（集合）读懂什么作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的读懂什么作文，欢迎大家分享。
读懂什么作文1
你是否还记得那一句句唠叨的话，那一句句叮嘱的话？你是否曾厌烦过他们？幼儿时的“走路慢点”到长大后的“注意看车”这些看似简单的很平常的话，却寄托着许许多多的爱。
暑假时，一场不幸的事降临在表姐家中，唠叨她的奶奶走了，那天她哭得很厉害，从那天起，表姐总是能在梦里见到奶奶，听奶奶唠叨她，但她却不感觉厌烦，更多的是幸福。那种能被唠叨，被关心的感觉，是用多少金钱都买不回来的。
记得小时候，我也总被爷爷奶奶唠叨，还总是跟他们生气，觉得他们好烦，总是叨叨得没完没了。在我印象中有一次，大概是因为在饭桌上，和表姐讲话没有等长辈就动筷了，只见不远处，一双眼睛瞪着我，我立刻放下筷子，停止了和表姐的交谈，我本以为事情就这样结束了，但爷爷丝毫没有打算饶过我的意思，当着那么多人的`面前直接破口大骂，把我都骂蒙了。
旁边的亲戚都看不下去了，连忙阻拦说：“一点小事，何必呢，都是亲戚又没什么规矩，再说了小孩子而已。”但爷爷还是没有要停的意思，大骂道：“小小年级就不懂得规矩，长大了不就是没教养的孩子，不得上天？”
我被骂得动弹不得，眼泪一直流，在那么多人的面前，我连头都不敢抬，顿时感觉好丢人，那时候我在心里骂了爷爷好几十次，感觉爷爷是那种小题大做，搬弄是非的人，太讨厌了，饭桌上，我筷子都没动几下，什么都没吃。
一到家，我就把自己关在房间里，爬到床上发闷气，过了很久，奶奶敲了敲房门，我不耐烦的打开门，只见奶奶把她手里的食物递给我，我当时饿极了，不管三七二十一，接过吃的就走回房间，也不管谁买的。之后在房间里我偷听到爷爷奶奶的对话，原来刚刚自己吃的东西是爷爷买的，他说看我在饭桌上没有怎么吃饭，怕我饿着，又怕是他自己拿来，我不会吃，就委托奶奶当这个“好人”。那时候我知道爷爷是一个善良正直的人。
还有一次，因为天气转凉，天气预报还说会下暴雨，奶奶一大清早就开始唠叨我，本身有起床气的我越发烦躁，什么都没听进去，就别说带伞了，只是嘴上敷衍的回应了。到了下午放学，暴雨交加，有伞的同学都遮着伞走出了校门，可没伞的我，只能呆在屋檐下避雨，恨自己为什么出门不带伞，为什么不好好听话，千错万错都是自己的错，我碰了碰运气，翻书包找，找到了！原来在我出门的时候，奶奶就检查了我的书包，发现我没有带伞并帮我装上了，顿时我感觉到了温暖。
唠叨是一杯咖啡，苦涩后却又感到别样的甘甜；唠叨像春天的细雨，绵绵不绝，又柔软的滋润着我们的心田。爷爷奶奶的唠叨，延长烦杂，不变的是那份浓浓的爱，将我紧紧包裹，伴我成长。
读懂什么作文2
笔尖轻滑过纸张，于一横一竖一撇一捺的勾勒之中，一个个灵秀的方块字便跃然纸上，它们似一群会说话的精灵，向我传达着深情厚意。汉字是世界上使用最多的文字，也是世界上最美的文字，所以汉字也称象形文字。
还记得初次与汉字相遇的情景，翻开崭新的课本，映入眼帘的不再是熟悉的aoe，而是一个个方正的汉字，虽然不认识，但觉得很美，每一个字都如一幅画般，只不过没有浓重的色彩罢了。简单的笔画，却高度体现了中国人民的智慧，想让它们乖乖地组成一个漂亮的汉字，却不容易，但我仍旧喜爱这看似简单却不容易写好的汉字。
随着对汉字的深入了解，随着与汉字越来越密切的接触，我也越发喜爱这些方块字。汉字从甲骨文开始，已经有了近五千年的历史。汉字经历了漫长的演变过程，小篆和隶书，古色古香，正楷典雅而又端庄，草书奔放，似龙翔凤舞，行书书写流畅。汉字的演变反映了不同时期中国不同的文化。汉字见证了中国的蜕变与成长，也见证了中国的荣辱辛酸，是汉字让中国五千年的文明得以传承至今。汉字体现了中国文化的源远流长，我也更喜欢汉字了。渐渐地，汉字融入了我的'学习与生活。课堂上，它们幻化成知识的传播者，让人生哲理如清泉般缓缓流淌；生活中，它们编织一个个动人的故事，带我去领略世间的酸甜苦辣，看世态炎凉。在汉字的世界里，我尽情徜徉。
诵一首脍炙人口的唐诗宋词，去感受诗中蕴含的浓厚中国味；读一篇沁人心脾的文章，去领悟字里行间作者的良苦用心；念一句朗朗上口的民间谚语，去感受中华汉字的独特魅力。一路走来，感谢有你中华汉字，感谢你见证了我的成长。
读懂什么作文3
当我还是一个懵懂的女孩，遇见爱，不懂爱，从过去，到现在，明白没人能取代，她曾给我的宠爱。我，只是一个孩子，一个调皮任性的孩子，一个被妈妈宠坏的孩子，然后变得没心没肺，倔强不堪，一次又一次亵渎妈妈的爱……曾几何时，我也被感动过，渐渐，我明白——我已不是那个懵懂的女孩，遇到爱，用力爱。
记得那是一个令人聒噪的晚上，天空淅淅沥沥的飘着小雨，心情怎么也不美好！我闷闷不乐，望着发白的白炽灯，好不高兴。“作业写完没？瞧你那点分数，考什么高中啊？一天到晚就知道发呆？……叫我该说你什么好呢？……”哎……妈妈就算是在厨房里炒菜，也不忘跟我唠叨那些陈词滥调。我一把甩掉手中的笔，冲到门口，扯着嗓子吼道：“烦什么烦！你眼睛里就只有分数了啊！“话毕，我情绪激动地差点飙泪，伤心的想：妈妈就爱我的分数，一天到晚就拼命地让我学，就没有对我的进步感动过吗？越想越心伤！内心接近崩溃的边缘。
第二天大早，雨仍就下着，我不愿搭理妈妈，背着书包淋着雨朝学校进发，心里拔凉拔凉。
一边走着一边抱怨着妈妈，老天也与我作对，雨越下越大了我的内心更加“荡漾“。唉！我默默转头，朦朦胧胧的雨中，我望了望远处的家，不知不觉心里泛起一丝涟漪。要是妈妈能给我送把伞来就好了，这个”可笑“的想法脑海中跳出来，我知道这不可能……
远处，突然出现一束橙红色的远光灯，一步，两步，光圈渐次扩大，一个渺小的身影朝我走来。霎时间，我鼻尖泛酸。那是我刚刚还在抱怨的妈妈，她来干嘛？登时，原本一肚子的恼火仿佛顷刻间被雨水和什么特别的东西……统统冲刷走了。“给，还是这么傻，出门下雨连伞都不晓得拿上！“妈妈还是那么”凶“，只是她貌似已经打湿了一半，用略带批评却又充满着温暖的语气说。她也顾不得擦擦脸上的雨水，麻利地给我撑开雨伞，快速地递给我，生怕淋湿我似的。我的心像是被什么东西融化了，所有的`前嫌仿佛冰释了……撑着温暖的大伞，我羞涩地说了一句：”妈妈，您真好！“心中一整暖流和感激。”哎哟，快去上学了，你想迟到啊！臭丫头！“妈妈好像被我”恶心“到了。哈哈，妈妈总是那么不懂浪漫……
也许我并不是一个合格的女儿，常常惹妈妈不开心，让她为我愁白了发线，让她为我多长了几条皱纹，以前我常常天真的以为爱就是：衣来伸手，饭来张口般的满足，爱就是妈妈给我买漂亮的衣服……但是我现在明白了爱的真真内涵，我也学着长大了，学着在一次又一次的小摩擦，小情绪中体味妈妈别致的爱。总而言之，谁怜天下父母心？或许这是一个未解的迷，但其实不然，作为儿女的我们就应该理解为我们做牛做马的父母，体贴他们，用小爱回报那无私的大爱。
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑，母爱更是那些你觉得不堪入耳的“训骂“……生活的小片段总是那般隽美，在成长的记忆中或留下青涩，或收获甜蜜……跌跌撞撞，懵懵懂懂间，摸索着成长的轨迹，思起，忆起，眼角总会留下一行热泪。
读懂什么作文4
生活是繁华的，美丽的。似一杯茶，细品之后才发现自己错过了太多。
读懂了老师
这是一件“天理不容”的事情。化学课，我们18位同学没有完成化学卷子，大家用乞求的眼光看着化学老师。老师很“宽容”的让我们把卷子抄一遍，然后“自愿”的给班费捐5块钱。全班同学大惊。晚上放学后，班主任让我们留在教室背化学反反应式，等我们被释放出来时，已经放学二十几分钟了。我们向校门跑去。
途径了那个“万恶”的办公室，我楞了，化学老师还在翻查教辅资料，还在备课本上写写画画。回头望去，班主任还在帮粗心的值日生檫黑板、关窗户。
老师都是为了我们啊！
读懂了父母
飞奔回家，父母问我：“干啥去了？这哈才回来？”我委屈的说出了事情，妈妈不但不安慰我反而还对我说：“看你下次还敢不敢了。”我撇撇嘴。进了自己的房间做作业去了。心里愤愤不平，开始觉得自己好孤单，居然没人来安慰自己一下。完成了“万恶”的作业。我钻回了床上。
过了一回，房门轻轻打开，妈妈蹑手蹑脚的在桌子上拿走了一样东西——我的化学作业，过了一会我听见父亲说：这儿算错了……这儿被错反应式了……早上起来。书本早已不知何时收拾的工工整整了。
父母都是为了我们啊！
读懂了朋友
带着睡意进了教室，数学老师让组长把前天布置给大家做的`卷子检查一下，我才迷迷糊糊记起还有这样一项任务没有完成！（因为压根做不来）我对着英语组长眨巴眨巴眼睛，谁叫我们是好朋友呢。她点点头，过了一会，英语老师分组询问情况。到我们时，组长很干脆的说：“她没有做起。”……后果很显然，我被罚抄卷子。一节课我对这个好朋友“刮目相看”。
下课后，我辛苦的抄着卷子，她一下子凑过来：“光抄怎么行？弄明白了没？期末再考不及格怎么办？不是说要一起出去玩吗？”我愣了，他还记得我们之前的约定：要考好吗，然后一起出去玩。
朋友都是为了我们啊！
亲情友情师生情，便乃此焉。生活似茶，亦浓亦淡，朋友，细品他们吧，你会读懂他们的，到那时你才明白自己错过了多少的情。
读懂什么作文5
我的遗憾就是没能在外公弥留之际比较后再看他一眼。他住院期间，我曾匆匆见过一面。老人安静的躺在病床，手臂枯瘦得像一根折断的老树残枝，口中接上了呼吸机。对他而言，每一次呼吸，无疑都是对肉体或精神的一种折磨。外公双眼紧闭，不能言语，可泪却止不住的流，泪水常打湿的地方成了久久不能干的水印。临走前，我留下了比较后一句话，“您要坚持住，相信总会有时间，我会回来看你，尽快”。就像在念祷告一般，这便是我对他说的比较后一句话。而当我临走时，他那两行泪，成了我一生的念想。
外婆只来过外公灵堂几次。她似乎还像一个读中学的少女，只是花白了头发。来到外公灵柩前，轻轻挥了挥手，喊着外公的名字，说“这下真的说拜拜了。”她脸上带着微微的“笑意”，好像又回到了青涩的青春，又回到相爱的年纪。可惜是永别，从此一个人就只活在另一个人心中。我开始慢慢理解，时间就是造物主，它带来一个人在这世间，便会在后山多砌一座坟头，等着一个人躺下去。而又是时间带来人与人的别，人与人的逝。才更让每一个人更理解亲情，爱情，友情的'本质与内涵。是时间让我们的无能为力，才更让我们珍惜与他们每一次见面。
我开始留心。母亲骄傲的那一头乌黑的秀发渐渐地掺了几缕白丝，那双牵着长大的双手不再嫩滑。父亲的腰板不再是挺得笔直，记性也越来越不好。可纵使这样，母亲那双粗糙的手，还是可以把你的衣裤缝得妥妥帖帖。父亲的记性再差，也永远记得你归家的时间。我觉得幸福莫过于，你回到家时桌上摆着你比较爱吃的饭菜，屋里传来你比较爱的旋律，一个月前挥手说再见的父母又站在门口说欢迎。即使他们的脸再粗糙，你还是会把他搂过来，在脸上亲了又亲。为人父母确实很难，夹在两代人之间，心中的太多心酸和苦楚不能言说。父母也会老，也会经历生老病死，也会有一天永远分别。我们在外读中学，一个月回家一次。日后在外读大学，一学期回家一次。在外工作打拼时，一年回家一次。当有了家庭，生儿育女时，你又是多久回家一次？我们拿什么才能赶上父母老去的速度。
我一直相信一句话“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。时间承载着爱，可时间毕竟是匆匆无情。是时间让我们读懂了与父母相遇和离别。是时间让我们读懂了母亲的白发里，父亲挺不直的腰板中的那份深沉厚重的爱。对于时间，我们自然是“无可奈何花落去”，可是我们又没有任何理由不珍惜，不珍惜与父母每一次的促膝长谈，每一次与父母一起的旅行。时间不在于它的长度，而在于它的宽度。其实，这世上有太多太多东西是永恒的，是时间洗刷不掉的。就像父母的面容会一天天老去，而他们背后的那轮太阳才是永恒。
情郁于中，倒是一张纸所承载不了的。正如龙应台在《目送》中写道“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
读懂什么作文6
回想自己十二年的寒窗苦读，其实真应了小学一年级时老师在评语中所写的一句话：努力虽苦，成果却甜。
高三这一年确实是最辛苦的。埋首于书海之中，我们无暇顾及大千世界的色彩斑斓，只能拼命似地与时间赛跑，多背一个英文单词，多做一道数学题，也许在千军万马冲过独木桥时就多了一线希望。难忘那些晨光熹微的早晨，窄窄的走廊上站满了背书的身影，朗朗的书声拉开一天又一天的帷幕；即使是在通往饭堂的校道上，我们依旧在谈论着课堂的内容抑或交流学习的心得；还有在白炽灯下伏案的身影，怀着对未知人生的憧憬，让最激扬的青春在白纸与黑字中悄悄溜走，为奋斗的人生编织最美的花环……
但是，要用多少激情才能点燃黯淡的高三？要多么有恒心有耐心才能度过一个又一个冗长枯燥乏味的日子？总有那样的时候，我们付出精力与汗水，却得不到应有的结果。看着别人的迅速进步，在心里一遍遍地质问质疑自己，甚至否定自己之前所有的努力想就此放弃。可是每当看到自己写下的梦想，内心就会变得那样渴望，在现实面前明明知道自己不可能，却还是对梦想念念不忘，不甘心不可以就此放弃。身处高三，我们就如同被茧紧紧束缚的毛毛虫，恐惧、艰难、痛苦，但是我们拼命挣扎，并且默默坚信：在黑暗中摸爬滚打，总有一天会看见明媚的阳光。
当我们终于走过这段辛苦的日子，我们便能以更成熟的心态去应对高考。在那些被拉长的高三日子里，常常会有种人生除了高考再无其他的`错觉，又会觉得自己的一生都将在这种起早摸黑的日子里度过。可是当一切都过去之后，我们便会轻松地说，所谓暗无天日的高三，其实不过就是那么一回事。最后，我们都要面对自己的高考成绩，也许它比预期之中理想，又或许它与你的付出并不匹配。但是，高三的意义并不仅仅在于高考，而我们人生的分数也不等于高考分数。高三的意义，在于永不放弃地努力，在于为梦想的决心与坚持，在于我们日积月累付出后的一点点进步，在于我们背负起压力与失望后心灵的历练与成长。每一个付出努力的高三，都会让我们尝到成长与收获的快乐滋味。所谓苦尽甘来，莫过于此。
面对高三，我们曾紧张惶恐与不安；走过高三，我们坦然自信并成熟。我想高三是踮脚张望的时光。我们一直在憧憬在渴望并且不断努力。当我们尝遍了高三的苦头，变得足够强大，我们就无须再踮脚张望，而是笑着拥抱金色的梦想。
读懂什么作文7
在我记忆的大海里，有的事情让我感到喜悦，有的事让我感到痛苦悲伤，但有一件事给我留下不可磨灭的印象，使我受益匪浅，通过那件事，我读懂了什么是成功。
在一个寒冷的冬天，我家门前的池塘里结了一层厚厚的冰，许多孩子在上面滑冰，看他们在冰上轻松自如，运动如飞的身影，我羡慕极了，自己多么想像他们一样在冰上滑来滑去啊！可我没有滑过冰。
看着他们，我终于迫不及待的走了上去，可是才走到边上就摔倒了，刚起来又摔倒了，过了一会，我慢慢地站了起来，我顿时有了信心，；便学着他们滑冰的样子，滑了一小截又是一脚，失败后的.我信心倍增，谁知中间的冰更滑，我一次接一次的摔倒，我趴在池塘中间，心里想着：不滑了。这时，我想起了爸爸说过的话：“无论做什么事情都不要半途而废，要坚持不懈。”我对着老天大吼道：“对，我不能就此认输，我一定要学会滑冰！”我立刻站起来，学着别人滑的方法，摔倒了，爬起来，摔倒了，爬起来……
过了很长的时间，我终于学会了。我顿时产生了一种巨大的成就感，这时我永远忘不了的经历。通过那件事，我曾屡次发现：每当感到前途茫茫而垂头丧气时，只要想起那次滑冰的经历，我便能应付一切，他时刻在我耳边提醒我成功，只要坚持不懈，就能达到理想的彼岸！
读懂什么作文8
每当我和同学朋友闹别扭，回家向妈妈抱怨时，妈妈总会反问我：“你自己有没有错误？要学会严于律己，宽以待人。”我不理解妈妈的话语，觉得妈妈总是向着别人说话。直到那次，我读懂了这句名言。
上学期，每天中午我都会和好朋友小E约定一点四十在黄山区健身器材处不见不散，见面后我们再一起去上学。
为了能在一点四十到达约定的地点，我必须一点半出发。起初，每当我急急忙忙赶到那里，看不到小E熟悉的身影时，会在那里等上三、五分钟，仍等不到她，我以为是自己慢了半怕，就一个人快步走向学校。
一天中午，我到了该出发的时间，为了写完最后一道题，决定让妈妈骑自行车送我。我急匆匆地赶到约定的地点，小E没有到。我只好站在那里等小E，看见一个个结伴的同学一起走路一起欢笑，一种焦急和寂寞感油然而生，我不住地低头看看晚上的手表，再踮着脚尖向小E家的方向望去，视线紧紧地盯着她家的楼梯口，一张张陌生的脸从我身边走过，却没有一张是小E的.脸。我只好神情落寞地往学校走去。走进教室，我向小E的座位上望去，那里空荡荡。我知道，她又没有按时出门。
第二天中午，又到了上学的时间，我仍然坐在那里看课外书，妈妈很好奇地问我：“为什么还不出发？”我一副理所当然的表情：“反正她出门也很晚。”妈妈教育我：“你要严于律己，宽以待人。无论朋友是否准时，你一定要信守诺言，准时到达约定的时间和地点。朋友迟到一定是有原因的，要学会理解和宽容。听完妈妈的话，我快步向约定地点走去，因为我相信，小E一定会到的。
从此以后，每当和别人约定见面，我都会准时达到和等候。渐渐地，当我和朋友发生分歧时，我会谦让；在买东西时，我会让着别人先买。因为我读懂了这句名言：严于律己，宽以待人。
读懂什么作文9
那一天是一个晴朗的假日。那一刻我心雀跃，轻柔和煦的阳光洒进家中，在玻璃窗上折射出露里奇幻的光彩，我和母亲坐在舒适的沙发上享受这难得的闲暇，我起身喝水时，目光无意中瞟见日历本上三个大大的红字，母亲节遭了，我怎么把这么重要的日子忘了，我可什么也没有准备呀，我抱着水杯走进房间，在电脑上搜索母亲节礼物，弹出来的创意和礼品难度都太大了，我急得像热锅上团团转的蚂蚁，难道今天就抱着妈妈对母亲说一声节日快乐，对呀，给妈妈一个拥抱，这不是一个很好的礼物吗？
心动不如行动，我假装若无其事来到客厅，妈妈正坐在沙发上津津有味的看着电视，我走了过去，在她身旁坐下，我摸不准拥抱的时机，只好陪妈妈看电视，时间只限12点了，该做饭了，妈妈起身走入厨房正是拥抱的好时机，我也猛的一起生活走向母亲，紧紧抱住了他，然后贴近他的耳边，轻轻的说妈妈，母亲节快乐我爱你。
妈妈的身子轻轻的颤，斗着我松开手望向母亲直接妈妈的眼眶微微泛红，泪水蓄在眼眶中打着转儿，顺着脸庞往下流，我有写不知所措，只好拿纸巾帮妈妈擦干泪水。这时妈妈突然抱住了我，温柔的对我说，谢谢女儿我也爱你，那一刻我的`心像棉花糖一样融化了，那一刻，我的心像小鸟一样跳跃不止，那一刻我心雀跃。
我紧紧抱住妈妈想拥抱来弥补我没心没给母亲准备礼物的遗憾。
不知从什么时候起，妈妈的头发稀疏了发尖，还泛着几丝异样的白光，不知从什么时候起妈的脸上又多了几道皱纹不知从什么时候起妈妈不再是记忆中那个窈窕的女人了。
像每一滴洒回不到比较初的葡萄，妈妈回不到年少，但是窗外的阳光你就明媚，亲人就像一道阳光，温暖我们的生活，照亮我们的生命，催我们奋进促我们成长，妈妈对我说那三个字的那一刻，我心雀跃那一刻将永远珍藏在我心底比较深处的心房。
读懂什么作文10
快乐是空气，让你的心灵呼吸；快乐是天空，让你的梦想遨游；快乐是朋友，让你的心情畅诉；快乐是阳光，让你的内心温暖。快乐几乎成了我们高兴时的代名词。那么，快乐到底是什么？谁又能自信的说，自己真正读懂快乐了呢？
人生总有烦恼。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成绩，或许得不到关心和爱护，这个时候，烦恼便毫不留情的袭击而来，心情无比沉重。像是秋雨绵绵的天空，晴不起来。我们就会说，我们不快乐。殊不知，快乐不是用来等的，我们应该学会在平凡的`生活中寻找快乐。
其实，快乐很简单，不用去学，不用去想，只要学会把烦恼忘掉就可以了。将烦恼忘掉，不要对鸡毛蒜皮的小事斤斤计较；将烦恼忘掉，一次的失意不算什么，我们要用信心与决心去努力拼搏，将烦恼忘掉，用真诚的爱对待身边的每一个人，将烦恼忘掉，用发自内心的声音去为自己喝彩。尽情地享受人生与生活的乐趣，这就是快乐。
用另一种解释说明快乐，就是用努力学习换来的优秀成绩，靠勤奋实现的愿望，这些都是我们快乐的源泉。在我们的生活之中，富有理想、拥有目标、不断奋斗、敢于拼搏、这便是一生的财富，是藏在自己家里的资本。
只要勇于与困难抗争，无论最后成功还是失败都不重要，就算失败了，也没有关系，因为我们享受了努力的过程，这个过程精彩而又充实。作为一个失败者，任然能问心无愧，就是最大的成功，就是快乐的。
只要用心去发现，快乐无时无刻不在我们身边。生活就是一面镜子，你对它笑，它就会还你一整笑脸，你对它哭，它自然不会对你笑。做一个有心人，以积极乐观的态度去对待每一个人，每一件事，你就会发现：快乐其实很简单。
生活是多么广阔，生活又是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
说了这么多，相信你对快乐已有了更深的领悟，它不需要华丽的词藻来修饰，它就是从心灵深处迸发的简单的感觉。
快乐是何物？你读懂了吗？
读懂什么作文11
无聊呀！天空，无聊；白云，无聊；风儿，无聊；摇晃的树叶，无聊！一切一切都是那么的无聊！太阳普照大地，本应是喜气洋洋的日子，可我那心中的那份快乐，却不知被谁给偷走了！
我不愿坐在书桌旁，背那枯燥无味的数学公式；不愿带上耳机，听那怎么也听不明白的英语；更不愿面对那成堆的`书山题海，苦苦挣扎……
一时觉得很闷，于是，我便走出家门，看到老人在阳光下悠闲地散步，小孩在秋风中肆意的奔跑。可我呢？紧皱眉头，丝毫提不起神来，那时常挂在嘴边的微笑也不知在什么时候，偷偷溜走了！
站累了，我便坐在一块冰冷的大石板上，不经意间往松树下最隐蔽处一瞥。哇！我好像发现了一块新大陆。一支好漂亮的笔，静静的躺在那里晒“日光浴”。好奇心驱使我快步走过去。捡起它，咦？怎么有点眼熟？可以使又想不起在哪见过它。拧开笔帽，却没有笔芯，只有一张这的整整齐齐并散发着香味的小纸条，打开它，几行娟秀的小字映入眼帘：“今天是个好天气，愿见到这张纸条的人永远快乐，永远开心！同时，也希望你能把这份快乐继续传递下去！阳光女孩敬上！”顿时，心中明朗了许多。可总觉得，这支笔，好似在哪里见过一般，那么熟悉。到底在什么时候呢？我在记忆的深处寻找着，打开每一个记忆的箱子。是昨天？是上个星期？还是上一年？
哦！对了！我想起来了，那是去年暑假的最后一天，我看了一篇文章，便突发奇想，模仿其情节，在这儿放了一支笔……真想不到，直到今天，他还没被人发现，那份“永远快乐”的祝福，仍旧属于自己！
我笑了，甚至笑出了灿烂的泪花。我懂得了快乐，我懂得了：其实我的“快乐”并没有走，因为让自己快乐的人，其实就是自己！
读懂什么作文12
常言道：母爱如水、父爱如山。我们总是轻易地读懂母爱，忽略了深沉的父爱，而当我在生活中学会去了解父亲、解读父亲时，我感谢父亲一直以来无言的爱。
父亲一直像一座高山屹立在我的心里。
我想，他当是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，因为他为人严谨，不苟言笑，且有强烈的责任心。在母亲的回忆中，父亲的大学时代充满光辉。他品学兼优，待人友好，还是班里的体育委员。父亲不知道，这样的他，无形中给了我很大的压力。
父亲对我要求很严，他要求我一如当年的他。他说凡事预则立，不预则废，说要严以律己宽以待人，可他不知道，这样我很累。我不知道他是否真正了解我，他不知道我不愿意每一句话说出之前都要思考，不知道我不愿意每个举动都要权衡再三。可我不会违抗他，因为他是我尊敬的父亲。
哪怕他离我有多近，我总觉得他这座山与我之间隔着一条迈不过的河。
一天午后，我拿着试卷让他签名。他的门没关，我轻轻地敲了敲就进去了。父亲丝毫没有注意到我的到来，他手中握着一张照片，正在微笑。当注意到我时，父亲匆匆收起照片放在抽屉中。我好奇于那是张怎样的照片，让向来严肃的父亲露出难得的笑。于是在父亲有事出门后，我拉开抽屉。眼前的'景象让我惊呆了……里面装着大大小小全是我的照片，是我从来没见过的，是父亲偷偷拍下的我的照片，照片里的我拥有灿烂的笑脸。我站立在那里，无语凝噎。
长久以来，我一直在任性地接受父亲的爱，他那出于本能、没有修饰的爱，如同河水一样涌向我的心灵与我融合。而我却忘了我的本能，肆意地接受父亲的义务，而忘记了我的义务。其实无论他在别人眼里是怎样的角色，他都是我的父亲，在他面前，我也只是他的女儿。
我一厢情愿地认为父亲不了解我，却才明白是我忘记了了解他，原来所有的感情都需要互动与沟通。
原来父亲不是在我对面的山，而是我正在攀登的山。
生活中，我学会了读懂父爱，我会带着这份情去品味，去给予父亲我的爱、我的理解……
读懂什么作文13
在无限黑暗中，一点橙色的星光引起了我的注意，那是那么耀眼，走进一看，原来是一根蜡烛。
今晚我们正在吃饭时灯“啪”地一声熄了。我无奈的说：“哎~~~！怎么又停电了，饭还没吃完。每次吃到一半就停电，烦死了！”奶奶站起来摸着墙边走边说：“屋里有几根蜡烛，我去拿过来。”过了一会，奶奶把一根约15厘米长的崭新的白色蜡烛拿了过来，爸爸用打火机点燃了它，便放在了纸上，只见那一束黄色的火苗不停地摇曳着。忽然，一滴晶莹的“泪光”从火焰的底部流了下来不一会就凝固了，我用手放在那一束火光上，好烫！而放在旁边好多了，那火苗已经在蜡烛顶部烧了一个小坑里面盛满了“泪水”。虽然它可以减少蜡烛燃烧的速度，但还是被那无情的火焰吞噬这。 我不禁想到这根蜡烛可以燃烧多久呢？这我没注意，但是它牺牲了自己，而为我们换来了一片光明，它一点也不后悔，因为它的宿命就是为我们人类点亮光明之灯，它每一次的摇晃都深深地震撼这我的心。看着眼前这根蜡烛我不禁感叹道：你这是为了什么啊！答案是不可否定的'，为的是我们在这黑暗中找到一个依赖，找到一个能依靠的方向，眼前的这根蜡烛的火虽然不那么大——连5米以外的都照不到、但是它在尽自己比较大的努力燃放这，它虽然不怎么热和，但却温暖这我的心灵，温暖这我的世界。这时我回过神来，看见又一滴“眼泪”流淌下来一路上划过一条凸起来的痕迹再看看蜡烛顶部又短了一节。“我吃完了。”我说道。过了一会当我拿起那节已经被吹灭的蜡烛在比较它原来时的容貌，不禁感叹道：你牺牲自我到底为了什么啊？
我轻轻的抚摸这那根蜡烛，手指尖碰到上端是又传来一股热量，呀！它的无私奉献，是为了给我们照亮一片天地。
读懂什么作文14
花开花落，乃人间常事。人间任何事物皆有美好与丑陋的一面。与其拒绝，倒不如坦然地面对。
花开时，婀娜多姿、风情万种、绚丽多彩。蜜蜂和蝴蝶犹如它的侍卫，殷勤地为它传播花粉，过往行人驻足欣赏花景，赞叹它的美丽，仿佛要跪拜在它美丽的身姿下；花落时，伤痕累累、黯然失色，蜜蜂和蝴蝶像叛变的臣子，不会再来到它的身边，它的种子，只能由时而酷烈、时而微弱的风去传播，行人停下，但不是为它赞美，而是为它感到叹息。
事实上，花落也是一种美。它虽然不再那么光彩夺目，失去了曾经那闪耀四放的颜色，但轰轰烈烈地开放，代表了它此生无憾，平平淡淡地离去，诠释了人生的.终结。这难道不是另一番美丽吗？。
我读懂了花落。
又是一个美丽的季节，又是一个全新的开始。那天，下了一场秋雨，我撑着伞，在小区漫步着。秋雨，如牛毛般繁多而细密，似花针般光亮而闪烁，像细雨般柔和而绵长。我发现小区里许多花都已经散落，许多花瓣都落进了泥土，发黄发烂。秋雨冲刷着花，花只能用所剩无几来形容，然而花瓣仍然挺立在泥土中，丝毫没有感到羞怯与自卑。
突然，耳边传来温柔的声音：“怎么样，有被淋到吗？”转身一看，原来是披大衣的阿姨牵着她的孩子，举着伞在雨中走着。她一边说一边把伞向孩子那边移去，还一边打喷嚏，看来她是感冒了。
一瞬间，我被伟大的母爱感动了。这种爱只能在平淡中体现出来，就像花落一样，真实而不虚伪。
这一刻，我读懂了花落。
读懂什么作文15
我读懂了书法
书法，是我们老祖宗留下的文化瑰宝，是一座精神宝库，能够欣赏它、学习它的人如今是越来越多，而能读懂它的人，也越来越多了。
我与书法的缘，从我很小的时候就结下了。我的爷爷痴迷书法，孩提时代，我最常做的一件事，就是站在桌旁看爷爷写字。上了小学之后，妈妈替我报了一个书法班，从此我就正式地开始学习书法。因为小时候常常看爷爷写字，耳濡目染，在班里我学得很快，令老师很是惊讶。可是渐渐的，我对我写的字感到不足，越来越焦躁，越来越没有信心。我的.书法老师是一位胖胖身材、心平气和的人，她察觉到了我的焦虑，于是，她轻轻开导我：“学习书法，是为了修身养性，但写字，不仅需要技巧，还需要你给它注入灵魂。你从纸、帖上临到的，不过框架而已。这个灵魂，是你的情感，你的思想，你自己对这个字的诠释。这就是人家名家的字和你的字的不同，这个不同是人家一辈子练出来的，哪能一时半会儿让你学去呢。”哦，我恍然大悟，细细咀嚼其中道理，我颇有同感，怪不得我总觉得有些不一样呢。我又可以轻松自如地练字了，这会儿，我的心结解开了，我的字也显得潇洒了许多。
这几年来，我还了解到了许多关于书法的种种知识：欧体字相对来说结构较松散，不太容易把握字形;颜体字更加的严谨，对于初学者来说是不错之选;隶书宽松大气、笔画灵活;赵孟頫的行楷结构严谨又洒脱，粗细有致……
我读懂了书法这座宝库，书法的宝石将会像星星般散落在我的生命之中，闪耀在我的前方。
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