好习惯作文

时间:2026-03-11 09:29:05 习惯

好习惯作文9篇(优选)

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的好习惯作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

好习惯作文9篇(优选)

好习惯作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭,我也从一个顽皮的小孩马上要变成一个懂事的中学生。一路走来,我也有许多坏习惯,逐渐形成了好习惯,使我终身受益。

  从小,我就有一个既影响别人,又劳累自己的坏习惯,那就是每天晚上都管不住自己,要看电视或手机看到很晚,爸爸妈妈也没法睡着。到了第二天,我便会呼呼大睡,怎么叫都叫不醒,爸爸妈妈也没有对策,只好放纵着我这个坏习惯。

  到了后来,因为喜爱小动物的缘故,我养了一只活泼可爱的小狗。它刚来我家时,我就成天围着它转,我们便很快就成为了亲密无间的好朋友。不过,到了晚上,我就会把它关到阳台,继续看电视或手机。爸爸妈妈觉得不能再这样袖手旁观了。于是在第二天清晨,他们就用达到100分贝的音量对我说:“快起床啦,起床遛狗啦!”原来,他们觉得或许这只可爱的小狗,可以改掉我的`这个坏习惯。我被这震破耳膜的呼喊声给吵醒了,愤怒地爬下了床,跟他们吵架,结果他们二话不说就把我拉了出去,回来以后,我又闹了一整天。

  但后来,我渐渐发现,在清晨的某一刻,我的意识就变得清醒了。我也慢慢习惯了他们的呼喊声,所以他们一叫我就醒,从床上蹦跶起来,拿起狗绳就与他们出去遛狗。我也因为有了这个好习惯,身体变得更加健康,更加有活力,也结识到了更多朋友。

  俗话说:一天之计在于晨,也就是因为这个美好的清晨,让我和全家开心一整天。

  我养成了早起散步的好习惯,爸爸妈妈和小狗也是功不可没。正是因为他们的监督与鼓励,才让我的世界变得更加美好,更加多姿多彩!

好习惯作文 篇2

  “习惯形成性格,性格决定命运。”这些年,我逐渐养成了不少好习惯。其中有一个好习惯是我最近养成的,那便是“不挑食的习惯。”

  之前,我可是家里赫赫有名的“挑食王子”,喜欢吃的菜就拼命地吃,恨不得包下一整盆;而不爱吃的则连碰也不会碰一下,甚至有时候,连看一眼的`机会也不给它,白白浪费了那么多有营养的食物,还浪费了妈妈的一片好意。

  有一次,妈妈烧了一盘烩牛肉和一盘青菜。菜一上桌,我的鼻子就敏锐地嗅到了一阵熟悉而令人欢喜的气息。要知道牛肉可是我最爱吃的食物之一。于是,才一秒钟的时间,一块又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉还未下肚,我的筷子又瞄准了下一个目标。而一旁的青菜,好像是一个受了委屈的姑娘。我拼命地嚼着牛肉,眼睛死死地盯着盆中剩下的牛肉。“慢点,别噎着,吃点青菜!”妈妈笑着说。我依旧自顾自地吃着美味的牛肉。

  其实,妈妈之前也一直劝说过我,可我总是不听,心中还一直抱着不屑的心态,有几次还和妈妈斗起了嘴。虽然别人讲的那些大道理我都明白,可我也不知道为什么,天生就有不爱吃蔬菜的毛病。

  那天早晨,我忽然开始流鼻血了,而且血流不止,就连用纸也塞不住。当时我十分着急,不知道接下来会发生什么事。后来,妈妈便把我送到了医院,经检查之后才发现,原来没什么大病,只是体内缺少维生素。到那时候我才惊觉这是我长期不吃蔬菜的缘故。其实素菜里面含有丰富的维生素,而肉类中维生素基本没有,大多都是蛋白质。

  之后,我就开始练习吃素菜,如果实在吃不下,就拌着饭一起咽下去,日久天长,我终于养成了这个好习惯。

好习惯作文 篇3

  我现在已经是一名小学生了,老师和妈妈说,从一年级开始就要在学习和生活当中养成好习惯。我的好习惯有:爱学习,爱阅读,爱劳动,每天放学回家第一件事写作业,整理书包,早睡早起,不迟到。

  帮助妈妈做家务,不过我还有一些不好的'习惯:比如说贪玩、耍赖,学习不够专心,这都是以后需要改正的。

好习惯作文 篇4

  习惯是成功路上的奠基石,铺垫我们成功的道路;习惯是人生航船上的风帆,载着我们驶向成功的彼岸;习惯是人生路上的老师,引领我们走向成功的殿堂……

  我是一个阳光女孩,充满朝气,活泼开朗。在学习上,我勤奋刻苦,上课认真听讲,积极发言,课后认真细心地完成作业。老师不在班上的时候,我能做到守纪律。在同学们需要帮助时,我总是伸出援助之手。不管在校内还是校外,我都能维护学校的形象。在家中,我能够积极主动的帮家长做些力所能及的家务。比如扫地、拖地、擦桌子、收拾房间等。因此,我养成了自己的事情自己做的好习惯。

  我又养成了珍惜时间的好习惯。我学会了“和时间赛跑”,珍惜课上的时间认真听讲,珍惜课下的时间做习题,珍惜等车的`时间背英语,珍惜周末时间读书看报,这样不仅丰富提高自己的知识阅历,而且了解国家大事。我还学会了利用时间。利用身边的每分每秒,不要一时疏忽大意,让它白白的从你指尖溜走。不要等待时间,时间总是匆匆地来,匆匆地去;不要挥霍时间,时间是宝贵的,它实在没有让你尽情挥霍的空间。

  我还养成了“悦读”的好习惯。我从小喜爱读书,读书使我受益终生。小小的书柜上、书架上,摆满了各种各样我喜爱的书籍。《少儿百科全书》、《儿童文学》、《假如给我三天光明》、《简·爱》、《哈利·波特》、《鲁滨逊漂流记》……一本本有趣的书,带我走进了知识的海洋,让我静静的在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。随着年龄的增长,书成了我生活中不可缺少的一部分。当我闲暇时,翻开书本,就会走进一个别开生面的场景;当我垂头丧气时,翻开书本,就会使我信心百倍;当我生气愤慨时,翻开书本,就会渐渐冷静下来……书,我学习上的良师,我生活中的益友!

  在老师和家长的共同指导、培养下,在这些好习惯的陪伴下,通过我的努力,几年来,我先后有数篇文章在《作文评点报》、《少年文摘报》等报刊上发表,还有的被选入《全国小学生优秀作文选》。我还积极参加各项活动,在泰前办事处举办的小学生演讲比赛中荣获一等奖;在学校举办的综合性实践活动中所办的手抄报获一等奖;在学校组织的英语口语大赛中获满分奖……学校举办的其他活动,只要有机会,我都积极参与,均获得广泛的认可和好评。

  习惯成就人生。好习惯成就美好的未来,让我们迎着灿烂的朝阳,迈开自信的步伐,踏向成功的殿堂!

好习惯作文 篇5

  古代人说不学礼,无以立,含意就是,你没学礼,就没法在社会发展中立身。礼貌待人,是大家中华文化的优良作风,要想他人对你有礼貌,你就需要先向他人有礼貌。

  有一天,我与妈妈去买水果。妈妈来到水果摊前询问道:你好,我想问一下这iPhone多少钱一斤啊?哪个卖水果的老爷爷笑容着说:这一苹果5块5一斤。妈妈然后说:那请给我一斤iPhone,感谢。老爷爷拿给妈妈新鲜水果后,讲到:不用谢。买完新鲜水果后,妈妈要买水果,便嘱咐我还在水果摊旁等她。老头儿!我问你,这新鲜水果怎么卖啊?哪个卖水果的`老爷爷见这名叔叔很没礼貌,便有意给他们出了高价位,说:这一苹果7元钱一斤。这一叔叔听了这价格后,发火地说:嘿!你这老头儿,卖货如何那么贵啊!下一次从此不到你这购物了。哼!讲完便马上回身离开。这更是俗话说得好的,礼到内心暖,无礼讨人嫌。

  一天,一位中小学生在与朋友们玩乐时,一不小心将一位老奶奶撞倒在地。中小学生赶忙扶起老奶奶,说:抱歉,抱歉,姥姥没事吧?这位老奶奶笑容着说:没事儿,下一次小心点就可以了。因此一场很有可能产生的纠纷案件就防止了。由此可见礼貌待人,能够解决人和人之间的矛盾,使相互间的关联更为和睦,社会发展更为幸福。

  人到社会发展上日常生活,都要和他人相处。語言文明行为、心态亲和力、举止端庄是和人友善相处的必需素质。礼貌待人,适当地应用文明礼貌語言,能够解决相互间的矛盾,能够使人和人之间的关联更为和睦,还能够弘扬大家中华文化的优良作风。不难看出,文明礼貌是多么的关键。

好习惯作文 篇6

  一. 养成用心说话说真话诉真情的习惯。

  奥地利著名小说家卡夫卡说:什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久我布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目《温暖》,先是布置作文兴趣小组的同学完成,准备从这些写作能手中发现几篇佳作作为校报稿件,然而事与愿违,多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病,舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  有些同学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

  语文教育老前辈都是强调学生作文要说自己想说的话的。叶圣陶先生说:在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。吕叔湘先生也说:对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者学生所必须遵从的。对于如在某年中考作文《战胜脆弱》中,有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象,应该予以深思,并予以纠正。

  二. 养成观察感知、体验积累的习惯。

  常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的人,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。问渠哪得清如许,为有源头活水来,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

  对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。

  大文豪苏轼主张:博观而约取,厚积而薄发。 鲁迅先生也说过:必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好望题兴叹,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:怎么比我生小孩还难?对曰:当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。学生写作文也往往就是肚里没货。因此,应培养学生养成积累素材的良好习惯,引导学生勤写观察笔记,多作读书笔记,把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花,都记录下来,这样才不至于随读随忘,随见随忘。

  三. 养成多阅读多思考多练习多修改的习惯

  我们每一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,要积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础,是获取写作范例的唯一途径。读书破万卷,下笔如有神,劳于读书,逸于作文,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的.确是一条通向学好写作的成功之路。

  自然,多读还要多写,任何技能技巧,都需要反复历练,写作也一样,训练达不到一定强度或熟练程度,就难奏效。写作更是一种创新,必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石,熟能生巧,写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工,只有多写了,作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会,也是这样强调的:文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。因此,初学写作者应勤练笔,只有坚持练笔,才能以量来促进质的飞跃。持之以恒,写作习惯也就养成了。

  多思考,除了指平时对所见所闻要多思考,对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外,在写作时,也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前,要思考选什么样的材料,定什么样的主题,以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯,这样,下笔才能一挥而就,不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。

  吟安一个字,捻断数茎须,好文章一半在起草,一半在修改。修改是写作不可缺少的重要步骤,是提高文章质量的有效方法,文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡,积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成多写多改的习惯。好文章是改出来的,这是公认的事实。文章不厌百回改,越改越精美。从起始年级起,就应教给学生自改作文的方法,调动学生自改作文的兴趣,多方面培养学生自改的习惯。

  用我眼看世界,用我手写我心,有了良好的写作习惯,作文自然能够学得扎扎实实,循序渐进,写作水平也就能够得到不断提高。

好习惯作文 篇7

  一个好习惯可以成就一个人的未来,作为一名小学生要养成一个爱读课外书的好习惯。

  许多名人都说过读书好,记得高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫的:读书破万卷,下笔如有神。

  原来的我对这些名言只是懂得一些意思,并不能深切体会。在我上四年级的时候,并不喜欢读课外书,只知道每天玩耍,不知道读书的乐趣。直到一次听了姐姐的`话。

  那天,我兴高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴着看书,我对她说:“姐姐,我来找你玩,今天我们玩什么?”姐姐好像没听见,仍然在看书。我走到姐姐面前拍着姐姐的肩膀,姐姐猛然一惊:“你什么时候来的,吓我一跳。”“我刚才说话你难道没听见吗?”“没听见,可能是我看的太投入了。”“是书吗?”我问:“那些枯燥无味的字有什么好看的。姐姐今天我们来玩什么?”“不如我们来看书吧。”“看书?不要,看书我不喜欢。”“其中书是我们精神上的粮食,读书就是一种享受。”我被姐姐的语言打动了。于是我说:“好吧,我就看课外书。”我拿起一本书看了起来。我被书里的内容所吸引,原来我认为枯燥无味的文字,现在看来是一群小精灵带我遨游在知识的海洋里。

  从此,我变得爱看课外书了,从书中我知道了自己以前从来不知道的事情,读课外书增长知识,丰富视野。

好习惯作文 篇8

  我亲爱的孩子:

  终于考完试了,妈妈知道你很累,可以多多休息了。妈妈让你自己安排好自己的寒假生活,因为你将来的人生要靠自己去设计,所以从现在就要锻炼自己独立处理事情的能力。但是妈妈渐渐发现早上不闻读书声,晚上休息不固定,懒散的习气一点点在你的身上发了芽。

  妈妈给写你这封信,是给你一个温馨的提醒,放假了,好习惯不能放假。今天妈妈不给你安排每天的事情,只给你讲一讲习惯对于一个人有多重要,你是一个明理的孩子,妈妈相信,你看了以后一定会调整自己的,妈妈说的对吗?

  一觉醒来,准备起床,你是先穿左袖呢?还是右袖?是先套左袜呢?还是右袜?每餐吃饭时,你的第一口,是先扒饭,还是先吃菜呢?也许你会觉得这些问题好无聊,都习惯了嘛!谁还会去想它。

  当人呱呱落地后,一切都开始在学习。这些生活的小细节,都是在亲人的耐心指导下,一一地学会了。接着熟能生巧,养成习惯后,不用人提醒,也无须思考,自然而然地运用在生活上。其它像刷牙、洗脸,三餐吃饭……等等,都是习惯的产物。

  有人说:人是习惯的动物。一旦养成习惯,要再改变,那就很困难了。因此,养成一个坏习惯,就好像在一盆清水中,加入一小滴墨汁,墨汁虽少,却很可能染浊了一盆清水,实在不能不谨慎啊!

  这里有一个故事:有一天,从皇宫传出消息,国王将以高于市价两倍的价钱,收购上好的良驹,以防邻国常来骚扰边境。由于价钱好,一下子轰动全国,马上就收购了五百匹好马。可是邻国知道国王已有准备,所以不敢来滋扰。这些马没能派上用场,眼看着马匹饲料惊人,又得许多马夫照料,实在划不来,几经考虑,国王终于下达命令:「这些马闲着也是闲着,就让他们去推磨吧!」

  经过二年太平岁月,这五百匹未能驰骋沙场,保国卫民的战马,已经习惯推磨了。有一天,邻国突然出兵攻打,直逼京城。国王马上带领将士,骑士战马准备迎敌,可是,这批高价得来的良驹,竟然不往敌人阵营冲去,而只是在原地团团转,就像平日在推磨一样。这当然是一场胜负立见的战争了。

  也许你会为这些滑稽的战马发笑,千里良驹尽成推磨之驴,多么可惜!但是,反观我们自己和周围的人,是否也曾做过令人扼腕可笑的事?大好的光阴,只换来一夜电视迷,清明良知,却周旋于财色名利的'尘雾里。看在有智慧者的眼中,真有宝珠蒙在瓦砾中的叹息。所以,我们真该想想自己有多少好习惯,能常相左右,伴我一生,又有多少不良的恶习,该如壮士断腕,必去之而后快。

  孩子,妈妈希望你不要丢掉这些好习惯:

  第一、读诵经典:让古圣先贤与你天天晤面,聆听他们的智慧之言,汲取历史的经验教训,你的慧命会更绵长、更丰富。

  第二、习劳惜福:能劳动表示健康,可以作为孝顺长辈的实际行动;能做事正好积福。对所享用的物品,要点滴珍惜,积沙方能成塔。

  第三、调整作息也要有规律:早睡早起精神好,饮食清爽没烦恼,学习提前不靠后,按时锻炼身体好等等,这些都是要用心地提醒自己要做好,使它成为生活好习惯。

  古人云:失之毫厘,差以千里。滚滚大海,起始于点滴之水,孩子啊!切莫小看一个习惯,往往这一辈子,成也是它,败也是它。

好习惯作文 篇9

  我有一个好习惯,那就是爱看书。

  暑假里,我每天都看书,最少半小时,最多两三个小时。有一次在书城从晚上六点半一直看到九点半,妈妈来接我的时候,我还拿着书咯咯地笑个不停,妈妈说我都快成一个“小书迷”了。我想,我爱上看书是因为潘老师的督促,她从一年级开始就布置给我们一个作业:每天看书不少于30分钟,而且时时强调,时时监督;是因为妈妈的'坚持,不是陪着我看就是监督我看,风雨无阻。

  我爱看书,是因为它让我获得更多的知识,获得快乐和做人的道理。因为爱看书,我的日记会写得好;因为爱看书,写作文能应付自如;因为爱看书,能当“小老师”出题目,老是难倒妈妈这个大老师,很自豪……

  爱看书的习惯,真好!

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