小学五年级作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文 篇1
在一个烈日炎炎的暑假,妈妈带我去上海科技馆玩,我高兴得一蹦三尺高。
科技馆座落于上海浦东,地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出3两只大翅膀,大楼的正面是用玻璃制成的`,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。
今天来参观的人可真多呀!一走进馆内,展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物,耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了,我刚迈进一步就听见了钢琴声,一看,原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏,它的琴声美极了!穿过机器人世界,我们又去了信息时代等等旅游景点。
这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学,更让我懂得了我们应该有创新能力,把国家变得更加富强。
小学五年级作文 篇2
俗话说:“百里不同风,千里不同俗。”每个地方都有自己特有的风俗。端午赛龙舟、清明祭祖、中秋赏月……在我家乡众多习俗中,我印象最深的便是放天灯。所谓天灯也就是人们常说的“孔明灯”。
听大人们说,“孔明灯”是三国时期诸葛亮发明的,也叫“许愿灯”。当年,孔明被司马懿围困于平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,于是后世也就称这种灯笼为孔明灯。传说中的孔明灯具有着神奇的灵气,只要将心愿写在上面,随着孔明灯冉冉升向苍穹,凝视星空便能实现心中美好的愿望。因此人们期盼它来普照大地,照亮未来,降福人间,让孔明灯带着自己五彩的梦,遨游天际。燃烧起孔明灯,就会燃起希望,让人心想事成,美梦成真。每当大人们讲起孔明灯的故事,我就向往着放天灯的.时刻快点到来,于是我也会央求大人们糊天灯。“不行,要等到下雪才可以。”“为什么?”“下雪后再放,比较安全。”于是,我又开始盼望下雪了。
好不容易等到了冬天,终于下雪了,村民们便兴致勃勃地糊起孔明灯。只记得小时候,我常常钻进人群中,看大人们糊孔明灯。瞧,扎架的扎架,糊纸的糊纸,大家七手八脚地忙碌着。好大的一个孔明灯在一片欢呼声中诞生了,它状如灯笼,底座上还有一些燃烧物。点着了之后,随着又一阵欢呼,孔明灯便冉冉升向了天空。村民们在后面跟着,跑着……有人说,假如孔明灯降落了,就代表玉皇大帝不认可人们的希望,愿望不能实现。所以人们跟在后面,追逐着,仰望着,心里默默地祈祷着它别掉下来。那种景象可壮观了,让我一辈子也忘不了。
记得有一年冬天,大雪覆盖着整个村庄,寒风刺骨的,但我们村头却是一片热气沸腾的景象。原来,村民们又要放孔明灯了。我站在家门口,看着天灯慢慢升上天空,母亲在一旁低声念叨着。仔细一听,原来母亲在为我们家许愿,希望我们家平安幸福。我受到母亲的感染,也在心里默默祝福着爸爸、妈妈身体健康,祝福着我和姐姐学业有成。
现在,科技发达了,这种习俗也渐渐被人们淡忘了。但每每雪天到来时,我仍会回忆起那放天灯的时光。尽管我现在已经知道,生活中的一些习俗,只是代表人们的某种期盼而已,然而就是这种期盼铸造了充满风趣的生活。
好怀念过去呀,尤其是那放天灯的快乐时光;也多么希望,蕴含着中华五千年的文化的那些习俗,永远都不会被人们遗忘,不会被时代遗忘!
小学五年级作文 篇3
爸爸,我想对您说的话,有千言万语,但每次都由于心里紧张而不敢与您交谈。今天,我借这次作文,向您说说。
爸爸,您是一位好爸爸,您非常有耐心。每当我与您谈论奥数题时,您不会因为我听不懂,或与您的意见不同而生气,您会不厌其烦地教我,直到我彻底懂了才肯方休。
爸爸,您脸上的皱纹,是岁月留下的'痕迹,也是您劳累工作的见证。因此,您的脾气不时也会变得暴躁。暴躁的心情会使人易怒。我已经上五年级了,每当我努力写完作业,想跟您说说话时,您总以“没看我正忙着吗?”或“别烦我,一边去”这类的话拒绝我。这时,我多想您陪陪我啊!陪伴是最好的礼物。爸爸,再过两年我就要上初中了,那时,我们交流的时间会大大减少。所以,请您现在多陪陪我,不要总是去加班了,好吗?
开车不喝酒,喝酒不开车,这是一条人人都知道的原则。虽然爸爸您做到了这一点,可是还有一条最基本的原则您没做到,那就是开车时不能生气。生气是开车的大忌。记得有一次在拱瑞山路上,您因为对方险些擦到咱家的车而大发雷霆,拿着车上的瑞士军刀冲下车,仿佛要找对方拼命。这可把我吓呆了!为了一点小事,如此冲动,这样觉得不值的。引起这件事的原因其实是路怒症。路怒症会危及到对方的安全,更会影响对全家人的安全。平安是福啊!所以,爸爸,请您尽量改正。理解万岁,好吗?
小学五年级作文 篇4
在海南,公路旁,园林里,大街小巷边,都能看见一棵棵挺拔的身影——椰子树,它们像守卫边疆的战士,也如勤劳的农民,奉上沉甸甸的.果实贡献人间。椰子树上还有很多小鸟,来往在树梢之间,个个生龙活虎、活蹦乱跳。
来到海南热带飞禽馆,在门口两旁的鸟儿石像雕刻得栩栩如生,一旁水池中喷涌的水,更为这里增添了一道风采。
迈进大门,眼前一片绿色,树上传来阵阵悦耳的鸟声。走到中间,一群美丽的白鸽在路中间肆意地走着,它们好像一点都不惧怕我们,它们津津有味地吃着食物,不时还扭过头瞅我们。
来到鸟儿剧场,一场精彩的小鸟表演正等着我们,调皮的小鸟玩着滑滑梯,跳着舞,它还是位环保小卫士呢,它居然在认真地将垃圾回收、归类,还有只小鸟会说话,正和我们说着新年快乐。各种表演看得我们眼花缭乱,应接不暇。
小学五年级作文 篇5
时间:战国时期
地点:渑池
人物:蔺相如、赵王、赵国史官、秦王、秦国史官
[有一天,秦王和赵王在渑池相见,他们正高兴地喝着酒。
秦王(不怀好意地)听说赵王瑟鼓得好,今天请您为大家鼓个瑟,助助兴吧。
[赵王不好意思推辞,只好鼓了一段。
秦王(高兴地转身对史官说)鼓得好,请您立刻把这事给记录下来。
秦国史官(拿出笔和纸张,得意地笑着)大王,遵命在下马上写:在某年某月某日,赵王在渑池会上为秦王鼓瑟。
蔺相如(看到秦王这样侮辱赵王,不动声色地上前拱了拱手)既然赵王已经为大家鼓了一段瑟,那么,也请您为大家击个缶,热闹热闹吧。
[秦王很不高兴地拉下脸来,不答理蔺相如。
蔺相如(气愤地再上前一步)请秦王为大家击缶,您如果不答应,我现在离您只有五步远,我就跟您拼了。(说着,准备冲上去)
[秦王没办法,只好极不情愿地击了一下缶。
蔺相如(理直气壮地)好好好!击得好,请史官也赶紧记录下来。
赵国史官(高兴地拿出本子,一边说着,一边写道)在某年某月某日,秦王为赵王击缶。
[秦王气得脸一阵红,一阵白,但又不敢发作,因为他知道廉颇在边界上已经做好了准备,只好客客气气地把赵王送走了。
小学五年级作文 篇6
五年级上学期的考试过去了,可是这让我印象深刻,着这一次考试中我创造了第一次,可这个第一次不是好的,是非常非常坏的。
先来说说英语吧。英语很好,和前几次一样,都是100分,我也很满意,因为这一册英语我感觉我学的很好,课文、单词我都能读过,有些词可以背过,所以这一次考试考100也是理所当然了。
语文,以前语文我考的都不如数学高,但这一次不是我语文考的.可比数学高很多,我也比较满意,起码在正常水平之内。就是有一个地方,是《七律·长征》里面的一个题,那个题我错的很不应该,因为老师在考试的前两天刚刚讲了,我还错了,真不应该啊!
数学,这一次的数学我创下了历史新低,这一次考试出乎了我的意料,我连90分都没考上,但还是考到了优,这一次是不该错的错了,该错的一个也没错,以前应用题经常出错的我,这次也一个都没错。我错的题都在分数换算、比列和等量关系式,这一个学期也确实在这些方面学得不好,今后我要加倍练习,不然就会“一步跟不上,步步跟不上”了。
这一次的考试让我面对了很多,我也学会了很多,我会吸取教训,争取下次考试考好,分数提高,成绩优异。
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