体育艺术节作文

时间:2026-02-12 19:55:14 艺术话题作文

体育艺术节作文【优秀】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的体育艺术节作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育艺术节作文【优秀】

体育艺术节作文 篇1

  一年一度的体育艺术节就要召开啦。同学们都做好了充分的准备,老师们精挑细选,期待那天得到来。我们班也不落后。看,我还当上了运动员呢。

  那天下午是三四年段比赛,到四年段时,我心里似揣了只兔子,心想:我们班会不会赢呢?可要加油啊!现在是跳绳、拍皮球比赛;我们班的同学不停地给运动员加油助威,当然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  终于到了接力赛,我大步流星地走到赛场上。只听“砰”的一声枪响,第一个同学奋力向前冲。我们班遥遥领先了。到我时,我一手抓紧接力棒,一手握拳头;听到旁边的同学喊:“加油,加油!“我一个箭步冲上去,随手把接力棒传给了另一个同学。我本以为冠军非我们班莫属,可让我们猜也猜不到的是最后一棒丢了。霎时间,冠军就被四(一)班夺去了。

  “哎,真可惜呀!”我们班的同学个个都这样讲。是呀,怎么会出现这种事,可是,过去的.事就再也回不了。

  我还是很高兴,因为我们班的同学有团结心,要知道:团结就是力量!

体育艺术节作文 篇2

  4月23日,我们学校开办了体育艺术节和亲子活动。

  这次活动中,我参加了50米短跑,还有20个人的集体拔河。亲子活动我报了三人四足,到了最后时间不够了,有一项活动就取消了。

  我参加了50米短跑,跑了第四名,在这次比赛中,我才知道比我强的人真是太多太多了,强手如云啊!

  在这次的`比赛中,我认为只有拔河比赛最好玩,所有的家长、老师、校长,还有没参加比赛的同学们都站在边上,为我们呐喊助威。

  今天我们玩的太高兴了。

体育艺术节作文 篇3

  随着主任的话语,同学们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。同学们只好下午2:00再演。

  下午,同学们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到同学们四年级上场了。主持人声音一落,同学们右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”同学们跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的.武术服,是那么的齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,同学们动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被同学们的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

  体育艺术节结束了。

  同学们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有同学们学艺结合,才会成为优秀的学生,同学们一起努力吧!

体育艺术节作文 篇4

  盼望着,盼望着,期待已久的体育艺术节终于来到了。我满怀激动与兴奋参与了这场盛会。

  舞台上·绽放光彩

  晚上,我们即将进行艺术节节目表演。因时间紧迫,我们在教室里快速换衣、化妆,吃饭后,早早来到了报告厅候场。

  其它班的表演正在如火如荼的进行着,精彩纷呈,每位同学各司其职,默契配合,演绎出一段段华美的乐章。

  随着幕布一次次被拉开、合上,离我们班表演的时间越来越近了。“请1901班《聂耳——国之歌者》做好准备。”

  我的心怦怦直跳,台上的灯光射得我难以睁眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告诉自己:不要紧张,你在这个舞台上排练过很多次了,把这次表演当做排练就行。我想起排练时的场景:舞蹈老师在台下指挥着我们,出现动作不齐、时间卡不准时,就停下来重做。经过无数次排练,我们得到了老师的认可。

  幕布被徐徐拉开,音响里响起了熟悉的音乐,台下成百上千双眼睛齐刷刷地看着我们。我平复心情,与同学们一起开始了表演:跑步、转圈、躺下、抬手、齐唱……那坚定的步伐、整齐的动作、嘹亮的歌声,赢得了台下潮水般的掌声。

  在这属于青春的舞台上,我们绽放光彩。

  赛场上·超越自我

  下午,是最重要的集体项目——迎面接力。

  三十名同学,男、女生各一半,我有幸成为其中的一员。

  热身后,我们来到早已人山人海的运动场上,各种加油声、呐喊声,还有广播声都混杂在一起,十分热闹。各班选手在起跑线前摩拳擦掌、跃跃欲试。看着他们,我不由地紧张起来,各种担心也在脑海里浮现出来:鞋带突然散了怎么办?掉棒了怎么办?……

  “叭”地一声枪响,选手们像箭一般冲了出去,几个来回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。顺利接棒,我开始全速前进,把一切都抛之于脑后,不顾一切拼命向前冲。耳边没有了呐喊声,只有呼呼的风声。跑了几步,我便有了一种飞的'感觉,脚下踩的似乎不是地板,而是柔软的云朵,这是一种奇妙的感觉,它促使我奔向终点。我把接力棒顺利交给下一位同学,终于长舒了一口气。

  这是我跑得最快的一次,在这属于青春的赛场上,我们实现了自我超越。

  “樱桃好吃树难栽,不洒汗水花不开”。这次体育艺术节中,我们取得了一个又一个的好名次,我也品尝到了人生的第一份美味水果,这是辛勤付出的成果,更是催人奋进的褒奖!

体育艺术节作文 篇5

  今天下午,我们学校举行体育艺术节的最后一个比赛——诗文朗诵比赛!

  第2节课下课,我们就排好队往操场走去,就像一条条的巨龙飞往一个地方开会似的,给比赛开了一个好头。

  一开始还是一年级的小朋友们上场,别看他们小,朗诵起来可厉害了!瞧!那整齐的读法,比合唱还要强多了。

  二年级的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本领献了出来,在座的每一位同学都弥漫在这美妙的声音中。

  三年级的小朋友们显然就没脱稿,背了一下忘了,又重新背过,浪费了比赛的许多时间,弄的同学们个个都在诅咒他们。唉!

  五年级的小朋友们读的整整齐齐、咬字清楚,根本不用老师担心。我们班的同学都开始羡慕了。

  轮到五年级了,五年级的.同学也可以说是根本不用老师担心,他们一上台就做好各自要做的了。他们虽然人少,但是读的非常响亮。

  我们六年级的同学不跟低年级的做比较,只跟同级的人斗,一个比一个好,连评委们都不知道这么打分了……囧……

  比赛结果要明天才能公布,期待啊!囧……

体育艺术节作文 篇6

  这个星期,是学校十周岁生日,和我们的体育艺术节在同一个星期。我觉得最有趣还是体育艺术节呢!

  体育艺术节这天,我们穿着西服,准备好了老师要求我们的道具,来到了运动场,进行了入场表演。我们是倒数第二个上场的。盼星星盼月亮,终于盼到了。我们全神贯注,体育老师一声令下,我们就踏着整齐的步伐,怀着即激动.又紧张.又兴奋的心情,走向主席台。在许多的嘉宾的注视下,我们走到了主席台。然后我们喊起响亮的口号,踏着整齐的步伐来到主席台前,队伍变成了一个爱心型,我们又喊起了口号:“孝心......”喊完口号之后,我们就来到拉歌场地,准备拉歌。

  我们两手拿着两根气棒,听着主持人的“命令”,我们才开始拉歌。我们等呀等,终于轮到了我们。我们迅速的站起来,说完口号,便开始拉歌。我们放声大唱。唱完了拉歌,我们回到观众席,开始看表演。一个个精彩的表演,使我眼花缭乱,又使我兴奋不已。看完了表演,我们回到教室吃课间餐。吃完课间餐,我们要换上运动服,准备比赛。我们飞快的向宿舍奔去,终于赶在前十分钟到达了运动场。

  我们先比赛拔河。我们和414班进行比赛。刚开始我们不懂规矩,稀里糊涂的输了一局。下一局,我们下决心一定要赢。我们两方使出最大的'力气,想将绳子拉过来。突然,“嘣”地一声,我们两方都四脚朝天地摔倒在地上,绳子断了。我摸着我的小屁股,心里一把火“我要为我自己报仇!”我对自己说。接下来的两局,我们使出最大的劲,毫不犹豫的把绳子拔了过来。我们胜利了。站在一旁的班主任,高兴极了,脸上绽放出一朵朵小红花!

  我觉得体育艺术节真有趣!

体育艺术节作文 篇7

  伴着凛冽的寒风,我们迎来了在初中阶段的最后一个体育艺术节。星期四早晨,天刚蒙蒙亮,就在校门口听到了运动员进行曲。我迈着轻快的步子走进校园,呼啸的寒风扑在我脸上,可我感觉不到一丝冷意,反而热血沸腾,心情激动。

  首先开始的是开幕式,轮到我们班入场时,风爷爷好像知道这是我们初中阶段的最后一个体育艺术节,卯足了劲儿地为了我们喝彩,使操场正中间的彩旗迎风飘扬,好像都在为我们加油打气一般。

  体育艺术节的项目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳远等,可让我记忆深刻的是接力赛。

  星期四上午的最后一个项目是九年级的接力赛,因为是按班次的顺序来比赛的,自然而然我们班就是最后一轮。我们班的参赛选手早早地在比赛场地后面候场,边观看其他班的接力赛,可以汲取经验,边做准备活动,防止出现意外。在观看前面几轮的比赛时,我们都紧握拳头,就好像模拟我们班比赛一样,生怕掉棒。

  紧张的时刻终于来到了,我们班运动健儿们个个都摩拳擦掌,听到“各就各位,预备——开始!”这一声令下,我们班的第一位运动员就像离弦的.箭一样,将接力棒传递给下一个人,震耳欲聋的加油鼓励声已经冲破天际,到了只剩下几个人的时候,看见我们班与竞争班的距离已经拉开,便都开始松懈,觉得我们已经稳赢,看得我们这些场外观众都不免担心。

  虽然最后我们排名并没有进入年级前三,但我觉得这次应该给同学们一个很深刻的教育:不管你的对手怎样,不到最后一刻绝对不能松懈,也不能放弃。

体育艺术节作文 篇8

  今年,校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!

  在今年的艺术节里,我要做非常多的事情:校运会上的.垒球比赛和400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7:00钟回到学校红旗队训练,下午体育课练习垒球和长跑,音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵——《中华魂》。放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨的,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。

  虽然我要参加这么多比赛很累,但我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!

体育艺术节作文 篇9

  前几个月,我们学校专门为体育艺术节举办了一次运动会。这次运动会有我校2至6年的全体师生。领导与课任老师。

  早上七点多,还没等运动会开始,操场上就已经人山人海了:有的搬桌椅,有的协助老师拉横幅,有的协助老师支彩旗。有的同学已经买了助威的喇叭。各个班桌子前满是鲜花。

  更具有节日气氛的地方就是学校主席台前:雨达上是大横幅“东丰县实验小学20xx年体育艺术节”。旁边各是两条横幅:“我快乐,我健康,我运动,我成长。”与“全民健身,喜迎奥运”。主席台前各位领导的桌子是用大红布铺设的,桌子上放许多五彩缤纷的花。

  首先,校长开始讲话。当她读到“东丰县实验小学20xx年体育艺术节现在开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  九点整,运动会开始了。有的`在赛跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳远……旁边的同学也在为那些运动员加油助威:有的扬起手中的红旗,有的使劲吹挂在脖子上的喇叭,有的没有这些东西的,就为这些运动员大喊”加油“。那声音似一只只狮子在高呼。旁边一些人有的在参加“水果拼盘”,有的在“画画"。主席台前各个班出两个节目,有唱歌,跳舞等多种节目。

  下午两点多,那些校本,美术老师把各个年级学生的字画挂在校园西侧。我们看见了,也走过去看了看,果然让人大饱眼福。

  不知过了多久,运动会结束了。校长宣读比赛成绩。宣布完了之后,就宣读闭幕词。当她读到”东丰县实验小学20xx年体育艺术节闭幕“时,脸上的神情立刻变得激动起来。全场爆发出一阵排山倒海的掌声。

  这次运动会,我认为很好。即传播了奥运文明,又丰富了我们的课余生活。在全国迎奥运的大环境响应下,我们小镇也积极的响应了这一”行动”--为奥运而喝彩,让我深深地感受到奥运会的重要性。”

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