(精选)好习惯作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的好习惯作文9篇,欢迎大家分享。

好习惯作文 篇1
俗话说:习惯成自然。习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。正如一个良好的学习习惯,它就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。今天我就给大家介绍一个我的好习惯——按时完成作业。
一听到这个好习惯,你们肯定觉得没有什么大不了的,但是这个好习惯可是让我受益匪浅的'哦!第一大好处就是可以让我巩固当天的知识,让我对所学的知识记忆更加的深刻。第二大好处就是作业完成的好可以免受老师的责罚。第三大好处就是可以更加得心应手地运用课文中的知识,让我在考试时化险为夷,轻松过关。说了三大好处,我还没有告诉你们最大的好处呢!其实最厉害的是坚持了下来,只要坚持“滴水”都可以“穿石”呢,是作业让我养成了坚持的习惯,我明白了无论是学习还是拉二胡、画画一步步脚踏实地坚持下去,定会看到一个别样的天空。
多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一个成功的机会,多一份享用不完的财富,让好习惯伴随我们左右吧!
好习惯作文 篇2
我的好习惯有很多,比如,饭前便后勤洗手;早睡早起;自己的事情自己做等。但使我印象最深刻的,还是养成自己的作业自己认真完成的习惯。
以前,家庭作业就像魔鬼一样,每天对我紧追不舍。记得上幼儿园时,有一天,老师布置了一张数学题,让我们独自认真做完。在学校时,我和小朋友们玩得兴高采烈,把作业两字早就忘到九霄云外了,可回到家后……我慢慢地掏出作业本,坐在书桌前,翻到了当天要写的那一页。突然,我听到了邻居家小孩玩耍的笑声,我按捺不住了,飞快地跑了出去。
不知过了多久,她突然问我:“你的`作业写完了吗?”这时,我才想起了我那一字未动的作业,慌慌忙忙地跑进了屋里。我拿起笔,由于一心想着玩,所以算都不算的就把答案写上了,妈妈看见了,不仅没有批评我,还给我讲了道理:一个人如果不努力、坚持地去做某一件事,是尝不到成功的甜头的。听了妈妈的话,我觉得很惭愧,决心以后一定要认真写好每一次作业。
现在,我在作业上遇到不会的题,就会上网查看,并深深记住它;遇到不会的字,我就会认真查字典,弄准读音,读懂字义;遇到不确定的词,也会去请教妈妈。再也不会像原来一样没写完作业就出去玩了。
这就是我好习惯的养成记。
好习惯作文 篇3
亲爱的家长朋友:
你们好!
著名教育家叶圣陶先生说:教给学生一生有用的好习惯,是教育的根本目的。“少成若天性,勤始赢未来。”好习惯成就好人生,好习惯要从小养成。
为此,我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事,就是通过阅读,实践,评价,展示等活动,实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯,比如,1月学会吃饭,2月学会不闯红灯,3月让我们种下一棵树,4月学会阅读,5月学会扫地……每一个小事的背后,都蕴含着一个好习惯。关于节约,规则,公益,学习,劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。
“一屋不扫,何以扫天下”。任何伟大的人,都是从会扫地这样的小事做起的。
五月,让我们学会劳动。学会劳动从小事做起,从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具,书包,书桌,教室;在家家长监督孩子整理书包,书桌,物品,床铺,屋子。
专家认为,一个好习惯的养成,需要21天的坚持做,60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养,都要经历从被动(要求做)到主动(愿意做)然后才能达到自动(习惯做)的三个过程。
学会整理,学会扫地,学会洗衣,学会做简单的饭菜,学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动,有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过:孩子的智慧在手指间。手脑并用,才能心灵手巧。
通过劳动习惯的培养,让孩子养成劳动习惯,学会简单劳动。通过劳动,让孩子体会到父母的辛苦,尊重父母的劳动,是我们进行这次活动的目的。
活动要求,家长配合学校,做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间,可以用文字,可以用照片,通过班级微信圈,反馈给老师,让老师、更多的`家长分享孩子在家的表现,对孩子及时鼓励,树立班级榜样,更好地促进良好习惯的培养。
“每天劳动10分钟,养成劳动好习惯。”
诚恳地邀请您的参与,相信您的孩子会越来越优秀。
“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起,贵在坚持!”
木城一小德育处
20xx年5月
好习惯作文 篇4
我有一个爱读书的好习惯。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我就有一个爱读书的好习惯。
打从上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买了很多各种各样的识字卡片、小故事书让我看;渐渐长大了,又给我买带拼音的各类童话书看;上三四年级了,我就开始读《淘气包马小跳》系列、四大名著等书;到高年级,我读一些有文学性的书,如:《绿山墙的`安妮》、《绿野仙踪》等。我家书柜里的书足有几十本了。
开始,每天放学回家首先做的就是看书,慢慢地,我就养成了爱读书的好习惯,一天不读书,心里就痒痒的。有一次,我在房间里看书,妈妈叫我:“党意博,吃饭了!”可我当时还沉浸在书里的故事中呢,我一点也没听见。直到妈妈连叫了四遍,我才合上了书,离开了房间。
书,是我学习上的好帮手,是我人生路上的引路人,是所有知识的源泉。让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!
好习惯作文 篇5
美丽的厦门是我的家,她是一座文明的旅游城市,生活在这座城市的人,都十分热爱这座城市,时刻为她的美丽而努力。好习惯时时刻刻都发生在我们的身边,但也有一些不好的习惯。
有一次,我和爸爸去科技馆的路上,快到文化艺术中心站时,有一个五六岁小孩在公交车上张口就吐了一口浓痰在公车的地板上,要是让其他乘客踩着真恶心。但是,他妈妈马上对他说:“随地吐痰是不对的,不文明的,让别人踩着都不好呀。”并从包里拿出卫生纸把地板上的.痰擦拭掉扔到旁边的垃圾篓中,小孩也害羞的耷拉着脑袋对妈妈说:“知道了”。旁边的乘客都对小孩的妈妈投去赞许的目光。
进入科技馆,忽然听到一个三四岁的小孩哇哇的哭起来,并叫嚷着:“爸爸坏,爸爸是坏蛋。”大家都投去疑惑的目光,小声议论着。原来小孩手里拿着一个棒棒糖,想吃了,他爸爸帮他拆开,随手把纸皮扔到了一个角落,小孩看见了,就挣脱着爸爸的手,过去把纸皮捡起来,不小心又把棒棒糖弄掉到地上,捡起来后用嘴巴添。他爸爸看见了就拍打着他的手,并说:“脏,不能吃。”所以一小孩就哭起来了。他妈妈赶紧过来,瞪了小孩爸爸一眼,对小孩说:“宝宝不哭……”小孩说:“爸爸扔垃圾,还打我。”小孩妈妈说:“爸爸不对的,爸爸向你道歉,宝宝乖,但是你把掉到地上的棒棒糖直接捡起来吃,也是不对的,吃了会肚子疼的。”小孩爸爸马上红着说:“宝宝乖,爸爸乱扔垃圾是不对的,还疼吗?”小孩破涕为笑:“我知道了,以后不吃不干净的东西了,但爸爸也不能乱扔垃圾,拉钩。”小孩爸爸伸出小手指与小孩拉钩,并按了一个手印。参观的人看了他们一家三口的情形,都会心的一笑。
这些习惯经常发生在我们的身边,他们都是一些不起眼的小事,所以讲卫生,要从小事做起,从一点一滴做起,从小养成习惯,从自己做起。以后在学校不吃零食,不随地吐痰,不扔垃圾,让讲卫生成为我们的习惯。共创我们干净整洁的家园。
好习惯作文 篇6
暑假,我读了《好命不如好习惯》这本书,它告诉我们:人们每天高达90%的行为是出自习惯的支配。你每天所做的每件事,几乎是靠着习惯的指引。好习惯常常与坏习惯并存,有时候好习惯是天使,有时候坏习惯成了恶魔。坏习惯甚至常常可以使人手脚敏捷而头脑笨拙。
好习惯是成功的来源,它是你一生制胜的隐性法宝!好习惯是英雄,坏习惯是懦夫,也就是一念之间。只要你把每天的坏习惯,改成好习惯,你的人生将是光明的。
这让我想起了一个故事:一群狼在草丛中埋伏了几天后,可能连一只羊也捉不到。尽管狼群实际上处于饥饿状态,但狼群面对挫折,从来不会退缩。它们甚至没有一点沮丧,它们不像人类一样,在失败之后不停地抱怨,不停地为自己寻找各种各样的`借口,它们做的只是默默地承受失败,忍受饥饿,然后从失败中总结教训,以便下一次捕猎时避免重蹈覆辙。
《好命不如好习惯》告诉我们:一个人是成功还是失败,关键看他是否经得起失败的考验。失败后如果没有坚强的意志和一贯的恒心,就只能是“失败”,不会孕育出成功来。
《好命不如好习惯》是本好书,一个人的成功与失败最大的区别就来自于他们不同的习惯。要战胜坏习惯的沉重锁链,就要把战胜的钥匙掌握在自己手中。
好习惯作文 篇7
每个人都有一些好习惯和一些坏习惯,而我呢,也不例外,也有一些好习惯和坏习惯。
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰一生,因此,我们从小就应该养成一些良好的习惯。说起我的习惯。还有一个故事呢,请听:
记得我上三年级的时候,有一次我正在家里看书,不知不觉地我背书的.故事吸引住了,完全忘记了周围的一切,妈妈却再叫我:“李岩鑫,一会儿出来吃饭。”我说:“哦!”可是过了一会儿,妈妈不见我出来,就又去叫我了。妈妈大声的说:“吃饭。”而我呢,却在一旁说‘笨蛋’,妈妈听了哈哈大笑,说:“我叫你吃饭,又没说你‘笨蛋’,你呦,连声音都听错了,真是一个小书迷。”
我好奇地说:“妈妈,您对我说不是笨蛋嘛,咋又改成吃饭了?”
妈妈听后,语重心长地给我讲了事情的经过。我点点头,就继续看书了。
同学们,你们看看我,把吃饭听成‘笨蛋’是不是觉得可笑。想笑你就笑吧!不过我告诉你们,现在每到星期天,我都上书店里看书,遇上自己适合的书,还把它买回来读呢!
同学们,读书吧,读书能让你成为一个好学生,好孩子!
好习惯作文 篇8
就像倚着电灯柱看来往匆匆的人们,看着时针如电车般晃过,看夜幕静静地压下,不留给我一丝喘息的机会。跨进了初中的大门,再也不为挫折流泪。
依稀捡起一块石子扔向渺茫的苍穹,打碎了深湛的哀鸣,天上有一二鸟只晃进梦境,承接了我无边的`轩昂——我已经习惯了挫折。
习惯了看着考卷上模糊印迹看到天色渐明,习惯了扬起头说句“十八年后还是一条好汉”,习惯了忘了值日自己罚自己面壁。一切的足迹已变得模糊,只剩下真实里挫折中早春的坚毅。
一件已经成熟,一件已经垂老,一件已经失败,一件再次开始。挫折终于在这个初中的帷幕间被我捡起,年少的不屈伴随黄沙火舞的围绕。——初中的我,挫折已经成为习惯。
喜欢这种年少轻狂,喜欢这种雄心壮志,踏浣溪沙寻找潇洒不羁的放荡,吟水调歌披着寒星再次怀抱希望之神的赏赐。
初中的我,对挫折免疫;豁达的我,对困难昂首。跨进初中以后,再不为挫折饮泣,跨进初中以后,再不为挫折感伤。
跨进初中,我拥有了坚毅,拥有了潇洒。放弃了停留,追逐我远大的梦。
挽起了中华自古的不屈,傻傻地向着他人大喊“等着瞧”,痴痴地捧着书本复习整整一天,苦苦地等待我耀武扬威的另一次考试。跨上了初中以后,我懂得如何承受挫折,如何再度向前。
树上的花又落满了一地,铺垫着耀眼的光辉,流水徘徊乡间,诉说着屈原的脆弱,司马迁的笔挥,我知道,天地相吻间,不是古人一肚子的苦水,而是我不屈而进的泪。跨进初中以后,我已习惯了与挫折的面对。
好习惯作文 篇9
“我的好习惯是……”我在写一张调查表。妈妈见了说:“你能有什么好习惯。”我连声叫冤,妈妈呀妈妈,我的好习惯不就是按时完成作业,不缺交作业,您不记得那件事了吗?那次,我生病了,所以没做作业,我五点半就开始做作业。
为了能做完作业,第二天早上,我边做边打哈欠,经过一个小时的'奋战,终于皇天不负有心人,作业做完了。这件事您已经知道了,怎么给忘了?那还记不记得那次我做作业做到十一点半的那件事呢?那一次,我们出去吃饭,回到家都已经很晚了。但是,作业还没写完,为了不交空白作业给老师,我写了一个多小时,终于做完了,我高兴极了。像这样的事,多得都算不尽。
还有一次,我发了高烧,可我还是不忘把作业写完。想到这些事,我对妈妈说:“妈妈,你现在知道了我的好习惯了吧,那就是—”妈妈又笑着以我说:“那就是按时完成作业。”我乐极了,原来妈妈没忘记我有一个好习惯!
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