潜意识一定会跳出来告诉他们曾经发生的这一些事情。
说白一点，那钢琴曲就如同选择性失忆或者说是催眠的一种。
因此两首曲子过后，那群孩子能够恢复正常人的形态。
当然，他们并不会去告诉任何人他们在这里经历了什么。
因为，当他们要阐述的时候，潜意识出来的会是畏惧。
这也就是欧克最厉害的地方了，只有尝试了才能知道，而尝试了就不敢再有了。
当然，美术老师可儿在下课有告诉班主任王老师这节课的安排以及给了班主任王老师几张纸张分类。
而后由班主任王老师转交给几个被欧克留的孩子，等他们填写好以后班主任王老师再让人拿去给美术老师可儿。
至于怎么填写就由那几个孩子自己问其他同学亦或者凭借自己的喜好随意填写咯。
最终这一件事也就此告一段落了……
而今天慕容甜在选修课上初步学习了设计的种类有：平面设计，标志设计，室内设计，交互设计，机械设计。
因为选修课的设计和美术老师可儿的第一节课教学相似，于是乎慕容甜选择了本学期学习的设计是室内设计。
毕竟当时漂亮哥哥设计的那个模型后来变成了实物房子，那个可以算作是室内设计。
因此慕容甜第一个想学的就是室内设计，她也因此被分到了室内设计的小组里。
之后慕容甜利用课后延时的时候向班主任王老师申请了课后延时和晚自习去学习选修课室内设计。
因为今天是开学的第一天，也没有什么作业，因此大部分的孩子也是选择了去了自己想去的选修课继续学习。
于是，教室很快就没剩下几个人了，而选修课在晚上是有为全校所有班级所有孩子开放的。
因此，当慕容甜来到选修课设计的教室里时瞬间懵了。
这里面竟然有不少人，好在因为人多，选修课设计的主老师又把平面设计、标志设计、室内设计、交互设计、机械设计分为分到不同的教室。
来到专属室内设计的教室，里面的人一下子就少了很多，慕容甜选了个位置坐了下来。
过了一会，室内设计的专属老师来了，他一进教室似乎已经习以为常了，只是淡淡开口说道：
“杰森，室内设计专属老师。晚上的大课都将由我来教学。老规矩，五十个人封班。
我这里只留优秀的孩子，不要滥竽充数的人。
接下来半小时每个人自选一个主题设计你心目中的房间。
我想每个人应该都会有自己想要的房间吧。不需要你的画工有多好，可以用文字代替你想表达的任何事物。
我只看你们的创意和灵感，不管你们的画工，毕竟有些人是第一次来我的课堂。
当然，老学员需要有画工，不好的一样淘汰！”
说罢，杰森给每个人分发了一张A3纸和一根多色彩笔。
而后在讲台旁的椅子上坐下，打开计时器掐表计时三十分钟。
作者还有一章，我先洗个澡，太冷了身体有点受不了……
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