思考作文

时间：2026-01-10 10:57:30 思考

思考作文（优）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的思考作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

思考作文（优）

思考作文篇1

　　中医学院早就把《黄帝内经》、《伤寒论》等中医经典划入选修范围。对此，有些人感到不解，而更多的人认为理应如此：时代在发展，西医在突飞猛进，中医如果还死抱着过时的所谓经典，显然不是“与时俱进”，而是“自甘堕落”。

　　认为传统经典对中医极端重要的人也是振振有词。最有说服力的理由是：近2千年来，凡是妙手回春的名医，无一不来自对经典的深刻领悟。为什么中医里庸医占多数，其原因就在这些人没有领会经典的精髓，没有很好地把经典的原理应用于实践。历朝历代名医代出，同时也出产了更多的中等或下等水平的医生，这说明经典是可贵的，而领悟和应用经典，同样可贵。这个事实充分证明，中医永远离不开经典。

　　我赞同后一种看法。平心而论，中医除了经典与历代名医外，还有什么可值得骄傲的？把经典划入选修，无疑否定了经典的重要性，所以名医的产生也必然被视为偶然现象。既然如此，还要中医干什么？何必选修经典，干脆废除中医，大家都学西医，岂不是省事多多。要开办中医学院，但又把中医赖以生存的经典视为可有可无，实在属于脑子进水的行为。

　　但如果肯定经典之于中医的至关重要性，那势必要解决这样一个理论问题：为什么所有的学科都与时俱进，而中医却止步于近2千年前？所谓经典，应该是发现了这一学科的所有关键原理。比如物理学，牛顿的经典物理似乎穷尽了主要原理，但不料半路杀出相对论，使得物理学大踏步地前进了。为什么中医经典这么久了还没有遇到程咬金杀出？是尚未杀出？还是根本不会杀出？这个问题怎么来解释？

　　我们不妨换个思路看看：有没有什么知识或学问并不是与时俱进的，就是说，有没有这样的知识，并不因为历史悠久了而越来越先进和高级的？当然有，特别是文学艺术。唐诗宋词自不必说，没人会否认那是中文诗的最高峰，胡适、郭沫若等名动一时的白话诗，与之相比，说是沙粒之于泰山也不为过；19世纪的音乐绘画恐怕也是西欧艺术不可企及的巅峰；还有比如道家理论，《道德经》问世后，后来的道家人士只有如何实践的份，在理论上已经不可能再越雷池了。

　　由此看来，并非所有精神产品与知识学问都必须与时俱进的。但这是为什么呢？为什么有些知识能够与时俱进，而有些知识却会早早进入巅峰、后世无法再前进了呢？

　　我以为这取决于知识对象的性质：如果对象的宏观性涵盖了所有的重要特性，其微观的发展也改变不了宏观显示的特性，那么关于这个对象的知识就容易早早穷尽。比如文学，文学的表现对象是人的情感，而历朝历代人的喜怒哀乐基本差不多，现代人的大怒与秦朝人的大怒不会有本质的差异，因此，“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”之表现牢固的爱情，至今并未出现“与时俱进”的胜过它的诗句。

　　但如果对象的宏观性不能涵盖其所有的重要特性，那么随着对对象的微观性深入认识，这个知识必然与时俱进，必然后浪推前浪，必然出现知识更新的现象，物理、化学、生物等学科都是如此。

　　医学研究的对象是什么？不是人体本身，而是人体与外界的互动关系。如果人体与外界的互动关系几千年没有变化，那么这个知识就可以早早进入巅峰。大怒之下有些人血管爆裂，千年之前的人如此，现在依然如此；孔子受寒会发热咳嗽，中山医院现任院长受寒也会发热咳嗽。从这个意义看，人与外界在健康层面的互动现象早就完全呈现出来，千百年来即便出现新的'病毒，但人体与外界的互动形式并没有根本的变化，没有出现过去没有的新的症状，所以在千百前出现的知识就可能没有实质性的发展，——这就是中医经典迄今未被超越的原因。正如军事科学，研究的是敌我的互动关系，这种关系在春秋战国时期早就表现得淋漓尽致，所以孙子兵法便是军事知识的巅峰。尽管后世的武器有了巨大变化，但只是改变了军事行为的方式，没有改变互动关系的本质，所以围魏救赵、攻其必救等，现在依然是有效良策。不战而屈人之兵，迄今也还是军事的最高境界。

　　中医经典当作如是观。

思考作文篇2

　　孙膑，是战国时候著名的军事家。今天我读到了一个有关他的小故事：孙膑小时候拜鬼谷子为师，和其他徒弟学了一年后，鬼谷子想要举行一次考试，看一看自己门下徒弟的知识长进了多少。他把所有的徒弟都召集了起来，对他们说：“今天，我要你们进行一次比赛，谁先能砍回百担榆柴，就算谁胜利。”

　　学生们听到后，纷纷拿起绳子和砍刀进山去了。到了山上，大家都一个劲地砍啊砍啊，累得满头是汗，但是直到天黑也才砍了五六十担。孙膑和大家一起进山后，却没有急于砍柴，而是掏出了书，找了个偏僻安静的`地方，认真地读了起来。等到太阳西斜时，他才去砍了两捆榆柴，又砍了一根柏木当扁担，很悠闲地挑下山去。鬼谷子看到众多弟子拼命地往家里挑回一担又一担的木柴，不禁连连摇头叹息。正在他感到失望之极时，孙膑挑着一担柴禾过来了，鬼谷子顿时大喜，连忙宣布孙膑获胜。鬼谷子的话音刚落，学生们便惊呆了，一名学生毫不服气地说：“凭什么他胜了?我们虽然没有打足一百担榆柴，但是总比孙膑多得多啊!”鬼谷子听后不加反驳。只是捋着胡须，微笑着看着他的学生。

　　读完这个故事，我不禁为孙膑的机智叫好。孙膑在接到任务时，不是急急忙忙的去做，而是先认真思考，师傅让一天砍一百担柴，这是无论如何也完不成的事。所以孙膑认真琢磨师傅所说的每一个字，终于找到了巧胜的办法：百（柏）担榆柴，用柏树挑着一担榆柴！从故事中我又一次明白了“三思而后行”的道理，生活中有很多的事都是这样，我们要先认真思考，先领会办事的意图，找到合适的方法，才能很好的解决，取得最后的成功！又不至于浪费时间和精力。

思考作文篇3

　　我们现在已经将全部内容讲完，所以今天进行了一次综合测试，测试的内容包括整本书，只是在整体复习前进行一次摸底。这次摸底成绩不理想，暴露了学生的一些问题。

　　首先，学生对这次测试没有重视，从数一数这道题可以看出。有一题是让学生数一数一共有多少个动物，可是学生有的没有数对，绵羊前面有几个动物，兔子后面有几只动物，这道题如果出在第一单元出错率都不会很高，因为第一单元就是数一数和认识1—10。可是一本书学完了，数一数出现问题了，而且这道题动物数量是8只，不到10。

　　其次，学生对于熟悉的题目做起来比较顺手，也没有去思考为什么这样做。例如：填数：

　　（1）、 4 , 6，（），（），（），14；

　　（2）、 19，（），15，（），11 , 9

　　像这样的题目，学生大部分都会填，可以看出是单数或双数。在讲解的时候，我是从不同角度告诉学生，怎样分析这道题。首先看这道题的数是从大到小，还是从小到大，在观看有什么样的规律。如第（1）题，首先是从小到大，再观察是不是按照数数的方式，观察4的后面不是5，所以不能接着填。观察所有的数都是双数，所以后面应该填双数，8， 10， 12。还可以从另外一个角度看，每个数之间都隔着一个数，亦可以认为是前面的数加上2，等于后面的数。如果每道题学生能对这道题的最后结果问一个为什么，从不同的角度去观察，那么像下面这道题就不会丢分。

　　（），10 ，13 ，16 ，（）

　　很多学生填的分别是 8和18，.她是简单的从单数和双数来观察，虽然填的不自信，但感觉是最佳的答案。还有的学生填的是8和19，他已经观察出来后面的数是19，但单双数的填法已经牢牢的钉在脑中，受思维定势的影响，，第一个空还是填了8。部分学生填了正确的答案7和19。问学生，说的.非常有思想。每个数之间都隔着两个数接着往后数就行了，16后面隔着17和18，直接填19，10的前面隔着9和8，填7就可以了。说得多好呀！

　　学生还有部分题也出现错误，不同的题需要找到不同的解题方法，真正的复习开始了，我会用每天复习一个知识点来帮助孩子提高解决问题的能力，同时分散难点，逐个突破。

　　这次测试学生的出错率高，也有我的一部分原因，我认为这套试题简单，所以没有读题，只是把部分易错的题目进行了提示。可是学生年龄小，的确有的字不认识，也会出现错误。看来对于一年级的学生来说，读题是很重要的。以后在这方面要注意。

思考作文篇4

　　网络的出现，给了人们说话的权力。可是对于同一件事情的看法，由于网络的舆论往往使很多事生相反的逆转。可是事情的真相只有一个，所以在人们对于事情真相没有完全弄明白之前，随意的言论就会伤及到其中一方。当然对于某一事件，说出自己的观点看法是可以的，但是一定要经过自己的分析，思考。另外一定要避免用一些诋毁，辱骂性的'言语，让网络空间环境洁净些，这也是作为一个网民应有的素质。网络是现实社会的延伸，既要加强网络管理，更要教育网民们要多思考，少盲从。

　　“己所不欲，勿施于人”这是先人留下的古训。针对一件事情，我们要用同一竿标尺衡量自己和他人，多一份思考，就会少些许盲从，少些许抱怨，尽量避免盲目跟风。所以网民们在网络自由言论的同时，最好也该多点独立思考。

　　人们常说：谣言止于智者，可惜在中国智者总是显得那么少，要不怎么会出现疯狂买碘盐来抗辐射这样荒唐的事情发生呢？一传十，十传百，百传千千万，很少有人静下心来思考他的可能性。变故面前，我们要保持理性，多思考下，不要盲目地跟风，让人牵着鼻子走。听信谣传，不动脑子的盲从，给市场带来了异常的波动，给人们带来了不必要的恐慌。

　　我想一个社会，如果我们能够多一些理性的分析，少一点过度依赖，多一些独立的思考，少一点盲从轻信，多一些小心的求证，少一点大胆的假设，对于未经证实或者一时难以辨别的信息保持理性的态度，自然就能提高对谣言的识别力和免疫力。

思考作文篇5

　　窗外飘着蒙蒙细雨，时间就如打在墙上的雨水慢慢下滑……，一秒又一秒，一天又一天，一年又一年，已经十四岁的我们又忙些什么呢？

　　“起床……啦，宝……贝，饭都要凉了。”母亲的叫喊声夹杂着妹妹的哭闹声把我从甜甜的梦乡中拽出来，我厌烦的吼道：“闭嘴！”。刹那间一切仿佛都停止了，这般突然不禁让人有些发毛，但不久后“哇哇”声再次把周围的空气燃烧起来，我跳下床，揪起妹妹扔到床上，随手抓起一件衣服在空中转着对她吼道：“你再敢哭，我就把你当成这衣服。”说着把这件可怜的上衣掷到了地上。“还不给你巧克力吃”，我用手指着她补充说道。不知是怕吃不到香甜的巧克力，还是被我甩衣服的'“咻咻”声吓到了，她居然不哭了，但经这么一折腾，我也彻底醒了，于是收拾好准备吃饭。

　　吃过饭后，我坐到书桌前准备写作业，但迟迟不动笔，脑子里还回想着前几天发生的有趣的事，还不禁呆呆的发笑……，不知过了多长时间，我看着写完的这些作业沾沾自喜，心想：发呆也能写作业，真厉害。一抬头望着黑黑的天空，恍然大悟道：我的牛奶呢，怎么还不送过来？过了半晌还没动静。我愤然起身，准备兴师问罪去，走出门，咦，母亲房间的门怎么关着呢？妹妹晓晓也悄无声息的，我悄悄的走到母亲的房门口，附耳在门上……。

　　“那好，一会你和她聊聊吧。”我听到这里才回过神来，抹抹眼角快速的溜回到房间等着母亲给我送电话……

　　夜晚，躺在热乎乎的被窝里却怎么都睡不着，回想着爸爸语重心长地说：“外婆生病了，妹妹还小，母亲要照顾老的和小的，还要操心你的学习，她也不容易，你大了应该知道怎么做，多体谅母亲，自己安排好学习，让母亲省点心吧”；回想着母亲对爸爸轻声细语：“大宝贝刚转学一切都还不适应，两边教材差距大，孩子学习压力大……，我们要尽快帮她适应，多关心她、照顾她。”回想着小妹妹每次出去买好吃的总是要给我带上一份，嘴里还喃喃的说，给姐姐也买一个吧，她爱吃……

　　清晨早早的起了床，透过冒着热气的饭菜，我好像看到因病久久不能入眠的外婆，看到了为我转学奔波忙碌的父亲，看到了日夜操劳而累的头痛的母亲和年幼无知却知道牵挂我的小妹妹……

　　吃过饭，依旧坐在桌前迟迟没有动笔，只不过思考的内容有所不同，我在想过去那个争强好胜的我哪去了？我必须面对现实，想想自己怎样才能尽快的适应这里的学习，怎样尽快的把成绩赶上来。为了自己，也为了回报为我付出的亲人。正如母亲所说：人活着，不知为了自己。

　　那一刻，处在五彩斑斓花季的我懂得了思考。

思考作文篇6

　　社会是一个不断旋转的大圆轮，历史、现在，未来不断地交替改变。未来是历史的后续，历史是未来的镜子，历史总是不断的被重复。

　　重复是一个基本的社会现象。每天，道路上车水马龙，这是重复；上班族们匆匆的身影；清洁工们一清早起来扫地，沿着相同的街道，一步步重复着昨日的`脚印；晨练的爷爷奶奶们打着同样的节拍，跳着同样的舞步；学校的学生早晨进行着早自习。这些现象天天如此，年年如此，正是这些重复的现象构成了基本的社会面貌。

　　人也是不断重复的，人是由重复的DNA链组成，基因也在不断的重复。人的生长过程：出生、成长、衰老、死亡，这就是人生的重复。也许有的人官达几品，有的人家财万贯，也许有的人妻离子散，有的人穷困潦倒，最终也逃离不了死亡这一结局，人类总是要遵循那亘古不变的人生重复，没有任何人可将其改变，秦始皇的寻找长生不老之药已经成为千年后人类的笑柄。

　　自然界的各种事物也是不断重复着的。太阳的升起落下，月亮的阴晴园缺，春夏秋东的不断交替便是自然界万物的重复，它们的重复构成了我们多姿多彩的世界。

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