我与书的故事作文

时间:2026-02-02 09:36:29 我和书的故事

我与书的故事作文13篇【优秀】

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我与书的故事作文,希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文13篇【优秀】

  我与书的故事作文 篇1

  自从妈妈为我办了一个借书证,一遇到双休的时间,我总要往图书馆里跑,不是在阅览室呆上半天,就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友,它时时提醒我,时时帮助我,时时告诉我做人的道理。

  有一次,我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢?带着心中的疑问,我决定细细品读这个故事,看看愚公到底是怎样做的。

  书刚看了开头,哥哥就叫我去吃饭,可我并没有饿,大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是,我向哥哥扮了鬼脸,说:“哥,我肚子疼,去上厕所。”说完,我抱着书钻进了厕所,开始我的.“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭,可是我已陶醉在知识的海洋中,一点儿也没觉察厕所的臭味。

  合上书,我被愚公坚持不懈,持之以恒的精神所吸引。

  走出家,一块大石头挡在路中间,我想把它搬走,竟学着愚公的样子搬起来:我左搬一搬,搬不动;右搬一搬,还是搬不动。可我没有放弃,因为,我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

  邻居看见了我,奇怪地问我:“小朋友,你在干什么?”

  我回答道:“我想把这块石头搬走,既方便自己,也方便了大家。”

  “哦!原来是这样,那我们来帮你吧!”

  在邻居的帮助下,那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。

  妈妈得知这件事后,直夸我:“没想到你能活学活用,替他人着想,读书还真是有用啊。”望着妈妈,我甜甜地笑了。

  我与书的故事作文 篇2

  书,就是我们的“长生果”。一本书就像一艘船,带领我们从狭窄的地方无限广阔的海洋。

  从小,我就与书结下了不解之缘。记得有一次,妈妈带我到姥姥家去做客。走着前,我也不忘带上一本书。我一边走,一边像饿狼扑食似的.,贪婪地读着。走着,走着,只听“呯——”的一声,我被一颗淘气的小石子,绊了一跤。莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我好像是吃了营养品一样,若无其事的站起来,继续沉浸在书的海洋中往前走去。到了车站,我一坐上位子,就又被书中的人物给吸引住了。这本书《环游地球八十天》主人公福特先生和会员打赌,环游地球八十天的故事。书中福特先生他那坚持不懈的精神深深感动了我。还有福特先生的随从路通通,他对主人的忠心耿耿也把我感动了。他和主人有一次因为火车被遭到抢劫而被迫分离,但路通通没有放弃,经过长途跋涉,千辛万苦终于与主人相遇了。我为路通通那种永不放弃的精神感到了骄傲。一页,两页……我飞快地看着,生怕错过了任何精彩的细节。我全神贯注地读着,仿佛这个世界只有我一个人一样,没有任何的事情能够阻挡我读书。终于读到了最后一页,我合拢书,恋恋不舍地把它放回袋子里,抬头一看,啊!已经过站了,坐在一旁的妈妈也迷迷糊糊地打起了瞌睡。

  因为这件事,我和书的感情又更上一层楼了。我知道,我离不开书,书也离不开我。

  我与书的故事作文 篇3

  那天,坐在床前,翻开我最爱的古诗文,静静地看着。

  最爱看白居易的诗,通俗易懂,却蕴藏着力量。看着《卖炭翁》,想着雪地里那一串孤独的脚窝,我也不禁痛恨罪恶的宫市,同情起苦难的人民来了。翻开一页页书,我被“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概打动;被“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”的美景所吸引;被“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”的悠闲所感染……抚摸着书,我思绪万千。

  还记得三四岁时的`我,看书只挑顺畅的。“举头望明月,低头思故乡”是我的最爱。常常在床上,我还捧着书念着。我只爱顺畅,难读的就被我删除了。

  七八岁时,我享受在幻想的海洋,最爱看的是有图画的诗篇。两个书生身上背了个小包,头顶飘了一片白云,便是“浮云游子意,落日故人情”。我便想象着两个书生骑马远行。天天想着美妙的意境,真是一件快乐的事。

  渐渐地九、十岁时,我爱看内容丰富的诗。看到“举杯邀明月,对影成三人”时,我的脑海里就浮现出一幅图:李白迎着那皎洁的月光,端起酒杯,邀它一起饮酒。多美的诗意,我便开始自失起来,仿佛我便是李白,皎洁月光下,一饮而尽……

  看着那本陪伴我多年的书,我猛然发现:学习不也是这样吗?学习永无止境。如果我们浅尝辄止,只停留在事物表面,便不能探寻到它深处的宝藏。与书籍相伴,我收获很多。

  我与书的故事作文 篇4

  我是一个爱阅读的女孩,书一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事。

  记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的`故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。

  现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多,读的书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。

  现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!

  这就是我与书的故事,有趣吧?

  我与书的故事作文 篇5

  每一本书都是一首动人的乐曲,扣人心弦。它会在我烦恼时,为我解忧;它会在我伤心时,给我慰藉;它会在我害怕时,送我鼓励因此,我与书结下了不解之缘。

  书是有灵魂的,它由一个个有生命的汉字组成。每当我捧起一本书津津有味地品读时,便情不自禁地沉浸其中,跟随书中人物或喜,或悲,或叹息你瞧,我又开始美妙的读书之旅了!

  那天,《胡小闹·日记!你不可以输给自己》深深吸引了我。逃课、打架劣迹斑斑的`张博爱在胡小闹和他舅舅的帮助下,成为两次登上报纸的优秀学生。反复品读,我终于明白,只要战胜自己,一切皆有可能,谁也阻挡不了我们前进的脚步!

  明白了这一点,我在老师的教导下,克服了在学习中磨磨蹭蹭的问题。上课时,我聚精会神听讲,不说和学习无关的话,不做和学习无关的事;课下写作业时,给自己规定时间功夫不负有心人,在期中考试中,我的总成绩跃居班级前茅。

  在书中,我找到了快乐,得到了自信,拥有了力量。书,就是我的良师益友,我和书的故事还在继续

  我与书的故事作文 篇6

  书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!

  是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!

  我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的'海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!

  时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。

  月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我。我。我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!

  如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!

  书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!

  我与书的故事作文 篇7

  书籍是全人类的营养品。这是英国莎士比亚的名言。我小的时候并不喜欢看书,也不知道看书的意义,但自从我读懂莎士比亚的这句话后,我便开始看书,并且像磁铁般的被书深深地吸引了。

  《老人与海》是我印象最深刻的书,书中的情节一波三折,我常被这一波三折的情节吸引,心情也随着书而变化。当我读到书中老人在与鲨鱼殊死不拼搏时的'情景,我的心情万分紧张,非常为老人担心,生怕他战胜不了这个敌人。没想到,一转眼就到了吃饭的点,我才恋恋不舍的合上书去吃饭。

  由于我整天被书吸引,所以我很快就把这本书看完了。当我再次拿起这本书时,感觉手里暖暖的。回想起这本书的情节时,我悟出了一个道理:面对再大的困难,只要勇于面对,积极向上,你就会战胜它。

  当我遇到学习中的难题时,我万分着急,十分烦闷。当我想退缩的时候,我想起了《老人与海》这本书告诉我的道理,要勇于面对生活中的重重困难。我又耐心地去解这道题,半小时后终于算出了这道题的答案,是《老人与海》这本书鼓励了我。

  果然就像莎士比亚的话那样:书籍是全人类的营养品。当你在黑暗中迷路了的时候,书会帮你找到回家的路,所以要多读书,书中的道理会帮助你一次又一次。

  我与书的故事作文 篇8

  书,是我的好朋友,但有一次我和它们分开了,当时我非常伤心又高兴。

  三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是因为这个活动我才和我心爱的书分开。

  当时我觉得那些灾区的小朋友想看书也没有,非常可怜。所以我要把我喜爱的图书捐给这些灾区的小天使们。

  刚一想,觉得他们可怜,可是后来又觉得有点依依不舍,因为我要和像家和朋友一样的书分开,所以有点舍不得。可是那些灾区中的小朋友比我更缺乏阅读的书籍,所以我做出的决定是———把我喜爱的图书送给他们。

  第二天,捐赠图书的日子到了。我兴高采烈地拿着两本我喜爱的图书去排队。在队伍中同学们七嘴八舌的讨论着:"你捐的是什么书啊?""你呢?"……"唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想"当灾区的小朋友收到我的书时心情会怎么样的呢?肯定是非常开心吧!"想着想着就到我捐书了,我高兴的'把书交给了老师。

  后来我想起了那两本捐给灾区小朋友的图片,心里就感到很欣慰,我读过的图书又转移给了别的小朋友去阅读学习!

  我与书的故事作文 篇9

  我和书发生过许多故事,有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。

  记得读二年级的时候,每次上厕所,我会随手拿一本书,一边蹲马桶,一边看书。如果没有书,总觉得少点什么,这算不算一种坏习惯呢?

  有一次,我向往常一样蹲在马桶上看书,看得太入迷,忘记了时间。突然,听到妈妈叫我,我一急,“咚”的一声,手上的书掉进了马桶。哎呀!书被弄脏了,我可怜的书呀!在妈妈地帮助下,那本书才恢复以前的样子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再这样看书,可要稳住!

  还有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈叫我去小店买盐,我一边看着一边走着。来到一家面包店,我说:“老板,有盐吗?”面包店的'老板笑着回答:“小朋友,你走错了,这里只卖面包,隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店,对阿姨说:“阿姨,我要买盐。”阿姨笑着问我:“小朋友,你要买几包盐呀?”糟糕!我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼,而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家,妈妈看到我空手而归,不禁有些生气:“以后交代你的事情,你一定要听清楚!”

  你看,看书是一件好事,如果“走火入魔”,就会发生一些令人哭笑不得的事情!

  我与书的故事作文 篇10

  书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。

  那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的目的地——是它旁边的新华书店。

  走进书店,一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉,我在书店里站了两个小时了。该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的'东西……”

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。

  我与书的故事作文 篇11

  在我的脑海中,我和书有很多故事,其中有两件事是让我永远磨灭不掉的。

  在我七岁那年,妈妈带我去新华书店去给姐姐买书。妈妈让我一个人在大门口站着,她自己到里面去买书。哎,在外面站着真无聊,于是,我的头便往书店里探,左看看右看看,我隐隐约约看到了一本我最爱看《百问百答》,我连忙跑进书店,拿起书,开始疯狂的阅读,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页,两页……正当我看得津津有味的时候,妈妈突然跑过来,敲了我一下头,对我说:“我不是叫你在门口站着吗,你跑到这来,就不怕我找不到你吗?”我听了说:“在这里看书,我收获了很多知识,而且书中的一些好词好句可以运用到作文中,这样,可以提升我的写作水平。”妈妈听了,认为也不无道理,也就没有责怪我了。

  还有一次,我在家里写作业,爸爸和妈妈都出去了。在他们走之前,妈妈千叮万嘱告诉我要写完作业才能干别的.事。等他们一走,我实在忍不住,一把拿起我的《百问百答》开始阅读。也不知道什么时候,爸爸妈妈回来了,我居然还不知道,妈妈走进房间看见我正在看书,作业却还没写完,便直接没收了我的书。哎,只能怪我自己,没有听到妈妈回来的声音。

  我早已经和书成了好朋友,好朋友之间的故事说也说不完。这次就先说到这里吧,因为我还要赶紧去看“好朋友”去了。

  我与书的故事作文 篇12

  冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师,书是我一生的伴侣。所以我爱读书,想读好书。

  我刚上二年级的时候,就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣,因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着,我不知不觉就看完了。神奇的是,里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用,从此。我就爱上了读书!

  三年级的.时候,偶然听别人说,三年级的作文要写三百到四百字。所以,我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书,我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。

  四年级的时候,我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后,我知道,马小跳是一位淘气,富有同情心,热爱动物的主人公。他虽然有缺点,但是也有很多优点,我要多向他学习他的优点。后面,陆陆续续看了很多书,认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理,我所看的书有我们的语文书中没有的知识。

  我爱读书,更爱读好书!

  我与书的故事作文 篇13

  高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。

  《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的.发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

  有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

  现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

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