大泽左顾右盼,还在嘟囔:“为什么没人收我的?!”
我转过身,指着他的桌子,问他:“我能理解咱们同学作业多,心不灵手不巧,但是你拿个A4纸做灯笼和帽子,是不是有点不太尊重我啊?”
13年了,我没见过这种“灯笼”和“博士帽”。
大泽,估计是今天早上忽然想起来这个作业,现拿了好几张A4纸糊的。
白色的,方块状,还带一根棍。
这是他的“灯笼”。
博士帽就不过多赘述,比这还离谱。
很快我就来到了smz旁边,他说你等一会儿,我绝对震惊你一整年。
我说行,转头给wxy介绍起了xlk的“灯笼”。
wxy快要笑抽过去了,xlk又一次拉着他的好损友追上来,非得要取得我的信任,又问我一遍:“你就说它是不是灯笼!!”
我身心俱疲:“是是是行了吧……”
xlk满意地走了,wxy说:“他昨天晚上给我发微信,跟我说这玩意儿可简单了,浪费了他五分钟。”
我说:“他做那玩意儿确实挺简单的……也只能花五分钟了吧……”
smz看到了我捏着的灯笼,“呀,这谁做的炮仗啊!”
我,wxy,围观的lzd狂笑不止。
xlk急了:“什么炮仗?!”
我:“你们俩先别炮仗smz你先把你的拿出来!”
smz把东西放在书桌堂里,神神秘秘的:“我告诉你,这可是艺术!”
我的心头顿时涌上一股极度不详的预感。
完了,这跟大泽可是“过命的”交情……
果然,在我的忐忑不安中,smz没有让我失望,拿出了同款白色帽子。
我:“我服了,真的。”
班长:“……”
大泽:“好兄弟!”
wxy:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
xlk:“看看我的艺术品!我那才叫‘艺术’!”
smz:“我这是艺术!”
我心累:“啊对对对,艺术,阴间艺术……”
后来,我和班长一人抱着一堆手账手抄报朝着团委活动室狂奔,后面几个拿着灯笼帽子的男生追着我们嗷嗷喊。
我:“班长咱俩快点我不认识他们。”
班长:“嗯呐我也不认识。”
好不容易带着一大堆破绽来到了活动室,wfd就拿着xlk的灯笼到处挥舞,生怕别人看不到。
很快,宣传部部长看到了那个酷似炮仗的灯笼,不等她发表意见,她身边的一个男生立刻抢答:“这把谁的二踢脚拿来了啊?!”
我们狂笑不止。
wfd和lj笑得快吐了,我捂着肚子蹲在地上笑到失声,班长在一旁边捶墙边笑。
整个活动室里都充满了放肆的笑声。
lj趁着我们还在整理,先拿着xlk的“二踢脚”回班了,等我回到班里,看到的就是一群人在传阅那个“二踢脚”。
我刚从二楼上来就听到了距离我足有50米的笑声,越走声音越大。
进班,我给xlk解释:“人家宣传部不要,给你退回了。”另外……
我给予xlk最真诚的建议:“你回去,拿个相框,把这玩意儿裱起来。”