(集合)实用的万圣节的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的万圣节的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节的作文 篇1
万圣节前晚，楼宇昊邀请我去参加万圣节Party，我一去，看到那里人山人海，而且全是戴着面具的小朋友，非常热闹！
时间到了，我们坐电梯来到了五楼，那里有好多间教室，每个教室里都可以玩一个游戏，还有一个看电影的教室。我们一个一个教室玩过去。首先我们玩了个“吹蜡烛”的游戏，它的游戏规则是这样的：用力说一个英语单词，说的时候并能把蜡烛吹熄了，就算成功了，看谁在规定的时间内吹熄得最多。我说了几次都没成功，急得一口气把蜡烛直接吹熄了，唉，违规了当然不算。后来我们又来到了下一个教室，那里在玩“智力问答”的游戏，游戏是这样的：两个小朋友都分别站在一张报纸上，老师说中文，小朋友说英语，哪位同学反应慢，就得把报纸折一半，最后看谁脚先落地，谁就输了。我和楼宇昊比，他反应好快，老师一说出中文，他就把英语说出来了，后来我的.报纸只有一点点了，我输了。接着我们看了一会儿电影，又玩了“咬苹果”、“魔力垂钓”等游戏。
所有游戏都玩好了，爸爸妈妈也来接我了，我依依不舍地回家了。
我度过了一个愉快的万圣节夜晚，又学了英语又玩了游戏，真是太高兴了！
万圣节的作文 篇2
今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动，我去得有点晚了，到的时候快要结束了。
我们就赶紧上二楼去，玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目，阿姨把我的两个眼睛蒙住，让我转三圈，然后我开始给小魔鬼贴帽子了，结果我贴偏了，阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”，涂好以后，奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章，我没进去玩，不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方，我进去后，我才发现有些人是两个两的人一起玩的，还有一些人没有小朋友一起玩，他们就和爸爸妈妈一起玩。
我到那边没有玩也没有盖章，然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的'地时候，从起点开始走，地上摆了很多大大小小的南瓜，还有一些帽子，不能碰到这些南瓜，跨过绳子，到终点的时候，要把我们手上的大南瓜，把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次，没有砸到，我砸第二次的时候，砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章，接着我们去下一个节目，大风车，这边是溜冰的，我也没进去玩，因为我没有溜冰鞋。
然后我们就到边上的服务台，用盖章的纸换了一个号子，号子是81号，然后我就到那个叔叔那边去，那个叔叔用气球给我做了一把剑，然后就到那边去抽奖，没抽到，是因为服务台的叔叔自己抽的，他抽到几号就是几号，抽奖抽完了。全部人都解散了，我就拿着气球宝剑回家了。
今天是万圣节，我今天还要上兴趣班，妈妈让我不上了，也给兴趣班的吴老师发了个短信：“李彧晨今天不上兴趣班了。”放学的时候，我走出了教室，背着书包，拿着饭兜。
万圣节的作文 篇3
盼啊盼，终于盼来了万圣狂欢节。今天晚上，我和典奥一个打扮成天使，一个打扮成女巫来到啵啵嘟。波波都里阴森森的，小朋友们一个一个也打扮得古灵精怪。BRUCE来了，xxx妈带来了一条大大的毛毯，他手一披，一打结，第二个女巫出现了，真有创意！我们在一起合了几张照，就一起去闯关了。闯关共有四关。你知道我最喜欢哪关吗？哈哈，我最喜欢的就是第二关——勇闯鬼屋。一进教室，就看见一个身穿黑披风，脸是一个骷髅头的人，好像一具僵尸。僵尸对我们说：小鬼们，你们要认真看下面一部短片，才能知道南瓜灯的来历。我们看完了短片，僵尸打开游戏规则：你们带来的大鬼们躲到左边的黑布里，只伸出一只手，你们要用心灵去感觉大鬼的手。我们先出去，等大鬼们藏好后，我们就进来找了，我心里正着急的时候，忽然，我发现有一只手的`青精非常粗，我就选了那只手，哈哈，出来的果真是老爸，我闯关成功，很开心。
今天真是难忘的一天。
万圣节的作文 篇4
每年的10月31日是西方的传统节——万圣节。万圣节是儿童们纵情欢乐的好时候，是充满神秘的节日。
万圣节那天，学校的老师们为我们精心准备了许多节目。我喜欢里面的咬苹果。咬苹果的时候，一个人数数，一个人吃。首先轮到我数数，孙乙丁吃。只见她把手放在背后咬起了苹果，刚开始，没咬到，然后她用了九牛二虎的力气才把苹果咬上来。没想到她三两下就把苹果吃完了。第二次比第一次快多了，等她吃到一半的`时候，老师大声喊：“5、4、3、2、1停。”比赛结束了。下来轮到了我，我也把手放在背后，然后再咬苹果。咬到了!我赶紧吃苹果，最后，我只吃了一个，因为在咬第二个的时候没有咬到，很可惜。但是，我还是很开心。
万圣节真好玩!
万圣节的作文 篇5
10月31日是西方的一个重要节日——万圣节，在这一天我们六年级的全体同学相聚在一起共同庆祝这一节日。
学校的万圣节庆祝活动可以说是处处有惊喜。一走进教学楼，我们就感到了浓浓的过节气氛，教学楼被各种装饰品装饰一新，听老师介绍，这是我们家委会的爸爸妈妈帮忙布置的。同时我们班的同学都精心装扮，有鬼面，有巫婆等，大家都绞尽脑汁力求自己的装扮吸引眼球。早晨8点，万圣节的庆祝活动正式拉开帷幕，首先我们先进行的是面具制作，同学们三三两两，发挥自己的创意，制作出了一个个极富想象力的面具，得到了老师的好评。接下去，由各班同学分别表演节目，使我们了解了万圣节的'习俗与历史并且学会了一首与万圣节有关的歌曲。
过去我们过万圣节只会联想到南瓜、奇装异服。但是通过这次的活动，我们的认识不再停留在表面，使我们更多地接触到了节日背后的文化与历史，这次活动既让我们感受到了几日的气氛，也使我们学习到了知识。
万圣节的作文 篇6
明天就是万圣节了，我和妈妈买了一个小南瓜，我们准备做一个南瓜灯！
我先上楼拿了一把美工刀，挖出了一对三角形，因为三角形不用捌弯儿，三刀就好了，看着简单但做起来很费力，南瓜皮太厚了，居然掰断了我的刀片！又刻了半个鼻子后，发现圆形不好刻，我还是得请妈妈帮忙，请妈妈在我指定的位置刻一个水滴形的鼻子，和一个有两颗大门牙的大嘴。最后，妈妈在它头顶上开了个盖儿，我用小勺儿把南瓜籽掏了出来。掏籽时发现，这种南瓜的`籽儿好多啊！
妈妈又用牙签在南瓜底上扎了个小孔，找来一个生日蜡烛，点燃了插进那个小孔中，看，一个漂亮的南瓜灯就做好了！
万圣节的作文 篇7
在很久以前的一个蚂蚁洞里，有几十只蚂蚁，它们正在举行一个万圣节晚会，大家想知道它们都将装扮成什么样子吗？想知道的话，那就跟我一起去看看吧！
在晚会上，蚂蚁们使出浑身解数，把自己装扮成各种各样可怕的角色，玩得不亦乐乎。当晚会快要结束时，蚂蚁首领向自己带领的下属问道：“你们知道在我们这一大群蚂蚁当中谁装扮的角色最可怕呀？”
一只蚂蚁抢着回答：“你们谁都没有我装扮得可怕，我装扮成了一个可怕的幽灵。”
另一只蚂蚁反对道：“我才是装扮得最可怕的.，我装扮成了一只恐怖的僵尸，我要吃掉你们。”
“我才最可怕，”有一只蚂蚁说：“我是一只丧尸，我要把你们统统都变成丧尸。”
“我才是最可怕的，”一只蚂蚁拿着喇叭大声地说，“我是女巫，我要把你们都变成青蛙。”
“我绝对比你们更可怕，”一只蚂蚁提高嗓门大声地说，“我是魔鬼，我要把你们全都杀掉。”
一个又一个的蚂蚁七嘴八舌地议论着，谁都不知道哪个才是最可怕的。这时，蚂蚁首领听大家个个都说自己厉害，却没办法辨别出最可怕的那一个来，于是请来了公证员，来做出最终决定。公证员蚂蚁一本正经地说到：“是死神。因为我们谁也没办法逃脱死亡的命运，所以死神才是最可怕的。”蚂蚁们纷纷点头，在心里默认了这个决定。
最后，蚂蚁们异口同声地说：“万圣节的装扮虽然可怕，却还真的是蛮有趣的，希望下一次的万圣节快点到来呀！”
座右铭：尽最大的努力，做最好的自己。
万圣节的作文 篇8
万圣节，一个从外面流传过来的节日，使我们中国人增添了几分色彩，我欢度万圣节，在这一天，我捣蛋、调皮，玩的不亦乐乎，找到了童年的感觉，我更加大胆的捣蛋，给糖吃，不给我就在那闹，此时我忘了自己的'长大，回到了3岁时的那个我。看着老人被我逗得哭笑不得的样子，心中得意了许多。
万圣节的作文 篇9
今天是万圣节，妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的，中午回家妈妈和我说：宝贝，今年我们过个不一样的万圣节，晚上你上完舞蹈课，我们一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了，因为我最喜欢做事了，晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。
晚上我下了课都快9点了，爸爸把我送到我们教室，哇!教室真得不一样了，有好多叔叔阿姨在忙碌着，有的人在装饰顶上，有的人在整理教室后面的'白板，还有的人在画画剪纸，大家一边忙一边讨论着。
我们几个孩子也拿起画笔在纸上画出美丽的图画，为教室出力可是我们应该做的!等大家忙完收拾好准备走的时候已快十点了，妈妈拉着我让我快点走，说今天有点晚了，要快点回家睡觉了，我一步三回头，真是不想离开，回到家我还和妈妈说：今天万圣节过得真开心!
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