团结的作文

[经典]团结的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的团结的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

团结的作文 篇1

　　我们四（2）班是个团结友爱的集体，一个奋发向上，朝气蓬勃的集体！在这里同学之间互助，互敬，互爱，亲如一家。有的同学文具盒忘带了，我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做，我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助，相互学习，相互鼓励，不断提高学习成绩。

　　每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目，在帮助别人的`同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动，在学校举办的旧书交易活动上，我们班同学分工明细，积极参与，取得了非常好的成绩。

团结的作文 篇2

　　欧文说过：团结就有力量和智慧。确实，只要团结，任何强大的力量都是弱小的！

　　五年级的时候，我班和5班进行了一次拔河比赛。准备比赛了，我班每个同学都前脚抵着前一个人的后脚，后脚抵着后一个人的前脚，一双双手都紧握绳子，比赛开始了，啦啦队在一旁喊着：“加油，加油，我班必胜，我班必胜！”队员们则一个个咬紧了牙关，身体向后仰去。“一二，一二！”队员们齐声喊着口号，一点一点地往后拉，一步一步地向后退。不好！绳子中间的红球儿开始往“敌方”移去，我们快输了！队员们发觉手中的绳子渐渐地向对方移去，就拔得更加卖力了 ，啦啦队也喊得一声比一声响亮，就连老师也着急了，一边跺脚，一边为我们加油。过了几分钟，队员们拔得累了，手也红了，脚也酸了，可“敌方”像脚生了根似的'，一动也不动，怎么办呀？突然，末尾的“胖虎”把绳子缠在自己身上，大喊一声：“我发威啦！”随后拼命向后拉绳。他的脸涨得跟个苹果似的红！这句话或许从潜意识里鼓舞了我们，我们十分默契地相互点了点头，也同“胖虎”一样“发起威”来。一个个都头仰着天，紧闭双眼，咬紧牙关，身子跟迈克尔杰克逊似的向后差点仰成了45度角，齐声喊着：“一二！一二！”终于，红球开始向我队移动，一点，一点，啦啦队激动极了，口号也顾不上喊了，双眼都直勾勾地盯着红球嘴里喃喃说着：“快呀，快呀，就差一点点了！对！对！快！”红球过线了！“耶！红球过线了！我们赢了！”我队队员们欢呼着，跳着，拥抱在一起，高兴极了。顿时，“敌方”像霜打了的茄子似的，焉了！

　　团结的力量是无穷的，只有团结了，才会有胜利。

团结的作文 篇3

　　“上课！”“起立！”“同学们好！”当大家准备回答老师的问好时，“哇”的一声，划破了这瞬间的肃静，接着一股酸味弥漫教室。原来是第一组的一位同学呕吐了。这是上午最后一节课——语文课，在这之前上了一节体育课。体育课是大运动量的跑步，大家出一身大汗，把外套脱了，下课时有同学不及时穿外衣，着凉了。这位同学附下身子，大口大口地吐出粘稠的黄汁物，呕吐物在地上四处流开。他似乎把胃里的东西都吐出来了，酸臭更强烈了。我最闻不得这种味道，赶紧捂上鼻子，不然会干呕，恶心。他附近的同学也没有谁马上起身帮忙，纷纷捂上嘴鼻，侧过脸，都是嫌弃的样子。

　　詹老师看到了，立即叫一位同学将呕吐的同学送到班主任处，并快速从讲台角落拿了几把拖把，三下五除二就将呕吐物拖干净。詹老师说，遇到这样的情况，不应该躲避，应该帮助生病的同学，并迅速整理教室，不妨碍上课。

　　顿时，我的脑海间闪过了几个画面……

　　No.1

　　“下面是初一女子4乘100接力赛决赛！”“各就各位！预备，砰！”随着一声响亮的枪声，秋季运动会初一女子4乘100接力赛的决赛随之激烈展开。我们班的四位“体霸”顺利进入决赛场。激动人心的比赛正在进行，我们班的第三棒——庄宇涵以她羚羊般的.敏捷顺利地超过了其他几个班的选手，以第一的成绩将棒传给了最后一位同学——王艳艳。这时我们班已经胜券在握了，知道不，燕子（王艳艳）是我们班的体育高手，短跑是她的拿手好戏，她就要飞了啊。可意想不到的事情却在最后一秒发生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我们班瞬间从第一变成了第四。这时，班上来助威的同学都围了上去，关心燕子的伤势，搀扶她出医疗室，没有谁去注意成绩。那时，大家是多么的团结……

　　No.2

　　上学期，年段举行男女生跳长绳比赛，可一向有优势的男生居然败给劣势的班级，这不仅给男生沉重的打击，也让我们女生信心继续下降。可是为了把输的分数夺回来，我们女生还是顽强地参加一次又一次的测试，没有一个人当逃兵。我们有笑也有哭，有喜也有悲，这些我们都经历过了。就是弱小的小周、小钰都没有退却过。果然，功夫不负有心人，我们在比赛中跳了220多下，大家很高兴，逐个击掌。那一刻我感到很温暖，感到所有人的心都是拧成一股绳的……

　　可……可是今天……今天呢？当那位同学吐了一地的时候大家的反应却……他的前后桌都捂着鼻子，往四周靠，脸上遮盖不住厌恶的表情。远处的同学也捂着鼻子观看，有的甚至在那里喊叫。那一刻，我瞬间觉得团结的力量消散到遥远的地方去了。当然，我也一样。

　　团结是什么？老师的话让我明白了，团结不应该是一时的而应该是永远的。团结不仅仅存在于争夺班级的荣誉时，也存在于平时生活的点点滴滴中。

　　懂得这个道理，我们班一定能够成为团结的集体。

团结的作文 篇4

　　幸好那天我坚持了，不然也悟不出其中之道理。

　　寒风，泛滥于天际，而在冬天的“伺候”下，一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。

　　“压紧了，我插了！”一百根小木条，被34双手索引着，跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩开同伴，飞上天宇。可我的小手却紧一阵，松一阵的，要不然它生起气来，一个前滚翻，还不是误了事儿。

　　“嚓”！清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的.木棒在压力的劝说下，相继“自杀”。这时，一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。

　　突然，王队员把外套一挥，弃了岗：“老子去玩罗！”说着，兴兴然抽出手机，按足了音量，玩了起来，听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿，还对我们东指指，西搓搓，像只家蝇，死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。

　　“福无双至，祸不单行。”虽说祸多福少，但我队一员大将，周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸，动作迅猛，一出手，若你稍一恍神儿，便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥，在他的“呵护”与“培养”下，变得成熟了、刚强了。那一根根木棒，愈看愈发光，如一个街舞少年在展现自己青春之活力。

　　我们的双手相继离开小桥……站住了！站住了！这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士，昴首挺胸，站开“八字脚”，结结实实地站在了大地上。

　　我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们，突然明白了什么。他们就像边疆的战士，经历坎坷之路，困难之河，终于成功；在汗淋淋的手掌下渡过45分钟；如一颗经过千锤百炼过的包石之玉，在失败的眼皮底下溜走，显露出光辉……不容易呀！

　　看着无数来之不易的激动走进心窝，我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。

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