游戏作文300字

时间:2026-02-19 13:02:08 游戏

【荐】游戏作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【荐】游戏作文300字

游戏作文300字 篇1

  星期天下午的作文辅导课上,伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏。游戏前,伍老师让我给她一张白纸,她将那张白纸分为三小张,还在三张小白纸条上各写了一个词。然后,老师把我们分成三个组,请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍,然后回到各组一个一个的传下去。

  游戏开始了,我转向左边的廖艺,她用双手捂着我的左耳,把“追梦”告诉了我,覃渠又转过身,我又用左手捂住她的右耳,把“追梦”告诉了她,就这样一个个地往后传。等传完后,各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上,伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案,情不自禁的哈哈大笑起来,同学们看见伍老师笑也跟着笑起来。

  待大家笑完后,老师公布了答案,第一组的正确答案是“你好”,老师给第一组加了一面红旗,第二组的'正确答案是“全面”,而他写的却是“前面”,所以是错的。第三组的正确答案是“追梦”,他写的却是“眉毛”,真是气死我了。我心想:他们是听觉有问题,还是听音有问题呀!我真是有点不懂!

  虽然我们这组传话失败,没有得到红旗,但大家却异常的快乐。因为我们参与了这个有趣的游戏活动,分享了游戏过程中的快乐。

游戏作文300字 篇2

  我玩过躲猫猫,三个字,写大字但是我最喜欢玩的游戏是抢凳子了。今天,老师带我们玩了这个游戏,听到这个消息,大家很兴奋,都迫不及待地想玩这个游戏。

  游戏前,老师简单地讲了规则。当老师一说完规则,班级里立刻沸腾了,每位同学都高兴地手舞足蹈起来。

  老师给我们分了组,又搬来了几张凳子。由“敌方”先来,我们在一旁观战。终于轮到我们队了,我不由得紧张起来,心里又喜又怕,手心都出汗了。“预备,开始。”老师边说边摇响铃鼓,气氛立刻紧张起来。我眼睛紧紧盯住凳子,耳朵认真地听着铃声,慢吞吞地跑起来,时而快时而慢,生怕别人跟我抢,可是在两张凳子之间又不敢多停留,害怕鼓声在这时候停止。

  我看到我前面的施宇涵,她的'脚紧贴凳子,手还一抖一抖得。铃声突然停了,施宇涵竟和我坐在了同一个凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她挤下去,稳稳地坐上了凳子。

  游戏在一片欢笑声中结束了,可同学们还沉浸在刚才欢快的气氛中。

游戏作文300字 篇3

  今天,我很高兴,因为今天班队课,汤老师给我们玩了游戏,这个游戏叫“画鼻子”。

  上课铃响了,我们赶紧到座位上坐好,汤老师走进来,在黑板上画了一张脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,可是,就少了一个鼻子,它好像在说:“小朋友,给我画个鼻子吧!”她告诉我们这节课玩游戏,是“画鼻子”,教室里骤然间响起了雷鸣般的欢呼声。

  跪在是这样的,用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢,然后原地转三圈,走到黑板上去画鼻子。汤老师说:“谁先来?”同学们纷纷地举起了小手,汤老师请蒋徐烨来,她用毛巾把蒋徐烨的.眼睛蒙得密不透风,严严实实的。蒋徐烨先原地转了三圈,本来自信满满的他却被转得晕头转向的。他小心翼翼地一步一步走上讲台。当他拿起笔要画时,我们大呼小叫:“左左左,右右右,上上上,下下下!”终于,蒋徐烨画好了鼻子,可是,他把鼻子画在了嘴的旁边,真像一颗痣啊!我们笑得上接不接下气,蒋徐烨拿开毛巾,看到了自己画的鼻子,也笑了起来。

  后来,汤老师又请了魏海斌,他把鼻子也画在了嘴的旁边,我们哄堂大笑,捧腹大笑。最后一个是王艺能画,我们给了他提示,他终于画好了,他画的比前两个人都要好。

  今天真开心啊!

游戏作文300字 篇4

  今天上午,老师宣布今天要玩穿针的游戏,我们积极的举起了手,生怕得不到这宝贵的`机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。

  游戏开始了,我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插,可是插了几次都插不进去,我把线调了个头还是插不进去,看着老师和同学们迫切的眼神我更加着急:“针呀针,线呀线,你俩为什么不能快点合在一起呢?”我口里念叨着啊,针线似乎真听了我的话,真插了进去,可屠皓齐手一抖,硬生生地把线抽了出来,呀!老屠你怎么也不专心点儿呀!唉,我俩一心想着快点,可手越来越抖。就这样,我蹲下身子仔细地穿针,屠皓齐的身子也越蹲越低,我们俩的头都挤在了一起。突然,老师一声“时间到”停止了比赛,我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们成功的秘诀时,我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢?

  游戏在欢声笑语中结束了,我们懂得了一个道理:心要静,才能做好一件事。

游戏作文300字 篇5

  今天,老师在大活动时间让我们玩了一个非常有趣的游戏——数蛤蟆。方法是这样的:一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。谁当中停顿一下,谁就输。

  比赛开始了!运动员的动作真是千姿百态:有的把手伸进裤袋里,摆出一个酷酷的造型,顺便用手指出要说的数字;有的`像蛤蟆似的旋转跳,一副非常高兴的样子,当然,正确率也很高哦!还有的沉着稳定,雷打不动,说一就是一,说二就是二,清清楚楚,明明白白。终于到我了,前面的曾筠刚说“四条腿”,我赶紧说“扑通一声”,才逃过一劫。但是,老马也有失蹄,英雄也有失手的时候,在又一轮中,我把“四只眼睛”说成“四条眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我赶紧知趣地捂住那爱闯祸的嘴坐下。

  终于,比赛到了白热化阶段,还没有输的同学,站在讲台前。后来站在讲台前的同学越来越少了,最后剩下两位同学开始一决雌雄,各组同学都呐喊“加油、为小组加分”之类的话。最后陆政霖获胜了,我们都为他欢呼。

  这件事告诉我:一定要全神贯注、心无旁骛地去做一件事,这样才能成功。

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