【推荐】实用的好习惯作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的好习惯作文3篇，欢迎阅读与收藏。
好习惯作文 篇1
12岁的我，养成了很多好习惯，而每一个好习惯的背后，都有令人难忘的故事。我也不例外。其中一个好习惯，就是按时完成老师布置的各科作业。
一个下午，我的作业很少，于是想先看一会电视再写作业。结果，我玩得越来越起劲儿，到了第二天上学后才发现作没做，老师狠批了我。
之后，我为了不被老师批评，一改初衷，回家就做作业，而且为了“节省时间”，每题都以最快最短的时间搞定。有了上次的教训，我每天做作业，做到“按时完成”。结果还是不理想，“按时”是“按时”，但没有“完成作业”，因为为了赶时间，作业都乱画，“圈圈满书飞”，这不跟没做一样吗？慢慢地，我依然坚持“按时”，但不过我开始“主攻”认真完成作业。几天后，我还是一回家就做作业，但那乱画的毛病好多了。每一题，我都会比较认真地做，乱画开始向“写”转变了。做完作业之后也知道检查了。结果比前几天好多了！我便开始自信起来了。速度仍旧未变，但作业质量开始上来了，一天可以减掉一两个圈，这使我理由向上的冲劲。
一个月后，我心中产生了一个信念——认真做好每一科作业。所以我的`作业跟以前比，有了翻天覆地的变化，一回家我就开始做作业，字也越写越好，几乎没有乱画的现象。我的思考越来越严密，不像以前那样无论考虑什么都漏洞百出。做完作业后，几乎都是认真检查，“乱画的圈圈”从几十个精减到几个，速度也越来越快了。以前有时候会边写边玩，现在是一气呵成。以前两小时做完的，现在只需一个半小时；以前一个半小时的，现在只需一个小时。这样，我的“按时完成作业”也成了习惯，我越来越佩服我自己了！
习惯可以让我们的人生更精彩，养成好的习惯给予人快乐，它也可以使我们受益终生。
好习惯作文 篇2
“习惯”是我们再熟悉不过的词了。我们都知道，一个好习惯，无论大小，带来的影响将是巨大的，有益于人的一生。如果你养成了一个好习惯，你会一辈子享受不尽他的“利息”，而且每一个人只要每多一个好习惯，就会在无形中增加一份自信；多一个好习惯，就会多把握一份成功的机会；多一个好习惯，就会多一份享受生活的能力。所以，拥有一些良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享不尽用不完的财富！
好习惯可以成就人的一生，坏习惯可以葬送一个人的一生。正如一位哲人说的：“首先，我们培养习惯；后来习惯培养我们。”不知不觉中，习惯已经成为了一种潜移默化的力量，决定了人类95%的行为。所以，一个人想要成功，就一定要在培养好习惯上下功夫！
我曾看过这样一则故事：
曾经有一个有钱人家的儿子，全家视他为掌上明珠，直到这个孩子成年，他的爸爸妈妈也从没打过他，骂过他，他一直过着衣来伸手，饭来张口的日子。他从小就顽皮、淘气，只要是他想要的，就没有得不到的。久而久之，他渐渐认为世间的一切都是他的，好像这世界没有了他就会世界末日。也许，有些人羡慕他这样的生活，可正是因为这样的生活，他却害了自己一生！在他26岁那年，他的父亲因病去世，而母亲又不会管理经营自己家的企业，所以这重担就落在了他的.身上，可是他丝毫没有紧张感、压迫感，每天照样花天酒地，对待家里的公司不闻不问。终于，公司内部出现内鬼，公司倒闭，家里的财产也被查封了，他从此变成了贫穷的人，他的母亲也因此病逝了。他没有亲人了，没有一技之长无法养活自己，最终他被饿死在街头。
他的那些依赖别人、懒惰的坏习惯最终害了他的一生，还被饿死在街头。那么我们试想一下，如果他从小养成一个勤奋，刻苦读书，不被坏的因素所诱惑，那么他的下场是不是会与真实的结局相反呢？
事实证明，一个好的习惯真的会影响人的一生。所以，从现在开始，我们要好好培养一些好的习惯，为以后更加美好的生活做奋斗！
好习惯作文 篇3
习惯是长期训练出来的，不是号召出来的，更不是唠叨出来的。家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。
一，好习惯带来好运气
孩子在儿童时期最好的教育莫过于养成良好的习惯。所谓的好孩子一定是有好习惯的孩子，所谓有问题的孩子一般都是坏习惯较多的孩子。习惯与人格相辅相成。一个坏习惯使你丧失了良机，而一个好习惯则使你走向成功。
人在自己的一生中，要不断培养各种良好习惯，小到饮食习惯，睡眠习惯，卫生习惯，大到接人待物，礼仪礼貌，工作学习等方面的这个。习惯就是养成规矩，‘’没有规矩不成方圆“，凡有良好习惯的人一般都会有较高的素质和修养。教育家叶圣陶说，教育就是培养习惯。俄罗斯教育家乌申斯基说的更形象：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿还清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步
二，改正坏习惯用减法
北京有一个妈妈，儿子上五年级，写作业磨蹭。在教育家的`指导下，妈妈开始采取措施培养习惯。
一天，妈妈发现儿子写1个小时的作业站起来7回，一会儿打开冰箱看看有什么好吃的，一会儿打开电视看看动画片开始了没有......
妈妈对儿子说，你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，一个小时站起来了7回，是不是太多了。我看你写1个小时的作业站起来3回就差不多了吧。儿子一愣，说3回就3回。妈妈就说，你如果1个小时内站起来不超过3回，当天晚上的动画片随便看。儿子高兴得不得了。有奖必有罚，妈妈又说，先别开心，如果你一小时站起来超过了3回，电视就不能看，包括动画片。
结果5天下来，儿子有3天做到了，这3天兴高采烈地看了动画片。但是有两天忘了，不能看动画片。这样对孩子有很强的激励，一想到1个小时只能站起来3回，就会慢慢地去控制。
这是一个了不起的妈妈。从她的经验中，可以总结出习惯培养的基本方法－－－－－加减法，也就是说，培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。你想让孩子拥有什么样的好习惯，就千方百计让他将好的行为不断出现，出现的次数越多，好习惯越牢固。
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