[荐]描写外貌的作文
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写外貌的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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描写外貌的作文 篇1
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的`轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!
她的对手现在是q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。
“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!
描写外貌的作文 篇2
我的同学他的名字叫做梁振方。他唯一显著的外貌特征是眉毛里有一个很小的黑斑,就是人们常说的眉中有珠。他的身材瘦瘦的。现在我给你说一说他名字的含义:梁是他的姓,高粱的梁,所以,他的外号就是高粱。振的意思是震动或振动,方在名字中的意思是八方。所以,他的名字的总体意思就是这个姓梁的孩子的成就名震八方。
梁振方很幽默。有一次,学校组织同学去春游,我和梁振方都去了。这次春游的地点是绿色庄园,里面有水上乐园,非常好玩。我们一到那儿,就迫不及待得去玩了。我成功地过了第一个七上八下桥。可我的'同学梁振方却下半身入水了。老师把他送上“岸”的时候,我去安慰他说:“不要伤心,会没事的。”让我没想到的是,他竟然说:“我没事,我有好几次来这儿都是淹到了肚子,这次只淹到大腿,已经够好了。这叫大难不死,必有后福。”你说,他逗不逗?
梁振方他学习也很好。有一次,数学老师给我们出了一道难题,就在同学们苦思冥想的时候,他就已经解出来了。内容是这样的:小丽和小红同时走进了“小苹果文具店”。她们两人同时看见了车,价钱是这样的:小红带的钱少五元,小丽带的钱少1分。他们两个人把钱合在一起买这一辆赛车都不够。请问这辆车是多少钱?他说了答案是5元。他是这样解释的:小丽只少1分,小红的钱少5元。小红只要带1分就可以买车了。而结果却不是这样的,这说明了小红没钱。知道了这个,也就知道赛车的价格是5元。说完以后,大家都为他鼓掌。你说,他聪明不聪明?
这就是我的同学梁振方,你喜欢他吗?
描写外貌的作文 篇3
她可以不知道我的名字,不知道我的性格,甚至不必认识我,不必了解我,就可以爱我爱得那样刻骨铭心。
是的,她就是我的妈妈。是她给了我第一份最纯洁最美丽的爱。
她对我的爱,不一定轰轰烈烈,也不一定伟大。但确是与众不同。我可以选择不爱她,却无法阻止她爱我。我们一起走过十几个春秋,她的爱不那么明显,却确实存在,而且从不减少,从不降温。
小时候,她教我吃饭,教我穿衣服,穿鞋子,教我走路。那时候,我才知道,那些所谓人类的本能,都是妈妈辛苦的结晶。如果没有她,也许我只是一个懵懂的孩子,不知道怎么去生活,又或许,我并没有来到这世界的机会。她的爱牵动着我的灵魂,让我知道“家”是最温暖的地方。于是最初的生活,是她给我阳光,空气和爱。是她让我能够看到这个世界的美丽色彩,听到百灵鸟的悦耳歌声,嗅到花儿的扑鼻芬芳。她就是我的妈妈,那个最爱我的人。
随着年龄的增长,羽翼初长成的我似乎不再需要她的庇护。至少不再需要她每天陪在我身边。我开始渐渐有了自己的生活――我有了同学,有了老师,有了朋友。我已经不再是她一个人的了。我似乎有了更广阔的天地,然而她的爱却不减。不知道从哪天起,她开始喜欢听我读课文,喜欢看着我静静的写作业,喜欢我偶尔的恶作剧,甚至喜欢我淘气时的可爱样子。她鼓励我,引导我,教我做人,让我感到快乐与幸福。这一切的一切,都是只有她才能完全给予我的`。她就是我的妈妈,那个最爱我的人。
现在的我,有了自己的思想,即使尚未完整,但已经不是那个她说什么我就会做什么的小孩子了。偶尔也会对她发脾气,但她给我的,除了包容和忍让,还有玩笑。是的,现在的她,在我面前简直像个小孩子。每次的小矛盾都因为几个玩笑被一带而过。然而,我想,还是她爱我多一点。她爱笑,乐观,为他人着想多过自己。她不是知识渊博的人,不会告诉我许多道理。甚至让我感触很深的话语也没有几句。但她就是那样特别,她一直微笑着,用爱引导我。也许,她并不懂得安慰我,也不懂怎样让我感觉她的爱。但那爱啊,就是明明白白,真真切切的围绕着我,让我成长,教我爱人。她就是我的妈妈,那个最爱我的人。
如果我懂得怎样爱人,并且爱着这个世界。爱晨曦的微光,爱黄昏的宁静,爱初升的太阳。我想,这一切的一切,她都功不可没!是的,她就是我的妈妈,对我影响最大的人,我爱我的妈妈!
描写外貌的作文 篇4
我有一个铁哥们,他长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛,两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。
我的这个哥们啊,他可是很幽默的.哦,而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么,我的心里郁闷极了,看见他正在做俯卧撑,便无聊走过去懒洋洋地问:“你没事做什么俯卧撑啊,没意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,说:“嗨,你可不知道,做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌,还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉,如果不信,你试试看。”听他这么一说,我禁不住“扑哧”地一声笑了,心情也随之好起来了。瞧,他简直可以当心理医生了
此外,他的幽默还能“治暴”呢。我班的李宏可是一个火爆脾气的人。有一次,我班的一个女生不小心踩到了他的脚,他随即伸出手就想还她一个大巴掌,这时恰好被我的铁哥们给看到了,一句京剧腔调的“君子动口不动手”,马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接着和我的哥们开起了玩笑,连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默,化解了同学之间的不愉快,还保住了本班量化评分榜上的年段第一名呢。咋样,俺哥们够神的吧!
如今,幽默已成了我哥们的“必杀技”,只要他一亮出杀手锏,所有不愉快的事,都会大事化小,小事化了。让人对他佩服得五体投地。
怎么样,想知道他是谁了吧?他就是我的同桌——萧锦辉。
描写外貌的作文 篇5
我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。
我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副领导者”。
他很有组织能力。他滑旱冰的`技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!
还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。
你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副领导者”的原因。
他就是我的同学——范晨龙。
描写外貌的作文 篇6
我家养了一只可爱的金毛狗,它的名字叫康康,眼睛大大的,身上的毛长长的,走起路来一扭一扭的。
康康有一种坏习惯就是想要出去时就乱叫,急躁的走来走去。康康饿了的时候,就“汪汪”地大声叫,只要你给它食物吃,它立刻不叫了,美美的吃上一顿。中午的'时候,我就带它去草地里玩耍,它就象一只出笼的小鸟,到处跑,那高兴劲就甭提了。你一见准会喜欢上它的。康康不但样子逗人爱,还很好玩呢!
带康康去后院玩得时候,一路上,它都是东张西望,像在找什么东西似的,还翘起一条后腿到处撒尿。到了后院的门口,我吃了一个鸡腿,三下两下就把肉吃完,就把骨头给了康康。康康把骨头吃完了以后,“汪汪”叫了两声,好像在说:“谢谢。”然后我就和康康玩起来了,康康就躲进一个树丛中,和我玩起了捉迷藏。我想:一会儿玩什么好呢?想着想着,我就想起了一个游戏叫骑马打仗。我们玩的正开心时,发现我的一块钱不在了,突然我想起了刚才的事情。我便径直跑回刚才玩的地方,到处找,可就是找不到,我急得脚不停地跺,康康也在树丛中东闻西闻。突然,康康叫了几下,我以为康康又找到骨头了我使劲的拽康康,我走过去一看,原来是我的一块钱,我高兴极了,抱起说:康康“真乖。”
我们玩了很久才回家。出后院门时,我又喂了康康一块肉,这次,骨头和肉都是奖励康康的。
唉!你看,我家的康康多可爱!
描写外貌的作文 篇7
我有一头乌黑发亮的头发,走起路来,短短的辫子一跳一跳的,好象在跳高;浓密的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,像一颗黑宝石一般,闪烁着智慧的光芒;眼睛下面是一只微微翘起的鼻子,有着圆圆的小鼻孔;淡红色的嘴巴里有一对好似珍珠般的大门牙,亲密地靠在一起把门关得紧紧地,不让坏蛋入侵;我笑起来的时候,两个酒窝就深深地映在我的脸上。我的'身材不高不矮,不胖不瘦,所以老师常让我干一些小活儿——发本子,其实我的力气还是很大的。这就是我——个文静乖巧的小女孩。
描写外貌的作文 篇8
吴裕杰是我们班的体育委员,他既高又瘦,还有一个瓜子脸和一双大眼睛,他阳光、开朗、大方。他还很有组织能力,每次课外活动和体育课都是他组织的。而且,他的头发还很有个性,呵呵——是一个鸡冠头。
有一次体育课,俞宏秉和吴裕杰准备打架,双方都像公鸡鹐架似的,俞宏秉比吴裕杰整整高出了两个头。俞宏秉人高马大,仿佛很占了上风。并大喊着“啊”地朝吴裕杰扑过去。但吴裕杰可灵活了,迅速地一闪身,立刻闪道了俞宏秉后面。对准他的屁股就是一脚,但是俞宏秉人高马大,吴裕杰哪里踹得动他。俞宏秉立刻抓住吴裕杰的脚,往上一提,吴裕杰摔了一个仰面朝天,吴裕杰立刻爬了起来,一个“扫堂腿”。俞宏秉那庞大的身躯终于摇晃了一下。我们旁边的人都不敢劝架,我心里想:吴裕杰真是胆子大。正当比赛处于白热化状态的时候,下课铃响终于了。
吴裕杰还因身体强壮,而被选为抬菜抬饭的'同学。每次出发前,吴裕杰就会把手一挥,并大喊“走”。所有抬菜抬饭的同学就出发了。不一会儿,他们就抬着香喷喷的饭菜进了教室。
我这个同学的性格真是三天三夜也讲不完,今儿就先说到这儿吧。
描写外貌的作文 篇9
星期六的下午,天气真好,暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的服装,在教室里准备共同庆祝我们三(1)中队的“女孩节”。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面,用清脆悦耳的声音宣布:“各位女孩小组、各位男孩嘉宾:为欢庆女孩节,三(1)中队‘让友谊在我们心中闪光’主题联欢会,现在开始!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。
男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个,丰富多彩:相声、笑话、唱歌小品,还有《拔萝卜》的节目呢!其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前,他有点怕羞,准备临阵脱逃,在大家的.鼓励下,他才披上汤华娟的红格子外套,勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说:“各位小组,为了庆祝您的节目,我要献给您一个节目,希望您喜欢。谢谢!”然后就表演起来。你别说,他的表演还蛮像时装模特儿呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼着曲子,腰一扭一扭的,步履也挺轻盈,不时地将衣服掀起来,转一圈儿,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺脚,笑得前仰后合。
男孩们表演后,女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目,是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声,她们四个人翩翩起舞,一会儿学小兔奔跑,一会儿学敲小鼓,动作大方舒展,整齐协调,像一群欢乐的小天使,还真有点儿专业的味道。大家欣赏着,都使劲地拍起手、喝起采来。噢——,忘了告诉你,这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢!
精彩的表演结束了,主持人宣布:“主题联欢的最后一项,请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物!”于是,男孩们都站了起来,拿出了自己准备的礼物,女孩们也纷纷站起来,大家一起唱起了《找朋友》的歌儿。我拿着一块红橡皮,学着绅士的样子,赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说:“谢谢,谢谢!”
在欢乐的气氛中,“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了。
描写外貌的作文 篇10
我的同学叫孙云龙,今年10岁,他是三年级二班的学生。
他长得矮矮的,胖胖的,剃着小平头,长着一张国字脸,脸上经常挂满了笑容,一笑起来嘴边就露出两个小酒窝,弯弯的`黑黑的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下长着一张会说话的樱桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面镶嵌着红色的英文字母,穿着一条银灰色的裤子,脚上穿着青色的球鞋,一看上去,就是一个惹人喜欢的孩子。
他可爱劳动啊!每天早晨来到学校就带领学生打扫操场,把操场打扫得干干净净。每天中午,一吃完饭就带领同学打扫教室,他不是扫地就是拖地,不是提水就是洗拖把,样样活儿抢着干,真不愧是我班的劳动标兵呢!
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