习惯作文

时间：2026-03-23 11:36:52 习惯

习惯作文必备[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的习惯作文7篇，希望对大家有所帮助。

习惯作文必备[6篇]

习惯作文篇1

　　下午放学，我和妈妈说说笑笑地走在回家的路上；迎面走来一位七十多岁的老公公，在擦肩而过的一刹那，“咳……噗”的一声，一口痰实实地落在了地上。“好恶心，好脏哦！”我皱了皱眉头，妈妈说：“你别小看这口小小的'痰，它可是传播细菌的最佳杀手。”

　　所以一个不好的习惯行为，可能带给自己或别人麻烦与小灾。

　　这又让我想起前两日的事情，有一位骑摩托车的叔叔闯红灯，而且车速很快，眼看直直地就要向我们的汽车撞来时，我和妈妈都吓得惊呼一声，幸亏爸爸反应快避开了，而那辆摩托车也来了个紧急刹车侧斜了，车只是刮擦了一下，万幸人都没事！再比如公共场所吸

　　烟，污染环境让别人吸二手烟；随地丢垃圾，给清洁工人带来大半天的劳碌；饭前不洗手会容易病从口入等等。

　　所以我们每个人都要养成好习惯；好习惯是好朋友，坏习惯就是坏朋友，让我们远离那些“坏朋友”吧！

习惯作文篇2

　　诺诺学校举行了一个“妙笔生辉”的英语书写比赛，经过初赛、复赛、决赛，结果出来了，对自己书写水平信心满满的诺诺只获得了个三等奖。

　　“本来我可以拿个一等奖的，老师都夸我书写很有个性。”诺诺拿着奖状给我看时，满脸却写满了惋惜，“真是太可惜了，一个单词大写的w我都写成了小写，一连错了好几个，没有拿到满分。”

　　看看奖状，再看看诺诺的书写卷，卷面干净流利，还是很值得表扬的。

　　“不错啊！从这张卷子上，妈妈读出了很多信息呢！”我看着卷子笑着接道。

　　“有什么问题呀？”诺诺也凑过头来看，顺手指向写错的字母，“你看看，就是这里出错了。”

　　“嗯，妈妈真的看到很多。”我听了放下卷子对诺诺说，“其一，我的女儿一向书写认真，所以才养成了一个良好的'书写习惯，这从你这张书写卷面上就能够看出来。”

　　“这个是当然的。”诺诺有些不好意思，“还有第二吗？”

　　“有，你听啊----”我笑了，“其二呢，正是因为信心过满，对这次比赛重视不够，才会以至于在小细节上出现了错误，与一等奖失之交臂啊!”

　　“就是！”诺诺听了点头，“这真的是不应该犯的小错误，真的是太遗憾了！”

　　这已经是我听诺诺说的第N次“可惜、遗憾”了，看来小丫头对比赛结果很是不满意呢。

　　于是，我又接着问诺诺：“知道这个其三是什么吗？”

　　“不知道。”诺诺回答，想想又说，“是不是说以后做什么事儿都要认真仔细呀？”

　　我点头，又摇头：“你总结的也挺对，如果说这是其三，那我要说的就是其四了！”

　　“还有？呵呵……”诺诺笑了，“这么多，是什么？”

　　“嗯，怎么说呢？奖状是你看得见的荣誉，可任何荣誉都是暂时的，一个良好的书写习惯或许一时并看不出来，但是，却能陪伴你的一生。”我认真地对诺诺说，“所以，在荣誉和习惯面前，我希望我的女儿能看淡荣誉，放下心里的负担，认真面对自己的长处和不足，在以后的学习过程中不断地自我完善和提高啊。”

　　诺诺听了，若有所思，点头。我也知道，女儿已经听懂了。

　　其实，我的女儿，妈妈对你的表现可一向是：

习惯作文篇3

　　9月2日星期二晴

　　今天，数学老师摸底测验，我被一道附加题难住了。我冥思苦想了一阵，忽然想到:暑假里，妈妈叫我做的"练习册''里不是有这一题吗?可是，怎么没印响了呢 ?噢，当时我不会做，又不愿去问别人，怕别人说我"笨''，就放下不做了。没想到今天……唉。

　　9月23日星期六晴

　　下午，我捧着刚买来得((趣味数学))，边看边钻研。有一道难题，我怎么也解不开。后来，脑袋像灌浆糊，更搅不清了。吸取上次的`教训，我决定去问妈妈。可是，脚下移不动:"妈妈会不会怪我笨呢?''----"不去问明白，下次在遇到这样的难题，不是又要傻眼吗?为了求知，我硬着头皮去找妈妈。出乎意料的是，妈妈二话没说，就耐心细致的讲解起来，直到我弄懂为止。从这以后我就养成了-- 爱问问题的好习惯。

习惯作文篇4

　　好的习惯就像一颗种子，播撒下它就会开花结果。我有一个好习惯——爱看书。就是因为这个好习惯，让我积累了丰富的课外知识。

　　那是一个风和日丽的下午，我和同桌——罗人豪比谁的知识面丰富。第一回合，由我先提问：“《毁灭》是由我们中国哪位名人翻译的'？”我坐在凳子上笑嘻嘻地面对着罗人豪，他不假思索地说：“是由我国大文豪鲁迅先生翻译的。”唉，没想到第一回合因为我轻敌而输了。

　　第二回合由他提问：“德国音乐家贝多芬那几首交响乐最出名？”我思考片刻后，说:“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。”罗人豪听了一惊，瞪大眼睛望着我，嘴里不情愿地蹦出几个字：“好吧！我承认这一回合我甘拜下风。”我和罗人豪打成了平手。

　　第三回合是抢答题，由同学郑宇提问，在我和罗人豪之间放一个塑料瓶。谁听了题目后先摸到塑料瓶才能回答。不过前提是要在提问人说开始之后才能碰瓶子，否则取消比赛资格。我望了望罗人豪，与他的眼神擦出片刻火花。郑宇提问：“《狼王梦》动物小说是由谁编写的？”“预备，开……”“始”字还没出口，罗人豪抢先摸到了塑料瓶。“你犯规了！”大家一片惊呼。罗人豪输了，他被取消了比赛资格。我望着罗人豪，假装惋惜说：“啧啧…… 唉，太悲哀了！竟然在最后关头输了！我的手下败将。”

　　这就是我爱读书的结果。好习惯将让我受益终生！

习惯作文篇5

　　我听一位教育专家讲过：决定一个人学习成绩的因素主要有三方面，一是天分或者说是智商，二是学习条件，三是习惯。他说，现在，人与人之间智力差异并不是特别大，人们的学习条件也相差不多，关键要有好的习惯。

　　习惯是什么？词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。总结我这三年的体会，我想跟大家说，初中三年最要紧的，是养成好习惯，克服坏习惯。

　　先说学习的习惯。

　　第一要刻苦，要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1—2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。

　　第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢？首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。

　　养成好的行为习惯实际是在学习“做人”。我给同学们提几个问题：在座的各位，说过谎话吗？讥笑讽刺过别人吗？骑车闯过红灯吗？排队加过“塞儿”吗？说过粗话吗？自己的书包是自己收拾吗？如果你养成了比较好的行为习惯，就可以说，你在按照现代人标准培养自己。

　　怎么才能养成好的习惯呢？

　　第一是从小事做起，注意细节。

　　一个人的习惯好不好，素质高不高，往往反映在小事上。要明辨是非，随时提醒自己。比如，注意自己的站相、坐相、走相、吃相，注意每一次作业或考试书写的工整，注意待人接物的礼仪，等等。一开始可能有点儿“累”，但用不了多久，你就习惯了，而且让你一辈子受益。

　　第二是开好头不开坏头。

　　习惯是通过过程养成的，而过程都有开头。只要是想好了准备做的事，就要果断地开头，不要拖，不要等。比如：我打算背单词了，好！开始背。我打算写日记了，好！开始写。一段时间以后，你觉得它已经成为你生活的一部分了，甚至没有什么觉得不觉得，到时候就自然而然地去做了，好习惯就养成了。相反，坏事千万别开头。因为开了头就会对自己放纵了。

　　对于电脑游戏，什么RPG、FIFA、星际、CS，我也接触过，好玩，爽！可它真耽误事。你要被它抓住了，陷在里面了，一时“爽”了，一辈子可能就不“爽”了。还有一种东西叫“万智牌”，千万别迷上它。我们可以玩，学习效率越高，玩的时间就越多。可一定要玩有益于身心健康的东西，而且一定要能管住自己。人是一种很奇怪的东西。有些事是他该干的，有些事是他想干的。要命的是，该干的往往不想干，想干的又往往不该干。怎么办？只能管住自己，想办法把想干的纳入该干的范围，把该干的有兴趣地干好。能比较自觉地这样做了，就是成熟了。现在，我和我的一些同学已经能够在学习的成功中享受巨大的快乐，那是任何游戏都不能相比的。

　　第三是咬牙坚持。

　　开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。我从小学一年级开始写日记，到现在一天都没有间断过。3000多天，有累得实在不想动的时候，有病得起不来床的时候，怎么办？咬牙顶住。把日记本放在枕头上，写一句也要写。事后，你甚至会被自己的精神所感动，进而特别珍惜自己的成果，越来越不忍心放弃，于是就成了好的习惯。

　　第四是创造好环境。

　　可以几个人约定，也可以班级倡议，大家互相督促，把某些好的东西坚持下来，杜绝和克服那些坏的东西。这样做很有好处，不仅有利于养成好习惯，而且，好朋友有了，好的集体风气有了。

　　第五是不找借口。

　　据说美国西点军校有一条规矩，就是：不许找借口！这对于养成好习惯非常有帮助。人最容易原谅自己，事情没做好，想办法找一些原因，让自己心安理得，这是一种坏习惯。它会让你软弱，会让你偷懒，会让你逃避，结果你丧失了勇气。

　　第六是要利用一切机会来锻炼自己，习惯于为他人服务。

　　建议大家有机会的话要乐于担任一些社会工作，如：班干部，科代表等等。它不仅不耽误学习，反而是锻炼自己责任意识、为他人服务的'意识和工作能力的好机会。这些东西形成了，也是一种好习惯！

　　优秀是一种习惯（开场部分）

　　老师们，同学们，大家好！

　　非常高兴有这样一个机会，把自己在人大附中三年学习生活中的一些感受和体会向大家汇报一下。应该说，这三年，是自己人生道路上非常重要的三年，也是自己进步最快的三年。回想起来，确实有不少感受和体会。

　　首先，我要说，能进入人大附中，成为人大附中的学生，对我们来说，是一种荣誉，是一种机遇，也是一种福气。三年前，当我在为进哪所中学犹豫不决的时候，是刘校长用她的诚意和气魄让我留在人大附中。现在，我庆幸自己做了一个正确的选择。

　　成长需要环境，人大附中为我们提供了最好的环境。这种环境，不仅表现为漂亮的校园，宽阔的运动场，明亮的教室，一流的设备，更表现为一种精神，一种气质。

　　这种气质，第一，就是争取“国内领先，国际一流”的进取精神，就是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”的办学思想，就是“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”的培养目标。大家别小看这些像口号似的东西，它能形成一种氛围。现在社会上有一句话，叫“眼界决定视野，视野决定作为”，长期在一种拼搏向上的氛围中，你就会变的有进取心，不俗气，有比较高的理想和志向，这种东西能让你一辈子受益。

　　第二，就是校长和老师们的学识水平，爱心和敬业精神，这些，相信同学们在三年中会有最直接的体会的。同学们，现在带你们的这些老师，就是三年来呕心沥血培养我们的那些老师，在这里，我要代表我和我们年级的同学们，再次向老师们衷心地说一声：“谢谢！”

　　第三，就是全面提高素质，全面发展的机会。我觉得，三年来，学校不光为我们学习成绩的提高创造了条件，而且非常重视我们的综合素质和综合能力的全面提高。学校有各种社团和兴趣班，你可以参与其中发展自己的兴趣爱好；我们还经常组织和参与一些辩论和论坛，这对锻炼应变、口才、机敏、雄辩是非常有好处的。此外，学校还有学代会，学生可以直接参与学校的管理，对学校的工作提出意见和建议，这些，对于培养和锻炼我们的综合能力和素质，都是非常重要的机会和途径。

　　可以说，人大附中是沃土，我们可以从中吸取各种养分，迅速成长；人大附中是舞台，我们可以充分展示自己的才华。有这么两句话，叫做“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，人大附中为我们提供了大海和蓝天，而怎么跃，怎么飞，还要看我们自己的。

　　所以，下面我就把自己三年来学习和进步的一些具体的体会和做法向大家汇报一下，供大家参考。

　　我要汇报的体会和做法，可以用一句话来概括，就是“优秀是一种习惯”。

习惯作文篇6

　　人们常说：习惯养成性格，性格决定命运。可是怎样才能培养宝宝良好的习惯呢？很多家长向我们提出了类似的问题。毕竟，独生子女时代，宝宝的成长不能再来一次。

　　答案自然众说纷纭，我觉得最关键的一点就是给予宝宝理性的爱。现代中国家长的通病是太宠爱孩子，这种宠爱既包括过分放任娇宠的溺爱，也包括寄予厚望过分管束的严爱。宠爱是父母的本性，无可厚非，但不能太宠，太宠了就很麻烦。这里有几个关键的理念，一是科学喂养，科学喂养解决健康成长的问题。二是成功早教，早教解决开发宝宝潜能、培养早期人格的问题。三是养教一体，养育和教育紧密相连，密不可分。比如宝宝吃饭本是养育问题，但是吃饭习惯就事关教育。现在很多家长喂宝宝时有妥协迁就行为：让宝宝看电视、玩玩具、哄骗、追着喂等，或者威胁强迫行为：催促、责备、威胁、打骂等。两者都会给宝宝的心理带来负面影响，不利于良好习惯的养成：前者容易使宝宝逐渐变得以自我为中心，养成做事情不能专心的习惯；后者往往会让宝宝在进餐过程中有情绪压抑和焦虑心理，使宝宝逐渐产生胆小、怯懦的退缩心理或大哭大闹等对抗心理，所以喂养问题是跟教育问题紧密关联的。

　　金钱买不来宝宝的未来，权力也不能保证宝宝的成功人生，只有理性的爱，成功的`养教才能给孩子奠定一个成功人生的良好基础。成功的家庭教育知道如何培养宝宝好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，宝宝自然会有一个好的人生。

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