校园的生活作文【精】
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的校园的生活作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的生活作文 篇1
我爱校园。 一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。
一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的.照耀,跑得大汗淋漓。同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。
辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去不肯停留真应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞可她采花粉她呀在空中欢乐的跳舞!”好吧又来说说小草校园里的小草都绿茵茵的看起来像一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强古人写了一首关于草的诗吗?连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多那翠绿的榕树像一把巨大的伞漏下斑斑点点细碎的日影蝉叫着:“知了知了”像在说:“好热!池中的池水清澈透底,夏天,水池里的睡莲像一个小妹妹一样害羞的藏在荷叶哥哥的身后,在微风中不时地探出小脑袋。影壁墙上有一个欧式的大钟楼,钟表的指针“滴答滴答”的运作起来,好像时刻提醒我们要珍惜时间。 校园里有许多树:国槐、龙爪槐、石榴树……真是品种繁多!而且经过层层选拔我成为了一名真正的大队委!为什么会这样呢?
校园的生活作文 篇2
校园是孩子们成长的摇篮,是孩子们另一个温馨的家。可爱的润小有多姿多彩的校园生活。我们在快乐中学习着,在学习中快乐着。
校园生活是什么颜色的呢?
在我的记忆中是温馨的红色。每年学校都会举行热闹的'爱心义卖活动。每个同学都捐出了自己心爱的书和珍藏的玩具,以班级为单位在操场精心设摊。活动现场彩旗飘扬,人山人海,吆喝声、讨价还价声此起彼伏……同学们真诚的爱心飞扬在润小美丽的校园里!
绿色自然也是少不了的!因为绿色象征青春和活力,代表着健康和快乐!学校绿草如茵,环境优美。你瞧!课间、体育课、大课间活动时,大家的运动热情多高啊!跳绳、踢毽子,大家玩得不亦乐乎。一年一度的校运动会更激动人心。100米运动员似离弦的箭一样冲向终点;跳高选手燕子似的越过杆子;接力赛你追我赶,掉棒等意外情况不断……运动员在绿色的跑道上洒下了拼搏的汗水,收获着成功的喜悦。
如诗如画的润小校园还是蓝色的。每周星期二,我们都去图书馆借书,尽情遨游在知识的海洋中。在这里我知道了中国的保尔柯察金——吴运铎;了解了中国近现代历史;通读了我国四大名著……大量阅读增长了我的知识,扩大了我的视野,沉淀了我的心灵。
“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”编织成了我们七彩的校园生活,犹如彩虹一般绚丽缤纷,伴我快乐成长。
校园的生活作文 篇3
一天被分成了几个碎片,我们几乎有三分之二的时间在学校里,每天早上去学校,下午回家。这些事每天重复着。而校园这个难忘的地方,却有一些事让我永生难忘,终生受益。
每个人的成长道路上都会有一些挫折,而我则有一次跑步经历。
“叮铃铃”上课了,这解释体育课首先,我们要慢跑两圈,老师让我们要跑成一个方阵。“跑”一个干脆而利落的字,跑着跑着天开始下雨了,每一个人都看着老师,又是一个干脆而利落的字。过了几分钟,雨好像也不下了,被我们打动了,风也不吹了。现在两圈是多么容易。谁知道这是暴风雨前的光明。
老师让我们练习50米,老师一个字一个字耐心的说着。我们开始跑了,一个接着一个跑。有的同学跑得快的,老师会加以鼓励;而跑得慢的,老师会指出你的问题之所在。现在又下雨了,虽说只是毛毛雨,但也能淋湿。半分钟后我们开始了长跑,我们开始了长跑,我突然感觉每一步是那么困难那么艰辛。
我看看别的同学,别的同学既然在坚持,我怎么能不坚持,又开始坚持。而老师却在雨下看着秒表,也没有找地方避雨。“加油,继续跑。”后面又传来了老师的加油声。
现在,有的同学已经跟不上队伍,而别的同学已经超越了队伍,我们现在像一盘散沙。仿佛一吹就能吹散了。“排队跑”老师又是一句严厉的命令,我们迅速排成一队,缓缓地进行着。风小了,因为风吹不进来。现在,我才明白团结的.重要性,原来慢跑也是要组织要纪律的。
不能以个人为中心,要与其他人融合,成为一个帮助集体的人。别人要掉队,给他一个鼓励;当你掉队时,别人也会给你鼓励。也许就是这样,集体的力量是无穷大的,这已经不是跑不了,而是一个更高级的智慧啊。
“叮铃铃”下课了。原来风雨摧残不了你,真正摧残你的是害怕、恐惧。当一个人害怕的时候真正摧残的往往是你自己,风雨是不可残缺的,风雨只是一个必经的过程。
校园这个碎片使我难忘。
校园的生活作文 篇4
时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校——植材小学了。回忆在这六年的校园生活,有许多快乐,当然也有一些痛苦。
在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏,或者看一些绿叶,休息休息调节一下精神。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光。我常常和几个同学去操场活陈列动器具的地方活动一会儿。有时,我会和同学一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些桥梁,堆一些房屋,做一些动物,真让人觉得心旷神怡,快乐无比。下午放学以后,我还会和几个同学一起留在校园里打一会儿乒乓球,踢一会儿足球,跑几圈步,有时还和几个同学打上一场篮球……
活动课或者班队课上,我们会在校园里做一些游戏,放放风筝,甚至烧烧野火饭……那时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。
记得有一次,我们全班同学在活动课上来到校园放起了风筝。我带了一只三角形风筝。那天天气格外好,有风,但是不大,天气也比较暖和。来到校园的操场上,我找了一位好朋友一起放起了风筝来了。我先观察了一下风向,这天吹的是南风。然后,我和那位同学一起来到操场的北边。他举起风筝,超过了头顶。我拿着线轴开始放线,同时慢慢向南边跑。他立刻向上送风筝。风筝迅速飞上了蓝天。我不停地放线,同时还在继续往南跑。我边跑边灵巧地避开了一些在放风筝的同学。我跑到了操场的南边,风筝还在不停地向上飞。啊,我的风筝真是好。它已经一马当先,遥遥领先,超过了所有的风筝,成了第一名了。
这时,我的高兴简直无法形容。可是有谁知道,天有不测风云,不知道什么时候来了一阵怪风,竟然把我的`风筝吹了下来。它在掉下来的时候不幸撞到了别人的老鹰风筝上去了。那只老鹰风筝真是强悍,竟然把我的风筝撞得东倒西歪,直往下掉,而它自己却还在天上飘。我顾不得心痛自己的风筝,急忙收线。我看到自己的努力没有白费,收线的速度超过了风筝降落的速度。我立刻拉线又放线。很快,风筝保持了平衡,又重新飞了上去。我的三角形风筝重新在天空中稳稳摆动。这时候,天上的风筝越来越多,看得我眼花缭乱。不久,我的风筝又一次超过了所有的风筝,成了最高的一只风筝。这时,几只小鸟飞过来,看着我的风筝叽叽叽喳喳地叫,好像在说:“哇,这风筝好厉害,比我们还飞得高!”
时间过得真快,二节课很快就过去了,我和同学们赶快收下风筝,兴高采烈地回教室去了。这就是我多姿多彩的校园生活的一幕。
我的校园生活真让人们羡慕!
校园的生活作文 篇5
朝阳做伴,风儿吹过树叶动,宛如天籁。读书声,朗朗上口。这一些,堪比夏日不经意间吹过的清风,正所谓“徐徐清风,鲜衣怒马少年郎”。这便是校园的生活。
有人给我规划过未来,她说我最好上完大学去考教师证,希望我一生都在校园里度过;她说校园很美好,承载着各式各样的梦想,扬帆起航;她说校园是这个世上最神圣最纯洁的地方,我在这个地方永远不会感受到社会的险恶。
可是近来一些关于教育负面新闻的信息不绝于报端媒体——群殴教师、学生溺水、校园暴力行凶、跳楼割腕自杀……不计其数。我也看过一部微电影,名字已经记不清了,但内容还在脑海里依据清晰,大致是这样的“一名高中生,仗着自己爷爷是校长,经常带着几个小痞子殴打学生,有一名学生天天过的与世无争,可偏偏也遭到了毒手,脑袋磕到了石头上,磕成了脑震荡。本来就是单亲家庭的她连带着那几个小痞子的家庭就这么毁了,而主谋却因为爷爷是校长依旧逍遥法外。”
造成主谋这种脾气性格的原因就是父母的离异,可现在但凡孩子出了问题,社会舆论总是嫁祸与老师、嫁祸与教育。从来就没有人去思考一个问题,那就是孩子的.教育不单单是学校的事情,还有社会教育,更重要的是还有家庭教育。
当今社会,教育不是万能的。虽然校园恶霸那么多,但也只是少部分,校园的美好依然在,就好比我的校园生活,非常灿烂。我本来就喜欢热闹,喜欢笑,在学校里常常笑的肚子抽筋,更何况学校里还有好朋友,什么不能跟他们说呢?我的校园生活就是难过时有人逗笑,心事有人分享,生病有人着急,放学有人陪着,生日有人祝福。
更何况我在班里坐的位置,左右都是腹黑,斜前方都是老友,后边一个奇葩,前边一个黑屏,而我就只负责笑,开心就好。这样的校园生活都让我乐不思蜀了。
对于我来说就是那句“四海为家,比比皆是客,数数都是友,好不容易相遇,交的就是心。”也不负王勃说的‘海内存知己,天涯若比邻’啊。
这还仅仅是班里的事,学校里发生的好人好事都数不胜数了,可见校园还是以前的校园。只要学校,家长和社会都相互留意,避免校园暴力还是指日可待的。
踏着夕阳,伴着鸟鸣,与朋友手挽着手说说笑笑的回家。夜空的花,散落在你身后,幸福了我很久,值得去等候,于是我心狂奔从黄昏到清晨,成黑夜的彩虹,成月光的清风。
校园的生活作文 篇6
我的校园生活每天都是丰富多彩。早晨,我在拥挤的人流中来到校门口,旁边中心幼儿园播放的悦耳歌声伴随我进入校园。
预备铃打响,开始晨颂了,我们都齐声朗读大屏幕上歌颂春天的优美诗篇,沉浸在春天的'美景里。
上课铃打响,我们开始了今天的第一节数学课,张老师把枯燥的除法题讲成了一个个生动有趣的故事,大家听得聚精会神,连平常爱讲话的同学也被吸引了。
第二节语文课,袁老师先用动听柔和的声音领读课文,等到分角色读书时,大家都情不自禁地模仿老师的声音投入到优美的课文中。开始学生字了,老师让我们“开火车”,一个个轮流发言,等到老师开始提问时,同学们都争先恐后地举手,生怕漏掉自己,课堂气氛热烈极了。一节课下来,一个个生字,从原来的“陌生人”变成了“好朋友”。
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们刚和老师说完再见,就争先恐后地纷纷向天井院跑去,大家三五成群地,有的跳大绳,有的扔沙包,有的做游戏,还有的在抓紧时间排练节目……玩得真快活呀!
总之,我们的校园生活是学得轻松玩得开心!真是多姿多彩、充满欢乐!
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