我与书的故事作文

时间:2026-02-19 23:39:09 我和书的故事

我与书的故事作文精品[13篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我与书的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与书的故事作文精品[13篇]

  我与书的故事作文 篇1

  我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下,没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。于是,在我家的屋角,就经常能看见一个字还没认全的小学生捧着冗长无比的大学语文课本看的滑稽情景。相对于文字而言,我更喜欢看书里的插图,有时甚至会无视文字,一本厚厚的书专门翻着看插图,然后通过想象让插图里的人物“活”起来,所以一张图一看就是半天,基本都神游到自己的想象世界里去了。

  再大一点,家搬到了城里。我的视野就宽阔起来了,我终于摆脱了没书读的日子,五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远,所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书。读书的事她是最支持我不过了,于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。每次都看到腰酸背痛,才又溜达几圈拎起几本书付钱回家,跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息,是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是,跟母亲在一起她只允许我读经典名著,而当时正值十一二岁年纪的我正是好奇心水涨船高之际,哪有心思看那些“枯燥无味”的名著,但迫于一旁“盯梢”的母亲,我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。而这一切我都要感谢我的母亲,是她在最初给我埋下了阅读经典的种子。

  另一段与书有关的经历就在我上初中之后了,我已经完全可以自己去书店图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境,但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题了,原因是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转,遇到新书就马上扑上去如饥似渴地阅读,我对书店里的各种书都了如指掌,书店售货员也与我早已熟悉,我这个每次都只看不买的人早就引起她的注意了。书店的规矩很多,比如不能坐下看书,也不能蹲下看,不能把这边的.书拿到那边去看,凡此种种,不计其数。因此我每次看书都仿佛身受大刑一般,一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”,比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看,但不管我走到哪里总能被她找到,然后她就斥责我站起来读,再翻看我的书,发现不是旁边书架上的,便又把我发落回原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令,就这样反反复复许多次,以至于我在睡梦中都想着拥有一家自己的书店,好随心所欲地在里面看书。

  后来,读到台湾作家林海音的《窃读记》,嘴角不禁笑裂开 了——文中小英子的“窃读”经历与我何其相似,我们都是一样的宁可现实中无处可栖,也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行啊。

  我与书的故事作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。因为书让我从呀呀学语到能说会写;因为书给我带来了快乐;也正是因为书,给我童年的生活带来了无穷的乐趣……

  我喜欢书,天地所鉴。从学会拼音能自己拼读那天开始,我的书包里每天都备有一本课外书。也是从那时开始,我隔三岔五就会收到在外打工的爸爸给我寄到学校来的书,同学们都羡慕地看着我,有同学问我:“你爸爸怎么那么爱给你买书,那么多书你看得完吗?”我总是得意地说:“当然看得完了。你们看过《木偶奇遇记》、《白比姆黑耳朵》、《汤姆叔叔的小屋》、《长袜子皮皮》、《雾都孤儿》……”听到我脱口报出的这一串书名,大家便不约而同地围坐在一堆听我讲起其中的故事。从此,大家送给我一个雅号“书大王”。

  也真是,现在家里堆满整柜的书看完了,有的还被我翻来看了一遍又一遍,我把“目标”转向了学校的图书室。图书室成了我常常光顾的“乐园”,本来生性胆小的我是一个特别听话、从不冒犯纪律的孩子,不久,太吸引我的图书室让我自己都意识到自己变得胆大了(确切地说应该是图书室里的书)。

  那是一个星期五的语文早自习,老师让我们自由读书。我拿着语文书,心里总想着第一天借的《天方夜谭》中还未看完的《阿里巴巴的故事》里的精彩情节,手便情不自禁地伸进书包里。我便用语文书做挡箭牌,津津有味地看起来,一页,两页……我和主人公一起愤一起乐,甚至忘了是早自习。最终,我沉寂在书中不由发出的笑声打断了同学们的读书声,引来了老师站在我的桌前。理解我的老师并没有骂我,只是简单地一句:“相信你能安排好看书时间。”

  上课时间我再也不看课外书了。于是,我趁每晚八点半上床睡觉关灯后,用手电筒躲在被窝里看。我每逢看到精彩的地方,时而开怀大笑,时而握拳鼓劲;看到伤心的情节,我会嚎嚎大哭,心里痛骂恶角。为此,被妈妈发现后挨了骂:“书能当饭吃,都怪你爸爸给你买那么多书。”我却说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”妈妈听了不再说什么。支持我的'爸爸知道了,在电话里说:“儿子,你老爸支持你。多读书好,我就是书读少了,但你要分清时间看呀。相信你将来一定有大成就。”听到爸爸支持和祝愿的话,我心里乐滋滋的。

  是呀,古人说“读万卷书,行万里路。”书,始终是我的最爱;书,永远是我的良师益友。我会继续多读书,用自己所学的知识做一个对社会有用的接班人!

  我与书的故事作文 篇3

  悠悠中华,五千年之古国,笔墨丹香,礼仪文字,尤其以书籍代表着古中国的文化。头悬梁,锥刺股,苦读诗书,寒窗数载,这一个个方块字汇集而成的书,创造了多少传奇?多少神话?孔子读书,书破三次,更有“读书破万卷,下笔如有神”之诗句。你若读书,清香自来……

  “初识益友,知良师也”

  大概回溯到十年之前,我还只是一个四、五岁的顽童,每天留恋在玩乐之中,家里所有的地方都是我的游乐场,但是有一个地方,母亲却从不让我进去,甚至半步都不行,这个最神秘的地方就是———母亲的书房。记得有一次,我和邻居小伙伴玩捉迷藏,看到母亲的书房门忘记上锁,便悄悄溜进去,结果弄倒了母亲的书架子,还打碎了母亲栽植的吊兰,母亲狠狠打了我,并告诫我绝对不可有下次!后来,我再也不敢踏进半步,那个书房便成为我心中神圣不可轻犯的地方。年幼无知的我一直想不明白为什么?而且还因此有些记恨母亲,但是母亲没有过多的解释,只是告诉我:书,是世间最神圣的文化,也是一个神奇的.东西,它既是你的良师,也是你的益友,你要敬畏它。这便是我对书最初的认知。

  “我的天地,我的力量,我的思想。”

  终于,在我九岁那年,母亲将书房“传位”于我,在那个激动人心的夜晚,我正大光明的进入那个神秘的空间,打开了属于自己的一片天地,迎面而来的是一个雕花木桌,据说是姥姥当年给母亲的嫁妆,桌面上放着一盏黄色灯光的台灯,两侧是两个暗淡但不失雅兴的书柜,一个装有由古到今的国内名著,另一个则装有哲学、思想、教育等外国书籍,甚至还有一些美容服饰等其他的杂志。每个夜晚、周末我都会置身在那一片“天地”,游走在孔子、孟子之间,听他们辩古论今;与托尔斯泰畅谈未来;与巴金、矛盾一起回味那个年代的悲惨壮烈;与鲁迅、周恩来一起开拓思想、激发意志,不断的将书本的力量转化为我的力量!

  “你若读书,清香自来”

  现在,我终于理解了母亲,知道了古人敬惜字纸的作为,了解了“仓颉造字,惊天地,泣鬼神”的故事,知道了许多我不知道的东西,也懂得了许多做人的道理。书,真的是我的良师,我的益友,我要怀着敬畏之心去阅读,去学习。

  书自清香来。鲁迅弃医从文,只为拯救国人思想!这是多么伟大的作为!书,是人类思想进步的阶梯,可以改变一个人,改变一个国家,甚至改变整个世界,去读书吧,你若读书,清香自来……

  我与书的故事作文 篇4

  爱,就像一朵绽放的茉莉花。它倾吐的是浓郁的芳香,纯洁而清新,它虽然没有蝴蝶花的绚丽,玫瑰的娇艳,秋菊的坚强,兰花的高雅,但它却有它本身独特的芳香,冰清玉洁。同学之爱;父母之爱;老师之爱……爱的茉莉开遍了整个世界,爱的`花香令人沁人心脾!

  《生命流泪的样子》里的主角盛欣怡,她是一个性格软弱,心底善良的小女孩。以前,她有一个幸福而美满的家庭。然而,天有不测之风云,盛欣怡的妈妈得了不治之症,这一场飞来的横祸,使十二岁的盛欣怡体会到了命的残酷,爱的深刻含义。她明白母爱和父爱是无私的,她懂得了爱是生命的绽放。在她妈妈生病的时候,她二十四小时照顾这妈妈,妈妈一叫:“欣怡”盛欣怡就来到了她妈妈身边听命令。就在这每次的呼唤中,盛欣怡体会到了生命的残酷……读到了这里,我很佩服盛欣怡,因为她那种坚持不懈的精神使妈妈在危机关头的时候帮助了妈妈,让妈妈以为自己还有第二次生命。

  有一次,盛欣怡正在学校的教室里面上课,突然,盛欣怡的班主任老师来到了教室叫盛欣怡收拾好书包她走,来到了教室外面,看见她的姑妈和姑丈在外面等着。来到了姑妈的面前,姑妈对欣怡说:“欣怡呀,你妈妈刚才去世了。”欣怡一听到了自己的妈妈“已经去世了”这一句话,马上说:“不可能的,我妈妈昨天还是很有精神的这么会去世了,一定是你们在开玩笑,快告诉我真实的情况。”盛欣怡一边说一边流眼泪。最后,她还是和姑妈一起去看她妈妈最后一面。就在这个时候,盛欣怡已经成长了,在悲痛中成长。她明白,妈妈的心愿,在苦难中成长才是真正的成长。盛欣怡在妈妈去世后变得坚强,她要让妈妈在天堂看见她成长的快乐。

  妈妈对我们的爱是无微不至的。安慰是爱、微笑是爱、鼓励是爱、连批评也是爱。可是在家里,我时常惹妈妈生气,当我读了《生命流泪的样子》这一本书后,我觉得妈妈批评我们,也是为我们好,因为妈妈不想我们学坏和学一些不该学的东西,所以才批评我们,所以,从现在开始,我决定以后也不惹妈妈生气了,要对妈妈好一点,因为人们都说:“父爱如山,母爱如云。”没有了父母,那就没有我们。我们是父母的希望。我们的成长的每一个脚印都饱含着父母的殷切期望。

  生命是一条小溪,来自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中,欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;生命只有一次,失去了,将在也不能回来了,所以我们要珍惜生命,珍惜身边的爱,有生命才有爱。

  我与书的故事作文 篇5

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。

  我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。

  在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。

  这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的.津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,不过,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时间,经常因此闹笑话呢!

  到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。终于,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,马上研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎么办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就马上找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!不过,合我心意的还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会马上忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。

  现在我四年级了,我现在又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。现在,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!

  书也让我受益匪浅,它让我的阅读能力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。

  伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时间的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!

  我与书的故事作文 篇6

  每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游——性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

  我最好的朋友就是书,书对我来说比金子还贵重。记的有一次,我和往常一样,在家里看书,我的爸爸妈妈在洗衣服,我们都安安静静的,谁也不打扰谁。在这种安静下,我读书十分的安心。可这种安静没有持续很久,到了11点30分左右,爸爸转移了‘阵地’,到厨房做饭去了。妈妈看洗衣服的人手不够,就把正在兴致勃勃看书的我叫去充数,我当然是不情不愿了,可在妈妈的‘百般折磨’下,我只好投降了。

  就在这时,我的脑子灵机一动,想出了一个完美的计划,那就是把书拿到卫生间去,一边干活一边看书,与是我就把书拿到了卫生间。果然,我的计划成功了,我不仅干了活,还看了书。真是一举两得、一石二鸟、一箭双雕的好办法呀。这时,正在自我陶醉的我,一不小心把水从盆子里弄撒了,弄得书上全湿了。我一看,马上把手上的活停了下来,飞快的把书拿起来,用毛巾把书擦干,拿到晾台上有阳光的地方用嘴吹了又吹。那时,我万般伤心,万般后悔。我默默的下了决心,从今以后,我会一心一意,不三心二意,反而弄巧成拙,一事无成。

  可是,通过这件事,我比以前更喜欢看书了,我一有时间就读书,书就更多了。读书的时侯就像听见山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的'文章中时,感到,它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾!没有杂质,只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮袭卷着,难免会落一心沙尘,而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时,给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

  书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲,那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样,在凹凸的利石上击碎自己,换个晶莹满天。

  无论如何,我会让书陪伴我一辈子。

  我与书的故事作文 篇7

  书,我的良师益友

  ——题记

  在爸爸的影响下,很小的时候,我就啃上了书,爱上了书。《西游记》以天马行空的想象吸引我,《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我,《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我。

  不过,这些书中我的最爱还是《三国演义》。那段东汉末年的“往事”,让我如痴如醉,赏玩不已。虽然这部作品文言色彩浓重,内容七实三虚,但我仍如获至宝,百读不厌。为了更好地读懂她,我比过史实版“三国”(《三国志》),看过白话插图版“三国”,还夜以继日地观看影视“三国”,甚至玩电脑游戏也专找“三国”游戏。爸爸妈妈戏称我为“三国迷”。

  可我这个“三国迷”迷而不惑,常喜以书中事例印证观点,与人争辩。

  刘备常哭,世人谓其“软弱”,但我却认为他内心坚忍,大英雄也!试想,一个人雄心壮志,苦心经营,却屡遭重创,人到中年而无建树,何等无奈!换别人,也许早就偃旗息鼓,没有了志气。不是吗?西楚霸王项羽,英雄盖世,然一败则乌江自刎。比之刘备,岂不相形见绌。

  关羽重义,武艺高强。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走单骑,寻找旧主刘备。想当年,为破黄巾,桃园结义投义军,飞身斩敌降,初试锋芒,便觉一身正气;为扫董卓,奔虎牢,温酒斩华雄,三英战吕布,牛刀小试,便知不同凡响。后取颜良、文丑首级,过五关斩六将,天下闻名;擒于禁,败庞德,海内震惊。然结果何如?心骄气盛,终死东吴小将马忠之手。令人扼腕叹息不已!

  张飞粗犷豪放,性嗜酒。世人皆以飞惟勇而无谋。岂不知,那一回先主败走当阳,若非翼德勇谋双备,设疑兵,吓走十万曹军,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡时,老将军严颜忠勇双全,誓死扞卫,张将军再显智慧,他想起兵法有云:“攻城为下,攻心为上”,更有“千军易得,一将难求”。最后,他设计降了严颜。而智败张合,更是将他的谋略发挥得淋漓尽致。不过终因过分责罚士卒,而身首异处。

  从刘备身上,我学到了坚毅顽强的品质;从关羽身上,我吸取了“为人忠义平天下,心骄气盛毁自身”的`教训;从张飞身上,我懂得了勇武谋略固然要紧,但善待别人尤为重要。

  这些是我这个“三国迷”的点滴见解,我因之而成的一篇文章,也沾三国之气刊在《快速作文》上。这也算是一个小小的收获吧!

  多谢三国带给我的诸多故事,多谢书们带给我的无穷启示!

  我与书的故事还将继续,何止《海底两万里》,何止《一千零一夜》?

  我与书的故事作文 篇8

  说起我和书的故事,可是别有一番趣味,因为我在“听书”、“吃书”、“撕书”的经历中,变成了一个“小书痴”。

  我从小就很喜欢听书。妈妈讲,她说她从胎教书上看到怀孕时读书可以开发宝宝的智力,于是喜欢看书的她,从怀上我4个月起,就经常读书给我听了,开始没什么感觉,可过了一段时间就发现,每次她读书给我的听的时候,我都不停地动,似乎也听的很起劲。我出生后一满月,妈妈有时间就一如既往地给我读书,这时的我总是嘴里“哦、哦”个不停,手也不停地比划着,好象可以听懂似得。再后来,我大一些时,每晚都要和爸爸或妈妈亲子共读,听着他们的读书声入睡。

  我吃书的样子很好笑。爸爸平时很喜欢看书,每次他照看我的时候,都边哄我边看书。有一次,他把我放在院子里的摇椅内,自己在旁边看一本刚买的新书。到该给我冲奶粉吃的时,便把书放在摇椅旁的椅子上,进屋去冲奶粉。等他回来时,发现我正双手拿着他的新书津津有味地吃着,虽然他急忙从我手里抢过书去,可我已经吃掉了好几页,不仅嘴里都是纸,而且还在呵呵地笑,他只好无可奈何地把我嘴里的纸弄出来。

  过去撕过的书都是惨不忍睹。慢慢的我会自己看图画书了,会自己看拼音书了,我的书也就不知不觉多了起来,爸爸妈妈还专门给我了腾出了书柜的一格,给我放书。可我看过之后的`书,却总是惨不忍睹,这些书不是没有了书皮,就是缺了书角,有的甚至连书边也不知踪影了。因为,我平时看书的时很不爱惜书本,总是边看边撕,搞的书本面目全非,虽然爸爸妈妈提醒我许多次,但我总是不在意。直到我看了一篇童话故事《小人书你别哭》,我才知道,自己做错了,于是懂得了怎样爱惜书。

  现在我成了一个“小书痴”。也许是妈妈胎教的结果,也许是受爸爸的遗传,我现在特别爱看书,每个星期爸爸或妈妈带我到新华书店读书是雷打不动的事情,临走时还要买上一些书。我书柜里的书渐渐地多了起来,从当初的画册、到拼音读物、再到现在的少儿读物,从国外的经典名著,到国内的古典名著,再到现在的流行经典,都成了我的朋友。读书也成了我乐此不疲的事情,只要有时间或功夫,我都要拿起书来翻翻,既便是有时吃饭,我也是经常端着饭碗,边看边吃,尽管爸妈多次强调:“一心无二用,吃完再看”,但有时我仍是这样,因为他们有时也边吃边看书。现在我看书真正发展成了欧阳公说的读书于“马上”、“枕上”、“厕上”的地步了,外出坐在车上要看书,睡觉前要看书,上厕所要看书,于是我有了“小书痴”的名号。

  在我与书的一个个故事中,我慢慢地在成长,也正是通过读书,让我学到了许多知识,增长了许多见识,我爱书,因为书是人类成长进步的阶梯,我要沿着这个阶梯努力向上,健康成长。

  我与书的故事作文 篇9

  我慢慢地想,慢慢地写,键盘敲出了书与我的几个故事。

  儿时,住在长长的巷弄里。每天傍晚,我都会和我的玩伴相约着,到巷弄中间的一处小小的藏书楼里看书。他住巷头,我住巷尾,我想这颇有点“君住长江头,我住长江尾,”却“共饮长江水”的味道了。我印象中,藏书楼很古,有很陡的一楼到二楼的阶梯。木质的书架,是那种给人以厚重感的木头,上面放着书,只记得有很多,具体的一些名目已记不太清了。我小,就爱看童话书;玩伴稍大些,经常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词,也常读给我听,我也对此渐渐有了兴趣。特别喜欢一句,至于现在还记得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了,不负夏阳,不负荷香,立在了小荷上头,它可真会享受,悠哉游哉!有一次看书乏了,居然在那楼里睡了一宿……后来,家里买了商品房,离开了小巷。回忆里,印象最深的还是那个小小的藏书楼。最近想着回那儿看看,小巷安好,不过那藏书楼,因为种种原因,竟荒废了,终于成了古物,成了我的回忆。

  家里书柜里,有本书和其他书有些不同,它的表面已经完全发皱,面目模糊,全拜6岁的我所赐:当时觉得这本书上沾了油渍,不干净,便想着把它给弄干净了,思虑良久,接了一盆水,倒了洗洁精,书就丢进去了。还拿了刷子,我想着要刷一刷才更干净……这时,母亲回来了,看见了遍地狼藉——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样,却不知怎么竟一直留下来了,安然地躺在书柜里。时常谈起,母亲都会说,我做出这样的傻事,还是因为书读得不够多啊。

  相视而笑。

  “风乍起,吹皱一池春水。”风是乍起的,不过吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天,不算寒凉,罩一件薄薄的衫,走出家门,便是微风拂面,雁阵夕阳,心里笼一层淡淡的'美好。前头不远处,似是个书摊呢。书摊很旧,甚至瞅见一本近似明朝的线装本,黄皮子,上面写着——三国演义。拣了几本,竟找到渴望已久的泰戈尔的《飞鸟集》,高兴地买下,很便宜,才几块钱。书捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是纸张的温度。往身后看看,书摊在那儿安详着,我惟愿它长安。

  往后再寒凉的天,书一卷,便可暖人心。再想起我与书的故事,就仿佛触碰到了心底暗生的痣,总会给我一些念想。

  我与书的故事作文 篇10

  书籍是人类进步的阶梯,书就是精神食粮,每当书中的墨香扑鼻而来,我就认定我闻到了世界上最好闻的气味。书里有知识,有做人的道理,有许许多多有趣的故事……我们与书的故事也会源源不断地从我们记忆的小河中反复流动。

  我爱看科普类、故事类、神话类、感恩类等等的书籍,但在其中,我最欣赏也最爱看的是这一系列的书:《笑猫日记》系列。它的作者是杨红樱,主要讲马小跳的表妹杜真子有一只猫,这只猫不是普通的猫,这是一只会笑的猫,是一只善解人意、能听懂人话、独特的猫,杜真子虽然和笑猫语言不通,但是他们心灵息息相通。这本书里蕴含了好多做人的道理,它与我朝夕相处,成了我形影不离的好朋友,它伴我成长,它使我的思想更加成熟,使我的只是更加丰富,另外,书中还有许多优美的句子和段落,是我的写作水平大大提高。

  还记得上个寒假的一天,我做一道奥数题,反复做了好几次,反复验算了好几次,可是,和正确答案还是不相对,我把头皮都快挠破了,最终还是没有找到解决问题的最佳捷径,我闷闷不乐、心情烦躁地坐在椅子上发着呆。这时,我的耳际萦绕琪笑猫的一句话:“只要心中有信念,只要心中有目标,铁树也能开花,枯树叶能发芽。”这句话在我的脑海里蔓延开来。不行!我要继续思考,于是,我专攻这道题一个上午,读了好几遍题目,记下了每个条件,我的目标是:解开这道难题!我细心审题,一丝不苟地想着,抓住了问题突破点,终于,我攻克下了这道冥顽不化的`奥数题。瞧,这就是信念的力量,目标的力量!这也是书的力量!

  还有一个星期天里,我种植了一盆小紫花,小紫花的样子真是太美丽了,婀娜多姿的身子上方定了几瓣嫩嫩的紫花瓣,气味芬芳扑鼻,妙不可言。可是,因为那天下雨,我把小花花放在了阳台上,小花花被调皮的雨点打蔫儿了,我的小花可怜巴巴地站在土壤上,望着我。我万念俱灰,心灰意冷,唉声叹气。我长长地叹了一口气,爱怜地看着像霜打的茄子似的花,心想:玩了,这下没戏了。忽然,绿毛龟的一句话在我的耳畔响起:“心中有爱,奇迹就一定会出现。”我鼓了鼓气,下定决心:一定要让你重新恢复生命!于是,我每天都对小花说话,每天都给它听音乐,每天都细心地呵护着它,照料着它。果不其然,几个月后它竟然重新挺直了腰板,每天汲取营养和阳光,在太阳下每天茁壮成长。我感谢书!

  现在,我更爱读书了,我与书发生的事也越来越多,书本给我的力量,给我的思想,是我一生都无法忘记的!书,你是我的良师益友,我愿每天与你成长,每天从你身上吸取知识和力量,让我们共同创造美好明天!

  我与书的故事作文 篇11

  ‘’书籍是全人类的营养品。‘’莎士比亚曾说过这么句话。的确,因为有了书,我的精神与灵魂才受到哺育 ,我的脑子里不再是片空白;因为有了书,我的生活不再枯燥无味,而是充满乐趣;因为有了书,我的世界才会变的缤纷,充实。

  记得我还 没上小学前,直都是在无忧无虑的玩耍 ,对于书,我概不知。有次,爸爸妈妈去银行取钱,只留下我和姐姐独自在家,姐姐正津津有味的看着书,连头也不抬下,家里安静得根针都听不见。对于天生就有些多动症的我,怎么能承受这样出奇的安静呢?''姐姐你陪我玩嘛。''我终究忍不住开口道。原以为姐姐会微笑着答应,没想到她却冷着脸,不耐烦的说∶“去去去,别打扰我看书!”书,那是什么东西?竟让姐姐如此着迷?第次接触这个完全陌生的字眼,我的内心立刻被好奇全部占据,双手竟情不自禁的把姐姐手上的书抢走。姐姐看自己心爱的书被抢走,立刻暴跳如雷,像只全身都竖着毛的.狮子,她气冲冲地说:“牟老莹,赶快把书还 给我!”“姐姐,我知道你最疼我了,所以就借我看这本书喽!”我遛眼地跑进房间,姐姐无奈,只好拿另本书看。原先只是因为好奇心的驱动才看书的,没想到,随意的瞥,却让我不由自主的拿起书接着往下看,更没有想到的事,平常没有刻歇停的我,在此刻却是不可思议的安静了下来。现如今,我已经被书深深地吸引了,我开始为书中的人物感到高兴与伤心,从此,我爱上了看书,我与书的故事也在此后来开了序幕。

  书就像个巨大的黑洞,能使人深深地陷入。有次,我正如痴如醉的看着从图书馆借来的书,突然我手中的书被妈妈抽走,她面无表情地说:“该睡觉了。”“我还 没看完,让我再看会儿嘛。”我的恳求被妈妈无情的拒绝。我只好乖乖上床睡觉,却在妈妈不注意时偷偷将手电筒藏的被窝。晚上,妈妈和姐姐都睡熟了,我从床上爬起来, 蹑手蹑脚的把今天没看完的书拿出来。我打着手电筒,在被窝里偷偷地看书,原本忐忑不安的心情在翻开书的那刻化为乌有。翻书的动作也不像最初那样小心翼翼,忽然,我感到背后这凉意,转过头去,只见妈妈黑着脸说:“大晚上的不睡觉,你干什么呢?”“看……看书。”我结结巴巴地说。“我还 以为是老鼠在啃东西呢,要看书白天再看书,不要在晚上看,快点睡觉!”我立刻盖上被子睡觉。

  道也道不尽,它为我带来快乐,它是我最好的朋友 。

  我与书的故事作文 篇12

  书,有人把它比作心灵鸡汤;有人把它比作世界上最有营养的面包;也有人把它比作想去就去的故地……但书给我的帮助远远不止这些!它,是我九年的伴侣;它,是我九年以来最忠诚的朋友!

  说起我与书的故事,那是说也说不尽,道也道不完……

  小时候,我见到的第一本书是哥哥送给我的《安徒生童话》。当时,我连幼儿园都没上,字也识不了几个。每当睡觉前我都会让妈妈给我讲一个故事。有时,我会边听边想:这么多好听的故事,安徒生爷爷是怎么编出来的?我长大也要当一个大作家,给小朋友们写童话!直到现在,这个愿望还深深地埋在我心里呢!

  上幼儿园了,我会认的字渐渐多了起来,我开始看图画绘本,我常常会为《卖火柴的小女孩》的死去而泪流满面;为《阿凡提》的聪明才智而敬佩;为《西游记》里孙悟空的出现而激动不已……

  上了小学一二年级时,我喜欢上了《红楼梦》,每天晚上写完作业,我都会捧着书如饥似渴地读,虽然有些深奥的地方我有些看不懂,不过也没关系。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,吸引我的是书里的故事情节,是里面各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合总是让我牵肠挂肚。

  记得在小学三年级时,我又喜欢上了《爱的教育》。一天晚上,在我苦苦央求下,妈妈总算同意睡觉前让我读一会儿。我捧着书,开心地读着,妈妈也有些累了,回到了房间就睡着了。而我呢,还在津津有味地读书呢!不知过了多长时间,爸爸工作完后,想回屋休息,可看到我的'房间还亮着灯,惊讶地对我说:“都十一点了,打算看到什么时候?作息得正常啊!”可我,答非所问:“看,这个少年为了找自己的母亲,一路上多艰难呀!”爸爸无奈地摇了摇头:“你这个小书虫,今天不能看了,明天再看!”说着便把书放回了书柜里。我躺在床上,在梦里编织着后面发生的事……

  到了高年级,我开始看《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《长腿叔叔》、《会飞的教室》等等的中外小说。有时学习压力大了,我还会看伍美珍姐姐写的校园小说,那些好玩的校园趣事让我觉得非常轻松!

  歌德曾说:“读一本好书,就像是与一位品德高尚的人谈话。”我每天都会背一篇《论语》、读一篇《幼学琼林》,久而久之,我也会用君子的标准来要求我自己!

  书,让我受益匪浅;书,让我明白了如何做人……同学们,让我们一起徜徉于书的海洋吧!

  我与书的故事作文 篇13

  船,对于一些人来说可能是一个十分遥远的东西。但我却幸运的在很小的时候就登上了“船”。当然这艘“船”或许同别的船比要不太一样,但它绝对是我的生命中,甚至于是人类历史上不可或缺的一部分。正如高尔基所言:“书是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”没错这就是我所登上的船——书。

  我第一次更书打交道是在五岁的时候。那一天天气十分晴朗,路边碧绿的小草挺起了胸膛;花坛中色彩斑斓的花朵展开了笑脸;树上可爱的小鸟也放开了歌喉唱起了动人婉转的曲子。我和妈妈正在林荫小道上漫步着。忽然,路旁书店贴在玻璃门上的五颜六色的宣传单吸引了我。“妈妈,我们去那里看看吧。”我一边晃着妈妈的手一边说道。妈妈蹲下来顺着我的目光看去,映入她眼帘的是一张“孙悟空大闹天宫”的宣传广告。她顿时就明白了我的`意思,拉着我的手走进了那家书店。

  书店的服务员一见有人来了,连忙满脸笑容的问道:“这位客人,请问您想要什么书?”“把你们店门口广告上的那本西游记拿来吧。”妈妈说道。“我儿子想看看。”“好的,那里有椅子,您可以去那儿坐着等一下。”我们才刚坐下,服务员就拿着书小跑了过来,“这是您要的书。”妈妈接过书,微笑着对服务员说了声谢谢,然后把书递给了我。我接过书开始翻看起来,而服务员也招待其他客人去了。我看着看着就忘了时间,直到妈妈喊我时,我才从书中的世界里出来。“妈妈,把这本书卖了吧。”我撒娇道。“行,只要你喜欢,我就买。”妈妈答道。“谢谢妈妈。”我开心的答道。“服务员这书多少钱啊?我买了”“20元,请您跟我到前台结账”服务员答道。“给,这是20元,麻烦给我包一下。谢谢。”妈妈对前台的服务员说道。“给,这是您要的书。谢谢惠顾,欢迎下次光临。”“给,儿子,这是你要的书。”

  从此,我也便和书结下了不解之缘。

  升上小学之后,由于认识了更多字,我也变得更加喜欢看书了。在小学六年的时间里,只要一下课,我就会从书包或课桌里掏出一本《十万个为什么》仔细的翻阅,对在教室里和走廊上玩闹的同学略无慕艳意。因此,我在这六年时间里读完了整整十二本《十万个为什么》所以,我的知识面也比别的同龄人要广得多。这也导致我上初中时对知识的理解也更加透彻。学习起来也方便多了。

  书既是我的良师,更是我的益友。当我失败时,他能鼓起我前进的风帆;当我犯错时,他能拨正我前进的航向;当我骄傲时,他能使我迅速的清醒过来。

  这,就是我与书的故事。

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