好习惯作文

时间：2026-03-23 08:25:44 习惯

好习惯作文（通用8篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的好习惯作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

好习惯作文（通用8篇）

好习惯作文篇1

　　10月21日，学校开展了“从细节做起，养成良好习惯，争做四好少年”的主题队会。每个班要选出8名好习惯少年，我们班当然也不例外。

　　大队会前几天，在老师宣布好习惯名单时，我很期待能被老师选上，但是，遗憾的是名单上没有我的名字。刚开始，我心里有些伤心，也有一点点不服气。但我转念一想：老师没有把我选上，肯定是我还有不足的地方，从现在起，我要仔细去观察这些人的优点，从小事做起，向他们学习，我也会更上一层楼的。

　　在我们班8名好少年的名单中，最值得我学习的事王一豪和乔子轩同学。王一豪，他知识渊博，写字工整，平时乐于助人、上课积极踊跃回答问题等等。记得前几天，我们班有个同学经常有不文明的举止，王一豪下课后就和我们班委几个同学讨论，商量如何帮助这个同学改正错误。在工作中，王一豪积极主动，还特别的认真仔细，的确让人值得学习。乔子轩，是我们班另外一个比较典型的好学生。她做事积极负责，是老师得力的助手，经常帮助老师处理一些班级事务，特别是负责将每日的家庭作业抄写到黑板上，字迹工整，态度认真；每天课件的时候还牺牲自己的`活动时间，负责首发作业，送到老师的办公室。

　　想一想王一豪同学的热情助人，乔子轩同学为大家服务的态度和责任，他们真的是当之无愧的好习惯少年，我为他们喝彩。经过认真的思考，我找到了自己的不足，自己做事还不够积极大胆，距离这些好习惯少年还有一定距离。我暗暗下定决心，自己在学习上、在工作上要更主动些，特别是养成良好的习惯，争做好习惯少年。

　　愿每一位同学都可以从这次活动中获得感悟，从自身做起，从小事做起，人人都成为好习惯少年，让我们为好习惯少年喝彩吧。

好习惯作文篇2

　　近段时间，叔叔阿姨、爸爸妈妈都说我没有以前活泼可爱了，小朋友也不和我玩了，我心里很不开心，也能很纳闷。后来爸爸找到我，与我谈心，我才知道事情的缘由。原来在日常生活中，我慢慢养成了一些坏毛病，从而改变了大家对我的看法。

　　爸爸帮我仔细的分析了我的毛病所在，主要有：

　　文明礼貌用语用得少了。不爱与人打招呼，不爱用文明礼貌用语；不爱尊敬长辈，没大没小爱与长辈动手动脚，行为常常过分，令爸爸妈妈非常难堪；与人说话爱做鬼脸、爱顶嘴、讲话口气大，别人见了一个劲的摇头。

　　爱心少了。对花草树木、小虫、小鸡等动物爱心不够，如果一时兴起，就不管它们的死活，只知道玩弄和戏耍；对弟弟妹妹照顾不多。心情烦躁时爱动手打他们、爱凶他们、骂他们，完全不顾他们的感受；不知道爱护书本、文具、玩具，东西乱丢乱放，用过、看过、玩过后不知道收检，需要的时候爱边找边甩东西，一下子就损坏了这些东西。

　　懒散贪玩。爱看电视，不知道按时完成作业、日记、练字、读书，等到要交作业时就手忙脚乱的打突击；不爱做力能所及的事情。看电视正起劲、玩得正开心时爸爸妈妈要我帮忙做点小事情，我总是爱推托，或者爱发脾气；不爱整洁，鞋子、衣服、裤子、书籍总是摆的乱七八糟的。

　　不讲卫生。我爱把任何东西放到口里咬、我还有点在公共场所随地吐痰、有垃圾不爱及时丢进垃圾桶里、常常爱忘记饭前便后要洗手、清早起来睡觉前要洗脸漱口、在厕所里大小便时不爱关门、喜欢乱穿鞋子或者一双脏脚乱在家里东奔西跑等坏习惯。

　　当然，我还有许多毛病，有时会讲谎话，有时表现得不够勇敢，有时爱动手打人，有时粗心大意，开灯后爱忘记关灯，怕吃苦，早上和爸爸一起锻炼时，总爱耍点小聪明躲避练习、偏食不爱吃蔬菜等等。我觉得自己不是个好孩子。我哭了，哭得很伤心，我害怕爸爸妈妈不要我了。这时，爸爸走过来对我说：“你能认识到自己的缺点和不足，有勇气改正它，你还是个好孩子，爸爸妈妈还会一如既往的爱你的。”

　　爸爸说：“你有勇气改正这些缺点吗？”我点点头，爸爸要我大声点，我鼓足勇气大声地说了出来：我一定会改正这些缺点的`！我不要坏习惯，我要做个好孩子。

　　爸爸说对我的表现很满意，他还说，如果我有时做不到，他一定会帮我改正的。我看着爸爸，擦了擦眼泪，笑了。我想，我一定会成为好孩子的。

好习惯作文篇3

　　未来的成功，皆源自于今天所培养的好习惯。如果你拥有勤劳的好习惯，那么你在春天所播种的希望，收获的将是一个金黄色的秋天；如果你拥有坚持不懈的好习惯，那么今天的失败将会是明天成功的基石；如果你拥有慈善的好习惯，那么你所收获的不仅仅是赞美与名誉，更重要的是心灵的升华。

　　坚持是一种好习惯。因为坚持，居里夫人十几年如一日的忘情研究，忘却了灵魂上的煎熬与肉体上的折磨，最终成功的发现了一种物质——镭。

　　细心是一种好习惯。因为细心，望着从树下落下的苹果，牛顿并未忽视它，而是仔细的去研究，去探索，终于牛顿发现了万有引力定律，开辟了物理的新纪元。

　　勇敢是一种好习惯。因为勇敢，望着天空中自由的在蓝天下飞翔的`小鸟，莱特兄弟并没有因为高空而畏惧，而是去大胆的尝试，不惧空中飞行的困难，最终在他们手中诞生出了第一架飞机，让人类走进了飞天的时代。

　　好习惯的形成，并非一朝一夕所能养成的，必须长期的去培养，并且与良好的教育分不开。

　　如何养成良好的习惯，在于对自己未来的期望，只有养成好的习惯，未来才能成功，才能更加绚丽多彩。

　　好习惯的养成在于良好的家庭环境和良好的教育环境。在自己的家里，父母不能对孩子过分宠溺，必须严格约束，而且自己也应该自觉。比如经常自己动手做事，养成勤劳的好习惯。在学校里，读书虽然是最关键的，但应该德智体美全面发展，培养出全面发展的好习惯。

　　一个好的习惯决定一个人未来的道路。未来之路是一条充斥着荆棘的小路，还是一条遍洒金黄色阳光的康庄大道，取决于你的好习惯。如果没有从小养成的好习惯，那么未来将会更加艰难。

　　如果没有坚持，爱迪生将不会进行一千多次的实验，那么人类至今还会生活在蜡烛那摇拽的微光下。没有坚持，祖冲之将不会比外国人更早的算出圆周率。

　　如果没有细心，瓦特将不会挖掘出蒸汽机的奥秘，那么人类永远不会走进工业时代，也不会有工业革命，人类依旧生活在生产力低下的时代，过着饥寒交迫的生活。

　　如果没有勇敢，哥白尼将不会冒着被教廷残害的危险将自己的发现公诸开世。那么，人们将依然被教廷所迷惑，不会明白自己所生活的是一个怎样的世界。

　　当我们走在成功的道路上，回首，会发现好的习惯，决定一个人的未来。

好习惯作文篇4

　　每个人的生活当中，都会有许多的大小习惯。当然，我也不例外。

　　第一个好习惯是记住学生的名字。要做一个好老师，就应该从记住学生的名字开始。如果记住了学生的名字，而且是一抬头就轻易叫出来，这等于给学生一个巧妙而有效的赞美，所以爱学生，就应记住每一个学生的名字。记住学生的名字是拉近师生关系的开始。

　　第二个好习惯是以身作则。教师树立形象。学生在学习中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，学生特别是小学生，模仿能力是惊人的。教师的行为习惯经常成为学生的`模仿对象，家长经常会从小学生的口里听到一句话：”我们的老师是这样说的。“在这里，我要提出的是教师在要求学生养成良好习惯的同时，自己也要养成良好的教学习惯。有的老师要求学生做作业时要用直尺画直线，自己在讲课时却徒手在黑板上画直线；有的老师要求学生正确规范地写字，自己却在黑板上龙飞凤舞。试问，老师不能以身作则，学生什么时候才能养成良好的学习习惯呢？所以，教师在教学中也应养成良好的习惯，使学生在学习中受到潜移默化的影响。

　　第三个好习惯教师的精神面貌。教师站在三尺讲台上，就应把烦恼、恩怨抛开，用轻松、愉快的心情感染学生，呈现给学生的是一种朝气蓬勃的形象。因为，人的情感对认知有着重要的影响。如果情感发生障碍，就会降低认知效率。假如教师不能处理好自己的个人问题，不能处理好社会、家庭矛盾，而把苦恼和愁容带进课堂，就有可能因为心境不好，精神状态不佳，给学生带来消极的负面影响；教师可能会拿学生作为发泄的对象，给学生施以压力，从而使学生莫名其妙，造成心理紧张；或者因为精神萎靡不振，魂不守舍，上课时稀里糊涂，使学生无所适从。这样，既影响了课堂教学，给学生留下不良印象，也疏远了教师与学生之间的关系。

　　第四个好习惯是诚实守信、第五个好习惯是守时，有时间观念。

　　总之培养学生好习惯是个长期的过程，一个好习惯的养成，往往需要漫长的时间。由于人们往往具有惰性，在一段时间的训练之后，如果稍加放松，孩子就会出现反复。所以只有在学科老师、班主任、心理老师和家长的共同监督及督促下，孩子才更容易养成好的学习习惯。同时，对于孩子反复出现的不良现象，要反复抓，不能放松，想抓住孩子习惯培养的关键时期，就要从现在、从小事开始训练孩子的行为，相信会有可喜的收获。

好习惯作文篇5

　　习惯不对就应该改正。不然结局就不会达到你想象中的那样美好。虽然说世界上没有十全十美的人，但是可以尽可能的减少一些坏毛病啊！

　　好的习惯，可以让你终身受用。而坏的毛病却会引你走上一条犯罪或轻生的路。那个时候，没有人能救你，只能采取自救方式——改过自新。

　　我曾在电视上看过多条这样的`新闻。某个地区某个县城。某某人由于某某罪被判刑。当这些犯罪分子意识到自己做错时，已经晚了。如果这些人早点意识到自己做错了事，及时改正，等待他的将是成功的喜悦吧！

　　著名的乔治先生。只是因为一件不起眼的事情，让他从此走上了成功的道路。有一句话是这样说的：有的人已经死了，他还活着。有的人活着，已经死了。著名的科学家爱因斯坦，就是一个典型的例子。

　　听了我举的以上例子。你知道了什么是坏毛病的“好处”。你更知道好习惯能成就美好的人生。我想你应该知道，应该怎样选择了吧！在此我要给诸位提一个小小的建议，请养成好习惯吧！这样我们的世界才会越来越美好……

好习惯作文篇6

　　人们常说：习惯养成性格，性格决定命运。可是怎样才能培养宝宝良好的习惯呢？很多家长向我们提出了类似的问题。毕竟，独生子女时代，宝宝的成长不能再来一次。

　　答案自然众说纷纭，我觉得最关键的一点就是给予宝宝理性的爱。现代中国家长的通病是太宠爱孩子，这种宠爱既包括过分放任娇宠的溺爱，也包括寄予厚望过分管束的严爱。宠爱是父母的本性，无可厚非，但不能太宠，太宠了就很麻烦。这里有几个关键的理念，一是科学喂养，科学喂养解决健康成长的问题。二是成功早教，早教解决开发宝宝潜能、培养早期人格的问题。三是养教一体，养育和教育紧密相连，密不可分。比如宝宝吃饭本是养育问题，但是吃饭习惯就事关教育。现在很多家长喂宝宝时有妥协迁就行为：让宝宝看电视、玩玩具、哄骗、追着喂等，或者威胁强迫行为：催促、责备、威胁、打骂等。两者都会给宝宝的心理带来负面影响，不利于良好习惯的养成：前者容易使宝宝逐渐变得以自我为中心，养成做事情不能专心的习惯；后者往往会让宝宝在进餐过程中有情绪压抑和焦虑心理，使宝宝逐渐产生胆小、怯懦的退缩心理或大哭大闹等对抗心理，所以喂养问题是跟教育问题紧密关联的。

　　金钱买不来宝宝的未来，权力也不能保证宝宝的成功人生，只有理性的爱，成功的养教才能给孩子奠定一个成功人生的`良好基础。成功的家庭教育知道如何培养宝宝好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，宝宝自然会有一个好的人生。

好习惯作文篇7

　　时间一分一秒地过去了，《黄冈小状元》的作业本上一张雪白的试卷展现在我的眼前。那位小博士的'头上戴着一顶博士帽，在对我笑呢！仿佛在说：“别看小说了，来做题吧！”可我仍旧歪着头，继续去看那本新买来的课外书。

　　“砰”，只听见一声关门的声音，妈妈回来了，她看了看桌上《黄冈小状元》里一张张试卷上一个字都没写，又瞧了瞧我跟前的课外书，随即大吼道：“我跟你说过多少遍了？放学回家先做作业！”天花板上的吊扇“吱呀吱呀”地响着，在给妈妈的话语伴奏：“就是就是......”“快点！把这本书做掉一半！”妈妈说完就“哐当”地一声摔门而去。门背后的一幅画被这么一砸，一边的钉子脱落，画就斜了，有点像妈妈那气歪的脸。

　　做题的命令好像是一道寒风，冰冻了我的房间。我战战兢兢地拿起笔，一道题一道题地做了起来，“滴答滴答”的闹钟声似乎敲打着我的后脑勺，让我赶快做完。

　　一小时过去了，两小时过去了，一共要完成六张卷子，我只做了三张。抬头一看闹钟，已经八点半了！我倒吸一口凉气，继续抓紧赶。渐渐地，阵阵睡意袭来，为了不让自己睡着，我不时地掐一下大腿。五张卷子做完，十一点，平时这会儿都已经睡觉了，明天我还要参加学校服务队呢，七点二十分到校！唉，还是别多想了，抓紧做题吧。

　　经过这一回，我知道必须养成放学回家先完成作业的习惯。

好习惯作文篇8

　　人人都有一些好的习惯，有的人爱节约，有的人爱干净，还有的人爱动脑筋，你们猜我的好习惯是什么呢？那就是——爱看书。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，读一本好书，就是和一个高尚的'人谈话。”从我上幼儿园起我就特别喜欢听讲故事，临睡前总要缠着妈妈给我讲上几个，也就是从那时起，我认识了丑小鸭和卖火柴的小女孩等，知道如何区分善与恶，美与丑。

　　从我上小学起，爸爸就给我订阅了很多的书报。我把书当作我的课外老师，当作我的好朋友。每天放学回家做完作业，我就迫不及待地拿出书刊阅读，慢慢地我养成了爱看书的好习惯。书不仅给了我知识，还带给了我无穷的乐趣。随着年龄的增长，我已不满足看小人书，便开始阅读小说，如《西游记》、《淘气包马小跳》等。每次看到好书，我就如获至宝，常常看得入迷，经常会被故事中的情节所吸引，时而捧腹大笑，时而伤心难过。有时看得甚至连饭都忘了吃。难怪爸妈给我取了个绰号叫“小书痴”。这些好书不仅给了我知识和力量，还教我该如何做人。

　　好习惯是靠平时逐渐养成的，它能让你受益一生。而坏习惯则会影响我们的学习、生活，让人落后。我会将爱看书的好习惯持之以恒地坚持下去，让它伴随着我健康、快乐地成长。

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