习惯作文

时间：2026-03-30 01:32:07 习惯

【精选】习惯作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的习惯作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】习惯作文

习惯作文篇1

　　星期五的下午，天阴沉沉的，万里无云，我一走进学校，就看见低年级的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操场，走到教室才明白——原来学校是要办一个“好习惯伴我行”的活动呀！我心里充满了好奇和激动，好奇的是：看学校能办出什么花样来；激动的是：活动马上就要开始了。

　　学校主席台上有了许多的变化——“好习惯伴我行专题活动”这几个字飘飘扬扬地挂在主席台上方，看来这次的活动让学校领导操了不少的心呢！

　　活动开始了，赵老师用轻盈的步伐向主席台中央走来，对我们说：“好习惯是成就一个人未来的发展，所以我们一定要养成好习惯，我来为大家讲讲这方面的故事吧！有一个人去应聘一家汽车公司，许多人的学历都比他高，因此他灰心丧气，但他还是硬着脸皮去应聘了。他从小到大都养成了一个习惯——看见地上有废纸就随手捡起来。一天，他走进这家公司的董事长的办公室，看见地上有纸，就习惯性地把那张废纸捡了起来，董事长看见了，非常感动，对那个人说：“恭喜你，你被录取了！”我们听了，感到不可思议，就这么一个捡废纸的小举动就会被一个规模如此之大的公司录取，这有点做梦的感觉。接着，赵老师又为我们讲了一个故事：“一个食品公司要和一个外国的公司签合约，到了签合约那一天，食品公司的老板觉得喉咙有点不舒服，就咳了咳，随地吐了口痰，外地派出去的签约人看见了，对那个公司的老板说：“对不起，我们还是解约吧，因为我不相信您的卫生质量，一个老板连随地吐痰这个坏习惯都敢做，您手下的人难道不是一样吗？”老板听了，后悔极了！同学们，你们敢不敢到可惜？”“可惜。”我们大声喊道。我心想：“真可惜啊，如果那家公司的`老板养成了好习惯，不随地吐痰就可以签合约了。”接着，赵老师又为我们讲了一件发生在我们学校的事情：“星期一下午大扫除，莫校长在三楼洗手池亲自扫了一堆粪便，这都是不良习惯造成的，所以，养成好习惯是我们双路小学最基本的原则！”我们听了，既感到惭愧，又感到愤怒，惭愧的是：居然让莫校长亲自去扫那堆粪便；愤怒的是：是谁在三楼洗手池哪里拉的，有没有道德啊！看来养成好习惯是非常重要的。

　　接下来轮到我们班表演的小品了。

　　胡代荞扮演的是一个值周的红领巾监督岗，扮演没有戴红领巾的黄畅来了，胡代荞拦住他，说：“你怎么没有戴红领巾啊？是几班的，扣分！”黄畅听了，非常着急，不假思索地说：“我是四年级四班的冯小刚，我马上就戴，你别扣啊！”于是，黄畅急急忙忙地从口袋里摸出红领巾，戴在脖子上，胡代荞说：“知错能改还是好儿童。”

　　谷佩洋扮演的也是一个值周的红领巾监督岗，扮演乱扔垃圾的杨?来了，谷佩洋拦住了他，严厉地说：“你怎么能乱扔垃圾呢？快捡起来！”杨?听了，不但没有服从，而是作威作福的说：“这又不是我们班的工地，我凭什么要捡？”谷佩洋听了，说：“你再不捡，我给你们班扣分。”无可奈何的杨?，只好捡了。

　　第二天，谷佩洋又来了。杨?还是没有改掉上次乱扔垃圾的习惯，又扔了垃圾。谷佩洋发现了，就说：“你怎么又乱扔垃圾啊，快捡起来！”杨?这才恍然大悟，说：“哎呀，我忘了。”谷佩洋说：“这次可不行了，你必须穿上学校的绿马褂，虽然是绿马褂，但这绿马褂也有是学校的清洁小卫士的职责，如果你看见谁乱扔垃圾，就传给谁……”

　　然后赵老师又抽其他同学来讲讲他们养成好习惯的故事……

　　这次活动让我真正感受到了好习惯带给我们的好处，真是受益匪浅啊！

习惯作文篇2

　　今天表弟住我家，我们吃了晚饭，洗了澡，就上床睡觉了。到床上，可能太开心了，一直哈哈地笑个不停。把小弟弟也引来了，硬要挤在我们中间。我们说说笑笑的直到10点，弟弟才被妈妈抱走。

　　这时，我们也该睡觉了。可是我怎么也睡不着，过了好久也睡不着。夜已经很深了。看看旁边的表弟，表弟睡的.可香啊！时时的发出一阵阵鼻哼声。我上了洗手间，再去看看妈妈，爸爸和弟弟，他们多睡的很香了。

　　第二天早上，我早早的就起床了，妈妈说：“我昨晚像一只无头的苍蝇，在家里乱飞，搞的一家人多睡不好觉。”我自己真的一整夜都没有睡好觉。原来，是和熟悉又陌生的表弟睡在一起不习惯，真的不习惯啊！

习惯作文篇3

　　不良的习惯会随时阻碍你走向成名，获利和享乐的路上，这是莎士比亚说的一句话。我特别喜欢这句话，是的，习惯决定性格，性格决定命运，可想而知习惯是多么重要，在我小的时候，有许多不好的习惯，一直想改怎么也改不了，特别是有一个毛病，之后是老师帮我才好不容易改掉的。

　　我小学时有一个特别大的毛病，“丢三落四”习惯，总之就是东西放在哪，哪都丢？每天上学的时候老是忘记带东西，今天忘记带铅笔盒，明天忘记带语文书，每次都是让爸爸妈妈从公司赶回家再赶到学校送来，可是这样爸爸妈妈上班就迟到了呀，搞得爸爸妈妈每次给我送东西的时候都老说一句，“你啥都丢，怎么不把脑子丢家啊？能不能学会记住啊？”

　　这天，我又忘记带东西了，我居然忘记带饭费了，“那可怎么办呀？别的不带都行，饭费不带我可连饭都吃不上了呀？”想着想着，我赶紧拿着手机给爸爸妈妈打电话，可是打了半天，也接不通，我开始着急了心想“怎么办呀？她们不接电话怎么交饭费吃饭呀，一会儿老师训我该怎么办呀？”

　　老师开始收饭费了，每个人都带了钱，好像全班就我一个人没带饭费，我开始害怕了，害怕老师会当着所有同学的面训我一顿，饭费收完了，老师把交了的饭费都统计了一下，我目不转睛地看着老师，祈求老师不要点到我的名字，可老师还是查到了，“赵雅婧！”老师喊我过去，我的心跟小兔子一样心砰砰跳，想要跳出我的嗓子眼，等我走到老师跟前，我准备好被“吐沫星子”淹死的`准备，没想到老师却并没有训我，老师说：“赵雅婧，你是不是没有带饭费。”我羞愧地不敢看老师的眼睛，点了点头，老师说：“那饭费老师先帮你垫上，等你下次带了你再给我。”我心里顿时放下心来，马上跟老师说：“谢谢老师”老师又接着跟我说：“不过，赵雅婧你的这个丢三落四的毛病要改一改，你可以在每天睡觉前，认真检查书包，老师布置的作业，认真记在本上，这样就不会忘了。”

　　之后，我每天都按照老师的方法改正，果然丢三落四的毛病好了不少。虽说，有时还会落下啥，总之比原先好了很多，一个好的习惯是很难养成的，但是一个坏的习惯在不经意间就会养成。正好学校开展二十一天好习惯活动，咱们一起努力吧！

习惯作文篇4

　　我习惯每天早晨朝树上望几眼，等待着鸟儿们的问候；我习惯在下雨天凝望着天空，幻想着雨后的太阳……我的习惯让我的生活更加充实。

　　我习惯沉默。我喜欢一个人走在小路上欣赏着大自然的美丽，听着轻快的音乐；我喜欢一个人静静地坐在座位上专心地读着一篇篇精美的文章或观察着同学们的一些的有趣的可笑的行为。我不习惯别人的能言善辩，因为我喜欢安静的.感觉，所以沉默对于我来说就像是一个“知己”伴随着我。

　　我习惯和玩偶做朋友。我的床头上总会有一个玩偶陪伴着我，它从来都不会嫌我啰嗦。每当我和它讲一天之中发生的有趣故事时，它总会默默地听着，而且还带着笑容，从不厌倦，可爱极了。每当我不顺心就拿它发泄时，它也从来都不会抱怨，朋友不就是这样吗？像这样的朋友到哪里去找呢？

　　我习惯微笑。当我感受到生活中最平凡、最细微的关怀、宽容和温暖时，笑意就会挂在我的嘴角；当我获得成功受到奖励时，我会激动，我会哈哈大笑，当笑声传到你耳边时相信你一定会被感染吧！

　　我习惯关心和理解别人。当你在烦恼，痛苦中煎熬时，我会走到你身边，握住你冰凉的手对你说：“没关系，相信自己一定行，加油吧！”不过，你也别跟我说“谢谢”，因为这是我的习惯。

　　每个人都会有自己的习惯，这是岁月所累积下来的无法擦拭的痕迹。我们要学会尊重自己的习惯。但是坏习惯一定要抹去，因为那是恶魔找你的钥匙。

习惯作文篇5

　　你的头像还是没换，那个代表着她的符号，即使她已离开一年多，还是霸道的占据着你心中的位置。你心里是想她回来的，可是我说这个的时候，你会叫我走开，可是你知道我在说的时候，心里是多么难过吗？你不知道。你只知道我是个不谙世事的小女生。

　　习惯了你的问候，习惯了你傻傻的道歉，习惯了你在我的任性面前的.无奈。也习惯了你在想起她时的悲伤，习惯了你在触景时的伤情，习惯了你把给她的邮件当成了日记，习惯了你在脆弱时会滴下眼泪。

　　你嘴里总是说着有的没的。我不喜欢，我怕我会太习惯，我怕我会不小心把它们当真，我知道随口说出的情感最廉价，你最深处的关心只会摆在心里，不会说出口，我能得到的，也只是说出口的那些。所以，请不要再说。

　　你说她很好，在她离开之后，你才懂得要珍惜，可惜一切已经太迟，你很痛，那些你在角落里独自舔着的伤口，我都知道。

　　你总以为我是小孩子，你说我是小小小小的精灵，你不跟我说悲伤，你不跟我说难过。你总说：你还小，你不懂。只是，我忘了告诉你，我不小了，那些小的印象，也只是你自作多情的以为。

　　终于有一天，你会离开吧。你找到属于你的地方，属于你的人。然后，你离开了。我会走吗？也许会，只是可能是一个与你相反的方向。我们也只能渐行渐远。到那天，我们会想起现在吗？会想起今天有这么个人陪着自己吗？会想起此刻的所有吗？我都不敢保证自己会不会，你又如何能呢？我们可能会安静的过自己的生活，对方，也许只是一个生命中的过客，对方的一切，也许只是生活中的一个插曲。就算偶尔想起，也只能换的无奈的一笑。这一天，也许会来得很快。

　　所以，我宁愿，你不要一步步地走进我的生活，不要一点点的走进我的心，不要留下太多痕迹，不要让怀念现在的只有我一个人而已。你要转身，会很容易，只是我，只是我怕自己会挪不开步。所以，你能离得远点吗？

　　可是，又是为何，只要你稍微走的远点，我就会担心，为何，才几天没有联系，我就会失落，为何，没有听到你的笑声，我就会伤心。我太习惯了，习惯了有你。习惯了这一切。。

　　我只怪自己太犹豫。

　　所以，也好，是朋友吧。我们是朋友，我们总会遇见一个什么人，陪自己过没有对方的人生，之后的之后，你所有的幸福，我所有的快乐，都会与对方无关。。。

　　只是，此时此刻，我明明听到了来自心里的一种回声，听说，那叫无奈，也叫心痛。

习惯作文篇6

　　每个人都不会是十全十美的，从今天起我要把我不好的地方改掉，像偏食、临时抱佛脚、半途而废、不爱写作文……

　　因为只要一犯错，爸爸妈妈就一直骂来骂去、说来说去，让我觉得很烦，也觉得很讨厌，他们像甩也甩不掉的苍蝇，在我的耳边嗡嗡叫，非常的`吵。

　　所以我要把这些坏毛病改掉，做一个全新的我，我可能需要一些人的帮助，像老师、同学、哥哥、姐姐……才能到达目标。

　　我觉得如果我把我的缺点改掉的话，我将会成为一个令人喜欢、印象深刻的人，让自己成为大家的骄傲。

　　从今以后我把那些不好的习惯用掉，成为每个人的最佳典范！

习惯作文篇7

　　“妈妈，一定要等我啊！”我没入了拥挤的人潮中，艰难地抬了抬手朝妈妈挥了挥。

　　“嗯，做题时要仔细……”妈妈嘱咐着，也朝我挥了挥手，随即我便和许许多多同龄人进入了考场，身后是家长们盈满爱意的目光。

　　这样的场景仿佛出现了无数次。我兴趣广泛，每学期都会参加许多竞赛，于是原本忙碌的妈妈便会抽出时间陪我参加各种各样的比赛，在考场外一等便是几个时辰。

　　“妈妈！”我开心的冲出门外，妈妈仿佛还站在送我时的位置。也许我是习惯了妈妈的等待，每次比赛时便格外安心。

　　长大一些后，我也会主动地让妈妈先回家。但妈妈仍然坚持等候，片刻不离，“我又不是不认得回家的路，你为什么还要等这么长的时间呢？”妈妈温柔地摸了摸我的头，只是笑。

　　进入初中，功课愈是繁重了，我也无空纠结“妈妈为什么等我”这样的问题。

　　每天学习到深夜，妈妈便看着无聊的电视节目，陪伴着我，有时送来一杯牛奶。

　　也许妈妈们都习惯这样为孩子付出。

　　那个周末，作业很少，于是完成作业后我便与妈妈一起去逛街，逛了好些后都没有看中的衣服，我心中不悦，于是到下家店时，我便让妈妈自己去看，我在外面候着。

　　5分钟，10分钟，20分钟……不到半个小时我就忍不住了，于是沿着街道自顾自逛了起来，完全忘了妈妈。当我经过一所学校时，那儿门口挤满了家长，他们的脸上仿佛是同一种表情，殷切期待的眼神与盈满爱意的目光。我的心仿佛是猛地颤抖了一下，我不顾路人惊诧的目光，飞快地向那家店冲去。到了那儿时，妈妈正慌张地四处张望。“我……我刚才想上厕所！”我惭愧的低下了头。“真是的，下次记得说一声啊！吓死我了，我还以为……“妈妈絮絮叨叨地念着，眼中却是无比的温暖与安心。

　　我终于懂得了妈妈多年的.等待，那是一种爱的习惯；而我，也有习惯，习惯着享受父母亲人的付出，却不懂回报；习惯了父母关怀，信任的话语，却冷漠应对……如果是这样的话，不如没有习惯，我们何不让它转变成一种爱的习惯呢？习惯他人的付出，更要懂得回报，懂得珍惜！

习惯作文篇8

　　我从小养成了许多好习惯。我每天按时睡觉、按时上学、写字认真工整……

　　我也有许多坏习惯，比如我爱挑食，特别不爱吃青菜、吃饭的'时候脚要翘起来、写字姿势不好，头老是要低下来、走路时候爱蹦爱跳、我很想改掉这些坏习惯。以前爸爸妈妈经常提醒我，要多吃各种青菜，才有营养、还有写字的时候眼睛离桌子一尺远，眼睛才不会坏掉，走路要慢慢走，才不会摔倒。现在，我觉得妈妈的这些提醒很有道路，我要慢慢地改掉这些坏习惯。

习惯作文篇9

　　电力企业安全生产，至关重要。只有把安全搞好了，企业的效益才能蒸蒸日上。

　　以人为本，抓好安全工作，坚持是十分必要的。

　　以人为本，抓好管理，应重点抓好以下容易违章出事的人。.*

　　一是违章作业的“大胆人”。这种人大多数是一些老工人、老师傅。他们技术业务比较全面,实际工作经验比较丰富，施工时凭自己的经验进行工作，不按安全技术工序质量保证卡进行施工，有时因为胆大违章造成事故。

　　二是冒险蛮干的“危险人”。他们对本岗位的设备、技术、规程等一知半解，对所使用的机器、工具的机械性能、使用方法了解甚少，对应注意的安全问题模糊不清，却仍然采取蛮干的办法从事作业。有的甚至说:“施工时不冒点风险,任务就完不成，钱就拿不到。”

　　三是冒失莽撞的“勇敢人”。他们在工作时往往表现出争强好胜，贪图虚荣，只顾一时得失，不计后果怎样。一些青年职工中，在这种心理驱使下，行动上往往表现出冒失莽撞，还把这种冒失莽撞视为英雄、果敢、坚毅的品质,结果既害别人，又害自己。如在一次66千伏朝木二线接地改善中，爆压时，有的职工违反了安全距离的规定，不去隐蔽，左耳被压接管起爆后崩出的碎片刮伤，造成一次轻伤事故。

　　四是盲目听从指挥的“糊涂人”。他们对违章指挥盲目服从，即使是冒险作业也去执行。

　　五是吊儿郎当的“马虎人”。其具体表现是:责任心不强，对自己没有一点约束能力，当一天和尚撞一天钟。

　　六是盲目侥幸的“麻痹人”。其表现是，由于从事的是经常干的工作，以为工作情况熟，作业程序熟，作业环境熟，导致思想上麻痹，对作业时出现的.新情况熟视无睹，明知不按章行事会有危险,或虽然知道存在危险，但认为不一定发生事故，仍以习惯的经验方式从事作业，结果发生了事故。有一高处作业人员，每天都要用安全带,可以说安全带对他来说是至关重要的，是一条生命线。一天，他发现安全带有一处发黑，却未能引起足够的重视。结果在他登高作业时，安全带突然发生断裂,幸亏措施有力，否则，事故在所难免。原来，安全带上那处黑是他几天前将安全带碰到硫酸造成的。所以说,侥幸麻痹会丧失应有的警觉，酿成灾害。

　　七是投机取巧的“大能人”。从形式上看，他们都能为作业提供条件以较少活动换取较大成果或其他便利，然而出发点却是不同的，投机取巧是许多违章导致事故发生的根源。为使生产安全、可靠地运行，电力企业制定了许多制度,其中有些是与生产直接相关的，省去它生产就会出事故;有些虽然与生产无直接的关系，但却是为保证人员设备安全而必需的。有时，投机取巧者会因图省事、怕麻烦、贪近利而简化或完全摒弃自认为与安全生产无直接关系的规定，而导致事故的发生。

　　以人为本，抓好管理，班长是关键。班组成员的精神状况如何，将会直接影响安全生产。而影响人精神状况的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社会等几十种因素。班组长是否能及时了解哪一种因素影响了班组成员的精神状况，靠的是平时注重思想政治工作，靠的是对班组成员的了解及与班组成员关系的和睦融洽。为此，每天上班后对职工的精神状态观察与了解是非常重要的。应做到“三看两听”，即:上班看脸色，吃饭看胃口，生产看干劲，开会听发言，平时听反映。除此之外，班长要抓好班组成员的日常安全教育和技术培训，不断提升职工安全素质。

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