习惯作文

时间：2026-03-16 02:46:45 习惯

习惯作文5篇（优选）

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的习惯作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

习惯作文5篇（优选）

习惯作文篇1

　　我是对习惯的力量深信不疑的人，你们也有感同身受吧。我最喜欢的名言是亚里士多德的，他说:“我们反复做的事情造就了我们，卓越不是一次行动，而是一种习惯。”所以我们要养成好习惯，改掉坏习惯。

　　“提示，惯例，奖励”就是习惯的公式，接下来我们分层解读每个部分。

　　提示是触发反应的部分，例如，听到你的手机振动就是一个提示。

　　惯例是反应部分，通常是我们下意识做的事情。当这两个部分合起来时，就可以是查看你的手机。

　　奖励则是能给予你好心情的部分，例如作业写到一半看看手机，上课分神等。

　　这三个部分就是习惯的养成，是很简单的公式。

　　如果你要养成一个习惯，首先，就要先想出一个提示，否则你就不知道要到什么时候行动。

　　可是，即使你知道什么时候行动，但是每天都会变化。就比如说，你只说“我每天要喝很多水”是们没用的，你还得采取行动。比如放一杯水在桌前，每次你看到它，就会作为一个提示来告诉你该喝水了。所以，建立一个提示对养成习惯起到很重要的作用。

　　惯例部分就像在自动驾驶的车上行动，但是你得一点一点，一步一步地来。掌握方法很简单，要知道我们的大脑总是试图节省能量，所以你要是想养成一个新习惯，例如每天早上出去跑步，那你就需要在前一天晚上准备好衣服和鞋子，这真的会帮到你。不仅可以让你在看到它的时候作为一个提示，还可以为你节省一些时间。

　　在你要养成一个新习惯之前，你得要知道为什么自己要这样做，也就是原因。

　　很多时候人们没有养成新习惯或改掉旧习惯都是因为奖励不够诱人，所以确定一个切实而又有价值的奖励也是至关重要的.。不管是为了做什么事，你会开始渴望这个奖励，一旦你看到提示，就会慢慢养成习惯。

　　好了，养成习惯讲完了，那么我们该如何改掉就习惯呢？其实也有一个公式，把养成习惯中的“提示”和“奖励”都不变，你只需改变“惯例”。例如你想改掉午饭后每次都要吃巧克力这个习惯，那你就要看，这其中的“提示”就是“午后的饥饿感”，“奖励”则是“甜味”。那你则要改变“惯例”，把巧克力换成苹果和黄油，这样就同时满足了“提示”和“甜味”的两个条件。虽然开始会找不到替代品，但坚持去做，就可以改掉这个坏习惯了，同时还多加了一个好习惯，一箭双雕，一举两得。

　　这就是关于习惯的内容，等你试着去做，你就会发现，掌控习惯其实并不难，这其中对你得到的好处和力量，是无穷的。

习惯作文篇2

　　每个人都有一些习惯，或好或坏。好习惯让人终生受益，坏习惯让人后悔莫及。我也不例外，习惯就像我的影子每时每刻跟随在身后。

　　回头看看我已种了八年的“习惯树”上都长出了那些好果实呢?我想最大的一颗果实应该是“爱读书”，读书的习惯是在二年级时养成的。我们班上有很多书(都是同学们把自己心爱的课外书捐助到班上的，所以就成立了一个不大不小的“图书馆”)，而我就是班上的图书管理员。受这个特殊“职务”的影响我也开始了我的读书生涯。从格林童话到一本本安徒生童话、笑猫日记再到十万个为什么……从书中我学到了不少知识，丰富了我的头脑，也使我的作文水平有了很大提高，这一切可都是书的功劳。

　　第二颗果实应该是“爱整洁”，可归功于我的班主任李老师。三天两头对我们的课桌进行突击检查，发现课桌里脏乱不堪，不仅要罚我整理好，还要我负责清扫一个星期的教室。这可难为我了，有时我忘了整理书桌，老师就让我打扫一个星期的教室。一个星期下来，手也疼了，腰也痛了，为了逃避打扫教室的惩罚，我就养成了随时整理书桌的好习惯。只要看到哪里不整洁，就会主动打扫打扫，就连写字时也很注意尽量不写错，保持作业干净整洁。

　　第三颗果实应该是“注意力”，那时刚踏入小学，注意力老不集中。一节课中我不是站起来，就是搞手指头，要么就玩笔……

　　一天老师对我说：“你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，一节课中你至少搞了七回小动作，是不是太多了。我看你一节课搞三回就差不多了吧。”我愣了一下，说三回就三回。老师就说，你如果一节课内不超过三回小动作，就奖你一颗星，满了五颗星就可以兑奖一次。我高兴得不得了。有奖必有罚，老师又说：“先别开心，如果你一节课内超过了三回，就罚站一小时”。结果七天下来，我有五天做到了，这五天兴高采烈地兑着奖，但是有两天忘了，罚站了。这样一来对我有很强的激励，一想有奖，就会慢慢地去控制。就这样，我就是逐渐养成了注意力集中的好习惯。

　　当然，我的.“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如马虎、粗心，光这两条就给我留下了不少的遗憾。就拿考试来说，有许多题，我会计算失误，审题马虎而丢分，这使得考试满分始终与我无缘，几乎每次考试都会留下一些这样的遗憾。难怪老师经常对我说：“偶尔的失误也会使人终生遗憾，更何况经常犯同样的错误呢”?

　　看来，好的习惯是由于老师家长的帮助慢慢培养起来的，坏的习惯却是因为个人的惰性慢慢滋生的。选择了一种习惯，就是选择了一种生活，就是选择了一种人生。让我们永远以好习惯为伴吧!

习惯作文篇3

　　我想肯定每个人都有好习惯和坏习惯，下面我就给大家说一下我的好习惯坏习惯。

　　我先说一下我的好习惯。

　　1.我每天晚上睡觉前都洗脸刷牙。

　　2.我每天吃饭前都洗手。

　　3.我每次写完作业后都会整理好作业放进书包里，然后再检查一下有没有遗漏的作业。

　　4.家长要求我说的事情都能尽力办到。

　　我的坏习惯是

　　1.喜欢发脾气。

　　2.有时喜欢偷懒。

　　3.有时感觉自己写字不好看，就比这着尺子写。

　　4.有时别人惹到我极限的时候，我就想出手打人。

　　这就是我的好习惯和坏习惯。

　　以前的时候因为那些坏习惯我被妈妈和老师批评了，上四年级的时候我看着班长写得很好看而且写的很方，我问其他同学她是怎么练成这么好看的字，同学们都说她是用尺比着写的，但是我看她上课的时候并没有用尺子比着写，有几个人说她是用尺子比着写了很多年，所以不用比着尺子写字也很方。我想让自己的字变的.漂亮，所以我也学她用尺子比着写字。

　　上作文课，老师让在作文本上写一篇作文，我已经打好草稿了，正准备抄上去，我发现草稿上写的字很难看，所以我就用尺子比着写字。写了一半儿的时候，被老师发现了，老师说这是在班里写作文，要是在期中或期末考试上这样写，肯定是要考零分的。我脸红了，赶忙把尺子收起来。从四年级到五年级我已经练好那样的字了。但是到了现在，我又感觉这样写的字不好看了，我感觉一笔一画那样写比这样写好看的多，所以妈妈准备给我报一个书法班。

　　有一次早上，妈妈我忘带了一个文件，妈妈说很重要，让我赶紧给他送过去，我说我马上送过去，可是我就是因为偷懒了不想走路，害妈妈被批评了，自从妈妈被那批评以后，我再也不敢偷懒了。

　　我印象最深的一件事，就是妈妈培养我让我帮助别人的好习惯，上一次我不尽帮助了妈妈，还帮助了我全家人。上一次爸爸出差了不在家，奶奶回来的会有晚，所以变成妈妈做饭了，因为我家开的是超市，所以我妈妈要算帐，没时间给我们做饭，妈妈还不知道那时我已经把我们的饭快要做好了，等我做好时，爷爷奶奶爸爸都回来了，妈妈准备说他还没有做饭，我就抢着说妈妈已经把饭做好了在锅里。妈妈很惊讶，心里肯定在想自己什么时候做的饭，吃完饭后妈妈问我，这是谁做的饭，我说这是我做的，妈妈听完以后本想批评我，小孩子怎么能做饭，万一煤气罐爆炸了怎么办。不过妈妈最后没有批评我我也没有表扬。

　　这就是我的习惯，所以我以后要多培养我的好习惯减少我的坏习惯。

习惯作文篇4

　　小学生要养成良好的课外阅读习惯，这个习惯很重要哦！多看课外书，可以使我们具备丰富的知识，帮助我们积累好词佳句，使我们的语言精彩生动，将来写作文也很精彩哦！

　　我习惯每天都看课外书，要是哪天没看，我就觉得今天像没吃饭一样难受。在妈妈的引导下，我对课外书有了一些选择，尽量看一些有意义的.课外书，同时看书时不仅仅注重故事情节，还开始注意摘录一些好词佳句在卡片上，也尽量注意文章的结构，读完后我常常去回味这篇文章说了怎样的道理？好的课外书我会看多次，每次都会有新的收获。我已经看了不少课外书，比如：《格林童话》、《绿野仙踪》、《伊索寓言》、《古诗必背70首》、《外国最佳童话故事精选》、《小学生十万个为什么》、《成语故事》、《中国典故故事》、《寓言故事》、《木偶奇遇记》、《小学生快乐语文》、《三毛从军记》、《论语》、《三字经、百家姓、千字文、弟子规》、《让孩子一生受益的启发故事》、《恐龙问答》、《蓝精灵》、《脑筋急转弯》、《读名著。中国故事》、《小学生口语交际》、《嘟嘟的新裤子》、《天天好故事》、《唐诗三百首》等等，我还订阅了《米老鼠》、《七彩语文》、《科学大众》、《幽默大师》、《东方宝宝》、《早期教育》等杂志。

　　今年国庆假我和爸妈到北京旅游，我也习惯性的带着一本书，我选的是《安徒生童话故事精选》，尽管游玩特别的累，我还是读完了这本书，书中有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等18篇经典的童话故事，故事情节曲折动人，文字优美，同时要教育我们要真、善、美，珍惜和创建美好的生活。