羽生结弦

我看着羽生出了教室，一会，他不道从哪搬来桌椅，摆好后做出“请”的手势让我坐下。

“谢谢。”我低声向他致谢。

“还有，”他把桌洞里的书拿出来，“这是课本。”

“你特意拿的？”我很意外。

“也不能这么说吧，毕…竟是老师叫我去的……”他竟然腼腆起来，不好意思地挠了挠脑袋。

“谢谢！”我回了他一个微笑。

他也不知道说什么，索性也给了我一个笑容——两颗兔子牙露出来，有趣极了。

“你叫什么名字？”

“羽生结弦。”

“很高兴认识你，也很高兴和你成为同桌。”

那时我并不知道，“羽生结弦”四个字，是我青春乃至生命里最不能缺少的四个字，而那个露出兔子牙向我笑的少年，也成了我在世上除了三叔和叔母外挥之不去的羁绊，让我放不下，又拿不起。

第一节日文课，应该说是他们的语文课，我听早上那个老师讲了一节课的日文课文，老师讲着讲着会东拉西扯，但下课铃响起时绝不拖堂，抱起讲义就走，这也是让我最高兴的一点。

新同学都围在我桌子旁。

“林枫穗，你真的是从中国来的吗？”一个戴着眼镜的男生问我，说话时还扶了扶镜框，动作语言都充满怀疑。

“对，我是。”

“中国的历史你都知道吗？”他又问我。

“能说个大概，我很喜欢历史。”

“中国的古诗你会背吗？”在我左边的一个女生问我。

我回了她一首《将近酒》。

在我桌旁围着的人越来越多，水泄不通，问题也是一个接一个，还没回答完就有新的问题。

多么美好的下课时间，本来可以写一会作业的，就这么因为他们的问题而被虚度。

“好啦好啦，我还有事，大家先走吧。”眼看着又有更多人来，我只能下逐客令。

等到人都散得差不多，我把目光转向一直没有说话的羽生结弦。

“羽生君，可以带我去老师的办公室吗？”

“啊？”羽生结弦不明白，“去那干什么？”

“去了就知道了。”我没打算告诉他。

“走吧。”他起身，引着我往教室外走。

四年级的老师办公室和四年级的教室在一层楼，我记住了。

我跟在羽生结弦后面，才发现他比我高一些，白色的T恤很干净。

“报告。”羽生结弦代我敲了门，听到里面的“请进”后才开门。开了门，他却没进去，示意我先进。

找到刚刚上课的老师，我问道：“打扰了老师，请问语文作业是什么？”

那个老师很意外，翻着课本嘀咕着：“难得有这么好学的学生，作业…嗯…布置什么好呢？”

老师磨磨蹭蹭地布置好作业，好少！

“谢谢老师！”我记住作业后向老师道谢，拉着看呆了的羽生结弦离开办公室。

一出办公室，就对上羽生结弦幽怨的眼神。

“干嘛问作业，没有不好嘛！”羽生结弦生气地说。

“好啦好啦，这么点作业，一会就写完了。”我不知道说什么，只能这么安慰他，心里暗衬：问个作业还要被记恨，日本的学生真是怪。

“哦。”他嘟着嘴，满脸痛苦。

好像是生我气了吧，这一天，我们再没说话，我一直看着他和别人打闹。