团结的作文400字

时间：2025-10-22 09:13:06 团结

团结的作文400字[锦集8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的团结的作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

团结的作文400字[锦集8篇]

团结的作文400字篇1

　　有句名言说得好：“团结就是力量”，在生活中，成功需要我们合作。只要合作，我们便可迈向成功。

　　记得有一次生日，妈妈买了一盒很大的拼图送给我当生日礼物，这盒拼图也是我一直想要的礼物。我才刚从妈妈的手里接过拼图，连谢谢也没说，就直接跑到自己的.房间拆开了拼图的包装开始拼起来，弟弟也过来帮我拼。过来一会儿，拼图还没拼好一半。“快点啊，把蓝色的那一块拼图拿过来！”“不对，不对，你拼错了，这块应该拼在这儿！”我大声的说。而弟弟却认为我拼错了，也大声的喊道：“你才拼错了呢，就是拼这儿的。”我们就这样僵持下去，我拼我的，他拼他的，过了一个多小时还没拼好。我心里想：这样下去，拼图就不能拼好了，还是握手言和好了。我对弟弟说：“这样下去就拼不好了，我们合作吧！”弟弟想了想，说：“好吧，我们一起拼吧！”于是我就趴在床上看着看着原图，而弟弟就负责把拼图拼上去。刚开始我们合作得不是很好，一些拼图会拼错，但是到后来我们合作得越来越好，每一块拼图都拼到了位置上，一个也没错。就这样，一块又一块的拼图从弟弟的手上拼到了正确的位置上。还没一会儿，拼图就已经拼好了一大半。过了几分钟，只剩下最后一块拼图了！我们都有些激动。弟弟把最后一块拼图小心翼翼的放好时，我们都高兴地喊：“太好了，拼图拼好了！”

　　通过这次的事，我不仅收获了一幅美丽的拼图，更让我明白了团结合作的力量是多么的强大，只要合作就能成功！

团结的作文400字篇2

　　在茫茫宇宙中，有一个美丽壮观的星球，上面居住着一个国家一中国。在这个大家庭里，各民族像兄弟姐妹一样团结和睦。

　　每当我听到：56个民族，56枝花，56个兄弟姊妹是一家。这首歌的时候，我不禁想起团结的56个民族。其中，汉族人口最多，其55个民族人数均不同。他们像石榴籽一样紧紧抱在一起。我的家乡维西傈傈族自治县。维西有：傈傈族、纳西族、普米族、汉族、藏族等。各民族互相关心，互相帮助，可以说在我们的生活学习中，民族之花处处开放吧！

　　我们的`学校一叶枝中心完小，都是些来自不同地方的学生。无论你是傈族，汉族，藏族、还是纳西族等；尽管宗教信仰，风俗习惯，语言文字不同，但他们在这个学校里，快乐的学习，愉快生活，没有歧视，没有偏见，你看我们五年级（1）班40位同学和陸相处，一起学习、一起玩耍、一起运动，其乐融融。学校的老师对各民族的学生也一视同仁，学校也特别重视民族团结的培养，同时也会开展一些关于民族团结的活动，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折断，一把筷子难折断。我们应该维护民族团结，大家同在蓝天下，都是一家人：同是一颗心，同是一根绳。让我们共同维护民族团结，让民族之花在神州大地上处处盛开。

团结的作文400字篇3

　　日子一天天地过去了，我们也越长越大，渐渐地学会了许多道理，也懂得了许多美好的品质与处事方式。在成长的道路上，我渐渐懂得了“团结”。

　　团结，是一个团队成功的必不可少的因素。

　　我在学校担任板报组的主编的工作。今天又要办板报了，板头设计是一个最重要的工作，办错了就要麻烦地重来。于是，大家就开始推脱这个工作。

　　“我不行，让她来。”“你才是负责美工的，我只是负责边框设计的.，你搞搞清楚，好吧？”大家你一言我一语地，不一会便吵了起来。

　　其实，我也不愿做这个工作，但每当想起音乐课上大家使劲吆喝着“团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁。”的时候，我意识到了自己的责任和问题所在。

　　“大家不要吵了，”我站了起来，“我们的板报组是一个团体，板报办的好坏直接影响我们的班级形象，我想我们应该团结起来，共同为班级争光！”大家面面相觑，空气短暂凝固，片刻，一个声音说：“她说的对，我们应该努力协作，把板报办好！”

　　我顿时高兴了起来，我明白，只要有一个人愿意配合，那么其他人也一定不会退缩，果然，同学们都迅速加入了办板报的队伍，在欢乐的气氛中，板报就不知不觉的办好了。

　　大家看着板报，开心地笑了。原来，团结，才是最重要的。

团结的作文400字篇4

　　居住在草地上的蚂蚁，差不多和蟋蟀一样有名，它的出名不光由于它的住宅，还由于它的团结精神。

　　别的昆虫大多是自己去找食物，蚂蚁和它们却不一样，它们都是成群结队地出来觅食的，一个接一个地搬运食物。遇到大型昆虫，比如一只大蝗虫，别看它体型大，但是见了蚂蚁只能爬着走！蚂蚁先锁定蝗虫的位置，再把其余的蚂蚁集合起来，在蝗虫不注意的时候把它围起来。等蝗虫反应过来的时候，它已经被围住了，它使劲地挣脱，最后却把自己给累死了。

　　在儿童时代，我常在蚂蚁洞抓蚂蚁放在箱子了，现在为了研究蚂蚁，我又搜索起它的洞穴来。

　　在朝着蚂蚁洞的前面，蚂蚁正在修补洞穴的时候，它们前足扒土，用身子搬掉较大的土块，后足支撑身体，保持身体的平衡。

　　屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑，主人有的'是时间把粗糙的地方修理平整，大体上讲，做的都是完美无缺的。

　　我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了，可是经过蚂蚁的努力工作，洞穴却完工了，早上的时候还可以看见蚂蚁在未完工的家门口抛出泥土来。

　　一只渺小的蚂蚁怎能干出这么伟大的工程？在生活中，值得我们学习它们团结合作的精神。

团结的作文400字篇5

　　小蚂蚁，大力士，齐心协力搬东西。

　　小蚂蚁头上有一对触角，像长长的天线。顶部还有两个小圆球，这是它们用来传递信息的，眼睛是黑色的，圆圆的，它老是低着头走路，看上去非常低调。它的`嘴巴像两把黑色的小小的镰刀，锋利极了，如果仔细看的话，还能发现它身上有细细长长的绒毛。它胸部还有三对足，它们匆匆忙忙地来回奔跑。有一句话是这么说的：急的像热锅上的蚂蚁，就是写蚂蚁跑的快，它的腹部还像椭圆形的鸡蛋。

　　有一次，有几个蚂蚁侦查兵来到洞口，看到一座面包山，侦查员惊喜地喊：“喔，好大好甜的面包山，我要赶快叫小伙伴来搬!”侦察兵看到一只小蚂蚁，就把这个信息通过触角传递给它，不一会，就来了一大群的蚂蚁，这些蚂蚁有的拉，有的切，有的推，还有的搬，它们齐心协力努力搬着。可是面包山对它们来说实在是太大了，它们感到力不从心，于是它们连忙回家去叫救兵。又来了一大群蚂蚁，它们团结在一起互相帮忙，经过大家的努力，终于把面包山搬回了家。

　　蚂蚁虽小，但力量很大，它们个个都是大力士。

团结的作文400字篇6

　　下午，我一人在家看电视，觉得很无聊，就下楼找邻居家小朋友玩。

　　我刚转过楼道，突然，我发现一团黑黑的东西，走近仔细一瞧，才发现是一群蚂蚁。它们在干什么呢？我对它们产生了浓厚的兴趣，就蹲在一旁观察着。原来距离它们不远的地方有一只死苍蝇，它们先让一只小蚂蚁上前看个究竟：看苍蝇是否真的死了！如果真死了，就把它抬回来做大餐。不久小蚂蚁探过以后回来了，它用触角碰了碰它的伙伴们，接着成群结队的蚂蚁都向苍蝇爬去，难道这就是它们的接头暗号？或者交流方式？表示那只苍蝇可以是它们的美味了？更让我震撼的是它们居然把那苍蝇抬回来了，这种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的`吗？我正思忖着，一只青虫从我脚下爬过，我大叫一声：“啊！”把那青虫震了个“脑震荡”—“晕”在地上。蚂蚁随即派出“大军”，去把青虫抓来，青虫在蚂蚁群中挣扎，但到底寡不敌众，成了这群蚂蚁的战利品。

　　看着这群不起眼的团结的小蚂蚁，我不禁对它们肃然起敬！

团结的作文400字篇7

　　在雅安地震发生的那一时刻，把我们脑海里那深刻的记忆也给唤醒了。眼前仿佛出现了汶川地震的情景。地震的发生给我们带来了太多的震撼，一场地震就会造成生命和财产上的严重损失。

　　但是在如此恐怖的'灾难面前，我们中华人民丝毫没有退缩。而是坚强的勇敢作战。许许多多鼓励的话语出现在我们的脑海中。虽然这次地震给雅安的人民带来了灾难，与此同时也让世界看到我们国家的团结友爱。

　　在抗震救灾的过程中，有许多人民子弟为我们做出了巨大的贡献。也体现了他们的伟大性。我们知道地震的消息后，对灾区的同胞们感到非常的同情。他们不仅失去了自己的亲人，还失去了他们温暖的家园。许许多多小伙伴失去了他们可爱的学校。跟他们相比，我们是多么的幸福。

　　你们不要伤心，也不要担心。我们不会抛弃你们的，你们失去了亲人还有我们，失去了幸福的家园，我们可以重建。没有过不去的河。让我们一起努力吧。

　　为共创美丽的家园而奋斗。雅安，加油!四川，加油!

团结的作文400字篇8

　　九月二十九日，我们四年级迎来了第一个小运动会。

　　在所有项目中，最令人难忘的就是篮球接力了。我们班和五班六班比接力。边卓同学是第一个前锋，他以飞箭的速度冲了出去跑完了一圈，把球递给了陈子容同学。陈子容的速度也很快，像骑着自行车一样冲回来了，他把球给了我，我的手使劲一拍，把球拍得很远，我冲了出去，不时地上发出球拍打地面嘭嘭的声音，我也很快的把球给了下一个同学。我回头一看，我们班已经领先了。到了郭加杉同学时，我们班已经领先了一圈，郭加杉奋力的冲了出去，他越跑越快，突然，他丢球了，一下子，被别的班的同学赶上来了。后面的同学咬紧牙关，奋力拼搏，保持了我们班领先的位子。很快，到了最后一个同学——方皓名，方皓名几乎和五班的`同学同时出发，方皓名像一匹马一样飞奔，眼看就要赢了，但在最后时刻，方皓名手上拍打的球跑丢了，哎！我们得了第二名。

　　三项比赛都结束了，最后的总分还没出来，可刘老师自信地说：“我相信我们班是第一。”我想：是因为我们班人人努力、团结一心吧！

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