,十万大军来到名副其实的空城,汉军已去,就留诸葛亮和二童子。突然一帅出,望着诸葛亮,诸葛亮开始弹琴,琴声悠长而洒脱,司马懿看着他的动作,听着他的`琴声,诸葛亮并没有因为司马懿来临而慌乱,手足无措。
他只有从容,仿佛和天地合为一体。看天地无喜无悲。我学到了一种“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”的傲然和豪放;学到了一种坐看庭前花开花落,观天地云卷云舒的淡然气魄。
京剧不知不觉结束了,我又想起了自己,自己遇到的困境和苦难在这种危机面前已然不算什么了,为何自己还要执着于此?忧郁于此?人都说,戏如人生。不想在这小小戏台前,我竟受到了这样的教育:人生总会有那么多的可能,难免有很多如戏中孔明所遇的困境一样,但总有一些希望在我们身边,四面受敌却不被困住,绝了道路却不绝希望,遭压迫却不被囚禁,打倒了却不致死亡。
生活处处有学问,这不一样的学习让我明白了虽遇到困境,但绝不能失去一颗从容冷静的心。
学习作文600字 篇7
我爱学习,书里的人文风情,天文地理,科学哲理这些都是让人惊叹的存在。从我上学的第一天起,从我翻开第一本书起,我就爱上了学习。
学习是一件有意义的事。
校园里的学习是循序渐进的,用我们能够接受的知识一步一步的引领着我们进入知识的大门。学习会让我们发现一个新的世界,这个世界不同于我们所处的现实世界,但也来源于我们的`现实世界。学习能够开阔我们的大脑,让我们拥有一个独一无二的精神世界。
我爱学习,因为学习能够开拓我的大脑,能够让我去学会用不同的角度去看待世界。学习的意义在于让自己变的更好,让变得更好的我们找到生活的意义。
学习是一件需要自觉的事。
一直到如今,我身边有不少的人都是带着一种被逼的心态在学习。或许在他们的眼里,学习是一项强加在他们身上的事情。但是学习的本质不是这样的,你若带着这种心态去学习又如何能够学的好。有时候就是因为我们的学习有了很多外力的插入,总让我们不自由也不自在,给了我们一种为他人学习的错觉。但学习一直就是一件自己的事情,只有我们自觉的去学习,我们才能真正的体会到学习的真谛,也才能在其中找到学习的乐趣。
学习也是有趣的,学习能够让我们心中的疑惑得到解答,能让我们获得许多的知识,能让我们的思想境界也得到提高。让我们自主的去学习,在学习中成长,变成一个更好,更优秀的自己。
我爱学习,因为我也希望在未来,我能变成一个优秀的人。可以自由的在知识的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能够自己逐一解决。
我爱学习,在这博大的知识海洋中,我想去览尽这之中的美景。
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