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办公室里老师们正在谈天，一个假期当然有各种趣闻奇事在分享。何老师一进去就指着军跟大家介绍说：“嘿，各位，你们看这是谁？”大家的目光都纷纷朝军聚焦，军觉得仿佛是被一把把手电筒的强光照着眼睛了，有点耀眼，不自觉的低了低眉。不过这站在前面的有一部分他认识，是当年的老师，有几个不认识，可能是新近来的老师。

有点秃顶，当年被学生们戏称“聪明绝顶”的物理老师曹林；文能骂得你归天隐居，武能打得你哭爹喊娘的政治老师祁存文；既教过英语又管过食堂的朱老师，手里还是攥着他的那个大铁缸子，上面“伟大的舵手”字迹已经有点模糊，可这个茶罐子的历史不容小觑，是他爹从北京带回来……

“这是我们的优秀毕业生杨军同学，从今天起他就是我们的同事了，刚来新单位，请大家多多关心。”何老师已经开始介绍他了，军冲着大家伙点了点头。接着他便一一走到曾经教过的他的几个老师跟前握手、问好，也跟不认识的几位点头示意。

也就在这个时候，校长来了，说是要开会。何老师让军坐在了他的位置上，他和另一个老师挤到一个椅子上。

陆续又有几个老师进来，房子有点小，大家有的站着、有的两个人屁股对屁股垮在一把椅子上，有的干脆就蹲在地上。

最后进来的是老校长，他一进来，所有人都站了起来，连校长也抬了一下屁股。军当然也不例外，也站了起来，冲老校长笑了笑。可是老校长并不知道他来了，也没有看清他，他就在最前排一个老师让的位置上坐下了。其他也都坐下了，桌子及椅子的晃荡声又响成了一片。军原来的村小里没这么多老师，也没有这么开过会。那时即便有事，校长也就在闲聊中传达了，不作笔记，也不设主席台，大家都很随意。歪着、躺着、斜着，吃着、喝着、讃着，上级的精神也就心领神会了。

主席台是临时设的----在办公室前面的中央搬了一张学生课桌，放了两把椅子。校长的右手边坐着的是教导主任，比校长年轻些，戴副眼镜，两只黑眼珠在镜片后面提溜打转。军心想，可能是在看老师们到齐了没有吧，他把腰挺了挺，好让主任看见。

“大家安静，我们开会”，校长清了清嗓子说，“新的学期又开始了，首先跟大家拜个晚年！”这一年是正月里开的学，过完年不久，大家也都还沉浸在过年的气氛里。

校长继续说：新的学期，我们要有新的起色，我们一定要把教学质量这个生命线抓在手上。接着校长还传达了乡上教委关于开学工作会议的精神，主要还是要学校专心致志的抓好教学质量。

会议的最后，校长当然也介绍到了军，说：“这学期，我们学校新来了一位老师，叫杨军，大家欢迎一下。”

随着大家的掌声，军看到老师们都把目光投向了他，有的还冲他点头呢。军也看到了老校长，一边鼓掌，一边还冲他点头。军便立刻站起了，冲着大家频频点头。

会很简短，不一会就结束了，军走到老校长跟前聊了几句。老校长头发都白了，脸上的褶子越发深刻，一笑便都挤到一块了。老校长当然是免不了一番勉励的话，说军还年轻，正是年富力强的时候，要好好工作，将来要有一番作为。旁边的人们也说，你应该前两年就来这里，毕竟这里“舞台”大，对你将来的发展有利。不过现在也不迟，先做一个好老师，将来还要当主任、当校长哩。这话里的意思就是你杨军来到乡中学就得有个目标，最起码也得是个好老师。

聊了一会，校长来叫军，说要给安排工作。军跟着校长去了。

教导主任也在，他说话了：“杨老师，我跟校长商量了，给你安排的是初一两个班的语文，另外还要担任3班的班主任……，这是课程表，你看一下。”

“你是师范生，听说还取了大专文凭了，带语文应该没问题的吧？”校长在一边问。

军接过课程表，看了一眼，说：“行、行，以前我就带的语文，可这初中还是第一次带，还请主任和校长多多指教。”

“这个班原来的班主任是我，我给他们上数学，这教导处里活也多，这你一来就好了，这个班就交给你了。”主任说着，脸上露出了点笑意，眼睛盯着军看哩。

军不好接话，只是嘴里只是发出一丝微微的气息：“哦……”

这一次军是要住在学校的，这个学校里也有好几个老师住宿，校长让军跟一个去年刚分来的新老师去住。宿舍就在校长室对面，管后勤的老师找了几个学生抬来了床板，帮着军搭好。军把从家里拿来的铺盖卷打开，还是上师范那会的。床单上还印着“永兴师范”四个字呢，只是已经浆洗得差不多模糊了。

“原来是师哥呀！”站在一边的同宿舍的小伙子叫了起来，有种找着了组织的感觉。

军笑了笑回转头说：“是吗，你也是永兴师范的？哪一级？”

“是，是。我是九一级的，我叫李国斌，你以后就叫我‘斌子’。他们都这样叫我。”说着还伸出手要跟军握一下。

军伸出手握了一下，说：“我叫杨军。”

“知道，知道。”

“你怎么知道？”

“我是后山的，上初中的时候老师们经常说起你，要我们向你学习哩。你都是我们的榜样哪！”

军有点害臊，脸红了一下，把床铺又整了整。

宿舍不大，两张床一摆也就没个踏脚的地方了。门口靠着窗户放了一张桌子，那是李国斌平日里写教案的地方。正对着门的是一个铸铁炉子，当时连五庄一带人家里都用着叫个“武威”的炉子烧火取暖。墙上刷了一层白灰，很薄，有些地方也已经脱落了。抬头看上面，是用报纸打的“梁衬”，也已经熏得发黄了。

“不行再找张桌子放上吧，平时就不去办公室了，就在这里批作业吧。我去找一个……”斌子说了一句便出门去了。军想跟上，可他直冲军摆手，意思是他一个人就行了。

几个学生抬了一个桌子来了。军和斌子打扫收拾了一番，也就将就着能用，放到了军床头的位置，这样军就可以把带来的书，还有一些贵重的东西放到了里面。

军还带了钱老师给他写的一幅字，在宣纸上写的。钱老师听说军要走了，特意给他写了的。那宣纸也是珍藏了好久的，舍不得用，这一次才拿出来。

钱老师写的是一幅对联：室雅何须大，花香不在多。

军想把这幅字挂在墙上，他觉得这幅字简直就是为这个房子量身打造的，很应景。可是这中间贴个啥哩，军翻开了带来的那些古古董董。正好有一幅当年办画展时留下的一幅水彩画，那是那年夏天在河边写生时画的，还行，贴上吧。斌子一直在一旁“啧啧”赞叹，一边找来了胶水。

一切都收拾好了，军也是有点累，靠在被上歇了一会儿。斌子又领着军到教导处领了课本、教学用书和课时计划。

主任说：“正好，杨老师，我带你去教室跟同学们认识一下吧。”说着便起身和军向初一三班走去。

学校里一共六排教室，每一排三个教室。三个年级，一个年级四个班，初一三班在最后一排的边上。军对这里太熟悉不过了，当年在这里一千多个日子都像是昨天，此时仿佛觉得自己就是一个中学生，正跟着老师去教室。

“这个班的娃娃们有点调皮，你可是要下点功夫管呀。不过你也是有工作经验了，应该能应付得了”，主任一边走，一边跟军交代着，“现在的娃娃比起你们那时候可是有点难管了，平时也要多上点心，这些娃娃们点点子多、‘日鬼’得很。”

说话间，已是到了教室门口。军记得当年他就是在这个教室里上的初一，这么多年过去了，一点没变。教室里像是麻雀窝里捣了一杠子，吵得不亦乐乎。主任砰的一下用力推开了门，由于用力过度，那门扇撞到墙上又随着惯性弹了回来。教室一下没了声音，军也是被吓到了，既不敢看主任，也不敢看学生们，只是站在那里不动。主任先进去了，整个脸像是凝固了一般，连眼球也都不转一下，足足停了差不多一分钟。此时，教室里出奇的静，甚至有点瘆人，学生们也是不敢看主任，只拿眼睛偷偷地瞟军。

主任觉得脸拉得差不多了，有点木，动了动脑袋，往讲桌前走过去，两只手习惯性地拄到了讲桌上。

“从今天起，这位杨老师就是你们的语文老师兼班主任……”主任话音未落，教室里已经响起了雷鸣般的掌声。军也听到主任说到了他，才跨进教室门的，站在了讲台下面，此时也是冲着同学们点了点头。

“好了，杨老师，班级就交给你了，你跟同学们说说吧！”主任说完，同学们又鼓起了掌，主任关上门出去了。

军在学生们热烈的掌声里走上了讲台，看着下面那一个个精神抖擞的孩子们，胸口不禁跳了两下。他示意大家不要再鼓掌了，环顾了教室一周，稍稍平复了下心情。

“同学们，我先自我介绍一下”，军想把自己的名字写在黑板上。他转过身在黑板上写下自己的名字，他特意把字写得很方正、规矩。他写完转过来时，学生们都被军的粉笔字征服了，发出了“奥----哟”的声音。

“大家以后叫我杨老师就好了。刚才主任说了，今天起我还是你们的班主任了，希望接下来的两年多的时间里我们能好好相处，把我们三班建设成一个团结协作的先进集体，好不好！”

“好！”学生们又是鼓掌、又是喝彩。

“老师，主任昨天说你来了要换班长的，到底换不换呀？”最后一排的一个大个子男生站起来问。

“为什么要换呀，你是……”军的意思是你是班长吧，这么关心班长的人选。

“我们班全校都出了名的，班主任都没人敢当。主任说，班级没管好是班长的问题，你来了要换的。”那个大个子还在说，眼睛还不是瞟着教室后面的几个和他差不多大的几个学生。

“每一个学生首先要把自己管好，总不能等着班长来管吧。班长是谁，站起来。”

“我”，军看到坐在中间一排的一个男生弱弱地应了一声，慢慢地站了起来。可是他并不是完全站直的，而是把身子屈在桌子上，像极了那趴在树叶上的毛毛虫。

军笑了笑问那个“毛毛虫”：“你觉得你管得好不好，能不能管得住同学们呀。”

那个同学显然是有所顾忌，拿眼睛瞅了瞅刚才说话的那个大个子，不敢说话，嘴里只是嗯了几声，听不清。

军觉得这里面肯定有问题，可又不好在课堂上问，只好说：“班长暂时不换，一切先按照前面主任要求的做，我观察一段时间再说吧。”

那几个坐在后面的大个子都“哎”了一声，很显然他们有点失望。

军在教室里转了一圈，其中也有几个学生就是杨树沟的。那几个学生当然也认得军，也冲军笑哩。

军心里想，这下主任可能是把一个烫手山芋扔给他了，这接下来的日子可能有点不好过了。他走到最后一排那里，再看那几个个头都跟他差不了多少的学生，也是有点倒吸凉气的感觉。回到宿舍斌子果然告诉了他一些这个班的情况，有几个学生不好好学习，打架、逃课，甚至还在课堂上起哄，尤其是在英语老师的课堂上。

给他们上课的英语老师是个女的，尽管她有时候也很严厉的可是学生们到底是不害怕她，这些个娃娃们又不爱学英语，就常常在课堂上不认真听讲，到最后还故意捣乱，让老师没办法上课。据说有一次，是冬天，教室里都生了火了。火筒是那种弯出教室后墙的，他们便在横的那一截里塞了纸，整的教室里都是烟。英语老师来上课，教室里乌烟瘴气地，没法上，气得直哭。就去找主任，结果学生们就对她怀恨在心，动不动就找事，让你上不了课。

听着斌子的这些说法，军有点紧张，这可怎么办呢？不过军也是当了好几年班主任了，他知道这事得慢慢来，急是急不来的，他得想办法、找策略。

中午是在学样食堂吃的，学校里大部分老师是上灶的，只有个别家在把家台子的老师是回家去吃的。

学校里将近二十个老师，食堂可也就屁大点地，舀了饭大伙就来到外面，蹲着、站着；说着、吃着。这让军想起了上师范那会，大家也是打了饭就地一蹲解决了。军初来乍到，是最后一个端的碗，来到外面也不说话，只是听别人“高谈阔论”。在杨树沟的时候是没有这种集体生活的，没事大家也都是各自在房子里，顶多只是两三个在一起下下棋。后来时间久了，军才发觉这学校的食堂原来可是个“人才济济”的地方，学校里、庄子上、社会上、国家的、世界的，各种大事小情都会在这里听闻。也许是和着饭菜的味道，或者说这简直就是“配菜”，不说点啥，你还吃不下去饭。当时学校里有那么几个能说会道的，那有些事情经他们一说，还就不一样了。方圆、黑白、是非、曲直，有时候还挺能锤炼人的价值观的。所以很多年后，军过了不惑之年，也认识到这一个单位的领导可是万万不能小觑了食堂的力量。古人说过“祸起萧墙”，可是军认为这有时候可是“祸出食堂”。这些当然是后来才悟出的，现在军听着他们说，也是觉得那么好听！

这俗话说，谁人背后无人说，哪个人前不说人。每个人的背后都会有一张隐形的嘴，也许是自己没有感觉到罢了，那张隐形的嘴也会随时随地跟随着你，也会变幻无穷，甚至会变成成千上万的嘴。然而，我们也是其中的一张嘴而以，我们自己也不敢保证自己这张嘴不去说别人。生活大概就是这样吧，哪怕只是一件鸡毛蒜皮的事都会有人拿去做话题，哪怕就是一丁点的误会也会把它弄得不可开交。

可是这军听了一段时间之后发现，这些人总是在说一个人，似乎这个人身上发生了太多太多的新奇的事。这个人不是别人下是他的英语老师朱大有。这个朱老师先前一直教英语，听说他那英语是自学的。那时节改革开放刚开始，全国上下掀起了学英语热，学校也是喊着要开英语课。可是整个学校就没个会英语的老师，没办法就让念过大学的老师转教英语。朱老师高中毕业后就进了学校，先前教过两年语文，后来听说是学生们把他从教室里赶出来过。可这朱老师按杨树沟人的说法就是“脸僵”（不知羞耻），还要跟学校要个说法呢，没办法学校就安排他管过食堂。没想到管着管着他还干成大师傅了，平时没事手里常攥着个半导体听。可是广播信号有点差，吱吱呜呜听不大清，反而是有个外国台还蛮清晰的，这朱老师就常常拧到这个台上听，时间久了也是学了些什么“三块肉”（谢谢）、“沟蛋儿白”（再见），也就在人们面前人五人六地说。突然有一年上面要求学校要开设英语课了，可是找来找去没个人选，那东西可不谁都能来的，也就是有个人不知怎的喊了他的名字，当然是开玩笑的。可是这下朱老师可是来劲了，又开始说起了半调子的外国话。后来学校还果真安排他去学习了两个月，校长说了毕竟人家还是有点基础的。速成回来后，他就教起了英语。再后来军念初中的时候，朱老师就教过他们一段时间。军记得那时候英语也是学得含含糊糊，就是二十六个英语字母的发音都弄不清楚，后来上了师范也不学英语了，这些年渐渐也是忘了。现在想起来也是好搞笑的，同学们刚接触英语也是自创了好些词语，什么“肚大脖细”（瓶子）、“扒了皮吃”（洋芋）。直到初三的时候学校一下子来了两个英语老师，这下朱老师又“失业”了，就又到食堂上班了。这英语专业老师一上课，前面的问题可就暴露无遗了，当然也是闹了好多笑话，如今也是成了大家在食堂里不时会讲起的笑谈。

可是这英语毕竟是没个交流的时空，学生们就是不爱学。就是现在军所接手的班一样的不爱，再说这个英语老师已经跟班上的学生闹别扭了。这可怎么办呢，军想着要改变这个现状，吃过饭他就和斌子去找这个英语老师了。

英语老师姓路，叫路自烨。斌子说了人家是高材生，师专毕业的，又是“川里人”。这杨树沟一带的人习惯上把生活和居住在河谷川道地带的人家，叫作川里人。生活和坐落在边远沟谷地带村落的人家，叫沟里人或是山里人。军的家乡连五庄地处全县西北方向的山梁地带，故而被当地人理所所当然地就被叫作西山人或是上山人。这山里人和川里人的差别还是蛮大的，首先这川里人的脸就比山里的白嫩些，尤其是女人。这路自烨就是脸白，军第一眼就看得出来，那跟汪秀、汪老师站在一起可真是“黑白分明”。军也只记得上学那会县城里的那几个女同学白，这没想到这路老师也能有一比。另外这川里人还都比山里人“开放”些，尤其是说话。一是嗓门大，二一个人家们话语里的语气词可是山里人听了脸会红的。这不，斌子和军跟路老师聊起那帮学生的时候，她就讲了一句：“这一帮怂，脸不球要！”把个军和斌子都吓了一跳，都感觉脸上烧烧的。这些个词杨树沟的男人们都不怎么说，更别说是女孩子了，可是这路老师好像也没觉得有什么不对的，还继续骂骂咧咧。军和斌子面面相觑，有点不好意思。这个路老师似乎也有点察觉了，接下来说话就稍稍收敛了些。

路老师一个人住，因为是女孩子，房子里也是收拾的挺干净。斌子坐在炉子旁边的一个小凳子上，路老师没有坐。或许是一下子来了两个男人，一个还有点陌生的缘故，她是靠在办桌上站着的。军就坐在她的床上，花格子的床单浆洗的很干净，铺得很平整。被子叠起来放在床靠后墙的一头，上面苫着一块白的确良布，上面是用墩绣的几枝牡丹。这墩绣在连五庄为代表的永兴县一带大为流行，杨树沟人不叫墩绣，只叫个“掇”，这可是女孩子必须要学会的一门技艺，这杨树沟人娶儿嫁女就讲究个“针线茶饭”，其中这“针线”里就包括着这个“掇”的功夫。将来有一天出嫁了，要置办嫁妆，可是少不了“掇”苫被的、“掇”袜垫子、“掇”枕套子。所以一到农闲时节或是谁家姑娘要出嫁了，就会见到家家炕上、门槛上、灶火门上、树荫下面，一个个勾着头，手捏花针，都掇上了。制作墩绣的工具类似注射器上的针头，不同的是针尖处还有一个针眼，丝线穿过针头，再穿过针眼。刺绣的人拿针如同手执毛笔，针与布面垂直，刺绣时像小鸡捣米，轻墩布面。掇花人先要将花样子，用复写纸拓印在布上。那花样子，也就是那几样，什么“花开富贵”-----就是牡丹花，什么“鸳鸯戏水”，什么“干枝梅”啦、“兰草花”啦等等。画好样子后再用绣花绷子将布绷紧、拽平。那绣花绷子也是手摇“拨浪鼓”的“担担客”们才有卖的，所以那些待嫁的女人们便日日盼着“拨浪鼓”， “拨浪鼓”一响，她好开工。穿针可是要花一番功夫的，用细铜丝或马尾（yi）线（有的人还用头发丝）穿过中空的掇花针将掇花线从中空的针杆、针头上的针眼儿中引出。手拿掇针的上端，针尖对准布上所掇的花样子，一针针地掇下去，拔上来，线头不能拉出布面，然后再移动位置掇下去，再拔上来，掇得越密越好。

这路老师的被上苫的就是个“花开富贵”的样子，那或红或黄的牡丹厚重而又浓密，那或深绿或浅绿的叶子飘逸而又有力，看起来这个人绣工了得。

炉膛里的火正旺，斌子的脸红红的，有点热，他也挪到了床上，和军并排坐了。

“杨老师，这个班可真是不好管呀，你可是得下点功夫的。”路老师看着军说，也像是替军担了不少心。

“就是，我先前也不知道。是班上那个大个子说的”，军也是从墩绣上拿开了眼睛，跟路老师了解些班上的情况才是正事呀，听到她这么一说才想起来，“奥，对了，我忘了问那个学生的名字了。”

“大个子？肯定是鲁学亮，就是鲁学亮！”路老师很肯定，看来她对这个班也是了解不少。

房子里有点热，路老师把炉盖子揭了，此时的她也好像轻松了些。已经坐到办公桌前的椅子上了，只把个身子扭向军和斌子。她接着前面的话继续说：“这个班就让这个娃搅和坏了，他把个学生们都拿死了，班长也就是聋子的耳朵样子货，不起作用。”

“就是，今天主任走了后，可能就是那个鲁学亮就试探起我了。问我换不换班长，再说那个班长也真是让他们压制坏了，半天都不敢说话。”

斌子也是半天没插上话，本来就是个爱说爱笑的人，这会也有些难受得的慌，索性从床上站起来又走到炉子旁，往炉子里加了些碳，盖了炉盖，手里拿着火钳子转过身来说：“班长坚决不能换了，那样他们的阴谋就得逞了，这你再选个班长可就没人敢当了。”

“就是，李老师说的对，这班长还是先不换，关键是要把他们的气焰先打下去。杨老师，你可是要烧好这‘三把火’呀！”

“这‘三把火’可真不知道该怎么个烧法呀？”军长吁了一口气，他也是感觉到了一丝的压力。