同桌作文

[推荐]同桌作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的同桌作文6篇，欢迎阅读与收藏。

同桌作文 篇1

　　我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！

　　金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。

　　该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！

　　我的同桌金益涵有时真的很让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！

　　不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却像真的一样，令人佩服！

　　金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的'时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！

　　这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，

　　这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！

同桌作文 篇2

　　我有一位可爱的同桌她有着柔顺的头发，小巧玲珑的`鼻子，一张能说会道嘴巴，笑起来很甜美。她的性格很文静，喜欢看课外书。她很好学，因此，她的成绩在班里总是名列前茅。她就是王曼婷。

　　我们俩是形影不离的好朋友，上学放学都一起走，前不久发生的一件事，使我们俩的友谊更深了。

　　记得是一个星期一下午，我和曼婷正要去上学，不料，我因为骑车不小心，摔倒在

　　地。真是祸不单行，车也被摔坏了，伤口还流着血，好惨，上课肯定要迟到了！这时，曼婷对我说：“不如你把车子停在我家，我送你去学校。”“好啊，好啊！”我高兴地对曼婷说。曼婷载我到她家，给我清洗伤口。伤口清洗好了，曼婷看了看时钟说：“块快快，三十分啦！”我急忙上了车。来到学校，我和曼婷匆匆地走进

　　了教室。辛亏曼婷骑得快，不然就真的迟到了！

　　铃……铃……铃……下课了，曼婷对我说：“让我看一看你的伤口，好点了吗了”我笑眯眯地说：“好多了！”那一刻我心里真的很温暖。

　　经过这件事，我和曼婷的友谊更深了。相信在以后的岁月里，我和她还会有更多温暖的事发生。

同桌作文 篇3

　　在小学时期，我曾有过很多同桌，其他的我都不记得了，就谈一谈我五年级的同桌钟张雄吧！

　　钟张雄是一个男生，因为他长的很白净，所以我很嫉妒他，谁让他长的比我白，这就注定了他会被我欺负。

　　上语文课时，我的'笔怎么写也写不显，我生气极了，就把气发在了钟张雄身上，我对着他就是一脚，说；“我笔坏了，快点修”，他也不生气，拿起我的笔修了起来。

　　我遇到不顺心的事，就会在他衣服上画画，他要是生气，我就画的更高兴，有一次，我竟然把他打哭了，他也没告诉老班。

　　他有些口吃，不知道是什么原因造成的，他还有个外号，叫狗熊……

　　我对他了解很多，知道什么时候打他，他不会生气，我也是很细心的人哦！

同桌作文 篇4

　　作为你的同桌，我当然很了解你，你既是一个乐于助人的好少年，也是一个上课注意力很会分散的“坏”学生。

　　说说上课吧！无论什么时候，你的“低级”玩具——纸团都派上用场。很少有人会玩纸团，而且还是上课的时候。这些，都是我的余光注意到的.。每当老师正在细心讲解题目时，你却拿起手中的笔，用手开始了一场“搏斗”。正当“两方”打得“不可开交”的时候，老师的“火眼金睛”看到了你，便走了过来。你当时害怕吗？如果害怕，你又为什么要玩呢？你这样是不对的，深刻本来就应该认真听讲，没有半点可以玩的理由！你上课不能再这样玩了！

　　就是因为你上课不认真，所以你的作业也写得很慢，就算是最简单的“看拼音，写词语”，你也要打开书本，比大家都慢多了！可能就是因为这样，你背书才不会背，有时候，你读的作业根本就没有做。其实，我觉得你并不笨，只是学习不怎么认真，很会浪费时间。但是，这两点十分严重，会让你各方面成绩下降，就好像变笨了一样，同学们看不起你，才会欺负你。无论是谁，都会很难过，我希望，你能改正。

　　你上课会玩，考试也会玩。一会儿玩，一会儿望外面，考试的时间一下子就被你消磨完了。你经常没能完成试卷，而且还到了老师连分数也不想改出来的地步。老师对你要求低，你就没有想到过要再进步起来？你碰到别人的嘲笑，只会哭，哭是不能把事情解决了的，你应该上进，再接再厉，努力把学习成绩提高呀！

　　俗话说：“尺有所短，寸有所长。”你有优点，也有缺点，同桌，我希望你能改正这些短处，在接下来的学习中“更上一层搂”！

同桌作文 篇5

　　新学期开始了，大家一定有了新的座位、新的老师，有些班级可能有了新同学。今天，我就来讲讲我的新同桌。

　　我的新同桌叫许嘉倚，是班里新来的同学，个子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文静。说她文静这是事实，不像其她女生，看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后，同桌便快速举起了手，回答了老师的问题，并都十分准确，使她在转入我们班几天后，就给老师与同学留下了好印象。

　　话说，我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢？先说语文课吧，每当我们的.语文老师俞老师在提出问题时，她大多都能回答正确，虽然语文跟我还有一定的差距，但是新同学能达到这种程度，在我们班几乎没有，而她却做到了，让老师和同学都极为惊讶！

　　我们再来说说她在数学课上的表现吧！在数学课上，她认真听讲，这使她一来就得到了数学老师的称赞，但她也并没有因此而骄傲，仍旧认真学习，所以她的数学成绩超过了我。

　　我的语文比她好，她的数学高于我，我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时，我便可以指导她，我在为做不出数学题而烦恼时，她可以为我打开思路，相信在通过互相帮助后，我们俩会共同进步的！

　　这就是我的新同桌。

同桌作文 篇6

　　我的同桌范伟，11岁，个子比我矮很多。又瘦又小，别人很容易撞到他。他的性格啊，我几天几夜都说不完，现在挑几个给你听听。

　　“多嘴巴”同桌

　　我同桌爱说话，不论上课还是下课，不论什么老师上课，那节课呀，我都会听到他不停地说话。“零零零……”这节课是科学课，科学已经上完了。老师宣布写作业，不能说话时，同桌就兴奋得不得了了，转头跟其他同学噼里啪啦说个不停。我听得都快厌烦了，都是关于游戏的。唉，服他了。

　　“写字王”同桌

　　为什么说同桌是“写字王”呢？因为他写的字啊，让我惨不忍睹。他的字实在太难看了，我改他作业时，总是看不清他的字。他还会给汉字“装饰”呢！比如“武”字会加多一撇，“帅”字会写成“师”字……真不明白老师是怎样批改他的作业的。再次服他了~

　　“哑巴”同桌

　　上面写他是“多嘴巴”，怎么一下子就会变成“哑巴”呢？是这样的：我在第一组第二位，我同桌在第一位，是靠墙的。上课了，我拿出学习用品，（他还没进教室呢！）准备上课。我坐好了，心想：咦？那家伙不会逃课吧？我转头一看，原来正在我旁边让我给他进去呢！唉，这么多话的'同桌竟然不敢叫我给他进去！真的服他了！

　　看吧，他的事情让我不得不服，不服也得服！同桌请改一改吧！

　　四年级:李雨洪

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