[精品]校园的生活作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的校园的生活作文10篇,希望对大家有所帮助。
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校园的生活作文 篇1
满怀憧憬地走进校园五彩缤纷的生活时,我们就知道,迎接我们的是无数次的机遇与无数次的搏斗,像是在检验着我们的信心与勇气。在这期间,是得失交错、苦乐参半的。
校园生活是一杯杯醒脑的苦咖啡,是一场场激烈的赛跑,是一次次输赢都必须面对的较量。
“叮铃铃”,悦耳的上课铃声响了,老师迈着轻盈的步伐走上讲台,声音不高却足以让我们心惊肉跳:“同学们,下周星期四和星期五将进行期中考试,请大家做好准备!”
“啊!不会吧?”
同学们异口同声地呱呱大叫,一个个大小不一的眼睛都情不自禁地瞪圆了。
噢,天哪!开学没多久就已经是“久经”沙场了。
窗外,风儿无情地吹着树枝,树枝在冰冷地摇着。奈何?摇摇头,双手托着腮,怔怔地望着教室的天花板,像在寻找什么,又像在逃避什么。伤痛是不愿揭开的记忆,失败是唯一害怕的结局。我知道自己的苦恼:沉重的课业负担将那可怜巴巴的课余时间压缩得无以再缩,与小学相比还要加考政治、生物、历史、地理,天哪,我们不变成电脑的话,怎么能记住那么多的东西,来应对这洪水猛兽般的期中考试?万一考砸了,良心就要接受家人失望眼神的煎熬与宣判,一想到双亲刻满风霜的脸上那双写满担忧的眼眸,我便如坐针毡。
此时,多么希望自己是一只小鸟,逃向那神秘得令人神往的夜幕;或是变成一条小鱼,游向不为人知的大海;再不是就化作一阵风,自由地在空中漫步。可惜,抬头看天,只觉得天太暗;低头看地,只觉得地太模糊,仿佛整个世界都在沉重的叹息……
噢,校园生活,求知的路上真苦!
然而,真理往往不是绝对的,校园生活也一样。
忙中偷闲的时候,校园生活则是一首快乐的歌谣,唱着我们纯真的友谊与本色的花样年华。
记忆的时针停留在星期一的晚上,我们兴冲冲地跑回宿舍,豪情万丈地拿出自己精心选购的一周的“粮草”,欢天喜地与同室闺友分享大快朵颐的乐趣。惬意地躺在床上,像一群无忧无虑的麻雀,叽叽喳喳,谈着谁谁最胖,谁谁最漂亮,相约着下周末该去哪条街逛逛,或者去哪个同学家聚餐……快乐的笑声就像夏日花圃中盛开的灿烂的百花。窗外的月亮笑眯眯地看着我们,调皮的风儿也羡慕地把头探进窗来,大概是好奇我们朗朗的笑声为什么会如此清脆吧。
乐是年少的我们的.宗旨:解决困难时,我们一蹦三尺;取得优异成绩时,我们心花怒放;受到表扬时,我们满脸自豪……在求知的路上,虽苦,但我们懂得要想走进理想的伊甸园,我们就要抹去失意的泪水,带着昂扬的斗志,携着如火的青春,将苦涩踩在脚下,一路高歌……
苦乐参半的校园生活是诗,是一首用无悔谱写的花样诗篇;是泉,是一泓汩汩涌出、奔流不息的活泼之泉;是画,是一幅用青春的画笔挥洒而就的缤纷之作。
一往情深于苦乐参半的校园生活,无怨无悔者将撑起一方蔚蓝的天空。
校园的生活作文 篇2
校园,拥抱着每个孩子,使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里,度过了一年的生活,这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽,空气新鲜。一进校门,一棵菊花对你微笑,一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏,上体育课。操场上有各种活动器材,如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐,锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门,从那里进去有机棵松柏,绿得发亮,傲然挺立。花坛形态各异,上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏,它是国家级保护植物,大家特别珍惜。操场南边有十多年的.二十棵银杏,它是国家级保护植的,大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树,每年夏天都为大家乘凉,而柳树自己却被风吹日晒,这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗?
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意,我们顺着甬路往前走,北望高大的教学楼,很壮观。这座教学楼高5层,内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶,这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台,台上飘扬着鲜红的五星红旗,迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长,鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要,在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室,摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆,各种图书齐会聚,是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室,开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优,有创新思维。的确,我的校园就是这样一个无限美好的地方。
教学楼后是食堂。食堂早已建立,环境卫生,全是绿色食品。中午有师生在这里就餐,保证吃的愉快,长的健康。我们的教室阳光充足,安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲,全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里,难道不自豪吗?
虽然我的学校没有什么特殊的景物,但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明,我们渴求眼睛跃过去层,装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。
校园的生活作文 篇3
我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。
那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。
后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的'成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。
校园的生活作文 篇4
早晨,同学们从四面八方来到学校,有一些同学拉着手一起走进校园,有时讲几句话,大家一起蹦蹦跳跳的走进校园。我也走进了校园,来到了教室里,金色的阳光洒满教室,教室里暖洋洋的。
叮当叮当,上课铃声响了,教室里霎时变得鸦雀无声,只听见电风扇嗡嗡的`响声。这时,计算机老师走了进来说:“早上好。”我们起立对老师说:“老师,您好!”老师说:“这节课我们要去机房。”我们兴奋了一阵,迅速到外面排队,老师带着我们去了机房。来到机房后,老师开始讲课,他先讲了以前的电脑有多大、多重和电脑发展的过程。之后,老师又讲了鼠标以前只是木头上加了一个按钮,后来演变成鼠标下面有个球。老师还说:“以前我上计算机课时,有一个同学把鼠标用来确定位置的球扣出来玩。”我们顿时哈哈大笑。时间过的真快,转眼就下课了,同学们依依不舍的离开了机房。
回到教室,我们各自干自己的事,大多数的同学像流水一般涌出教室,但有些同学却在订正作业。我马上到图书角找到了我最喜欢的书《红楼梦》,当我看到刘姥姥进大观园这一篇中刘姥姥吃饭的时候,我哈哈大笑起来。我同桌问我:“你在傻笑啥?”我把那段给他看,他也小声笑了起来。正当我看的津津有味的时候上课铃声又响了,我记住了页码数,然后我把书还到图书角。又是一节课开始了……
这就是我的校园生活,快乐的一天。
校园的生活作文 篇5
金秋九月,我带着几多新奇,几多梦想,从外地转学来到了一座美丽而又整洁的校园——实小长春路校区。在老师和同学们的关心陪伴下,我很快就融进了这个集体中,开始崭新的校园生活。
清晨,同学们迎着朝阳,背着书包,排着整齐的队伍踏进校园,是他们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。枝头小鸟的鸣叫声,同学们朗朗的读书声,为校园奏起了一支欢快的交响曲。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,思墨池里的鱼儿快乐地游来游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨这段美好的时光。
记得一次体育课,同学们迅速排好队,秩序井然地跟着老师来到操场上。按惯例,先是进行热身运动,接着老师会领着大家在操场上跑一圈,活动活动筋骨。当同学们气喘吁吁的时候,老师忽然宣布:“今天这节课同学们自由活动。”“耶——”操场上顿时像炸开了锅一样,三五成群,各自寻找喜欢的活动项目。于是我和几个小伙伴比赛踢足球。比赛刚开始,我就抢到了球,带着球直往球门冲,但守门员却挡住了我的.去路。我急中生智,迅速改变方向,躲过了对方的阻拦,然后猛地一脚将球踢了进去,为我们队争得一分。第二场,对方不甘示弱,他们的主力军赵震带着球向球门猛跑过去,顾不得守门员的阻拦,飞起一脚,“嗖”的一声,那球就像流星一般飞到了球门里。顿时,操场边响起了一阵热烈的掌声,场上的队员情不自禁地为他竖起了大拇指。
如此的温馨校园环境,如此丰富的校园生活,怎能不让我喜爱?
校园的生活作文 篇6
一天被分成了几个碎片,我们几乎有三分之二的时间在学校里,每天早上去学校,下午回家。这些事每天重复着。而校园这个难忘的地方,却有一些事让我永生难忘,终生受益。
每个人的成长道路上都会有一些挫折,而我则有一次跑步经历。
“叮铃铃”上课了,这解释体育课首先,我们要慢跑两圈,老师让我们要跑成一个方阵。“跑”一个干脆而利落的字,跑着跑着天开始下雨了,每一个人都看着老师,又是一个干脆而利落的字。过了几分钟,雨好像也不下了,被我们打动了,风也不吹了。现在两圈是多么容易。谁知道这是暴风雨前的'光明。
老师让我们练习50米,老师一个字一个字耐心的说着。我们开始跑了,一个接着一个跑。有的同学跑得快的,老师会加以鼓励;而跑得慢的,老师会指出你的问题之所在。现在又下雨了,虽说只是毛毛雨,但也能淋湿。半分钟后我们开始了长跑,我们开始了长跑,我突然感觉每一步是那么困难那么艰辛。
我看看别的同学,别的同学既然在坚持,我怎么能不坚持,又开始坚持。而老师却在雨下看着秒表,也没有找地方避雨。“加油,继续跑。”后面又传来了老师的加油声。
现在,有的同学已经跟不上队伍,而别的同学已经超越了队伍,我们现在像一盘散沙。仿佛一吹就能吹散了。“排队跑”老师又是一句严厉的命令,我们迅速排成一队,缓缓地进行着。风小了,因为风吹不进来。现在,我才明白团结的重要性,原来慢跑也是要组织要纪律的。
不能以个人为中心,要与其他人融合,成为一个帮助集体的人。别人要掉队,给他一个鼓励;当你掉队时,别人也会给你鼓励。也许就是这样,集体的力量是无穷大的,这已经不是跑不了,而是一个更高级的智慧啊。
“叮铃铃”下课了。原来风雨摧残不了你,真正摧残你的是害怕、恐惧。当一个人害怕的时候真正摧残的往往是你自己,风雨是不可残缺的,风雨只是一个必经的过程。
校园这个碎片使我难忘。
校园的生活作文 篇7
校园生活是什么样的?快乐的?开心的?还是苦苦涩涩的?……我想,校园生活一定是五彩缤纷的。
红——走,野炊去!
“耶——”假如某天从学校里迸发出一浪高过一浪的欢呼声,不用说,一定是要举行野炊、郊游等大型活动了!你看,同学们欢呼雀跃,激动万分地拥抱着,高呼:“乌拉――万岁!校长万岁!老师万岁!”那轰轰烈烈的场面绝没有办法安静下来。即使下课了,大伙儿也热烈地讨论着,整个校园风风火火,人头攒动。
绿——哈,放假啦!
经过五天疲惫不堪的学习,终于迎来了“小解放”周末了。放了学,同学们背着书包,惬意地在操场上缓缓前进:“哇,好清爽的风,放假了,我得赶快做作业,可不能委屈我两天大好时光,闷在家里不出去呀!”“对,这个周末,我打算去看桃花,花开得正旺,咱们一起去”……许许多多的人做着最美妙的假日计划,无拘无束。这么清爽的时光,绿绿的真令人着迷。
灰蓝——哎,家长会
学生们最怕什么?“怕家长会!”每当家长们严肃地、大批大批地涌进校园。正想着孩子们是不是惹了事,成绩好不好时,必定有同学比他们更紧张。正趁着这会儿大玩特玩。天空似乎有点阴,灰蒙蒙的'——“竹笋炒肉”的滋味可不好!
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫——哈哈,多么有趣而又丰富多彩的校园生活呀!
校园的生活作文 篇8
校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。
早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,老师讲得绘声绘*,很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的'孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!
校园的生活作文 篇9
有人说,校园是一张普普通通的白纸,一如既往;有人说,校园是一个枯燥乏味的监狱;有人说,校园是一个多姿多彩的;有人说,校园是一个给我们传授知识的天地。我认为校园是一个丰富多彩的大家庭。校园是我们快乐成长的乐园。在一个春暖花开、鸟语花香的美丽环境中学习,是我们的`骄傲。
校园的生活是幸福的,它让我们懂得知识,它让我们值得回忆,校园就是我们的家,我们在这里快乐地成长。
近期,我们的校园开展了众多多姿多彩的活动,活动有:轮滑、美味早餐、玉米皮编织、毛笔和硬笔字培训等等。其中,我参加了美味早餐这个活动。因为,一听'美味早餐'这个名字就馋得忍不住流口水了,十分激动。
我们学习美味早餐,我们还没开课,学校的领导就给我们备齐了做各种早餐的材料。我们实在是激动了!我们一上课就开始学习包饺子,我们跟老师学习切馅子、调馅子、揉面。老师让我们分成好几个小组来开始包饺子。我们小组分工不同、井然有序,有包饺子的、有擀面皮的,我们大家不一会儿就做出来了许多饺子,可我们做的饺子东倒西歪的,一个个像疲惫不堪似的。我们煮出饺子来,老师让我们每个人品尝自己动手包的饺子,虽然包的形状千奇百怪,但是吃在嘴里,却是非常的好吃。啊!真香啊!自己包的就是不一样啊。
这就是我们多姿多彩的校园生活!
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