同桌的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的同桌的作文5篇，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
我的同桌王浩然，他非常喜欢和我打闹，我也喜欢和他一起打。
他长着不大不小的眼睛，长着一个大大的鼻子，还有一个大大的'嘴巴，他除了眼睛有点小以外，别的地方都很大。
我给你们说一下我们其中一个闹了一次。
“哈！你有本事就把球踢过来啊！”我们在体育课上王浩然对我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死。”我也冲他喊了一句话。我看准时机就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以这样不算，而且体育老师是让我们互相踢给对方球。我飞一般的速度超过了王浩然，拿到了那个射偏的球，我又立马往王浩然那边踢，竟然被他给接住了，本来我想累死他的，他又把球传给了我，我也接住了。然后他又铲我，每次打中我的时候我都非常疼，不过我一闪，就能躲过去，还能反击他一下。可是最终是把我累得不行。
我感觉王浩然虽然非常爱闹，不过他有时候干正事时也会严肃起来的，他除了为自己着想，我感觉他也在为别人照相。
我喜欢和他做同桌，喜欢和他玩。
同桌的作文 篇2
我的同桌是个有点胖的女生，她样样都好，但也是样样都不好，怎么说呢，请听我慢慢说来。
错字大王
有一次，我们交换作业，看看谁的作文的“A”多。我刚看她的第一页，就发现了一个错字，她的题目写的是《数鸡》，结果在开头她写着：“我小时候最喜欢玩的游戏是“数妈”。”我真是没话可说了，便问她：“你有多少个妈啊？”她反问我：“你是什么意思？”我说：”不然你怎么说数妈呢。”她凑过来看了看，不好意思地笑了。我再往下看，发现她既然的既写成了即，唉，我都不敢往下看了，真是服了。
强词夺理
在一次体育课跑步的'时候，我看见她偏离队伍了，便告诉她：“哎，别跑偏了，待会老师要把我们留下来的。”她却说：“关你什么事，你是我的谁啊！”我便说：“我不是你的谁，你跑偏了，可以改但是你却不改，这会影响到我们班，当然关我事。”就这样，我们吵了起来。最后我做出让步：“算了，不跟你计较了。”“什么呀，明明是你不对。”这时老师来了，我没理她，只是小声说：“真是强词夺理！”
你们说，我的同桌，唉！
同桌的作文 篇3
我说的同桌是指我新座位的同桌。就在期中考试之后，老师按照我们的成绩重新调整了一下班级的座位，而我这一次考的名次决定了我的同桌是谁。不过我们班不是成绩好的跟成绩好的坐在一起，而是一个成绩好的，带着一个成绩差的坐在一起。我的成绩不怎么好，而且这一次的名次都有些靠后了，于是老师给我安排了这么一个好同桌坐在我的边上，辅导我的学习。
我说的好，也不单指她的成绩好。没和她坐在一起时，我只知道她是班里的前几名，座位隔得远，没有怎么接触过；和她坐在一起后，我发现她不仅成绩好，而且性格也非常好，还常常温柔可人地待我，让我第一次感受到“好”字是和“美”字时常连在一起的'，美的人也许不一定“好”，但“好”的人，一定很“美”。我是在一次没带课本的情况下，发现她的“好”，在一次作文课上发现她的“美”的。
每天早上她都会在我来了之后，仔细询问我课本都带好了没，昨晚上预习了没，以确保我今天上课能够有效率地听老师教课，没带课本的那次，她立马跑去领班，找她的一个朋友帮我借来了课本，还在老师上课前帮我简单预习了一下那天的课程。这让我感受到了她人的“好”。还有那次作文课，我正在作文里想要埋怨一些生活中的琐事时，老师拿起了她已经写完的作文到讲台上念，她在作文里把她家比我家要艰苦一百倍的生活描写出了甜，让我们在一种苦尽甘来的感动中了解了她的生活，也让我们在一种积极乐观的精神下受到了鼓舞。这一次她让我感受到了她人的“美”，一种心灵上的美丽和大方。她没有被家庭的苦难所折倒，反而在这种苦难里长成了一朵莲花，这让我明白了“好”的人，一定很“美”。
同桌的作文 篇4
我在少年宫有个同桌，他的皮肤非常白皙，有一双又大又圆的眼睛，个子高高的，还戴着一副眼镜，看起来像个“小博士”似的，他对自己很有自信，总是对别人说自己知识渊博，博览群书。他叫龚新宇。
第一次见到他，。我对他毫无好感甚至觉得他很傲慢、很霸道。可因为一件小事让我对他改变了看法。记得有一次上水粉课时由于我的粗心大意，居然把最重要的水粉颜料忘带了。我当时心里“怦怦怦'直跳，生怕被老师发现，为此而受到批评。正在这时，龚新宇对我伸出了援助之手，并轻轻地对我说”陈睿，我们一起用我的吧。“顿时，我心中对他充满了感激，也让我的心情得到了缓解。也许是今天得到了龚新宇的帮助，我今天的水粉画画的特别好，还受到了老师的表扬。记得还有一次，老师出了一个关于地理方面的知识，问我们意大利和泰国的首都，同学们都答不出来，我也是一头雾水，这时龚新宇高高的'把手举了起来，他不但说出了意大利的首都是罗马，泰国的首都是曼谷还说出了这些国家所在的洲，老师对他称赞不已，同学们也对他佩服的五体投地，我对他更是刮目相看了。
课后，我问他怎么知道真么多的地理知识，他调皮地说：”我是’孙悟空‘，我在翻筋斗云的时候观察了这些国家，把他们记在了脑子里。”这就是我那调皮、知识渊博的同桌——龚新宇。
【同桌的作文】相关文章：
我的同桌_关于同桌的作文02-15
(经典)同桌作文03-18
同桌的作文【经典】03-11
同桌的作文（精选）03-09
同桌的作文(经典)02-17
同桌的作文（经典）01-09
同桌作文02-10
同桌的作文06-13
同桌的作文10-09
同桌的作文10-11