好习惯作文[经典]
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的好习惯作文7篇,希望能够帮助到大家。
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好习惯作文 篇1
这本书细看来其中的每一件小时都是常常法身在我们身边的,常常是我们每天必须做的,又有我们必须严格遵守的,也有不见一见被忽略的,这些纷杂的大事小情从书中娓娓道来,让我们静下心来感受一下这点点滴滴的育人道理。其实做教师的平时要求学生养成很多的好习惯,我们的好习惯才是最好的行为典范,重视身边的细节教育,教师注意用自己的好习惯悄悄的影响学生是最有力的无声语言。
本书列出教师应该养成的100个好习惯,对每一个方面都进行了简单易懂的解说,还有许多案例和深刻的评析,没有空洞条条框框。向读者展现出优秀教师常态生活的每一个细节,使我们对教育人生有了更为深刻的理解。好习惯是做出来的,而不是说出来的,书中采用了案例分析的方法,把教师富有个性的实践知识理论化、系统化,从而使理论更容易得到教师的认同、接纳。
教师要使自己具备“学生的心灵”去感受,用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光”去看待,用“学生的情感”去体验,用“学生的兴趣”去爱好。因为“孩子的心灵是最稚嫩的,他们的心受到伤害便会结疤”。
教师要养成换位思考的良好习惯,时时变换自己的角色,站在家长和学生的角度去换位思考。只有换位思考,才能对事情的前因后果、来龙去脉及性质趋向有更全面、更客观的把握,从而保证自己作出客观、科学的判断和选择。懂得换位思考的人是心胸宽广、聪明睿智的人,懂得换位思考的教师会在许多事情的处理上比别人技高一筹。人性化的教育要求教师将心比心,和学生换位思考。遇到事情时想想自己希望得到什么,不希望得到什么,然后把学生想要的给予,避免把学生害怕的施加给学生。那么,怎样进行“换位思考”呢?
作为教师习惯于去欣赏赞美学生,习惯于尊重与关怀学生;习惯于帮助关心学生;习惯于同事间的互相理解与支持;习惯于同事研究与探索;习惯于品味生活,寻找发现生活中的乐趣;习惯于发丝审视自己,尽可能的参与探究体验、交往实践等学习活动;习惯于读书笔耕积累。
学生所长。学生有被欣赏、肯定的欲望。教师要捕捉欣赏的闪光点,赞扬他们的优点,就能激发他们的潜能和创造力。学生所疑。教师要授业解惑,还要信任学生,解放学生。把教师的“导”转化为学生的探索性研究,充分发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率。
教师作为教育教学活动的主体也应该养成好习惯,对于这一点却很少有人能意识到。育人必先育己,非凡即平凡之坚持,我们教师同样需要寻求自我的'专业成长与发展,而只有自觉养成并坚持好的习惯,才能在平凡的职业中创造不凡的业绩。好习惯是一种坚忍的品性,好习惯是一种独特的力量,好习惯孕育着超凡的智慧,好习惯闪现着魅力的火花。还是让我们循着“100个好习惯”的指引,养成了优秀的习惯,在人们眼中你就会显得优秀。 让我们今天就学会微笑,把快乐带给别人。不管你是真心的还是职业性的微笑,只要你笑了,就会很美丽很好看,就会给人留下美好的印象。打开崭新的书本,一同领略并感悟这激情和理性交织的篇章吧。
好习惯作文 篇2
我是一名小学生了,我每天按时起床上学,从不迟到,上课认真听讲,认真完成作业,吃饭不剩饭了,还能自己洗碗。
放学回到家,我首先洗手、洗自己的袜子,然后就去写作业,写完作业自己换书整理书包,我一定把我的好习惯坚持下去。
好习惯作文 篇3
三四岁之前是宝宝养成行为习惯的关键时期。从出生那天起,孩子就开始通过各种各样的行为应对生活的挑战,最初他们主要依靠先天反射,以后慢慢尝试和模仿新的办法,一点一点建立起独特的行为模式。宝宝的每一个举动都会产生一个结果,这个结果反馈回来,促使宝宝维持或者改变行为方式,这样一个过程不断重复,印刻在孩子的脑子里渐渐就会形成习惯。
比方说,宝宝天生敏感,拉了尿了出汗了,尿布或衣服贴着身体不舒服,他总是不停地哭闹,引得家长每次都须尽可能快的`帮他换掉。长大一些见到衣服脏了,宝宝主动告诉家长,马上就可以换上干净衣服并得到表扬,久而久之孩子就养成了爱干净讲卫生的好习惯。再比如闹闹,开始尿在地上的时候,听到妈妈笑着说“看你这个小坏蛋,又给妈妈画地图了”,他还以为是表扬,渐渐从无意的行为变成了故意的举动,后来这样的行为遭到了家长的惩罚,被冷落到一边的他,发现只有四处拉尿才能立刻引来家长的关照,不经意间就形成了随处便溺的坏习惯。
生活的点滴表面上看不起眼,但家长的反应和态度却会对宝宝产生很大的影响,将来孩子是仔细还是马虎,做事有条理还是杂乱无章,喜欢读书还是讨厌学习,乐于交往还是我行我素,许许多多的习惯都是通过生活小事,日复一日年复一年不断积累而养成的。
好习惯作文 篇4
教育家叶圣陶先生曾经说过:“小学生主要是要养成良好的习惯。”从一年级开始,我们就在父母、老师的搀扶下学习走路。这条路是漫长的,总会有些磕磕绊绊,总会摔倒,也总会被你们扶起来。现在我们慢慢长大了,要学会自己约束自己,养成良好的习惯,打造的完美人生。
要培养良好的习惯,首先要有良好的道德思想关。要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下。”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”再小的`好事我们也要去做,再小的坏事我们也要远离,人非圣贤,孰能无过,即使错了,就要立即改正。
要培养良好的习惯,细节问题尤为重要。地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好习惯的同时,要有秩序,每个年级都有各自的楼道,在行走时,要靠右行走……作为学生我们不能进入网吧,在家玩游戏,也要适量,不能过分迷恋电脑,我们更不能进入不良场所。
要培养良好的习惯,贵在坚持。既然我们已经有了良好的习惯,就要坚持去做,如果放弃了,我们一切努力不就付之东流了吗?我们要有毅力,一个有毅力的人,再远的路程也是近的,一个有毅力的人,才会选择坚持,只有坚持下去,好习惯才能久远。
播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格,收获一种命运。一个好的习惯对于一个人一生的意义是非常重大的。
要培养良好的习惯,就要比别人多做一点,要比别人看得更远一点。做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持的时间更久一点。他体现的是一种勤奋主动的精神,一种坚忍不拔、永不放弃的意志,一种行动迅速、做事准确的能力。古人云:要想取之,必先予之。我们做任何事情,要想有所成就,就必须付出代价,没有幸苦是不可能有收获的。“不积细流,无以成江海。”任何一项大成就,都是一点一滴不断积累起来的。如果你能比别人多做出一步,多投入一点,并渐渐把这种习惯应用于生活,你就会得到超值的回报,就会拥有一个灿烂完美的一生。
好习惯作文 篇5
生活中的好习惯需要我们坚持,尤其是那一些从小就已经养成的好习惯更加需要我们一直坚持下去,自小在家人的带领之下,我就要养成了一个好习惯,那就是早睡早起。
都知道“早睡早起身体好。”,也许正是这个原因,让我一直成长至今都没有生过一场大病,有的也不过就是小小的风寒感冒,多数情况下喝上一杯感冒药也就好的差不多了。我的这个习惯从我上学时起就一直陪伴着我。这个好习惯让我天天清晨睁开眼迎来的都是一个精神满满的一天。
其实我的这个习惯在我放假的时候,好几次我都没能坚持下去。犹记一次日上三竿了,可是我依旧没有起床,我躺在床上,一直都不想起床。脑子里想着,反正今天是周末,既然这样,那我也就能好好的睡上一个懒觉了。最让我意外的是,那天我的父母居然没有来叫我,就是因为这些原因,让我一直睡到了大半上午才起了床来。
本以为这天我都睡了这么久了,精神肯定不错,却完全没有想到的是,起了床,出了房间后反而觉得精神萎靡,完全不复往常那样的神清气爽。来到了客厅的时候,父母在阳台那儿晒太阳,爸爸拿着书沉醉在知识的世界里,妈妈拿着她的`画具在一笔一划的勾勒,画架上的画作也完成了一个大致的轮廓。我的呈现完全没有引起他们的注重,直到我将自己收拾妥当,站在他们的面前时,爸爸才抬起头来朝着我道:“起床了,今天的白日的时间过去了四分之一,接下来你的学习任务得加紧了,恐怕除去吃饭十分钟的空档,你是没有歇息时间了。”
爸爸的话令我如醍醐灌顶般,是啊,我天天都有着相应的学习任务,我睡了一个懒觉,这只会加重接下来我的一天的任务量。经过这一次睡懒觉后,今后我彻底杜绝了这种现象,一直坚持着我早睡早起的好习惯。
好习惯作文 篇6
时间过的真快,转眼又到了大年夜。这次我们全家团聚在一起吃年夜饭。在这顿饭中,我收获了一个好习惯,改掉了一个坏毛病。
我们来到了一家饭店吃年夜饭。当亲戚们叙旧时,菜一道道地被服务员端上桌:有清蒸虾仁;有海带丝炒蛋;还有五香牛肉……这些都是我爱吃的,我忍不住想在所有亲戚之前吃了这些菜。
就当我准备要开始吃时,妈妈却说:“现在在座的每一个亲戚还有一位没来,等她来了你再开始吃菜。现在人还没有到齐,所以你现在不能马上吃。”我心想:菜不马上吃多可惜,非要人都到齐了才吃。
我这时又急躁又饿,恨不得马上吃掉这些美味佳肴。时间一分一秒地过去,每当我按耐不住时心想:亲戚还没有来时不能先吃,能忍一会儿忍一会儿。况且这种时候大家都在场,要给亲戚们一个好的印象。大家欢聚一堂,有的亲戚远道而来,怎么能给他们留下不好的印象呢?只要克服了这个毛病就行了。
这时我的肚子叫了一声,我又想:不快点吃的'话真饿,还是别忍了。
最后,我还是尽量忍着饥饿,是啊!在这么多亲戚前我不能没有礼貌。大家欢聚一堂,我更不能迫不及待地吃。
于是我忍着饥饿,慢慢的,竟忍住了!这时,姨妈匆匆赶来,说:“对不起,我来晚了。”当所有人就坐时,我们开始吃了。我马上开始风卷残云般地吃了起来。
通过这件事,我学会了忍耐,改掉了急躁。这顿年夜饭对我来说可真有意义!
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