五年级的作文9篇[经典]
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。
![五年级的作文9篇[经典]](/uploads/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
五年级的作文 篇1
放暑假时,奶奶把我接回了乡村。
一到乡村,扑面而来的是新鲜的空气,芬芳的花香。啊!一年没有回来啦。
清晨,我到小道上散步,村里静悄悄的,乡里人大多数还没有醒来,树上只有几只知了在叫,有一片池塘,由于是清晨,有一点轻纱似得薄雾,笼罩着村子,模模糊糊,荷叶上粘着露水,又结成一个小水珠,荷叶不沾水,水珠在荷叶中央静静地躺着,我起初认为这是一个听话的小水珠,可我错了,风儿姑娘一来,一吹,小水珠就从这一片荷叶跳到了那片荷叶上,又蹦到水里,真贪玩啊。
过了一会儿,雾渐渐散了,眼前渐渐变得清晰起来,柳树的辫子可长了,都当地上了,沾了点土,柳树小姐干净得不得了,连忙用小溪妹妹洗了洗,用让风儿姑娘给它吹干了,柳树小姐的辫子,在太阳公公的照耀下,闪闪发光。
中午,太阳毒辣辣的烤着大地,大家都在家里呆着,或在树下乘凉,只有蝉博士知了知了讲解,好像她对一切事物都了如指掌。
晚饭过后,火烧云彩变化多端,一会儿变成两只打斗的狮子,一会变成正在比美的孔雀,其实,我觉得它们两个都很漂亮。
天渐渐黑了,我把自己的小床搬出来,放在夜空下,听着知了博士的讲解,看着夜空中星星眨着眼睛,月亮像母亲保护着大地,突然,在我眼前出现了一个小亮点,一闪一闪,忽有忽无,我坐起来仔细一看,呀,原来是顽皮可爱的.小萤火虫,不只是它一个,连蜻蜓小妹也过来凑热闹,借着月亮的月光,看着这一切多么享受,萤火虫们开始和蜻蜓追逐嬉戏,草丛开始热闹起来,沙沙,沙沙.荷花姑娘听着这摇篮曲睡着了。
我不禁想起一首歌:宁静的夏天,天空中繁星点点..
啊,田园的夏,我爱你。虽然你不像水中的世界那么美丽,不像城市那么繁华,不像五星红旗那么耀眼,但你却是我心中最美好的。
五年级的作文 篇2
在我的小学六年生活中,我曾经开心过,伤心过,流泪过……在这些经历中,我对流泪的几件事印象特别深,因为我多次地品偿过眼泪的“味道”。
那是上一年级的一堂语文课。语文老师请了一位同学回答一个很难的问题,这位同学站起来想了半天才说出了一个答案,大家一下子笑了起来,这个答案是错的。我后面一位同学还叫了起来:“嘿,真笨呀!”老师听到这句话,立刻皱着眉头扫视了全班一眼,最后把目光放在我身上,用手指着我说:“你给我站起来,别人说错了就说错了,为什么骂别人?”我有点丈二和尚摸不着头脑的感觉:“我没有啊!”“你还在说……”教师吼道。听着老师的'话,我立刻流下了委屈的眼泪,这眼泪的“味道”是酸酸的。
下了课,老师把我叫到了她的办公室对我说:“人家回答问题回答错了,这很正常,你为什么要骂他呢?”“不是我骂的,是其他人!”我慌忙辩解道。可老师并不想信我,继续责骂我。我那不争气的眼泪又掉了下来,这眼泪的“味道”因为气愤而变得火辣辣的。
正当我开始流下气愤的眼泪时,门开了,走进来几位同学,他们说可以证明我并没有骂那位同学,是其他人骂的。我心中马上涌起了一股暖流,眼泪立刻变成了“味”,变成甜甜的了。
眼泪本来是咸的,但它内在的“味道”是不同的。正因为这“不同的味道”的眼泪,让我牢牢记住了小学六年生活的酸甜苦辣和一点一滴。
期末考试后的休息时间,我非常紧张,我多渴望能拿到一百分。
总算到发卷的那一天了,我带着紧张的心情来到了学校,语文老师拿着一袋奖品走进教室,开始公布考试成绩:“100分的有1人,他就是高世杰。”啊!不是我,“95分的是——陈冠宇……”终于是我啊,我慢慢地走上台,等才情给我发奖状。当站在全班同学面前,我既高兴又自豪,好像一双成功的翅膀向我招手。
我下了讲台,老师继续评英语和数学:数学和英语都考了95分以上的有:“卢泳仪、陈冠宇……”我再次走上台,更加高兴了。同学样都很羡慕我,老师给我发了奖状,其中有一张是“考试之星”的奖状。我回到了座位上,这时,放学的铃声打响了,我们都下课了,在回家的路上,我流下了一串串眼泪,这都是快乐的眼泪。
我还流过许多快乐的眼泪,但这次是最难忘的!
五年级的作文 篇3
我的爸爸虽然没有人高马大,却有一副宽阔厚实的肩膀。
幼时的我,最快乐的事情莫过于骑在父亲的肩头,感觉呼呼吹过的风里都透着那么一丝神气的味道。
村里的戏台前,看着踮着脚尖的人们,舞台上的绝美风姿没记住多少,但是骑在爸爸的肩膀上的兴奋却让我烙印在心;崎岖山路的行进中,小手拍打着路边的枝条,景区优美的风景没领略多少,但是骑在爸爸肩膀上的快乐却让我镌刻在心;游乐园里排着长长的队伍,两条小腿晃悠晃悠,等待的'焦急蒸发了,但是骑在爸爸肩膀上的喜悦却让我深深沉浸。
长大了,爸爸的肩膀已然不再是我的“小马凳”,却变成了我温暖的避风港。
我受了委屈,那结实的肩膀会给我悄悄地传递力量,让我重拾信心;我闯了祸,那结实的肩膀会给我暗暗的批评责备,给我勇气面对错误;我生了病,那结实的肩膀则会在第一时间给我送来温暖慰问,吃药打针变得不再痛苦。
也许有一天,感觉爸爸的肩膀不再那么宽厚,不再那么强壮。但他支起的那一片快乐天地,永远驻扎着我的心中!
五年级的作文 篇4
大家好,我是一头白鲸。我们年轻的鲸是灰色的,长大以后就会渐渐变白,到最后,除了背上、胸上和尾巴的边缘以外,全身就都是白色的了。
我们是杂食动物,一般都在深度在三十尺以上的海床附近觅食。
鱼类、头足类、甲壳类都可以成为我们的`食物。别看我们也吃肉,但我们比虎鲸要温顺多了。
我有一个朋友叫是一头抹香鲸。我给你们介绍一下抹香鲸吧!他们喜欢群居,往往是由几头雄鲸、十几头雌鲸、以及数十头仔鲸一起生活。有时候还会组成一个二三百头鲸的大群体。
它们每年因为要生殖和觅食,所以要进行南北洄游。它们的游泳速度很快,每小时能游十几海里。在赛跑比赛中,总是当之无愧夺得第一。而且它们的潜水本领也很强,最深可达2200米,可以在水下待两小时,我们都比不过它们。
抹香鲸主要吃乌贼,是体型最大的齿鲸。它们不怎么好看:头部巨大,占身体的三分之一。下颌较小,而且只有下颌有牙齿。
它的肉在人类看来鲜美可食,近似牛肉,皮可制革。体油、脑油、龙涎香是它身上的三宝,因此被人大量猎杀,数量剧减,已经快要绝迹了。所以,请帮我一起呼吁:救救它们吧!让我们拥有一个平静、安全、美好的生活环境。
五年级的作文 篇5
台上一分钟,台下十年功……
这个星期二的下午,我们荔园五年级学生,没有去上课,而是去到了无比宽阔的福田体育公园举行激烈的团体操比赛。
下午一点半时,我们每个班的同学都陆陆续续地从教室和学校大门蹦蹦跳跳地跑到风雨操场。我到了风雨操场后,发现真是热闹啊!有的同学几个结成一组,在热烈地谈话中;有的同学在和另一个同学玩游戏,脸上露出了开心的笑容。
经过了老师在比赛之前的一个基础练习和校长的总动员下,我们便乘上车,开往目的地,准备接受“考官”的“严格批审”了。
半个小时之后我们到了比赛场地。真是红旗招展、人山人海。现在还是方块队之间的比赛,可是火药味,已经冉冉上升,每个学校的'同学都是当场出彩。
我们是团体操比赛的NO.1,我们荔园是第一个上场。
我们站到了候场位置,经过考官一声“让我们有请荔园小学的同学为我们带来《阳光花季》”,音乐声响起,我的心里被一根藤条紧紧地缠住了,紧张得很,但仍要保持自然的笑容,打起了12分精神。
我们要进场了。一朵朵黄色的花儿像波浪一样整齐地推开,随着两个配音员那强劲有力的声音,我们迈着整齐的步伐映入了观众们和考官的眼帘。
前面的热情先告一段落,我们拼成了一个五圈大圆。那真叫一步登天,一个八拍,全体到位,没一个人拖拉。
我全神贯注,竖起耳朵仔细地听着音乐,一刻也没松懈。心里一直牢牢地记着李玫老师告诉我们的,在什么时候开花,什么时候合扇,什么时候站立,什么时候跪地。
全场已经百花齐放,红的蓝的花在原本“荒芜”的足球场,现在开满了一朵朵漂亮,这样如此“神奇的魔术”怎能不赢得观众的热烈掌声?观众们似乎也融入到了我们的集体,也随着音乐的节奏,鼓起掌来。那赞赏地掌声在整个场地无限蔓延。
我在整个场地上,成了一个大忙人:一会儿蹲,一会儿站;一会儿跑,一会儿跳;一会儿交叉,一会儿拼图案。简直是一心七用啊!这扇子吗,也没闲着:它是一会儿上,一会儿下;一会儿合,一会儿开,连扇子都忙得出汗了!
最后,南校在北校的花瓣下拼出了21,象征着这次运动会的主题,也象征着我们集体操的完美地完成了任务。这时,掌声有再次响起了,轰动了全场。
终于要退场了,但我们全体仍一丝不苟的表演完最后一个动作。一整场表演下来,掌声连连,虽然有很多不足的地方有很多,但至少大家都清楚地感觉到,自己的努力,没有白费。
台上一分钟,台下十年功,那天,我们穿着纯洁的演出服,成为场上最耀眼的繁星。
五年级的作文 篇6
秋天的美是成熟的,她不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向;秋天的美是理智的,她不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。
秋姑娘跟随着大雁的脚步,再一次来到人间。她带着自己心爱的颜料盒,走到了果园里,用笔尖点了一下苹果树,苹果立刻露出了红彤彤的脸蛋;点了一下石榴树,石榴也高兴地裂开了嘴。秋姑娘又点了一下柿子树,树上马上就挂起了许多小灯笼,仿佛在说:“欢迎你的到来!”
秋姑娘来到公园里,贪玩的她一直会挥动着衣袖,把风婆婆都叫了出来,给城市带来阵阵凉意。
接着,秋姑娘跑到草地上,可她真是太粗心了,把颜料盒丢在了草地上,结果,小草们都换了一身新衣裳,浑身变得金灿灿的。
一群可爱的小麻雀把秋姑娘带到了广阔无垠的蓝天上,一朵朵白云围绕在秋姑娘身边,和她一起玩耍、嬉戏。
不知不觉的,已经过去了很长时间。树上已经变黄的`叶子像蝴蝶似的飘落下来。秋姑娘看见了,感到十分可惜。落叶急忙安慰她:“没关系,古人不是说:‘落红不是无情物,化作春泥更护花’吗,我们这样做是为了养育下一代。等新的叶子长出来,我们就会变成肥料,让它们长得更加茂盛。”
秋,把丰硕的果实留在了人间,把美好的祝福留在了人间。秋,还用一幅幅画,把大自然的独特魅力展现了出来。我爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的天高云淡,爱他的硕果累累,还爱她的秋雨绵绵……
五年级的作文 篇7
星期五早上的最后一节课是特体课,同学们迅速跑下楼站好队准备向田径场跑去,希望现在的表现能把特体课“变”成自由活动课。正当我们的左脚已经迈出第一步时,孙老师突然来了一个“半路打劫”。看到他的笑容,我们都还以为又什么好事呢,而得到的结果却是——我们要和六(2)班比一场篮球赛。
来到了四楼的体育馆,二班的队员已经在左老师的带领下整好了队,只差做准备活动了。
好不容易把准备活动做完,一场“伟大”的篮球赛便如火如荼展开了。随着左老师的的一声令下,两方队员分别排成一列,向对方走去,手还在比划着什么。“开始!”只听一声响亮的哨声,男生们便开始兴奋起来,全都去抢篮球,一会儿拍,一会打,一会儿又去投篮,打的不亦乐乎。不知怎么的,篮球总是没有到达我们的.领地,总是在敌方那里游刃有余。突然,激动人心的一幕出现了,杨凯接球准备投篮,近了,近了!只见那个篮球碰了篮板还是被反弹了回来,而我们班的队员则接二连三的被撞倒在地,最后以8:0惨败而归。
今天真是不美好的一天,尤其是一场悲催的篮球赛,不仅输的一败涂地,影响了我们一天的好心情,还“证明”了我们班的技术,下次一定要好好练习啊。
五年级的作文 篇8
我的家乡是一个美丽的地方,有古色古香的财神庙,有五彩缤纷的百里杜鹃,有神奇无比的织金洞,也有家乡名人丁宝桢所在的地方—凤西书院……可家乡最美的风景要属双堰塘了!
双堰塘的周围有许多柳树。细细的`柳枝随风轻轻地摇晃,像一个个婀娜的少女在舞蹈!湖水清澈见底,碧绿碧绿的,犹如一块大明镜,瞧!柳枝姑娘们正在照镜子呢!顽皮的风娃娃轻轻的略过湖面,湖面上就泛起了鱼鳞似的波纹,真是美极了。
湖的周围有两座小亭子,红色的柱子有六根,顶上画着一条威武的龙。你看,他正在保护自己的龙珠,生怕被谁给抢走了!小亭子里摆放着木椅,专门供游客们休息。亭子旁种着一颗石榴树,它可能是一个老头子吧,弯曲着它的老腰,向湖面前探了探,似乎说:这么美的风景在我的眼前我怎么能不看呢!
湖里的小鱼最可爱!它们在水底窜来窜去,好像在玩捉迷藏,有的悠闲的吐着泡泡,有的齐聚在一起嬉戏,玩得不亦乐乎,有的紧跟着鱼妈妈身后,生怕一不小心就跟丢了。活泼可爱的小鱼们,给安静的双堰塘带来了无限的生机与活力!
早晨,来跑步的人们路过这,都会忍不住的停下来看一看,深深吸了空气,说:“好新鲜呀!”。过后,觉得心旷神怡。中午,炎热的夏天让人们提不起神来,可是到小亭子里坐一会儿,不但不热了,反而觉得十分清爽呢!
人们在亭子里打牌,聊天,玩手机……不会觉得无聊!黄昏,火烧云,这个妹妹也来一睹双堰塘的美了!它懒羊羊的飘在天空中,似乎被双堰塘的美陶醉了。周围的房屋倒映在湖面,给人一种想象,60多岁得老人拿出鱼竿,拿出凳子,钓起鱼来。一场悠闲的画面出现在我们眼前,要真论起没来,双堰塘可不比西湖差哦!
啊!双堰塘真是镶嵌在织金的一颗明珠啊!
五年级的作文 篇9
若用眼去看,若用心去听,你会发现,平凡的生活里,其实埋藏着许多不平凡。
在二年级的时候,我还是个很胆怯的孩子,上课从不举手发言,下课也不跟别的同学一起做游戏。天天一个人,孤零零的,自然也没有一个人来主动找我玩儿,有时我真的想主动去找别人,可内心的怯弱让我举步不前,什么时候这一切才能改变啊!
又是一次课外活动课,老师让我们三人一组去校园寻找蝗虫。我不禁犯起仇来:谁跟我一组呢?举目望瞭望同学们,他们已经三五成群地往外走,还伴着快乐的说笑声。我不知何时心里涌起了一丝冰凉与孤单。再抬头看看同学们三个三个的'结伴而行的队伍,而我却孤零零的一个人,不由得有些
失望。我低着头缓缓地往外走,就像像灌了铅似的感觉特别沉。
“赵楚凡,终于找到你了,可把我们给急死了。我回头一看,原来是李松宇和时承志。我摇摇头说:“算了,还是我自己来吧。我正要离去,突然感到一双手搭在了我的胳膊上。接着传来了他们的声音:“没事,我们一起去吧!你的眼睛尖,陪我们一起找吧!“就是就是。就这样,我就在他们的连拖带拉下走出了教室。心却莫名的微动。
同学们热情地和我聊起来,慢慢地我也和他们聊了起来。最后我们抓了十二只蝗虫,居全班第四,别提我有多乐了!
从此我上课经常发言,下课也经常和同学们一起玩。在平凡的日子里,用心去发现,原来有许多不平凡,我想:那是友情的温度。
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