还是我们的小阳，在两个多月之前
“今天这节课我们来讲一下物态变化啊，同学没都知道有什么物态啊？”
“固态，液态和气态”
同学们都非常的积极，显然没有意识到问题的严重性
“那么好，我们今天来讲一下物态变化”
……
“好了同学们，下课！”
“我*！下课了？讲完了？就这么多？没听懂啊”
同学们开始抱怨（实则是那些上课根本没怎么听的说的）
我们的小阳因为有一位同学的打搅，而没有听明白，但这也是理所应当的，毕竟不是谁都有我们那样的理科生天赋
接下来由我给大家细讲一下物态变化
首先了解物态的定义
固态：一般固体的基本形态，有固定的形状，但不具备流动性
（注：固态与固体不是同一种概念）
液态：以平时最常见的水为例，就是液态的，俗称液态水。液体都是液态，与固态物质不同的是没有固定形状，但有流动性
气态：气体的平时状态就是气态，与液体相似，没有固定液体且具有流动性，但气态物质牵扯到之后的一个概念“气体的流动性不存在空间限制”
举个例子，一瓶氧气，一位病人吸氧消耗了三分之一，还有三分之二的氧气，虽然质量发生了变化，但是体积不变
不然各位是如何在广大的地球活下来的？地面上的氧气都被吸完了，天上的便会流下来
在学习物态变化之前，一定要先学会看温度计
温度计分为体温温度计与煤油式温度计
体温温度计：依靠水银的热胀冷缩性质制造，眼里好一点的都会发现玻璃管内有一个小窝，这个窝是为了防止从被测物体中取出水银回流
最高量程最高不会超过42℃
刻度值为0.1℃
一个常识，口腔内的正常温度在35.8～36.9℃；而腋窝的正常温度在36～37.3℃
所以与其说把温度计放在口腔内测量，还不如放在腋窝里夹着
首先来讲一下物质由固态到液态的变化：熔化
熔化的物质有分类，一般分为两种：晶体与非晶体
例如冰和盐就是晶体
非晶体的物质在平时见到的比较多，讲个故事： 家里停电了，我点了一个蜡烛，透过窗户向外看去，只能看到沥青的马路，和树上的树脂，和天空中飘着的塑料袋
文中的重点：蜡烛，窗户（玻璃），沥青，树脂和塑料袋，这些都是非晶体
非晶体与晶体的区别在于熔化时的变化
晶体在熔化时会有一个固定的熔点，当温度到达这个熔点，物质就会熔化，然而在熔化过程中，温度不变持续吸热，所以温度不能降低或者停止加热，否则熔化停止
在熔化过程中， 物质的状态是固态和液态共存，所以简称“固液共存态”
非晶体是没有固定的熔点的，非晶体物质只会一直吸热且温度升高，直到变成液体
现在我们来举几个实验中常用的例子
晶体：海波，非晶体：树脂
海波的熔点大概在48℃
树脂没有熔点
在加热两种物质时，要用到酒精灯和水
将适量的水倒入烧杯中用酒精灯加热，将物体放入水中，使物体平均受热，这样能够最直观的观测到物质的熔化过程
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