我与书的故事作文

时间:2025-12-27 14:01:19 我和书的故事

我与书的故事作文(精选15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我与书的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书的故事作文(精选15篇)

我与书的故事作文1

  我——江柳菁,非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子,我表面上对这个称谓漠不关心,其实心里还是很高兴的。

  如果你问我:你是怎么爱上读书的呢?其实这一切都得归功于我的妈妈。

  幼儿园时我整天都在玩,妈妈也不太管我。可自从我上了一年级,妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊,我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间,好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去,那张识字纸上的字快被我学完时,我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它,我学到了许多同龄人学不到的知识。

  二年级时,妈妈就开始给我买大量海内外名著:《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等,摞起来都有我两个人那么高了,还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”,有一种欲哭无泪的`感觉。

  三年级时,我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的,但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我:因为三年级后面有书架,所以就不给我买书了。于是,我就开始借阅书柜中的书了,“书呆子”这个称谓也与此而来。

  读书,是我的作文水平提高了;使我的知识更丰富了;使我的生活更精彩了……读书,使我受益无穷。

我与书的故事作文2

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话,我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。

  从小,我就是一个爱读书的`小女孩,三四岁时背诵《唐诗三百首》,五六岁时听了小小故事书,七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中,无数的书被我浏览,连环画、诗歌集、小说……,我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友,我对它们百般呵护,细心收藏。

  有一次,妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚,有八百多页,字密密麻麻的,像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼,不想看。而我对长篇小说非常喜爱,马上翻看了起来。为了不让书皮受损,我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书,我总是轻轻地翻页,仔细地阅览。每次看完书,我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书,我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时,只要发现书上有零食渣,马上就会清理掉。瞧,我收藏的书,本本都都是干干净净的,排列在书橱上真整齐啊!

我与书的故事作文3

  清晨,我早早地起了床,做好了出门的准备,因为,今天我们要进书店。

  到了书店门口,周围有许多绿油油的小草,还有几棵高大的树,那红火火的是什么呀?啊!竟然是花呀。天空也很蓝,难道是为了迎接我们?

  进了书店,我看见有许多知识丰富的书,我走到一个书柜前,看见了许多书,那书像磁铁一样吸引着我。随后,我去拿了一本《十万个为什么》,里面的知识无穷无尽,然后我让妈妈给我买了一本。

  回到家里,我打开了一篇如何解除强力胶的文章,我读了一下,随后,我拿起了一瓶强力胶,我先打开了电视,以防等一下无聊。然后,我把强力胶涂到手上,等了一会,我用力一拉,出不来了,哦哟!果真如此!

  没办法,我只好去厕所接了一盆温水,手一伸进去,再拉,还真解开了。看来书中还有很多我们不知道的.东西呀。啊,我以后可要多看书了。

  我在《十万个为什么》里面还了解到了百慕大三角,每次船或者飞机经过都会莫名其妙的坠入海底……

  书就是阶梯,书就是营养品,书就是向远方航行的船。

我与书的故事作文4

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别贴切。

  我与书的故事就像一首快乐的乐曲,也像一幅美丽的图画。

  我读书从幼儿园开始,那是我3岁,老师们都特别喜欢我,就送我一册书。这种书一页就有一个立体画,下面印有文字,这是我最早的读物。这样的'书在那时候很受小朋友的欢迎喜爱。每一次睡完午觉后,我们班的所有人都会津津有味地看书。

  后来,我上小学了,妈妈买了许许多多地文理书,大部分都是文字,我很好奇,只有几幅图的书是什么样的。我挑选了几本书看,看了几页后,我觉得特别有趣。我一直看,一直看,看到了吃饭的时间。直到妈妈叫我的时候,我才依依不舍地放下了书。

  天长日久,文理书己经不能使我满足了,我又发现了一种书--小说。自从我发现它以后,它就像一块磁石吸引着我,让我着迷。沈石溪的,鲁迅的,直到现在我还在看,因为它充满幻想。

  我和书的故事未完待续……

我与书的故事作文5

  我从小就不爱读书,直到上二年级那年,我就此改变了,开始喜欢上了读书。

  记得二年级那年,我的成绩不怎么好,我也不爱看书。可是有一天晚上,妈妈带我去书城买了一本小说。一回到家,妈妈便津津有味地看了起来。我好奇的想:“书不是很无聊吗?可是为什么大人却要看呢?”于是我心里打了个主意。

  一天,妈妈出去买菜了,我就趁机把那本小说拿来看。

  我看了一会儿,觉得书中的内容非常好玩,原来书不是那么无聊啊!在吃饭时,妈妈叫我吃饭,可是我的耳朵像被堵了一样,我根本没听进去,而是继续入迷地看着那样小说

  过了几天,我叫妈妈给我买了个手电筒。妈妈问我干嘛用,我随便说了个借口,妈妈就帮我买了。

  每天晚上一睡觉,我把书和手电筒一拿就去睡觉了。我在被窝里看的.津津有味,妈妈一来我就装睡。直到有一天,我被妈妈发现了。我估计她会打我,但是,她只对我说:“看书是好事,但看得太入迷,会把眼睛看坏的!”

  最后,我悟得了一点道理。爱看书是好事,可是不要把眼睛看坏了。希望各位喜欢看书的朋友,也要懂得这个道理,不要把自己的眼睛看坏啦!

我与书的故事作文6

  每一本书都是一首动人的乐曲,扣人心弦。它会在我烦恼时,为我解忧;它会在我伤心时,给我慰藉;它会在我害怕时,送我鼓励因此,我与书结下了不解之缘。

  书是有灵魂的,它由一个个有生命的汉字组成。每当我捧起一本书津津有味地品读时,便情不自禁地沉浸其中,跟随书中人物或喜,或悲,或叹息你瞧,我又开始美妙的`读书之旅了!

  那天,《胡小闹·日记!你不可以输给自己》深深吸引了我。逃课、打架劣迹斑斑的张博爱在胡小闹和他舅舅的帮助下,成为两次登上报纸的优秀学生。反复品读,我终于明白,只要战胜自己,一切皆有可能,谁也阻挡不了我们前进的脚步!

  明白了这一点,我在老师的教导下,克服了在学习中磨磨蹭蹭的问题。上课时,我聚精会神听讲,不说和学习无关的话,不做和学习无关的事;课下写作业时,给自己规定时间功夫不负有心人,在期中考试中,我的总成绩跃居班级前茅。

  在书中,我找到了快乐,得到了自信,拥有了力量。书,就是我的良师益友,我和书的故事还在继续

我与书的故事作文7

  我是个小书迷,一天至少要看二小时的书,因此,每次和和妈妈玩“智商”游戏都是我赢的。

  妈妈从不反对我看书的,可有一回却不一样。

  眼看就快要期末考了,同学们都在紧张地复习,而我却各平常一样:聚精会神地看着书。妈妈着急了,叫我少看点书,现在进入反映复习阶段。可叫了两次,我还是和往常一样看书。妈妈终于发威了,给我下了命令:以后只能看书一不时!这回,我可不敢再像前两次一样”左耳进,右耳出“了——看在妈妈发这么大的脾气上。

  第二天,我看同学买了一本《笑猫日记》,里面的故事惊险刺激,引人入胜,我连忙向她借了一本。

  我回到家津津有味地看了起来。一眨眼,一小时过去了,可我还没看完,于是我想找个理由去卫生间看。我灵机一动,想出了一个好办法。”唉哟,唉哟。”装成肚子疼的样子,妈妈不知是计,连忙叫我去卫生间。我关紧门,从衣服里拿出书,如饥似渴,如痴如醉地看着。我很快乐,但也很害怕,生怕妈妈发现自己上当,来个现场抓捕,我就不得不承认我的“罪行”了。

  书,是我最好的'伙伴。我想在书里永远吸收着知识。

我与书的故事作文8

  最近我迷上了看书,什么武侠小说啊,科幻小说啊,动物园小说啊……我都喜欢看,但我最喜欢的还是漫画。

  漫画里的情节,有搞笑的,有伤心的,有刺激的`,内容波澜起伏;刚刚还是一副其乐融融的场面,可瞬间就被打破了,看得我目眩神迷,每次一看就停不下来了。

  每当我在看书时,就好像遨游在文字的海洋,在森林里倾听着一切,周围的一切一下子都消失了,只剩下我一个人在看书,每次我都停不下来,同学喊我回教室都没听见,连上课我也险些迟到。

  我对书的喜爱可远远不止这些,我在上厕所时依旧拿着书在看,经常看过了头,蹲在厕所里忘了出来!学习在推荐书目的时候,我也拿自己的钱买回一大摞闲书……而我每次都是熬夜补作业,爸爸每次都要责骂我几句,可我就是停不下来。

  你看下课声又响起来,我又捧起了我的书。

我与书的故事作文9

  小时候我非常讨厌阅读,爸爸叫我看书,我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

  因为我长大了,需要通过阅读懂得更多的知识,要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

  有一次,我找到一本书看得津津有味,有个人同学过来对我说:“要不要看这本漫画书?”要是以前我会毫不犹豫地接了过来,可这次我没有,因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画,但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习,我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的.书我便会迫不及待的想要借来看,感觉已经到了一日不看书,整个人没精神。

  前段时间,我买了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起来,一页、两页、三页……看得津津有味,直到妈妈叫我写作业时,才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半,这才感觉眼睛很酸,手脚也麻了,不过我浑身轻松。在接下来的几时间里,所有的课外时间我都花在看这套书上,一口气看了好几本。

  书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

我与书的故事作文10

  书是知识的源泉,不看书的人一般都只能生活在一个渺小的世界里。

  在我小的时候,妈妈经常给我讲故事,我每次要听上三、五遍才肯罢休,而且还会问妈妈一些奇怪的问题,比如说:为什么书上的人不出来跟我玩?为什么书上的人不说话?

  随着年龄的`增长,识字的增多,我终于可以自已看书了。刚开始我只会看漫画书。渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从书中我见识到了许多新鲜的知识。

  我喜欢看书,有时间我就会去书店看书,有时还买一两本,当我买到新书时,我会争取在最短的时间内看完。

  在看书时,我会把所有不开心的事全都抛到脑后,享受看书的快乐。看书是我觉得最开心的事,希望我能从书中吸取更多知识,长大成为有出息的人,为祖国作出贡献。

我与书的故事作文11

  书,是人类的第一个朋友;书,是通往神奇智慧的钥匙;书,是人类必不可少的东西;书,是……

  每一天,都有书的陪伴,书比天高、比海深,在日常生活中我与书有说不完的故事。

  我爱读书,俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”读书时,我经常会思考:故事中的主人公为什么事这么做?如果不这样做,后面又会发生什么状况呢?我会把没说完的故事续编完整。

  哦,对了,就说《雪房子》这一本书吧。里面的主人公雪孩儿想:若能在贫苦的光明小学的旁边空地上做一间雪房子,那该多好啊!但是小雪儿没有钱上学,而且它一到酷热难耐的`太阳下就会融化,正好风儿知道了这件事后,同情地答应了小雪儿的要求,他们之间又发生了许多有趣的故事,我都会为它设想一个美好的结局。

  书,真是有趣,人们说:“书是人做的,还不如说人是书做的。”如果没有书就没有我们的幸福美好的生活,书是我们必不可少的。

我与书的故事作文12

  书像一只小帆船,带我们走向前方;书似一排阶梯,带我们走向成功;书像一片辽阔的海洋,让我们畅游其中;书如一片天空,让我们自由地飞翔。

  在一个阳光明媚的早晨,我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮,书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了,但时间已经很晚了,必须要回家了,就这样我与这本书结下了缘分。第二天的早晨,我来到了这个图书馆,但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊!于是我从小说里找啊找,可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的.书店找,终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里,我仔细地读了起来,里面的内容十分感人。后来的几天,我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来,看到了深夜,我才放下手中的书和手电筒,慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书,梦见我进入了这本书的世界。

  我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难,他都坚持的走下去。

  书是多么美好呀!书使我的童年里多了一道彩虹;书使我的成绩不断提高:书使我不在悠闲地虚度年华。

  我爱读书!

我与书的故事作文13

  古代名人朱熹曾经说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我读书也是这样,所以从小就与书结下了不解之缘。

  有一次,我听说最近《鲁滨逊漂流记》这本书很流行,我也是出于好奇心,用我存了好久的零花钱买下这本足有400页厚的`书。那天晚上我一到家就翻开这本书,津津有味地看起来,连奶奶叫我吃饭的话都没听到。奶奶见我不理她,就直接把我手上的书抢走,我只好乖乖地服从她的命令。吃完饭我继续拿起书,全神贯注地看起来。一直到晚上九点,我才恋恋不舍地放下书,去睡觉了。

  第二天,第三天……每天只要一有时间,我就会看那本书。就这样,一个星期我就看完了厚厚的一本书。书中的人物命运时刻牵动着我的心,我与书也就结下了不解之缘。

  书让我明白了一个个道理,也让我懂得了很多知识。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。所以我爱读书。

我与书的故事作文14

  书籍,是在全球起到重要作用的东西,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步,使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事,当然我也有一个。

  我刚刚接触书的时候,心里是有点恐惧的,因为看到那些密密麻麻的字,感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了,因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

  我当时看书时,看的都是一些童话,小故事。在当时,我记得我看的`书是三本书:《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理,比如:“狼来了”告诉我不能撒谎;“小红帽”告诉我要辨别真假;“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

  我在上小学时又接触了四大名著,虽然读的不那么深入,但多多少少的让我又增长了知识,丰富了我们的视野。

  上了初中后,我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》,并且读的是文言文版的。

  我与书的故事一大筐,说都说不完,这些只是一部分,这便是我与书的故事。

我与书的故事作文15

  每个人都有一段与书的故事,我与《意林》少年版也曾结下一段不解之缘……

  那是一个温暖的午睡时间,我正津津有味地看书,妈妈走过来,手里捧着一本书,说:“这是意林少年版,你看看,挺好的书。”我坐起身,接过书粗略的翻了翻,刚打开,一句铿锵有力的感悟导语,深深地打动了我:身有忠,心有勇,志长存。我饶有兴致的看下去,很快,那优美的.词语,流畅的语言,像一张网似的牢牢拴住了我,使我陶醉其中。

  之后,我深深地爱上意林少年版,并近似疯狂地购买意林,妈妈笑称我为“意丝”。不久,我家就有一沓书了。我读得津津有味,还把我认为好的词语抄写下来,如:水中有情,滋润心灵,洗涤灵魂。美好的心灵才是世界上不可摧毁的力量……有时候我读得高兴了,还会讲给爸爸妈妈听。这既增长了我的知识,又培养了我的语言表达能力。真是两全其美啊!

  读书可以增长知识,也对作文水平的提高有很大帮助。因此,我读书,我快乐!

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