丰富的课余生活作文[共6篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的丰富的课余生活作文6篇,希望能够帮助到大家。
![丰富的课余生活作文[共6篇]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
丰富的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩:画画、做手工、跑步、跳绳、弹电子琴……其中,我最喜欢做手工。
正好,妈妈的生日快到了,我可以做一张贺卡送给我最亲爱的妈妈,表达我对她的爱。
我想给妈妈选一张漂亮的'卡纸,却不知道妈妈到底喜欢什么颜色的,于是我跑去问妈妈。
妈妈告诉我,她喜欢粉色,绿色和天蓝色。因为粉色代表温馨;绿色代表希望;天蓝色代表安静。妈妈平时都很安静,所以我给妈妈选了一张天蓝色的卡纸。但我不小心画错了,就换了一张绿色的卡纸,也很漂亮。我把它剪成心型的,再把各色花瓣贴在心型的边缘,围成一颗“彩心”。又拿了一张粉红色的卡纸剪成小圆型,贴在贺卡正中心的位置,在圆型卡纸上写道:祝妈妈生日快乐!又在下面画了一个笑脸,希望妈妈每天都开开心心,快快乐乐的。
我看着自己做的贺卡,由衷地说:“真漂亮,妈妈肯定会喜欢的。”
然后,我跑进妈妈的房间,把贺卡送给妈妈。妈妈看着贺卡说:“哇,真漂亮!”然后紧紧地抱了我一下,就在那一瞬间,我觉得好幸福。
我心里想,发自内心的爱才是最好的礼物。
丰富的课余生活作文 篇2
朋友,当你有烦恼的时候想找一个伙伴诉心。可偏偏这时,身边无一好友。那我告诉你:“到花园里散散步,坐在石凳上吹吹风。”有人可能会不屑地撇撇嘴,可我却对这一爱好倾注了自己的爱,因为曾在我最无助时,是它帮我找回自我。
那次,大队干部的竞选,我失败了,心里很难过,因为这是第二次了,我第二次又失败了。这时的我多想找个好朋友把心中的苦全诉出来,可是她们没有一人在我身旁。我哭着跑到了花园,伤心地对花儿说:“为什么?为什么?失败的总是我,幸运女神为什么不照顾一下我这个可怜的人……为什么?”说着,我又伤心起来。这时,花儿摇摆着“手掌”,绽开安慰的“笑容”对我说:“幸运女神不是不照顾你,而是希望你能在失败中获得真理。不经过一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走过九十九条沟。对不对?”是啊,风雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才会更美丽。我擦干眼泪,抬头仰望天空,笑着。
“书”是我亲密的朋友。我爱书,所以也爱看书。古人说:“书中自有黄金屋”,这句话确实不假。在书的'海洋里,让我结识了善良美丽的白雪公主;在书的世界里,让我同鲁滨迅一起去冒险;在书的天空里,让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之,书,让我认识到了形形色色的人物。现在我是个面临着升学难关的学生,更应该多看一些课外书,扩大知识面。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?
丰富的课余生活作文 篇3
我的课余生活是丰富多彩的`,玩电脑,看书都是我所喜爱的课余生活,但是我最喜欢的还是下五子棋。
在我很小的时候就喜欢看妈妈下五子棋,从中也学到了一些心得。后来一有空我就缠着妈妈教我下五子棋。
一天,吃完晚饭,我和妈妈又摆开了阵势,为了以防万一,我先走,妈妈再走,之后,我穷追不舍,妈妈一直在防卫,棋子越摆越多,我有些得意了,我刚要反击时,发现妈妈已经快要赢了,我赶紧认真了起来,终于我防守成功,妈妈差点就要赢了,今天我终于赢了妈妈。
每隔一段时间,我就要和妈妈来一局,即打发了时间,也锻炼了自己的思维,真好。
丰富的课余生活作文 篇4
我的课余爱好有很多,比如:捉人游戏、跳皮筋等,但我最喜欢的是扔沙包。
扔沙包的规则是:首先,分好两组后,再石头、剪子、布,哪组赢了哪组上场,输了的那组两个人一人一头,中间站着赢了的那组,两头站着的同学,其中一个人拿着沙包往中间的同学身上扔,谁被扔中了,谁就下场。
剩下的同学如果能接住扔过来的`沙包,就可以把刚才下场的同学救上场。不救也行,但是自己可以被扔中两次才能下场,如果这一组全被扔下场,就换另一组的同学上场。就这样轮着玩。
课余生活不但可以放松我们的精神,还可以放松我们的心情,而且还能锻炼身体,使我们有一个健康的身体。
这种游戏能体现出同学之间互相团结和互相帮助。
丰富的课余生活作文 篇5
课余生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚蓝、浩瀚;如贝壳,美丽、有趣;如繁星,数不清。我的课余生活令我感到有趣的是——画画。
我从小就喜欢画画,甚至可以沉迷于绘画中,喜欢在墙上画水粉画,因为我觉得水粉画五彩缤纷,有趣极了。于是,我便和绘画结下了不解之缘。
上三年级那年,爸爸妈妈看出了我的心思,给我报了一个美术班。
初入美术,只是学习水粉画,水粉画就是用铅笔打好草稿,用颜料涂上美丽的颜色,显现出五彩缤纷的一面。我的作品在每堂课都会得到老师一个鲜红的一百分。这就是我初入美术是的课余生活——有趣。
随着年龄的增长,我对美术了解的更深一些。我学习了线描。线描中的线条是必不可少的,我用粗犷,大胆的线条展现出线描的大胆。这是我对线描的理解——大胆。
之后,我又学习了国画。中国画是一门为国自豪的'艺术。在学国画期间,我认识了中国有名的画家,齐白石、徐悲鸿……让我领悟到了他们的爱国心。我画过一幅工笔牡丹,我用毛笔、颜料、体现了牡丹的富贵、端庄。这是我对国画的认识——自豪。
素描,是我在五年级的时候学的,素描是一种很逼真的艺术,我在学静物的时候曾见过名师画家的代表作,那是多么逼真,形象。我曾把一个红酒瓶画的形象,逼真。这也是我对素描的认识——逼真
有趣,大胆,自豪,逼真……这全都是我对画画的的认识,我喜爱画画,我的课余生活因画画填上了光辉!我爱我的课余生活,更爱那门艺术——绘画。
丰富的课余生活作文 篇6
我喜欢踢毽子,因为可以使我的身体更强健;我喜欢跳舞,因为可以使我的形体更优美;我喜欢养花,因为可以使我的心情更放松;我更喜欢绘画,因为不仅可以陶冶情操,而且增添了我的自信。
在我牙牙学语时,我就对画画情有独钟。我在“作画”的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,就连家里的小花猫都是我的“评审团”。我就坐在“宝座”(婴儿车)里,“评审团”们就坐在“观众席”上。我双手紧握着画笔,颤颤巍巍地在画纸上费力地一笔一画地蹭上彩色的笔墨。每画上一笔,我就展示这“伟大的杰作”。这时“评审团”们就会啧啧称赞给我鼓励。在一声声的赞扬声中,我对绘画产生了浓厚的兴趣,从此,一颗绘画的种子在我的心底发了芽。
我爱上了画画!
日子一天天过去,画笔在我的手中也变成了一支神奇的魔法笔,画什么都像什么,是那样的得心应手。我的一幅幅赏心悦目的儿童画赢得了许多人的.肯定与赞美,我心里别提有多美了!
妈妈看我打好了绘画的基本功,就给我加大了难度——画素描。我心想:我画的儿童画那么好了,画素描一定是张飞吃豆芽-——小菜一碟。所以妈妈问我的时候,我就毫不犹豫地答应了。刚开始画素描时,手中一向听话的铅笔变得不听使唤:画个图形,圆不像圆,方不像方;画个人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同学,都画得像模像样的,我心里更加沮丧。每当要去学素描时,我的脸就“晴转多云”,拉得有三尺长。渐渐的,我便打起退堂鼓,想放弃学素描。
直到有一天,我见到爷爷在写毛笔字,四个醒目的大字“坚持不懈”映入眼帘,写得苍劲有力,潇洒极了。我不禁连连发出赞叹声。这时,爷爷意味深长地对我说:“别看我现在写得好,以前写得也是歪歪扭扭,写得好就因为这四个字。”爷爷的这一席话使我深受启发和鼓舞,经过深思熟虑,我觉得学素描不能半途而废,应该坚持到底。
从此以后,我珍惜分分秒秒的时间,一张张素描纸用完了,铅笔头也堆成了一座“山”。最终,功夫不负有心人,我的素描画栩栩如生,惟妙惟肖,让很多人看了赞不绝口,获得的奖状也多得如雪花纷飞……
常言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我坚信,只要继续努力,一定可以在绘画道路上走的更远。
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