思考作文优秀（7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的思考作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
思考作文 篇1
6年，这个数字听起来很长，但六年如果过去了，再感受一下6年前你想的那些，这时你会觉得6年只是一会儿工夫的事。你也会不由得想起这6年里都做了些什么事情。
在我入学时，也就是6年前我说过这样一句话：“我要在这学校待6年啊！谁能待得下呀！”6年后我再想起这句话时。，却总觉得舍不得离开这所学校！在这儿和老师同学生活了6年，感情在不知不觉中建立起来了。
现在我也是六年级快毕业的学生了，总感觉6年中没做什么就过去了，但是这6年中我交了许多朋友，快要毕业了，我们怎能舍得分开呢？离别时都会有些舍不得，但这无法逃避。反过来想，毕业并不代表着永远不会再见面，更不代表着在小学期间交的朋友会全都失去，不是这样的，我们只是暂时的分开，分开是为了更好地成长，我们会再见的`，朋友永远都会使朋友的，而且到了新的学校我们会交到更多的朋友。
小学一定会毕业的，即将变成中学生的我们，此事先不要忙着难过，还是好好计划一下未来几年要怎么度过吧，怎么才能不虚度光阴，让自己变得更加优秀，将来见面的时候才会更加的美好。
让我们打起精神来，在中学留下辉煌的成绩吧！
思考作文 篇2
我最后想到的是病源，为什么总有人“贪嘴”？其实在这样一个信息流通性很强的时代，很多国家的生物学家医学家科学家之类的人，都有强调所谓“吃野味”存在的隐患。但许多人的思想还停留在那个物质匮乏的时代，会觉得吃喝玩乐就要享受，以弥补自己曾经想要过但没有过的物质生活的理想，说到底是老旧思想的更新速度太慢。
我们常常说“身心健康”，但很多人依旧停留在用物质价值来炫耀以满足虚荣心的思想层面上，包括中国第二大负担疾病――抑郁症，关注它的中国人还是太少。新时代早已来临，但部分国民的思想还是很老旧很过时的。
许多中老年人缺少知识更新的学习意识，古语说“活到老，学到老”，实际上无论是新思想还是传统理念，许多人都没完全理解。他们披着传统的皮囊，在抗拒新思想的注入，这无疑是对文化教育的一大挑战。
即使现在有互联网，但依旧有不少陈旧的或是“传统的”思想，也许我们需要保留这类的思想，因为无论是好是坏，客观来讲它们都在反映一个时代里人们的生活水平与物质需求，可以说它们在一定程度上记载着一段历史。
可能一百年后人类有了新的烹饪方法，这些野味又将被端上餐桌，吃起来很美味，而且绝对不会有病菌。但绝大部分人肯定会拒绝，因为在那一百年里，人们接受的就是“吃野味不好”的观念。
所以我觉得这次的病源事件，不光要反思于表面，难道在现在这个时代还未被纠正过来的，现代的我们认为不妥当的信息、观念、态度，只表现在“吃野味”这一件事情上吗？
世界各个地区的经济、文化水平参差不齐，总有落后的，那为了帮助那些落后的'国家，于相互交流与提升中但尚未成功之时，谁又能保证那些国家不会出现类似的事情，然后再让一些不好的东西慢慢传播与影响我们自己的国家？
我觉得长远目标不光是提升自己国家的经济、文化水平，也要通过一些方式方法帮助其他国家，毕竟我们都身处于一个地球。解决眼前疫情时也要得到教训，至少要让我们中国实现“全面的小康”，甚至是“全面的富强”，让没受到教育的国民早日受到教育，否则这会是一个恶性循环。
经历这次灾难后，我们不光要在医学上努力，更要在文化上，与时俱进，不断创新不断变化，才能换来祖国的繁荣和昌盛！
思考作文 篇3
我最喜欢看侦探小说。在这个假期，妈妈给我买《大侦探》。
当你遇到一个案件，难以寻找线索，你会怎么办？“放弃或者冥思苦想？”；当你面临死亡的时候，你是沉着冷静、找到时机逃走，还是跟歹徒动真格？让我们一起走到书中去看看吧！
这本书主要讲了一些比较典型的案子，告诉我们那些著名的侦探是怎样的推理，是怎样一个个排除，一步步寻找证据的。推理也是重要的一部分，就像柯南·狂圣地所说的那样：“首先要把一切不可能的结论都排除，那其余的，不管多么离奇，难以置信，也必然是无可辩驳的事实。或许剩下的是几种解释，如果这样，那就要一一地加以证实，直到最后只剩下一种具有充分根据证明的解释。”
有一个案例让我感触最深，知道了在发生一些事的面前一定要沉着冷静：有一个非常珍贵王冠丢了，有三个嫌疑犯，A说：“他那时正在拍照，照相机有证据。”，B说：“他那时正在睡觉，所以没有人作证。”C说：“发现日本的国旗挂反了，所以重新弄了一下，国旗可作证。”D和E正在打牌，互相可以作证。我一看完这个故事，一想这个就是B，但是仔细想了一想，唉？怎么感觉C也怪怪的，最后想一想肯定是C，日本国旗倒过来倒过去，都一样，所以在说谎。我一想出来感觉挺爽的.，因为感觉在思考的过程中受到了启发是无穷的。
这本书給我的启发不是它的精美的设计、不是生动的比喻，而是给我一个思考的空间，我能把整个案子破解思路理得非常清晰，一步步的推理，而这也需要勇于探索、仔细的思考和大胆的发现。
所以在人生中大胆的发现，勤奋思考是必不可少的！
思考作文 篇4
在蒙蒙细雨中，岸边，那如同妙龄女子般的柳丝在风中轻舞着，雨水顺着凸起的屋檐不时叮咚落下，敲打在地上，溅起美丽的水花。辗转跳跃在这诗情画意里，“母亲”这两个字在我心中激荡着……
还记得夏夜里的月光柔和地洒下一地幽凉，我伴着蝉鸣渐渐进入了梦乡。半睡半醒之间，我仿佛听到有轻轻的脚步向我移来，慢慢地，慢慢地，我感觉到有一双刻满老茧的大手小心翼翼地提起我的被角轻轻地盖在我的胸口。我微微睁开眼，隐约看出那是母亲，在黑暗中只留下了她模糊的身影，但也足以让我安然入眠。
舞落到地上的落叶，那几近深沉的`碧绿沿着叶脉渐渐走到了枯黄的边缘，我的童年也像它一样不辞而别。
黄昏时分，我走出校门，抬头望见一轮西坠的夕阳，心情又沉重了几分。“女儿！”随着一声呼唤，我望了过去，那是母亲。她又会问今天测试的成绩吗？我不回应她，只是生气地拉着她快步走开。在桥上，她本想与我聊聊却屡次被我打断，身后有同学和我打招呼，我更是不耐烦地催促着她快点向前走，自己则满心欢喜地等着同学。就在我们欢快地谈天说地时，我不经意瞥到前方的一个背影：只见汗水浸湿了她的衣裳，细碎的步伐略显仓促，偶尔还会驻足回头偷偷看向我，那瘦弱而落寞的背影在阳光下显得如此无助。
我的心里突然一紧，是啊，原来我一直在向她索取爱，她也一直悄悄地给予了我一切。就在我大步流星地向前走时，却从未回头看过一眼日渐老去的母亲，母亲那被风吹乱的白发便是时间无情走过的痕迹啊！我悄悄擦了擦眼睛，与同学示意后便一路小跑到母亲身旁，牵起了她那满是老茧的手。那一瞬间，我察觉到生硬的老茧轻轻地摩挲着我的手心。再看向她，神精却是一如往常。
枝丫上的点点新绿已经长成了嫩叶，在微风中尽情轻舞，却忘了地上的黄叶已经被覆上了泥土，只留下残损的叶络。我也已经习惯了母亲的照顾，却很少想过回赠什么。又或许，我们会觉得没有什么太大意义而为自己的自私寻找到了冠冕堂皇的借口。其实，回应爱不只是待父母年迈后端茶倒水，就像走在路上，可以轻轻牵起他们的手，让幸福从手心的触碰开始。
在雾气氤氲间，雨时而直线滑落，时而随风飘洒，也许会有雨过天晴，但这爱的雨滴却会一直敲打着我的心田。在幸福的雨中思考，我收获了满满的母爱和成长。
思考作文 篇5
有这么一个思维方式，那就是换角度思考。在我们生活中，你一旦遇到什么因难或者不开心的事情的时候，你便可以换个角度思考，说不定事情也许会更好。
前段时间，我的数学成绩考得不是很理想，那时候，我很沮丧，顿时对数学没了兴趣。但是现在，我换个角度思考，这次的成绩不就是一个教训吗？那些错的题自己再多做几遍就不会错啦！也当作是一个教训好了。我记得有个人说过：“那些比较低分的试卷往往比高分的试卷更有意义。”因为那些做错的题你一旦再多做几遍，下次考试的时候就一定不会错了。不是有这么一句名言吗？“失败乃成功之母”。这么一想，心情就阴转晴了。
还有一次，那是刚开学的时候。因为天天有布置背诵的作业，那时我天天被老师叫起来站原因就是不会背诵，当时，我很讨厌陈老师，心里想：老师，你为什么老是要针对我呢？我是不是哪里惹到你啦？
但是，后来我又以老师的角度来想想，陈老师这样抓我们背诵也是对的，她也是为我们好。因为我们现在背诵对以后初中有很大的帮助，以后上初中要背更多的东西。我们现在何乐而不为呢？为何不接受陈老师对我们的好呢？所以我换个角度思考了之后，就不理解陈老师了。而我现在的'这个背诵能力也比以前好多了。所以说，换个角度思考，想到的结果往往会比你原来想的好多了。
那一次，在写读后记的时候，我因为只考虑了一个方面的问题，所以导致我要重写，在写的同时，我换个角度思考，结果竟然得了个“优＋太好”！这太让我不可思议了，我没想到换个角度思考竟然有这么多好处。
其实，无论在生活上，还是在学习上，只要你换个角度思考，得到的结果绝对会比原来想的好。
思考作文 篇6
这件事是这样的：上个星期五，在上英语课的时候，我被罚站了，都是一张卫生纸惹的祸。
上课的时候，我正在认真听讲，突然一个声音打断了我，原来是后边的同学问我借一张卫生纸，我想也没想，便从书包里拿出一张带有小熊印花的卫生纸递给了她。结果，不幸的事发生了。我和同学的小动作，竟然被认真讲课的孙老师发现了。于是，老师就让我重复她的话，可是我什么都不知道，脑子一片空白，真是“十五个吊桶打水---七上八下”呀！老师就让我站着，我觉得真是没面子，便默默的哭泣。站了两分钟，孙老师就让我坐下了。同学看见我在小声的哭，下课连忙向我道歉，我说“没关系，事情都过去了。我们以后还是好朋友！”。她的脸上又露出了灿烂的.笑容。
正在这时，孙老师看见了我，便问我怎么回事，我给她解释了一遍。老师听后，语重心长的说“老师错怪你了，是老师不对，但是以后在课上一定要认真听讲，万一错过了重点怎么办呀？”，听到这里，我惭愧的低下了头。
通过这件事情，我发现老师就像妈妈一样关心我的学习，我以后一定要像老师说的那样：上课认真听讲，不再做小动作。
思考作文 篇7
毛宪文先生既是一个作家又是一个学者，他不仅研究作家作品，而且善于对各种现象进行深入的思考，进而得出自己的结论。高洪波在《甲子集粹》的序中借用陈建功的话说，毛宪文先生的书中“不乏独到见解”。而这“独到见解”显然是他独立思考的结晶。从毛宪文的思考来看，他着力于从现实生活经验出发，根据自己的人生经历和体验，具体地分析问题，进而提出自己的看法。这就使他有别于一些人玩弄概念，在空洞的理论间钻来钻去。所以，他由思考提出的意见还是给人以亲切感，很容易让人接受。在谈到青年学者赵焕亭论丁玲的问题时，毛宪文先生觉得赵焕亭在研究中“没有尖锐地毫不留情地指出：所谓丁玲晚年丧失创作个性特色的妄说，其目的是希望丁玲这样的大作家不应该这样去写，而应该违心地迎合某些人的趣味”。毛宪文先生的这个看法虽然不一定为人们认可，却也符合丁玲当时的心态。
在《甲子集粹》中，有相当一部分文章是对古今文学作品的评析。毛宪文先生的评析都很短小精悍，要言不烦，一语中的，揭示出古今文学名篇的思想内涵、文化意蕴以及艺术特色。毛宪文先生写这些评析文章很可能是他在文学研究所（鲁迅文学院）和中学任教时的讲稿。而他的这些文稿写得非常朴实，就同他的为人一样，厚道而中肯。因而，他将自己的人格理想和人生追求融入到文学名篇的审美当中来，从而使他的审美别具一番风味。
毛宪文先生的《甲子集粹》让我们看到与共和国一道成长的作家的'信念和追求，个性和风采。从他的人生来看，他既受到极左政治的迫害，感慨于国家、民族以及个人的不幸，更看到了社会的发展和进步，当他以真情真意投入写作时，我们看到了他的独特姿态。而且，我们还注意到，毛宪文的写作显然不同于那些大作家的自我表现，主要是他作为铺路石的写作，他无论是回忆历史，还是思考问题，抑或是对于文学作品的审美评论，都是为了启发青年，提携后学，甘为他人作嫁衣，确实令我们敬佩。
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