体育艺术节作文

时间：2026-02-16 22:05:28 艺术话题作文

体育艺术节作文[热门]

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的体育艺术节作文5篇，希望能够帮助到大家。

体育艺术节作文[热门]

体育艺术节作文篇1

　　又到了一年度的体育艺术节。早上，我迫不及待地来到学校，平日里比较安静的校园，这时变得喧闹了。

　　同学们端着凳子来到操场，只见许多班级都已经到了，黑压压的一片，很是壮观。这可是同学们参加的.最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有同学们六年级的项目，但同学们还是想做好一名观众，况且这一天同学们也不用上课。同学们都坐好，听说又有电视台的来录制，还有部队的官兵来参加。同学们都左顾右盼，看看谁先入场。

　　上午是开幕式，表演项目比较多，操场中央就是一个大舞台，同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目：活力四射的啦啦操、花样百出的跳绳，气势磅礴的跆拳道，官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音，令同学们目不暇接，拍手叫好。

　　下午，操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。同学们都蠢蠢欲动，早就跃跃欲试了，恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有同学们的项目，但同学们使劲呐喊助威。

　　这个小学阶段最后一个体育艺术节，还是给同学们带来很多快乐，至少在这紧张的小升初中，同学们今天没有上课，痛痛快快地玩了一天。

体育艺术节作文篇2

　　“加油！加油！加油！”一阵阵加油声传入我的耳朵里。今天是什么节，会让同学们这么兴奋？

　　原来，今天是咱们学校一年一度的体育节，这个时候，运动健儿们正在赛道上努力拼搏呢！

　　“嘭！”随着一声枪响，我们班的运动健儿——朱树琛，跑了出去。“加油！加油！”，目光都紧紧地盯着朱树琛。第三名，第二名，第一名！他，第一个冲过了终点！全班欢呼雀跃，他，为我们班拿了第一个第一名，虽是小组第一，但我们还是激动不已。

　　镜头一转，羽毛球场上。你能看到一个矮小的身影，那是谁？没错，那是我们班另一位运动健儿——小太，太志行同学。

　　你们可别看他身体瘦小。他打起羽毛球来，可不得了。现在，他正在准备上场了，那就让我们拭目以待吧！

　　哨一响，比赛，开始了！

　　我注视着小太同学，只见他深吸一口气，拍一动，“啪”一声清脆的声音，羽毛球打了出去，在天上划过一道优美的线条。我们的目光紧紧跟随着羽毛球，看羽毛球会在哪一边，掉落在地。那时，心已提到了嗓子眼，突然，球落了。提到嗓子眼的.心也落了下来，球，落到了对方那边。我们都暗自窃喜，想着这次又能拿一个冠军。但下一轮，小太同学，却没有发挥好。

　　哨响，第二轮开始了，比赛场上静极了，只听得见球打在拍上的声音，同学们都屏息凝视，看冠军，到底会花落谁家。

　　球在天上，飞来飞去，眼睛随着也转来转去，转得头晕眼花的。正闭目养神，“啪！”球落了，我赶忙睁开眼睛，定睛一望，球落到了太同学这边，我们抬头瞧他，他朝我们挥了挥手，好似在告诉我们不要紧，正准备给他加油时，才想起赛前他说过不准喊加油，不然会分心的，只好把加油，硬生生吞回了肚子里。

　　最后一轮，这是一场定输赢的决赛。

　　哨响，小太好像是一只激怒了的狮子一般，不给对手任何机会，三下五除二，就把对手给击败了。

　　小太，成功晋级了！我们欢呼着，欢呼声在赛场里回荡着。在欢呼声中，我们拥着小太回大本营了。

　　这一次的冬运会，让我感受到了同学们的这种拼搏精神，感受到了团结的力量，更感受到了运动健儿们沉着冷静，不慌不忙的态度！

体育艺术节作文篇3

　　盼望着，盼望着，期待已久的体育艺术节终于来到了。我满怀激动与兴奋参与了这场盛会。

　　舞台上·绽放光彩

　　晚上，我们即将进行艺术节节目表演。因时间紧迫，我们在教室里快速换衣、化妆，吃饭后，早早来到了报告厅候场。

　　其它班的表演正在如火如荼的进行着，精彩纷呈，每位同学各司其职，默契配合，演绎出一段段华美的乐章。

　　随着幕布一次次被拉开、合上，离我们班表演的时间越来越近了。“请1901班《聂耳——国之歌者》做好准备。”

　　我的心怦怦直跳，台上的灯光射得我难以睁眼，手掌心不停地冒冷汗。我在心里告诉自己：不要紧张，你在这个舞台上排练过很多次了，把这次表演当做排练就行。我想起排练时的场景：舞蹈老师在台下指挥着我们，出现动作不齐、时间卡不准时，就停下来重做。经过无数次排练，我们得到了老师的认可。

　　幕布被徐徐拉开，音响里响起了熟悉的音乐，台下成百上千双眼睛齐刷刷地看着我们。我平复心情，与同学们一起开始了表演：跑步、转圈、躺下、抬手、齐唱……那坚定的`步伐、整齐的动作、嘹亮的歌声，赢得了台下潮水般的掌声。

　　在这属于青春的舞台上，我们绽放光彩。

　　赛场上·超越自我

　　下午，是最重要的集体项目——迎面接力。

　　三十名同学，男、女生各一半，我有幸成为其中的一员。

　　热身后，我们来到早已人山人海的运动场上，各种加油声、呐喊声，还有广播声都混杂在一起，十分热闹。各班选手在起跑线前摩拳擦掌、跃跃欲试。看着他们，我不由地紧张起来，各种担心也在脑海里浮现出来：鞋带突然散了怎么办？掉棒了怎么办？……

　　“叭”地一声枪响，选手们像箭一般冲了出去，几个来回后，就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。顺利接棒，我开始全速前进，把一切都抛之于脑后，不顾一切拼命向前冲。耳边没有了呐喊声，只有呼呼的风声。跑了几步，我便有了一种飞的感觉，脚下踩的似乎不是地板，而是柔软的云朵，这是一种奇妙的感觉，它促使我奔向终点。我把接力棒顺利交给下一位同学，终于长舒了一口气。

　　这是我跑得最快的一次，在这属于青春的赛场上，我们实现了自我超越。

　　“樱桃好吃树难栽，不洒汗水花不开”。这次体育艺术节中，我们取得了一个又一个的好名次，我也品尝到了人生的第一份美味水果，这是辛勤付出的成果，更是催人奋进的褒奖！

体育艺术节作文篇4

　　今天我们学校举行了一年一度的体育艺术节，在上午我们举行了许多精彩节目，有：拉丁舞、教师表演太极拳……其中最让我记忆犹新的是拉丁舞和抖空竹。

　　抖空竹是一些退休教师表演的，其中有一位老师能一次抖9个空竹，还有一个老师在抖空竹的同时还把线越放越长，我拍了好多张照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞员们跳的.非常优美，我们不由发出阵阵欢呼声和掌声。

　　在上午还进行了许多运动项目，有：阳光伙伴、过山洞……阳光伙伴我们班这次没跑好，所以成绩并不是很理想；“过山洞”是一种游戏，过山洞是低年级小朋友玩的而我们高年级玩的就是“同舟共济”，就是全班站在10张垫子上，然后把第一张垫子传到前面，就着样，到达终点就胜利了，最后我们班排第一名，上午我拍了许多节目的照片。

　　下午，我们举行跳长绳比赛，我们在五年级组，我们班练的不是很好，而且在跳的过程中，还有人注意力不集中，而浪费了时间，最后我们班只跳了74个。我们还玩了横幅游戏，我们班拿了一个最长的横幅，才使我们拿了第一，我们又比了一次，又是一个第一，赢了别的班的感觉真爽呀！

　　如果今天我们阳光伙伴在团结一点就能拿第一了，下次我们要拿冠军，不过我今天也很开心！

体育艺术节作文篇5

　　伴着凛冽的寒风，我们迎来了在初中阶段的最后一个体育艺术节。星期四早晨，天刚蒙蒙亮，就在校门口听到了运动员进行曲。我迈着轻快的步子走进校园，呼啸的寒风扑在我脸上，可我感觉不到一丝冷意，反而热血沸腾，心情激动。

　　首先开始的是开幕式，轮到我们班入场时，风爷爷好像知道这是我们初中阶段的最后一个体育艺术节，卯足了劲儿地为了我们喝彩，使操场正中间的彩旗迎风飘扬，好像都在为我们加油打气一般。

　　体育艺术节的项目有很多，比如：男子1000米，女子800米，立定跳远等，可让我记忆深刻的是接力赛。

　　星期四上午的最后一个项目是九年级的接力赛，因为是按班次的顺序来比赛的，自然而然我们班就是最后一轮。我们班的参赛选手早早地在比赛场地后面候场，边观看其他班的接力赛，可以汲取经验，边做准备活动，防止出现意外。在观看前面几轮的比赛时，我们都紧握拳头，就好像模拟我们班比赛一样，生怕掉棒。

　　紧张的时刻终于来到了，我们班运动健儿们个个都摩拳擦掌，听到“各就各位，预备——开始！”这一声令下，我们班的第一位运动员就像离弦的`箭一样，将接力棒传递给下一个人，震耳欲聋的加油鼓励声已经冲破天际，到了只剩下几个人的时候，看见我们班与竞争班的距离已经拉开，便都开始松懈，觉得我们已经稳赢，看得我们这些场外观众都不免担心。

　　虽然最后我们排名并没有进入年级前三，但我觉得这次应该给同学们一个很深刻的教育：不管你的对手怎样，不到最后一刻绝对不能松懈，也不能放弃。

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