（合集）同桌的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
“老师呀老师，你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙，你以为我愿意和你分到一起吗？”这就是我和我的同桌在开学第一天说的第一句话。但是现在呢，我却改变了这中心态，因为，通过我‘长时间’的观察，我不仅发现我的同桌人不坏，并且还发现这个人挺好的。
我的同桌的相貌并没有什么特征，弯弯的眉毛下面有一对不大的眼睛，那对眼睛下面长着一个不大不小的'鼻子，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，那樱桃小嘴总会说出一些有趣的话，逗我们发笑。
虽然我的同桌长的很平常，但是他却非常大方。如果你问他借什么东西，只要是他有的就都会借给你。记得有一次，我们要交钱，我记错了，少带了5块，于是便问我同桌借。我同桌毫不犹豫的就把他多出来的5元钱借给我了。我当时感动极了，说马上就会还给他，结果过了好几天我都没还。还有一次，我们考试，我忘记带了水笔，于是变问我同桌借，我同桌正好带了两枝，于是就借给了我。我又说马上就还给他，结果直到把水笔管里的油都用完了，才把空笔壳还给他。
我同桌很大方，可是却很胆小。这主要表现在他上课回答问题这方面。老师只要一说小组讨论，他就在组里唧唧喳喳，滔滔不绝，说个没完没了。连我这个组长也一句话也说不成。可是老师一让举手回答问题他就不行了。支支吾吾，一字一顿的。还带着恩恩恩啊啊啊。的口头语，把班级里的同学都给弄糊涂了。连他自己都说：‘我都把自己给弄糊涂了。’
这就是我的同桌，这个爱打爱闹，爱说爱笑，胆小怕事，又大方的同桌。
同桌的作文 篇2
你们来讲讲道理，究竟谁对谁错？
有一次，我同桌向我借纸巾。我递给她，她用完之后，直接丢给我，说：“还给你。”不是，你们说，她什么意思啊？自己用过纸巾，丢给别人。她真以为我是她的垃圾桶啊？我就说：“你都用过了，怎么还给我？”“这本来就是你的。”她说。我就说：“可是这是你用过的啦，再说我已经给过你啦！”她还有理，说：“那借东西不是要还的吗？我现在就把纸巾还给你，你还不要嘞？”
我心就想：她怎么这么不讲道理。我就说：“那这个不一样。”她就说：“怎么不一样？”我反问她：“那如果我借你的纸巾，擦过鼻涕丢给你。还说还给你，你要吗？”她竟然还有理：“这儿又是另一码事，再说，没有如果。”我实在是太生气啦，就怒吼：“你怎么这么不讲道理？我又不是你的垃圾桶。不要把你用过的垃圾丢给我。”她还说：“那你说这纸巾是垃圾，你还给我？反正我不理。”
我气到说不出话来，只好认命。你们说，她不理，是她的事。那为什么要我理？自己都不要的垃圾，就不要丢给别人。自己不要东西，就不要送给别人。让你尝试反过来滋味，看你爽不爽。
也有一次，我们正在上课，因为改答案，抄老师写出来的作业都是用投影仪投影出来的。所以，要看黑板投影出来的'。但是，我近视了，看东西不清楚。看不清的，也只能问同桌。可同桌爱搭理我不搭理我，我也只能眯着眼睛了。当写作业时，她总喜欢把黑笔头向着我这边来。害得我的衣服总有黑笔水，洗很费功夫，可我总是不说。有时候，我会感觉我自己被挤了出去。看了看，才知道她霸占我的桌子，想告诉她，又怕她说，只好不说了。
还有一次，我在宿舍做着试卷，一阵风把我试卷吹到地上了。我刚想捡，发现我同桌就在下面，刚想叫她帮我捡，她就一脚踩过去，发现有东西，就望了望，见到是我的名字，又踩过去。看着我的试卷被她踩了几脚，心里真的很不舒服。我到底哪里得罪她了？值得她那么恨我吗？不仅如此，有一次她还把水吐到我脸上。
这些还不算什么，要数就是她的闺蜜被我班同学撞伤了，我就想测测我在她心中算什么，就说是我不小心撞的。结果，她大骂：“你眼瞎啊？怎么不配副盲人眼镜啊？真是对狗眼。更加的是你不要脸。撞到我闺蜜又不道歉。真没家教，都不知道你这班长是怎么当的。不会是靠钱得来的吧？真不知道你这人怎么会，算了。我懒得跟你说。你撞伤我闺蜜，就必须道歉。我闺蜜要是不原谅你，你就死定了。”
我刚想说话，她闺蜜就帮我说了，说：“不小心撞我的人不是她。”她先是抬头望了望天花板，然后就说：“那又怎么样？你身为班长，不管管吗？骂你也是你罪有应得。”接着，我们班那个同学来道歉了。我同桌一看是我们班同学，就不敢骂她。等舍友们问她，她就笑着说：“不敢呀，怕她难过。”你们来评评理，她就不怕我难过吗？对，没错！我不是她谁，管不了她，她想怎样就怎样，这是她的选择。
那我想问问大家，我在她心目中，究竟算什么？这些事情，是她对？还是她错？
同桌的作文 篇3
我的同桌：一头平头，一双小小的眼睛下面有一个扁扁的鼻子。要提到他，真是让我感到哭笑不得。这不，他背着书包来上学了。
上课的时候，我突然闻到一股异味。正准备搜索“360°”，没想到只搜索了“90°”就发现了“军情”：“妈呀”，一条长长的鼻涕从同桌里流出来，还差那么一点点，就要流过嘴里了。我看着看着，差点呕吐了。我说：“上学的时候，你怎么不带纸呢？”他摸了上衣又摸裤子，两手一摊：“对不起，我忘了带了。”我小心地从口袋里拿出妈妈为我准备的餐巾纸放在他手里。说老实话，这纸很精致，我都舍不得用呢。过了几分钟，我转头看时，他的居然把我给他的.纸折成了小飞机，鼻子上还是老样子，我生气了。由于是在上课，所以我把火埋在肚子里，不敢发泄。终于下课了，我正准备发火，同桌他说：“你有纸吗？”我的天哪！他到底在玩什么把戏呢？我回答说：“没有。”一句简单的话使他傻笑起来，我无可奈何地又一次“送”给他纸。
又有一次，在画画课上，教师叫我们自己随便画。画着画着，他说他的橡皮没有带来，让我借给他用一用。我犹豫不决。想起有一回：我找他借橡皮，我把橡皮刚碰到纸上，他就说：“哎呀，用这么多，下次不借给你了。”这次，我到底借不借给他呢？看着他那可爱的脸蛋，心又软了，谁让我们是同桌呢？俗话说：“不是冤家不聚头”。等到下课我收拾东西让他还我橡皮，我呆住了：刚才还是火柴盒大小的橡皮经他一折腾，现在和一截小拇指相差无几了。顿时，我哭笑不得。
就是他，每次考试在全年级都名列前茅。就是他，被全校通报“批评”，因为他把捡到的20xx元钱还给了失主。就是他，身上脏兮兮的，因为老爱去疏通臭水沟。就是他……
瞧，这就是我的同桌。他妈妈望子成龙，取了个名字叫汪成龙。你们说，他能成龙吗？
同桌的作文 篇4
“哎，又重新排位置，不嫌麻烦吗!”我苦着脸，和之前的两个女同桌告别。她们要不高兴：“犬犬，没你我们怎么考试啊!”
眼看这泪都要掉下来了，我赶紧抹了抹：“得啦，不同桌也可以玩嘛，快点，老师要排队了!”
这样的场景每一年都要重复一次，走廊上人山人海，班与班的都快走混了。老师明显有些不耐烦，让我们抓紧时间排队。
过了一会，我才知道已经开始排位了，马上就要到我了，心里有那么一点小忐忑。
“犬犬，我们站在一起吧!”梦染走过来：“但愿我们还是同桌!”
“呵呵，有了这句话，我不紧张了。”我傻笑着。
“郭太然，梦染!”听到后，我和梦染差一点尖叫出来，手拉手跑到座位。
“呵呵呵呵呵呵，梦染，太巧了哦!”我开心死了。
梦染耸了耸肩膀：“你马上要不开心了!”
“啊?” 我很疑问。
旁边有放书包的声音，我闭上眼祈祷到：“但愿是好消息!”转过身。“啊···”我诧异了，是那谁，叫什么来着?哦，对，叫做梵高翰。
这个人我都没有注意过哎，只不过某些女生讨论过他的.名字。“切，名字怪好听，俗人一个!”我不屑地说道。
梵高翰什么也没说，看了我一眼，就坐下了。
“哇，好酷哦!”梦染伏在我耳旁说。
我嘿嘿一笑：“暗恋他呀，我帮助老师阻止你早恋，我们才12岁哦!”
“哎呀，我12岁，你才11岁多，小孩子不要管大人!”
梦染和我说话，眼睛却偷偷看着梵高翰，是不是的傻笑一下。
我伏在桌子上，看着梦染：“呃···这孩子没救了··”
同桌的作文 篇5
“我的橡皮哪去了？你看见了吗？”不用问，又是我那个马大哈同座明明了，他总是稀里糊涂地丢三落四，就差脑袋没丢了！
我的同桌是一个阳光帅气的小男孩，大大的.眼睛，黑黑的皮肤，一张总也停不住的嘴。我很喜欢他阳光的特点，无论他走到哪里，哪里就会有灿烂的笑容。
我的同桌很爱乐于助人，无论哪个同学有困难，他都会第一个冲上前来，帮助同学们解决困难。因为他经常搜索需要帮助的同学，上课经常跑神。这不，老师又在提醒他注意听课了呢！我们坐在一起已经很长时间了，我们互帮互助，团结有爱，赠人玫瑰，手留余香，我们都体会到帮助别人的快乐！此外，不仅是我，同学们也都很喜欢这个马大哈明明！
这就是我的同桌，一个招人喜欢的小男孩！你们喜欢和他交朋友吗？
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