我身边的小能人五年级学生作文（精选33篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我身边的小能人五年级学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我身边的小能人五年级学生作文 1
两道眉毛清秀美丽，就如弯弯的柳条，眉毛下面一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，鼻子又高又挺，一张樱桃小嘴能说会道。你们猜猜这是谁？她就是我们班的小画家——张舒婷。
张舒婷之所以有着一手好画艺，是因为她热爱画画，甚至痴迷于画画。无论是在骄阳似火的夏季，还是在寒风凛凛的冬季，当我们在开开心心玩耍的'时候，她总是待在屋子里，专心致志地作画。正是由于她有这种滴水穿石的精神，她才能不断前进，因而练成了非同一般的画画技艺。至今，她已经获得了多项大型比赛的奖项。
有一次在美术课上，老师要求我们画一幅近大远小的图画。我拿着笔，想了好半天，都不知该如何下笔。只见张舒婷仔细酝酿了一会儿，轻松而又充满自信地微微笑了一下，然后迅速拿起笔，熟练地在本子上龙飞凤舞起来。她画得那么娴熟，那么胸有成竹。她的神情是多么专注，真像一位经验丰富的老画家。不一会儿，一幅活灵活现的画作呈现在我们眼前。同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘：“张舒婷将来一定会成为徐悲鸿那样的大画家！”“张淑婷是我们班的才女！”她把这幅画拿给老师看后，老师不仅给她打了个优加，还表扬她画画技术好呢！
张舒婷有那么高超的画画本领，谁能不佩服他呢？我衷心地祝福她的画画技术更上一层楼。
我身边的小能人五年级学生作文 2
我们身边有很多小能人，下面我要介绍一下打乒乓球小能人——邢智涵。
邢智涵长着炯炯有神的大眼睛，长长的马脸还有一个小小的鼻子，两只大大的耳朵，他不仅长得有精神，而且打乒乓球打的'也很棒。
说起打乒乓球，班上简直就是高手如云，如潘锐，张恒毅，彭煜博等很多享誉全班的高手，唯独邢智涵打球最厉害。
有一次我看见邢智涵在和彭煜博打球，邢智涵把手抬得高高的，仔细端详着手里的乒乓球，已发就是个旋球，彭煜博吃力的挡了一下，球到了邢智涵，邢智涵目不转睛的盯着球，忽然打出了一记扣杀球，球又到了彭煜博那，彭煜博使劲一打球出界了，此时的彭煜博头上密密麻麻的出了汗。邢智涵忽然又使出了一个奇怪的招式，彭煜博措手不及，又输了。我看邢智涵打得非常好，就让他当我的乒乓球老师。
起初我和邢智涵在一起练得时候一个球我也接不住，不是球打中了就是打球用力过度，球飞了。邢志涵好像出奇的有耐心地指导我，经过了邢志涵的用心指导我，我一次次由不会打球到开始能接球，我也终于能挡住邢志涵的几个球了，他真是我打乒乓球的良师，邢志涵夸我进步非常的非常快，我高兴极了，我说：“谢谢你的指导你不仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老师”。
邢智涵是乒乓球小能手，他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧？我很佩服他！
我身边的小能人五年级学生作文 3
你看！覃彦铭穿着篮球服，又来到篮球班上课了。他的个子很高，皮肤黑黑的，脸上常常挂着笑容，一双又大又圆的眼睛就像夜空中闪耀的星星，高高的鼻梁下长着红通通的小嘴，他的手臂长长的，像猩猩的手，经常弄得脏兮兮的`。
在篮球班里，覃彦铭就是名副其实的篮球王子。记得有一次，覃彦铭和其他班上的人打篮球，你瞧！覃彦铭抢到篮球后，边运篮球，边躲着对方的进攻，篮球和他的对手之间好像有一根线，他向前运球，就向前，他向后运球就往后。他躲过重重障碍，趁对方不注意时，跑到球场的另一边，一个转身，一个虎跳，对准球框，狠狠地向前投，篮球在篮球框上好像跳起了芭蕾舞。
第二场开始了，对方的人不服气，似乎还商量了一下战术，但是最终还是敌不过覃彦铭。覃彦铭被人包围，他把球传给了队友，趁敌人不注意时，队友找准时机把球传给了他，拿到队友传给他的球，把手抬起来，用手防护，忽然一名“敌人”想来夺球，覃彦铭把球绕了左腿一圈，让敌人扑了个空。紧接着覃彦铭双手持球，膝盖弯曲，对准篮框，来了一个三分投篮，球在空中划过一道优美的弧线，完美进入了篮框。“空心！”观众们一边欢呼一边为他鼓掌。
你知道覃彦铭为什么有这么精湛的球技吗？除了优秀的外型条件，最重要的是每天风雨无阻的勤奋练习。
覃彦铭可真厉害！不愧是篮球队的对长！
我身边的小能人五年级学生作文 4
我的身边有一个小能人，他叫贺若愚，比我矮一些，有一米三，一双明亮的眼睛像两颗黑宝石，迷人的小酒窝，高高的鼻梁，圆圆的小脸蛋上常常露着灿烂的笑容。
贺若愚是一个可爱的小男孩，他心地善良。
他学习非常刻苦，基本上每次考试都在班级的.前五名。有一次，数学老师布置了一道题，特别的难，老师正好不在教室，我决定去和贺若愚一起商量，来到贺若愚边上，看到他正在认真地做作业，呀！已经做最后一道题了，我等他做完后，马上叫他教我做，可他讲了一遍，我却不懂，他又细心地讲了一遍，我还不懂，他就这样接二连三地讲了很多遍，我终于听懂了，原来，数学老师知道我们马虎，所以布置了这么几道看似困难的题，其实只要细心，就能做出来，因为贺若愚上课全神贯注，一丝不苟地听课，所以他会做，他还鼓励我做事不要马马虎虎，只要认真，没有什么事难得倒我。
贺若愚他不仅学习好，而且打字速度也很快。
记得在四年级，在一次信息课上，老师让我们练打字，我听说贺若愚的打字速度很快，决定和他比试比试，我们同时开始打一段文字，过了五分钟，他打完了，而我却还剩七个字。我心想：“贺若愚果然名副其实。”
现在贺若愚是我的同桌，我们之间的竞争非常激烈，真希望什么时候的超过他。
我身边的小能人五年级学生作文 5
在珠江路小学五年级一班这个大家庭里，有许多小能手，如：学习小神童小明悦扬、飞毛腿小明、英语小能手小明、小百科全书小明……。今天，我要介绍的是我的好朋友，体育健将小明。
记得有一次，我们一起去学习游泳，老师让我们自由练习，大家都流露出一丝惊恐，而小明则不然。只见他助跑两步，一个猛子扎入水中，还兴高采烈地对我们说：“你们快下来吧！很好玩的。”说着又钻入水中。他就像一条灵巧的'鱼，在泳池中时隐时现，时而憋气游在水底，时而露出水面换气，时而来段仰泳，时而又秀着自由泳，那么惬意、自如。大家都不约而同地鼓起掌来。
上体育课时，老师让大家做仰卧起坐，同学们无不叫苦连天，只有小明一声不吭，默默地做着热身运动。“嘟——”比赛开始了，有些同学才做了几个就有些吃不消了，身体摇晃着很吃力的样子。再看小明，闭着眼睛，双手抱头，在垫子上不断地倒下、起来、倒下、起来。成绩很快统计完毕了，小明做了60多个，大家都惊呆了，又是一片掌声响起来。
能1分钟做60多个仰卧起坐，绝对不是只靠天分就能完成的。成绩的取得离不开辛勤的努力，小明坚持做仰卧起坐5年了，他也是我们班里不多的坚持练习游泳的同学之一。我要向我的好朋友小明学习，学习他坚持不懈的精神。
我身边的小能人五年级学生作文 6
在我的心目中，我身边的小能人有很多，但一和小帆比起来就稍微逊色一些了一点了。
小帆的微机和体育可棒了，如果我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的`表现吧：
小帆他是一个电脑小专家，不管电脑中出现了什么异常情况，他总会有办法解决的。还有，我们两个人都是电脑小高手，他的技术和我几乎是不分上下的，但是，他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出，最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了！平时，他上微机课学习总是专心致志、十分认真，不管是什么内容，他一听就可以学个差不多了。这不，在这个学期末，他微机考试时还得了九十五分呢，老师还亲自点名让他去参加比赛哩！
再说说体育吧：衣裳体育课，只要老师说短跑，小帆就会高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小秘密，小帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢，他在五十米短跑中获得了优异的成绩呢。在我的印象中，小帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中，我和小帆一起跑，跑完后，教练公布成绩，小帆7秒06，而我呢，却是8秒68，真是天壤之别矮……
这就是小帆，一个活泼可爱，性情开朗的小能人！
我身边的小能人五年级学生作文 7
如果将我身边的小能人聚在一起，那真是数不胜数啊。电脑高手——路啸行和我，“作家”——陆萌，“看书狂”——沈晨曦，运动小超人——段赵一（实在找不到那个YI了，只能用这个了）。我个人觉得，运动小超人最厉害了。
“运动小超人”。以前我和他都还在一起训练过呢！训练的时候，楚老师让我们从白线开始跳50个蛙跳。其他人都说：“啊，好多啊，快死吧，早死早超生了。”唯独他说；“楚老师，能跳的再多一点么？”我们顿时被怔住了，眼珠都快掉出来了，因为他跳多少我们也得跳多少：“你能跳这么多？骗人的吧？我们可不敢跳那么多，会死人的。”楚老师见他那么能跳，直接让他跳100个，我们跳50个，跳啊跳啊。一分多钟过去了，他早早的就站在跳了100个蛙跳的.地方了。而我们跳50个的还在那慢慢的跳啊跳啊。我们全部完毕。老师又让我们去跑弯道，1弯道=75米左右。老师让我们以最快的速度跑了4个弯道。他跑得最快，跑完了，别的人都喝水的喝水，喘气的喘气，睡在地上的睡在地上。唯有他还站着，呼吸都是和平静下来一样的，有时候甚至对老师说：“多加几个，多加几个。”
他和几个人还代表我们学校去参加省的运动会，得了跳远第5名呢！这样一来，他在我们班的名声可就大了好多喽。
我身边的小能人五年级学生作文 8
每一个人的身边都会有一个小能人，他们可能是班里的男同学或者是女同学。而我身边的小能人就是我们班里的男同学——韩则琦，他既是数学课代表也是体育课代表。
我为什么要说他是我身边的小能人呢？那是因为他是我们班学习成绩最好的同学之一。他是我们班里面的数学课代表，他每一次数学考试都在我们班前几名，成绩一直很稳定，所以他是我学习的好榜样。他还是我们班的体育课代表，他的体育成绩也是我们班最好的一个。他还参加了学校篮球队，和其他几名同学一起组合打篮球比赛。曾经在张店区组织的小学生篮球比赛中打败过柳泉艺术小学、人民东路小学等等。还在二零一一年本校“校长杯”篮球比赛中，以五十几分比零分战胜了五年级五班，又以四十几分比三十几分战胜了五年级二班，从而获得了五年级二零一一年“校长杯”的亚军。我们上体育课的时候，是他用那嘹亮的`声音指挥着我们去做每一种动作和运动。在准备活动的时候，他喊着号子让我们去做。体育课上，肯定少不了的运动器械，也全部都由他负责搬运。
韩则琦在班级生活中，待人非常的友好、团结。同学遇到困难了，他都热心的帮助别人。他是我的好哥们，我们成了形影不离的好兄弟。我们经常和几个同学在一起聚会，同学们在一起说说笑笑，场景让你看到心情马上就会开心起来，我们都感到非常的快乐。
韩则琦在学习上可真是一个小能人呀！我要学习他的优点，把他当做我的好榜样。
我身边的小能人五年级学生作文 9
在体育方面，我们班可真是“英雄辈出”，有跳高轻快敏捷的，有击剑剑法精湛的，其中跑得最快的就是小明同学。
小明同学留着平头，眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄，不善言谈，一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高，将近一米八，个子矮的同学都要“仰视”他。
在最近举行的运动会上，小明再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热，没有一丝风，六年级男子组400米决赛就要开始，同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上，小明眼中充满必胜的决心。想起小明每天都回去参加学校的训练，就算是寒暑假，他也坚持来学校训练，同学们对他都充满了信心。“呯———”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起，运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小明在起跑线的外道，一开始比较落后，他加快了脚步，双腿像上了发条似的不停前进，同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力，一个运动员被他超越了，两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了，他突然加速，双眼紧盯着前方，超过了两名运动员，同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了，整个运动场都在震动。他高举着双臂，以一个胜利者的`姿势越过了终点线，第一名诞生了！小明回到观众台，喘着粗气，脸上全是豆大的汗珠，在同学们的欢呼与祝贺声中，他开心地笑了。
小明还参加过许多比赛，都取得了好成绩，他可真是我们班的“小明”。
我身边的小能人五年级学生作文 10
在我们班，有画画高手高大杰，有乒乓球大神罗帅，还有歌唱大师梅馨月，但其中最让我钦佩的还是神速跑者——刘永悦。
有一次我们学校展开秋季运动会，到了100米短跑时，他挺身而出，与其他五名同学在起跑线上蓄势待发。裁判的口哨声划破长空，起跑线顿时没了人影，原来，六人已经飞奔，跑到了全赛程的1/3！
再看刘永悦，他穿着一身运动衣，穿着一双轻巧的跑鞋，稳稳地一马当先跑在最前面，后面的一位选手已经追上了他，可他像是脚下踩着七彩祥云一般一加速立即甩开了那个选手。还有在临近终点的时候，三名选手同时加速，就要超过他时，他向右一移，疯了似地加速，咬紧牙关，获得了15秒65的好成绩，也正如此，他的`眉头才舒展开了。
中途休息，我问道：“你怎么能那么快？”他含笑道：“告诉你吧，从一年级下学期到现在，我每天早锻炼都要跑十圈，虽然很累，但我很快乐！”我听完，不由得为之一振，我们全班每个人都只会跑2至3圈，唯有他一直在坚持，真是好样的！我又问他：“你是怎么坚持下去的呢？”他又莞尔一笑，擦了擦脸上的汗珠，说：“我知道，坚持下去并不会怎样，不会多一只手，少一条腿，但我觉得这对我有好处，二年级时，我就给自己立下了目标——超过所有人！”我又震惊了，能人果然是有能人的理由！
其实，能人和我们一样，只是他们比我们更懂得一个道理——有了付出才有回报，或者说——付出=收获，我真为身边有这样的能人感到骄傲。
我身边的小能人五年级学生作文 11
我身边有许多小能人，但我最佩服的还是一位个子小小的跑步能人，他就是吴子豪。
他有着如同黑珍珠一样的'眼睛，头发有点长。你别看他个子小小的，其实身体里面有着无限的潜能。我们都跑得很慢，能跟吴子豪比的人在我们班几乎没有，他可谓是“金牌小汽车”了。这可不是他生下来就具备的，他平时体育课都坚持在操场跑五圈以上，跑得汗流浃背，气喘吁吁。在家他也丝毫不懈怠。每天早晨，他定好了5点的闹钟，简单洗漱后就开始了锻炼。他从家出发，绕湖跑上个5圈。周围晨练的爷爷奶奶总会笑着打趣道：“崽儿，你咋子每天起这么个大早呀！”这时，他总会骄傲地大声喊道：“我要为我们班取得最高荣誉，为我们班在运动会上争光！”
果然，辛勤的付出也为他带来了无比的喜悦。在一次运动会上，他走入了赛道，我们全班人都在为他加油。“金牌小汽车”果然名副其实，一下子驶到了第二名。我们卖力地叫着：“吴子豪，加油！吴子豪，加油！”听到我们的呐喊声后，他仿佛被打了一剂强心针，瞬时双眼发光，如同一只猎豹，奋力向前冲。终于，他第一个到达了终点，为班级争了光。耶，我们班的吴子豪是第一，是第一！我们一拥而上，将他举起，欢呼声响彻云霄……
吴子豪，你真是个跑步达人，我们为你自豪！
我身边的小能人五年级学生作文 12
我们身边有许多的小能人，我给大家介绍一个体育小能人――何雨露。
何雨露的皮肤黝黑，中等个子，上课喜欢积极举手发言。她勇敢大方，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，特别有神，一头乌黑的头发，一张嘴能说会道，还老是喜欢穿着一件灰色的衣服。
何雨露在体育方面可厉害了，练习跑八百米时她以迅雷不及掩耳的速度飞快地跑了起来，然后把别人都甩在了身后，遥遥领先，最后跑了第一名，她跑完八百米后好像和没事儿一样，连一口气都没喘，我真的很佩服她，竟然一点都不累。
这位小能人不只这么厉害，就连五十米往返跑也不能拿她怎么样，她每次在五十米往返跑中都能拿第一，无人不佩服她的体力，实在太强了。跳绳也总是那么优秀，跳绳时，她身轻如飞，绳子不停地在空中飞舞着，最后就连绳子的影子都看不见了，真像是一只身轻如燕的.小猴子。
要说她最喜欢什么运动，就要说她最着迷足球了，借用别人的话说就是：“足球是她的真爱，她踢足球已经到了如知如醉的地步了。”一个星期二的大课间，别人还没有去操场，她就早已在那开始练起来了，有时还低下头来，思考一下战术，怎样才能把球又快又准地踢进球门，真是她的这种全身心的投入，她的足球技术突飞猛进，几乎每一个球都是她踢进门的。有一次我们去比赛，她可为我们队立下了汗马功劳呢！
这就是我们身边的体育小能人，我要向她好好学习，我相信只要我努力，就一定可以追上她，甚至超过她的。
我身边的小能人五年级学生作文 13
在我的身边就有这样一个小能人，他擅长于跳街舞，是我们班当之无愧的街舞能手——大陈果。
大陈果头顶竖立着雷人的发型，浓浓的粗黑眉毛下长着一双乌黑发亮的小眼睛显得炯炯有神。他有一个爱动的身体，上课时也止不住的手舞足蹈、扭动腰肢，因此他也常被老师点名。他的血液中像似注入了音乐细胞，不管听到什么音乐都抑制不住自己心中的激情，灵活地上蹿下跳，就好似是一只机制的小猴子。 联欢会上，大陈果同学换上了一件帅气的黑色服装，带上一顶亮黄的鸭舌帽，打开了一首摇滚歌曲，他便迈开了轻盈的步伐，举起双手挥动起来，很放松得沉浸在音乐中。他在舞台上霸气地蹲下又跳起，神态自如、舒畅，整个人都和音乐、舞蹈融为一体了。我在他的`旁边仔细得看着他的舞蹈简直都已经惊呆了，我也跟他一起，用手甩动起来，可我一会便跟不上大陈果那迅速、敏捷的动作。我心想：哇，他竟可以做出这样刚健有力的动作，跟上如此快速的节奏，我佩服得五体投地。大陈果的步伐和节奏随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，可大陈果还是那么体力充沛。最后，大陈果一个炫酷的甩帽，结束了表演。台下一片掌声，他深深地鞠了一躬。
大陈果不仅会跳街舞，还能说会道，多才多艺……这就是我们班的小能人。真是一个街舞能手呀！
我身边的小能人五年级学生作文 14
每个人身边都有许多的小能人，有的擅长画画，有的擅长跳舞，有的擅长弹琴，还有的擅长唱歌······我身边也有许多的小能人，但是要问我最敬佩谁，我一定会毫不犹豫的告诉你：她就是我们班的绘画大王——施雨露。？
施雨露有着一张瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛仿佛两颗闪闪发亮的黑宝石，淡淡的眉毛像两弯月牙，高挺的.鼻梁上架着一副黑绿相间的眼镜，给人一种知识渊博的感觉，一张小巧玲珑的樱桃嘴，长长的黑头发盘了起来，给人一种清新脱俗的感觉。？
有一次，老师让我们画课文24《王冕学画》的插图，话一说完，教室里就全都是哀嚎声，有的叹了口气，说：”这么难画，要人命啊！“有的愁眉苦脸地说：”算了，画就画吧，画完了就可以了！“还有的说：”我可以描着画呀！“，可是，老师却说：”不可以描着画，而且必须要画的有七八十分像！“，此话一出，教室里的哀嚎声就更多了，而施雨露却显得很镇定自若，她缓缓的拿起铅笔，在图画本上专心致志的一笔一划的勾画了起来，不到两节课的时间，她就画完了那幅画，老师把她的图画拿到展台上一看，同学们都禁不住赞叹不已，老师二话不说，立马给了她一个”优☆“，同学们都不禁打起精神，纷纷拿起笔来画。
这就是我们班的绘画大王——施雨露，我应该向她学习，做事专心致志，不能马马虎虎。快来说一说吧！你们身边的小能人是怎样的呢？
我身边的小能人五年级学生作文 15
我身边的小能人可真不少，有歌声激昂的，有能歌善舞的，有乐于助人的······但是我心里最棒的小能人就要数我们班的乒乓球的高手——小康了。
他身材魁梧，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，有点胖。别看他有点胖，可是打乒乓球却是无人能敌，可谓是“英雄出少年”啊。
星期二中午行时，我们快速来到楼下，抢了一个乒乓球桌开始打，三局换一个人，由施雨晨当裁判。随着他一声令下，比赛开始了，我先和小康打，他拿着球，迅速发了出去，但是被我接住了，再往后两轮又被我接到了，我心想“所谓的乒乓球高手也不过如此嘛。”我放松了警惕，忽然，我看见他的脸上露出了一丝笑容，心想“不好，得好好打。”但是来不及了，只见他一个扣杀，我没接到，于是，就这样光荣“牺牲”了。
轮到耿宁宇和他打了，我在旁边喊道“耿宁宇，加油，别输给他！”耿宁宇“嗯”了一声，于是，比赛开始了。小康拿着球，以迅雷不及掩耳之势把球发到球桌旁边，耿宁宇没反应过来球就落地了，他输了一球，第二轮，又是小康发球，耿宁宇冒下了冷汗，这次小康发了一个高球，然后掌握好力度，轻轻一打，刚好过网，耿宁宇差点接到，但是却失败了。第三轮，小康又没有给他还手的`机会，一下把他ko了。接下来，他又连胜了20多盘，当上了擂主，没人能打得过他。我们啧啧赞叹，不禁佩服他精湛的球艺。
小康可真是一个高手啊，我应该向他学习。
我身边的小能人五年级学生作文 16
人人都以为有独特才华的人才能算能人，但我认为只要你比别人做得好，也可以被称为能人。
她有高高的个子，中等的身材，一头乌黑亮丽的秀发，被绑成一个马尾辫。一双闪闪发亮的大眼睛，总是在仔细观察身边的事物。在小巧玲珑的鼻子下，有一张樱桃小嘴，一笑起来就有两个小酒窝。最重要的是，她有一双五彩缤纷的小手，上面有彩铅的.红、蜡笔的粉、水彩的黄和彩笔的紫，既奇怪又可爱。
有一次，我去她家里玩，发现她正在画画，于是我就悄悄地站在一旁等着她画完。只见她用铅笔轻轻地把人物的轮廓画了出来，再用橡皮擦进行修改，然后用勾线笔把人物的轮廓描黑，仔细进行调整，还细心地用橡皮擦把铅笔的印迹全擦掉。最后就是上色了，只见她深吸一口气，抿了抿嘴唇，把颜料挤在了调色盘上，将笔的毛刷在水里泡了一下，等毛刷变软了，便用毛刷蘸了点颜料，把笔轻轻斜着，来回地将颜料刷在纸上，而手上的笔像长了眼睛似的，即使她偶尔不看，也能涂在该涂的位置。如果有一点不如意，她就会用纸巾在多余的颜色擦掉，重新上一下色，大约过了三十分钟，她终于画完了，那个人物被她画得栩栩如生，好像一伸手就可以碰到他。他的头发被画得乌黑发亮，眼睛被画得像天空的星星一般，似乎在闪着光，在尖尖的鼻子下有一张哈哈大笑的大嘴巴，双手捂着肚子，整个人都倾斜了，连我也情不自禁地笑了出来。
瞧！这就是我身边的小能人，你猜到她是谁了吗？
我身边的小能人五年级学生作文 17
在我们班里，有许许多多的人才，比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的小莉了。
小莉性格开朗，小脸蛋肥嘟嘟的，上面有着水灵灵的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴巴，可爱极了。
小莉是我校的大队长，她语文成绩特别好，特别是作文。再难的作文题，我们费劲心思都想不出，她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多，只要是她写出来的作文，那真是太优美了，让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢！这次4单元考试我得了89.5分，可小莉却得到了97分，全班第一！她太厉害了，令我佩服得五体投地啊！
小莉不仅作文好，而且绘画也是她的长项。
小莉的`画都是画得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛，比赛快要开始时，一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来，这次比赛的要求就是模仿画，看花画花。比赛开始了，所有人都低头开始作画，小莉也信心十足的埋头画，只见她神态专注，两眼紧盯着纸，一手握着笔，在纸上来回摆弄着。不一会儿，平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花，绘画功底真好！这不，功夫不负有心人，小莉又得了第一名。
小莉真能干，不愧是我身边的小能人啊！
我身边的小能人五年级学生作文 18
在我们班里，有许许多多的小能人，在我们大家的眼里称呼他们为“高手”，比如数学高手啊、语文高手啊、美术高手啊、体育高手啊…… 我到底介绍哪一个呢？那我就先介绍一下张叶吧。张叶的美术非常好。她还是美术课代表呢。她的画总是画得栩栩如生。每次美术课，老师都夸她画得非常好，还拿起来给我们看她的画呢，我们看了后都会直赞叹：“哇！太好看了！”我记得有一次美术比赛她还获奖了呢。
我们班不仅张叶的美术好，我们班的`费清然也不赖。费清然不仅美术好，而且他语文也不差。我就介绍一下他语文有多好吧。他语文成绩特别好，特别是作文，再难的作文题，我们费尽心思想半天才想得出来，他却一会儿就想出来了。而且他词汇量、好句量比我们大家多，只要是他写出来的作文，那真是词语优美、语句通顺、表情达意、一目了然，让人读得津津有味、回味无穷。
接着我再介绍一下吴苏阳吧。吴苏阳虽然美术不怎么样，但是他语文、数学、英语和体育很不错的哟。让我来介绍一下他的体育吧。他的体育很好，虽然不是体育课代表，但是他跑步速度很快。有一次，他还跑了全年级第一名呢。
我身边的小能人真是太多了，举不胜举。
这些就是我们班的小能人，他们都是我们大家学习的好榜样，我们大家在他们的带领下学习一定能步步为营、更上高楼。我们投他们一票吧。
我身边的小能人五年级学生作文 19
谁说我们学生的任务只有学习的？我们会的可多了呢！我身边就有一个“飞毛腿”。
小钟是我们班上公认的飞毛腿，他有一双又大又亮的眼睛，无时无刻都闪烁着明亮的光。虽然他很矮，但是他的腿却非常长。
有一次，开运动会，第一项就是400米长跑。只见小钟等人站在起跑线上，弯着腰，弓着背，好像马上就要冲出去似的'，目不转睛地盯着前方。随着老师的一声哨响，小钟如风一般地冲了出去，不停地摆动着双臂，腿跟着双臂的节奏，快速地往前迈，他一马当先，不一会儿，就把其他同学甩得老远。可能刚开始过于用力，渐渐地，他的速度慢了下来，眼看后面的同学就要追上他了，我真为小钟捏了一把汗。有的同学急得直跺脚，恨不得上去推他一把；有的同学大声地为他加油、鼓劲；还有的同学叹了一口气，说：“没希望了。小钟输定了！”可没想到的是，小钟突然加速了，他咬紧牙关，闭着眼睛，昂着头，双臂不停地摆动着，他又如闪电一般冲了出去。眼看就要到终点了，小钟一跳，跃过了终点线。可当我准备为他欢呼时，小钟没有刹住车，他的脚一歪，一下子摔了个四脚朝天，同学们见了开怀大笑，他迅速从地上爬起来，拍了拍身上的灰，自己也捧腹大笑。
他的好成绩也不是随随便便就得来的。每次体育课，他都在练习跑步，而且他每天都是跑着去上学，再跑回家的，就这样坚持了这么多年！
每一份付出，都会有一份收获，只要我们坚持不懈，就会成功。
我身边的小能人五年级学生作文 20
我身边有许多小能人，如绘画高手施佳言，下棋高手丁金浦，唱歌高手顾瑾瑜……，但是最让我佩服的是体育健将陈志谦。
陈志谦长得白白的，个子矮矮的，一张能说会道的嘴巴，一双明亮的眼睛。陈志谦不光是我们的体育健将，也是一本“百科全书”。为什么说他是体育健将呢？原因可多着呢！体育课上测试跑步，我们十分紧张，他却是一副若无其事的样子，好像在说：“不就是跑跑步嘛，太简单了”！当老师一声令下，陈志谦像离弦的箭一般冲了出去，其他人都被丢在后面了。陈志谦不但在体育上表现突出，在体育比赛上也为我们班取得了优异的成绩。上学期在学校举行的足球比赛中，也有他的参与，我们班获得了季军。
陈志谦的体育特长在很多方面都得以展现。他的跳绳也是一流。有一次，我和他在小区里比赛跳绳，我们各自拿着自己的绳子，我们同时喊：“1、2、3开始”。我们马上跳了起来。让我失望的是，我才跳了十下就已经没力气了，而陈志谦的两条腿就像风火轮一样来回转着，看似很轻松的'样子。到做后我索性不跳了，就在旁边看着他，哇塞！他简直太厉害了，绳子从他脚下像流星一样一闪而过，我连忙竖起大拇指称赞他是体育小能人。
我真的非常崇拜陈志谦，崇拜他有个好的体育成绩，他可真是我们学习的好榜样呀！
我身边的小能人五年级学生作文 21
众所周知，我们班有一位叱咤风云的“传奇人物”，她就是学霸——小秋。
她的身材和我差不多——瘦，略微带点自然卷的秀发显示出她别具一格的个性，虽然有点黑，但牙齿却很白，她那闪着亮光的大脑门总能想出令人啧啧称赞的解题方法。虽然她和我的长相有点大同小异，但她的智慧让我望而却步，那拼命学习的劲头也让我惊讶不已。
记得有一次，早上起了大雾，公交车开不了，而她住在横扇，从家到学校要半小时的车程。我们以为她肯定不来了，没想到，十点多的时候，我们居然看到窗外有一个熟悉的身影闪过，啊！小秋背着书包来上学了。大冬天的，这份“拼命三娘”般的.劲头，实在让在下佩服啊。
小秋不但对学习的热情无人能敌，而且她还有那种“我眼里只有学习”的干劲，让我佩服得五体投地。她一度被我们误认为有“选择性耳聋”，因为一旦有人问她与学习无关的问题，她的大脑马上就会自动驳回：“啊？你说什么嘛，我听不清。”她还被誉为我们班级的女“王羲之”，有很多男生都眷恋她的作业。
她在上课时经常“威胁”我，扬言再说话就记我名字。很多次我都恨不得把她剁了，炖成“汤达人”吃，但一想到她是班级的荣誉、同学的榜样、老师的期望，我就只好放下手中的“屠刀”。
我身边的小能人五年级学生作文 22
一说起小能人，我就想起了我们班的班长施佳，她俨然是我们班的一位小老师。管理班级，对付那些调皮大王还真有一套。
下午第二节课又是一节自习课，韩老师让我们自己写作业、看书，让班长下来监管，说完，就匆匆地走了。
施韵琦大步流星地走上讲台，扫视了一下全班，很安静！不过，同学们却是三分钟热度，之后，大家都便开始叽叽喳喳，甚至有人竟然窜到了桌子上。“不许说话。记住，现在是上课时间，不是休息、聊天的时候，要说话下课说。”开始，这招还管用，同学们被镇住了，都“默不作声”了。但班长的话还是变成了同学们的耳旁风。有人竟和班长顶起了嘴，班长怒火万分：“你们能不能不讲话，妨碍其他同学学习。”“吆！狮（施）子发火了，我好怕吆！”有的同学开始和班长油腔滑调起来。不过，作为一个老班长，对付同学们的调皮，她还是有一招的。
同学们的大吵大闹声换来的是班长记在黑板上的名字。不一会儿，调皮大王的.名字“光荣上榜”了，他不服气，“凭啥记我呀？我没说话！”“你补作业用嘴补啊？”“……”“你不光自己大声说话，还拉拢别人和你一起讲，严重影响了其他同学，就不怪我不客气了！”“我没！”“群众的眼睛是亮的，我的耳朵也是灵的，到底讲没讲话，由大家来见证。”那一脸严肃的表情及肯定的语气令调皮大王无言以对。大家都见识了班长的厉害，不再讲话了。
知道了吧，这就是我们班管纪律的能手——班长施佳。
我身边的小能人五年级学生作文 23
我身边有个小能人，他不仅学习成绩优异，而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。
刘振宇十分活泼、好学，是我们学习的好榜样。上课时，他积极举手发言；下课了，会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试，全班同学都考砸，唯独他得了98分。自此，我们总是把他作为自己的追赶目标。
他是个“小书虫”。说他是“小书虫”，还有一段来历呢。有一次，学校举行“课外阅读知识积累”大赛，整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气，因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候，刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练，最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光，他却轻轻地说：“这有什么，只要平时多读书就行了。”这么说，他一定读了很多的书，不知谁说了一句“你真是个小书虫”，就这样，“小书虫”传开了。
刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的'一节电脑课，老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画，同学们都傻眼了，因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问：“我还没教怎么制作，刚才只是让大家试试，你怎么竟然会了？”原来，刘振宇不仅以前学习得很扎实，课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程，有自己的勤学苦练再加上虚心求教，他的编程已经小有成就了。
刘振宇，你真厉害，我要向你学习。
我身边的小能人五年级学生作文 24
我们班的风云人物可谓是灿若明星。不仅在班里，在学校也是颇负盛名。因为，他会一项只有少数人才会的绝活儿——街舞。正因为如此，校领导对他也是刮目相看。
六一儿童节那天，老师让每人报一个节目，他报了要表演街舞。他排在第14个上场。在这之前，他真是做好了充分的准备。一上台，只见他把戴的帽子一转，帽檐朝下，感觉很酷的样子。上身穿黑色短袖，显得他是个小白脸儿，下身配条黑色宽松裤子，脚上一双黑色运动鞋。别说，那样子真有点儿像“黑脸金刚”。
开始表演了，他首先来一个空翻，成了倒立，双手成了支点，双脚在上，只听有人说：“啧啧，还不就是倒立吗？有什么了不起的，我也会啊。”可他镇定自若，仿佛什么也没听到。这时，他忽然吐出一句：“嘿嘿，好戏就要上演了，你们可不要眨眼啊。”只见他的.身体开始了360度旋转，双手不停交换变成整个身体的支撑点。刚才说话的那个同学已目瞪口呆，其它同学无不惊讶。谁能料到，看似简单的街舞，竟是这样难的动作。
表演结束了，他跟个没事人一样，面不红，耳不赤，气不喘，仿佛刚才那高难度的动作不是他做的一般。过了好久，同学们才从那动作回过神，顿时，阵雷鸣般的掌声在场内响起。
如果，你也想认识这位“风云人物”，那么我就把他的真实姓名告诉你吧，他就是——陈天翔。
我身边的小能人五年级学生作文 25
蔡媛媛，别看她长得瘦瘦高高，弱不禁风的，她可是我班品学兼优、德才兼备的小能人。
说起她的才能，当然得从语文开始。有一次，语文老师提出一个问题，让大家将课文内容概括。同学们暗自窃喜，争先恐后举高了手，生怕别人抢先一步。老师让几位同学回答，但听后都一一否决。这可把大家给难住了，全班鸦雀无声，你望望我，我望望你，无从下手。这时候，蔡媛媛打破了沉寂，她高高举起手，老师让她回答，她从容地说出答案，老师听后笑着说：“答案是对的，可否再简练一些？”大家听后一愣，又绞尽脑汁去想，可是还不见“柳暗花明”。过了一会，她又一次高高举起手，胸有成竹地说出了自己的答案。老师微笑地点点头，同学们都向她投去了赞赏的目光。蔡媛媛脸一红，舌头一吐，谦虚地笑了。
蔡媛媛不仅学习好，而且画画也很在行。
她的绘画水平是我们众所周知、亲眼所见的。有一次，老师指导我们画“绿色生活”，我们都有些茫然，无从下笔。只见蔡媛媛凝思了一会，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看她的表情就知道，一副诗情画意的美图浮现在她脑海里了。她迅速用画笔在白纸上画着。一副栩栩如生的画诞生了：高高的山、葱绿的`树……在她的笔下活灵活现。
这就是我班的小能人，当之无愧坐上了“能人”宝座。
我身边的小能人五年级学生作文 26
提起“于潇”大家都知道，她可是我们班的小作家。她因为长期看书，她那只小鼻子上挂上了一副深蓝色的近视眼镜，真有点作家风度。
她这个小作家，由于看书痴迷，还闹出不少笑话呢!
有一次，她妈妈去集市买菜，让她在家等着，她又捧起书看了起来。“咕咕”她的肚子叫了起来，她忍了忍，又继续看书。可是她的肚子可受不了，又“咕咕”叫起来。没有办法，她只能去厨房拿吃的。可她又放不下书，她只好边看书便去厨房拿吃的。她去厨房拿了一个馍，又津津有味的看起了书。可她没有发现馍上有蚂蚁在爬动。不一会儿，妈妈回来了，见她吃着有蚂蚁爬动的`馍，便说：“小书迷，你吃的馍上有蚂蚁。”这时于潇回过神来，不好意思的笑了。
还有一次，她妈妈让她看着锅中烧的牛奶，她捧着书来到了厨房，聚精会神的看着书完全忘记了锅中的牛奶。牛奶溢出来了都不知道，直到妈妈听到声音跑过来才关掉煤气，他看着所剩无几的牛奶有点不好意思了。
她爱看书，写的作文自然好。一次，学校举行作文大赛，题目一出，他便扬扬洒洒下笔如有神地写开了，没多久，就写出一篇条理清楚、用词准确的作文，荣获一等奖，为我们班争了光。她的作文也常常变成铅字发表在各种报刊上，好多有关宣传稿、作文比赛等活动都少不了他。
于潇，我们班的小书迷!也是我们班的读书写作小能人。
我身边的小能人五年级学生作文 27
他皮肤白白的，小鼻子上挂着一副深蓝色的近视眼镜，脑袋圆圆的，大大的，好像里面装的全是智慧一般。他就是我的表弟，围棋小能人——灰灰。
记得有一次，我去他家玩，发现他家墙壁上挂满了围棋奖项，灰灰告诉我他经常参加围棋比赛，所以获得了很多奖。我也告诉他，我以前也学过围棋。我说：“要不咱们来一局，我们异口同说：“好！”
比赛开始了，我们沉静在奥秘无穷、黑白世界中，黑白棋子忽上忽下，忽左忽右，我想：这么斗下去也不是办法，诶，有了！我想使用围棋八证图的办法来包围他的部队，灰灰好像早已看穿了这一切，他悄悄地把部队分成三份，两份在我的后面，一份在我的八证图内，准备和我背水一战。我一下子吃了灰灰三粒棋子，灰灰却笑着看着我，我这才发现，原来他想借此机会，给我来个反围困，他巧妙地连吃了我五粒棋子。我想这样也难不倒我，我很心急，我把我所有棋子堵住了灰灰的包围路线。糟糕，我这才恍然大悟！原来是灰灰给我设了一个大陷阱呀，由于我心急，忘记把他八证图内的棋子全吃光，但是为时已晚，表弟灰灰顿时笑逐颜开，他不慌不忙的`把我部队的白子一粒接一粒的吃，我想：在这样下去我就要输了！不行，我得另想一个办法，唉，有了！我可以先把他八证图内的棋子全部吃了，再吃他剩下来的也不迟。我刚准备吃，就又被灰灰吃了一粒棋子，原来灰灰利用最后一个部队包围了，唉！我输了，我已经全军覆没了。
怎么样？是不是一个围棋小能人？我真佩服他。
我身边的小能人五年级学生作文 28
我们身边有许多小能人，杜禹衡是我最敬佩的一个。
他长着一张雪白的脸，一对大眼晴水汪汪的，脸上时常挂着微笑。他曾是我们班上银杏奖的获得者。我原以为他是天生的银杏奖，但是这学期发生的一件事，我知道了他的不容易。
有一次，孙老师布置了一条作业：读熟课文《黄河的主人》，要知道在我们班上读熟就是会背。第二天，孙老师走了过来，一进教室就能听到我们的吵声，孙老师说：安静！全体背23课《黄河的主人》。我们突然鸦雀无声，然后哇的一声叫了起来。李文轩一真翻白脸，我也开始心烦意乱，不知所措。然而杜禹衡他竟不慌不忙胸有成竹，而我们早就急死了。开始背了，我们百分之九十九的人有气无力结结巴巴慢慢吞吞地背了起来：黄河滚那万马奔腾，浊浪排空的气势让人胆战心惊，像忽然感到一，不对，像忽然感受到一股强磁力似的不到一分钟，就有人不会背坐下去了。也只有十到我背到这儿的时候也坐下去了。背到听坐过羊皮筏子的'人说，第一次这个小节时，只有郭静等人还在背着，到最后郭静也坐下去了，然而杜禹衡引起了我们的注意，因为只有他还在背着，一直到成为黄河的主人这句话。他真不愧是银杏获得者，名不虚传呀！
他就是我身边的小能人，值得我们向他好好学习！
我身边的小能人五年级学生作文 29
在体育方面，我们班可真是“英雄辈出”，有跳高轻快敏捷的，有击剑剑法精湛的，其中跑得最快的就是小方同学。
小方同学留着平头，眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄，不善言谈，一双长腿使他跑起来快如闪电。最有个性的是他的身高，将近一米八，个子矮的同学都要“仰视”他。
在最近举行的运动会上，小方再次以优异的成绩为全校争得了荣誉。天气十分闷热，没有一丝风，六年级男子组400米决赛就要开始，同学们都聚精会神地望向运动场。刚刚摩拳擦掌的运动员们走到了自己的起跑线上，小方眼中充满必胜的决心。想起小方每天都回去参加学校的.训练，就算是寒暑假，他也坚持来学校训练，同学们对他都充满了信心。“呯---”发令枪在同学和运动员期待的目光中响起，运动员们立刻从起跑线上跃了起来。小方在起跑线的外道，一开始比较落后，他加快了脚步，双腿像上了发条似的不停前进，同学们的呐喊也一声高过一声。四百米最考验运动员的耐力，一个运动员被他超越了，两个、三个……。运动员们已经绕着操场跑了大半圈。还有60米就到达终点了，他突然加速，双眼紧盯着前方，超过了两名运动员，同学们的欢呼和呐喊更此起彼伏了，整个运动场都在震动。他高举着双臂，以一个胜利者的姿势越过了终点线，第一名诞生了！小方回到观众台，喘着粗气，脸上全是豆大的汗珠，在同学们的欢呼与祝贺声中，他开心地笑了。
小方还参加过许多比赛，都取得了好成绩，他可真是我们班的“刘翔”。
我身边的小能人五年级学生作文 30
我们班的小能人有很多，如“百灵鸟”小明，“大力士”小明，“体育健将”小明大海……其中最令我佩服的是“体育健将”小明。
那天，天气晴朗，我们班正在上体育课，老师让我们学跳远，她先示范动作后，便带我们来到了沙坑前，同学们都不敢跳，老师便让小明大海来给我们示范一下。只见小明大海左压压腿，右压压腿，老师一声令下，小明大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的时候，纵声一跃，“砰”地一声跳到了最远处，整个动作行云流水，同学们热烈地鼓掌，都情不自禁地赞叹道：“小明大海真棒！”小明大海听了，腼腆地笑了笑。
小明大海不仅会跳远，还会跑步。运动会那天，小明大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上，压压腿，做着准备动作。比赛开始了，只听裁判员一声令下，小明大海像一支离弦的箭一样飞奔出去，到了第3圈时，小明大海已经开始气喘吁吁，汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来，小明大海都顾不及擦一下。这时，他突然减速下来，同学们都为他的'这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后，小明大海突然开始冲刺，他快如闪电，超过了其他人，最后，他冲过了终点线，得了第一名，同学们这才恍然大悟，原来他在节省体力，最后使出全身力气，我们班同学都为他欢呼起来。
我们班的小明大海真是名副其实的“体育健将”，我希望他在体育方面更上一层楼。
我身边的小能人五年级学生作文 31
说起我身边的小能人，还真不少：有绘画高手幸嘉怡，写作达人梁又爽，跑步健将黄彤。但让我最敬佩的人是——小冯。
她瘦瘦小小，有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴，扎起马尾巴，走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去，好看极了。
小冯可是我们班著名的“小书法家”呢！那是一堂美术课，美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好！这时，只见小冯潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥，不过多久，一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在小冯的毛笔里诞生了！我们十分羡慕地对她说：“呀！小冯，你的毛笔字写得真好！我们真羡慕你！”小冯听了，谦虚地对我们说：“也没那么好，还有些地方还可以改正。”我们听了，都对她赞叹不已。
小冯不但书法写得好，还会弹一手好琴。
今天早上，我和小冯一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好，就让我们休息五分钟。我让小冯去弹钢琴，可她不依。最终，我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴，只见她坐在凳子上，双脚放在踏板上，双手娴熟地放在琴键上，深呼吸了一口气，便用灵巧的手指弹着《大海啊，故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子，在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的'海洋里。弹奏完毕，舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声，就连老师也竖起大拇指！
她不但书法写得好，而且钢琴也弹得好！她就是我身边的小能人——小冯。
我身边的小能人五年级学生作文 32
要说我身边的小能人，那可多啦！有“数学小能人”杨明宇、“体育小能人”高华东、“作文小能人”乔明玥······其中我最欣赏的，非“历史小能人”张晨骏莫属啦！张晨骏个子不高，不太爱说话，平时看不出来他对历史文化了如指掌。但是通过那一节阅读课，让我对他刮目相看！
周二的第二届阅读课，大家都把涂老师推荐读的《上下五千年》都拿了出来。老师问我们：“有哪位同学愿意上来，向大家介绍一下《上下五千年》的其中一个故事或者介绍你最欣赏的人物呢？”因为才开始读的关系，大家都你看看我，我看看你，互相推辞，谁也不愿意说。突然，一只手出现在我的视线里，我顺着手的方向，看到了张晨骏。张晨骏十分激动，满脸涨的通红，大声地说：“老师，我有！”大家看着很少发言的张晨骏，都露出了惊讶的表情，同时也期待着他能给我们带来精彩的演说。老师微笑地说：“那么就请张晨骏到讲台前来介绍吧！”张晨骏三两步走到讲台前，迫不及待地说：“我最喜欢的`人物是西汉的飞将军李广，李广英勇善战，箭法又快又准。有一次，李广带兵去抗即匈奴人······”他说得生动有趣、娓娓动听，仿佛自己在说一个现成的故事。“我说完了，谢谢！”接着就是一阵响震全班的掌声。
张晨骏不仅热爱历史，对历史的了解也是大家有目共睹的。上一次历史竞赛，三十道很难的题目，他就能答对20几道呢！
张晨骏不仅热爱历史，还很了解历史，算不算是名符其实的“历史小能人？”
我身边的小能人五年级学生作文 33
我们身边有很多小能人，下面我要介绍一下打乒乓球小能人——小明。
小明长着炯炯有神的大眼睛，长长的马脸还有一个小小的鼻子，两只大大的耳朵，他不仅长得有精神，而且打乒乓球打的也很棒。
说起打乒乓球，班上简直就是高手如云，如小明，小明，小明等很多享誉全班的高手，唯独小明打球最厉害。
有一次我看见小明在和小明打球，小明把手抬得高高的，仔细端详着手里的乒乓球，已发就是个旋球，小明吃力的挡了一下，球到了小明，小明目不转睛的盯着球，忽然打出了一记扣杀球，球又到了小明那，小明使劲一打球出界了，此时的小明头上密密麻麻的出了汗。小明忽然又使出了一个奇怪的招式，小明措手不及，又输了。我看小明打得非常好，就让他当我的乒乓球老师。
起初我和小明在一起练得时候一个球我也接不住，不是球打中了就是打球用力过度，球飞了。小明好像出奇的`有耐心地指导我，经过了小明的用心指导我，我一次次由不会打球到开始能接球，我也终于能挡住小明的几个球了，他真是我打乒乓球的良师，小明夸我进步非常的非常快，我高兴极了，我说：“谢谢你的指导你不仅是打乒乓球的能手也是一位好乒乓球老师”。
小明是乒乓球小能手，他是不是当之无愧的乒乓球小能手吧？我很佩服他！
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