【优选】万圣节作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的万圣节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节作文 篇1
星期五下午，我们全校学生举行了万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的`服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的感觉。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。
万圣节作文 篇2
万圣节到了，家人们大多数都在购物，为万圣节的到来做准备。奶奶去超市购买食品；姑姑去礼品店购买礼物，爷爷在外边买一些小饰品装饰房间；就来妹妹高兴的屁颠屁颠的，还打算开派对呢。
只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人，他们都忙得不亦乐乎，只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动，因为我只有五角钱。根本不够购买万圣礼物，并且那些钱我还要买一块橡皮，对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意。因为我没有礼物回赠他们……
一想到这些，我就十分愧疚，我的零花钱是用来买文具或书本的，我从来不准让人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的礼物，我又心软了，但我还是坚持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因为我也想送人一个礼物，带着我焦急的心情。
我走向了爸爸的书房，说出了自己的想法，我原以为父亲回谴责我，可没想到，父亲心平气和地对我说；"孩子，父母给了你零花钱，你要学会自己使用，但父亲在此还是要告诉你，书本是知识的`源泉，没有书本就没有知识，没有力量，父亲建议你多看书，礼物只是用来增加节日的喜气的，不能长知识，把钱用来买书本更为妥善。
不过，那是你的零花钱，只有你使用权，你可以随意使用，父亲不该干涉你。"
父亲的话虽然不多，但又语重心长，让我明记在心，从此，我不在羡慕那些好看的小礼物了。
万圣节作文 篇3
Happy Halloween！（万圣节快乐!）周五的晚上，德州晚报小记者团的小记者要去百货大楼参加万圣节活动——戴上面具去柜台要糖。
我和同伴们被分到四楼活动区。老师给我们每人分发了一个白色面具，让我们发挥想象力自己涂色。我拿到的是一个海盗的面具，为了让它看起来有点魔幻色彩，我用油画棒把它涂了一个“阴阳脸”——一边肉色一边蓝色。然后又几乎把所有的漂亮颜色都妆点上了，连旁边的售货员阿姨也直夸我布置得色彩丰富呢！等同伴们都完成了作品，老师给我们每人发了一个装糖的.小盒子，我们可以去要糖吃喽！
第一个被“海盗”光顾的是一位卖男装的阿姨。“Trick or treat!”（不给糖就捣蛋！）我对一个售货员阿姨说。“好啊，但你要回答我一个问题！请问童装在几楼啊？”哈！这难不倒我，“五楼!”我干脆地回答。“真棒！奖励三颗薄荷糖！”“谢谢阿姨！”我看着三颗糖，喜滋滋地对妈妈说：“哈哈，开门红呢！”
接下来我把四楼的柜台转了一个遍，不仅把小糖盒塞了个满满当当，后备袋子也装满了呢，真是“大丰收”啊！连总服务台的阿姨也被我的童真感染，一连给了我好几块阿尔卑斯奶糖呢！
ThisHalloween I am very happy!拎着满满一兜糖果，和同伴们互换着品尝，享受着糖的甜和友情的蜜，今晚我真是心满意足啦！
万圣节作文 篇4
今天是快乐的一天，因为我们班将在学校举行万圣节的活动，我和冷子康一起来到了学校，我们穿着恐怖的鬼装，带着恐怖的面具。
一开始，石俊让我们到操场集合，然后，我们决定去吓唬学校里的老师，我们的第一个目标是体育办公室，我们躲在外面，敲一下门，就赶快躲起来，老师一出来我们就一起集体出来吓唬她，老师被我们吓了一跳，我们还说：Trick or Treat!"可是老师说没有糖果，使得我们很失望。
我们的下一个目标是科学办公室，我们和刚刚一样，首先躲在门外面，然后再敲一下门，老师一出来就吓的他要死。
接着，我们去吓白主任，又和刚刚一样的方法，白主任一出来也被我们吓了一大跳，我们觉得很开心。然后我们去吓最胆小的崔老师，她房间的门没关，我们就直接冲进去吓他，没想到她不在办公室，我们又在旁边的.美术教室看到了她，然后，就冲进去，吓的美术老师乱跑。
美术老师觉得我们的服装很恐怖，还给我们拍了几张照片，我们觉得十分开心，就走了。去寻找下一个目标，我们去到了一个不认识的老师办公室去吓人，老师一开门我们就去吓她，这次我们还要到了糖果!
然后，我们就下去讲鬼故事，我们大家围到一起，一开始，是石俊给我们讲牛吃草的鬼故事。讲完鬼故事，我们决定去玩鬼抓人，一开始就是我和郭伟黄萌恩抓。
我们抓来抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戏，就打算回班级喝点水，没想到张博钧竟然不给我们进去，还不小心用窗户夹到了张欣伟的手指，使得我们非常生气!我和张欣伟决定组建一个秘密吓人小队，有我和张欣伟，郭伟，刘炫，简凯亨。我们的目标是吓人和找到水喝，本来我们打算去饮水间喝水的，没想到饮水间没水，我们就边吓人边找水喝。我们打算吓白主任的，我们一下去，郭伟的妈妈叫郭伟，所以郭伟退出了秘密吓人小队，白主任竟然不在办公室。
然后，我们还要去吓唬崔老师，我们也把崔老师吓的半死，我们还说：Trick or water!”崔老师就给我们水喝了。今天真开心啊。最后我们就结束啦!
万圣节作文 篇5
万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装璜，诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着罗卜灯的提篓去挨家挨户地讨糖。这就是关于万圣节的传说和习俗。
如果你知道，万圣节的由来是因为天主教会试图以一个让异教徒感念天主教圣人的节日来取代异教的“缩温节”，你可能会感到惊讶。缩温节是一年中很特别的日子，英国人和爱尔兰人在这个时候悼念他们死去的亲友。
这些人相信，死去的`灵魂会在这一天来到人世间，因此每年10月31日他们燃起篝火，举办盛宴以求好运。因为想让异教徒庆祝他们的“诸圣日”（也就是天主教圣人日），天主教会把诸圣日改到11月1日，缩温节的第二天。然而，异教徒除了在诸圣日对天主教圣人表示尊敬之外，仍继续在10月31日庆祝缩温节。
后来敬畏鬼神的宗教意味逐渐转薄，慢慢开始有小孩穿上鬼和精灵的衣服，出去吓邻居trickortreat（不给糖，就捣蛋），要大人请吃糖果的趣味习俗。
根据这个传说，后来爱尔兰人就用菜头来制作他们所谓的“杰克灯笼”。但是当移民们到了美国之后，发现新大陆的南瓜比菜头普遍，于是改为用南瓜雕刻成各种鬼脸，然后在裡面摆蜡烛了，这就是“南瓜灯”的由来。
万圣节作文 篇6
前几天，一放学在回家的路上，突然一份广告在我眼亲晃了晃，上面的图画吸引了我，我一转头一看，原来是位叔叔在发关于万圣节的宣传画，我也拿了一份看见上面画了一个大大的'南瓜脸，大大的三角眼睛和锯齿形的嘴巴南瓜真奇怪只有一颗门牙，咧着大嘴也不知是哭还是笑的表情，我觉很好奇，心想这是谁做的呀！这么生动，要是能把它做出来那该多好呀！
已做完作业，我就和爸爸从菜市场买回来了一个黄色的，扁扁的南瓜，先找了一把小刀，在南瓜上蹭 蹭 蹭 刻了一双好像三角形的眼睛，然后有刻了一个三角形的鼻子，最后又刻了一张夸张的大嘴吧，这样我的南瓜鬼脸就完成了！我还带了几张图片呢，请大家欣赏一下吧！
万圣节作文 篇7
“喂，大家坐好！上课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的鬼便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的`议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去。我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去。”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，。
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
万圣节作文 篇8
今天，我晚上一放学，回到家，过了约十几分钟。爸爸就下班回来了，于是马上就让我把颜料盘、画笔带上。这是我才想起来我们要去万达广场一楼中庭参加万圣节小记者狂欢派对。
一想到这件事我还真的挺激动的。我即便把东西收拾好出发。
到了万达广场，急忙去找一楼中庭。突然间有一阵阵美妙无比、十分动听的音乐萦绕耳畔。走了过去，果然有许许多多的芜湖小记者在等候。接着又响起了一阵阵铿锵有力、庄重圣洁的音乐。我坐在一个凳子上休息一下。
过了一回儿，小记者工作室的几个老师把几个大箱子搬运过来。神神秘秘的.，我很好奇里面是什么。
又过了一会儿小记者工作室的老师们开始一个一个的点名。人实在是太多了，我被挤在了外面。第二个名额就是我，我不顾一切冲了进去，老师给我带上了一个表码：002。很快点完名，一人发一个画笔和一个橡皮筋和面具。我发到了一个狐脸面具，便开始构思怎么画好。耳朵，先开始画耳朵。什么颜色好呢？淡黄色。好，就涂淡黄色。小记者工作室的老师说： “谁第一个画好，有奖励。”许多人都画得非常快。过了约5分钟有一个男生举手了和一个女生举手了说画好了。
我心中想：“哼，我慢工出细活。”
还有20分钟我已经把耳朵、鼻子、眼眶、头部画好了。就差脸颊了，我把脸颊画上红色的。
当我画完时，所有人基本上都画好了。
接着老师给我们先后发上了南瓜灯，让我们去向一楼的店里要糖果，并教我们说：“不给糖果就捣蛋。”
接着我们出发了。看见一个店就往里冲，吵着要糖。“不给糖果就捣蛋，给糖果还是要捣蛋？”
集合的时候，我抢了45个糖果，所以工作室的老师们给我发了一个奖品。
接着，开始走秀，戴上面具去走秀。有5个人活动了奖品，我没有获得奖品。但是我仍旧很快乐。
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