(推荐)团结的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的团结的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
团结的作文 篇1
别人都说，蚂蚁是体积很小的动物。不错，蚂蚁的确很小，但是它能搬动体积比它大几十倍的东西。如果实在搬不动，它会让伙伴们一起来搬。
有一次，我闲着没事，就出去玩，突然看到一只蚂蚁从树上掉了下来，一只小蚂蚁急匆匆地爬过去，使劲儿地撕咬毛毛虫，可毛毛虫纹丝不动。小蚂蚁急了，就跑回洞里，用它的“发报机”给伙伴们发信号。不一会儿，蚂蚁大军浩浩荡荡地向毛毛虫发起进功：咬腿的咬腿，咬头的咬头，毛毛虫被蚂蚁们折腾得奄奄一息了。不过，毛毛虫翻了个身，很多蚂蚁就被压在下面了，毛毛虫有点得意洋洋。结果，这“刚刚到手的肥肉”转眼间又没了，原来啊，蚂蚁的.领队换了种方式：不从旁边进攻，改从下面进攻。于是，被压在毛毛虫底下的蚂蚁使劲儿咬毛毛虫的背，毛毛虫疼得翻来覆去，可在它身上的蚂蚁还在很努力地咬着，突然，毛毛虫整个身体全趴在了地面上，彻底没了气息，噢！大青虫一命呜呼了。
看到这种情景，我慢慢地领悟到了一点启发：团结力量大。我们在这个大社会里，人人都要团结，这样就没人敢欺负我们了。
团结的作文 篇2
有一次，我们利用课间来跳大绳。有人一跳坏，我们就互相埋怨，结果因为老是埋怨而不鼓励彼此，导致一节课间10分钟里，谁都没跳好，谁都没有好心情，谁都是垂头丧气的。每个双号的人的脑袋里都只有一个问题：“双号今天这是怎么了，怎么连九个都过不了了?”
上完课后，背上书包，走在回小饭桌的路上，我们双号的人聚集到一起商量了一下，有的说：“我们应该不要互相埋怨”;有的说：“我们应该集中精力”;有的说：“我们应该多多练习”;还有的说：”我们应该全部都往中间跳，这样才不会断“……，好多的建议。最后，有一个人统一规定了一下：”我们应该全部都往中间跳;跳坏了不要埋怨彼此，要鼓励对方;跳得破记录了，不要骄傲，不要自满，这样才能调得更多。而且跳的时候要安静。如果要数数的`话，在心里默默地数，不要数出声来。“然后我们从下午开始，就按照这个计划而行。如果看到队友跳坏了，实在憋不住要出声，就说一句：“没事儿，接着跳!”就这样，我们又打破了一次历史记录。
团结就是力量，团结的力量是无限大的。这种力量是永远都不能被打破的力量，也是友谊的力量。
团结的作文 篇3
我发现了蚂蚁的两个特点：团结和顽强。
一天，我在院里玩，忽然看到地上有一条小黑线，仔细一看，原来是蚂蚁在搬食。它们四五只一组，一组搬一粒大米正往洞穴里走呢。我看见排在第一位的`蚂蚁的触角在动，而且它的触角向哪个方向动，身后的蚂蚁们就跟着向哪里走，原来它在指挥方向呀！蚂蚁们在指挥下，向一个墙角爬去，原来它们的家在一个墙缝里。我很想知道这些小东西怎样把食物运进洞里，便继续观察。只见它们很努力地抬着米粒向上爬，没有一个偷懒，没有一个偷吃。而且，我还发现其中有几只因为太投入，被挤得掉了下去，可它们不顾疼痛，马上爬了上来，又加入到了搬运队伍中去。最后它们终于一起把食物搬进了洞里，分享它们的劳动成果去了。
看着它们都进了洞，我想了很多。
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