同桌的作文（荐）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的同桌的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
说起我的同桌，从开学到现在，我已经换了好几个了，今天说几个吧。
第一个是一个男孩子，他叫张培檩，他能说会道，是我们班上的数学才子，能和他同桌我感到很荣幸。
第二个就是我在我们班上最讨厌的一个——罗泽宇，他成绩不好，又恶心，读了四年的书，他还是像一个幼儿园的孩子。
第三个是我的好朋友，她叫欧阳若兰，她是我们的班长，她成绩特别好，每次考试基本上都是她考第一名。她还助人为乐，我很喜欢她。
今天就不多说了，这就是我的几个同桌了，我有喜欢的`，也有不喜欢的，你呢？
同桌的作文 篇2
我的同桌有着白皙的皮肤，高挺的鼻梁，一双大大的眼睛炯炯有神，体型略有点胖。我们既是同学也是好朋友。他的成绩很优秀，数学、语文、英语的组长让他当了个遍，还当上我班的`副班长。同桌学习很好，人品更好。他是一个不计前嫌、乐于助人的好同学。记得那是在一个秋天，早上我匆匆出门，忘记了天气预报说的“今天有雨”的消息。到了下午，天气大变，前一秒还万里无云的天空瞬间就变得乌云密布，黑压压一片了，倾盆大雨伴随着电闪雷鸣不期而至。放学时间到了，我没有带伞，这可怎么办呢？我去找了许多同学，可没有一个同学有多余的雨具可以借给我。望着窗外不停的大雨，只好无奈地等待了。
正当我无计可施的时候，我的同桌走到我身边，问我是不是没有带伞，愿不愿意和他一起用伞回家？我十分诧异，因为就在前不久，我新买的红色签字笔，不知被谁拿走了，我问同桌的时候见他支支吾吾的便断定一定是被他拿走的，甚至还对他提出了“绝交”二字。事后我才知道，老师批改作业的时候需要红笔，有同学就将我的那支笔借用给老师用了。
我的回忆被他打断了，脸上带着真诚的笑容，正握着他的雨伞等我一起回家……两个好同学又是一对好朋友了。经历了这件事后，我和同桌的感情更深了。我也学会了遇到事情不要着急，不能随便猜想他人的习惯。同桌的品质将一直激励着我，让我做一个乐于助人、品学兼优的好学生。
同桌的作文 篇3
妈妈常说：每个人都有自己的优点。真的吗？我从来没有看到我的同桌有什么优点，学习不算很好，课下叽叽喳喳的.，能有什么优点？
可是，那一次，我突然发现……
那天下午，我的同桌问我：你喜欢什么童话人物？
米老鼠，你问这个干什么？我挺好奇地！
我给你画一个米老鼠，怎么样？
“哼，你可别从门缝里看人。”他说着，掏出一张纸来。
我凑过去，想看个究竟。就他拿出看见几枝笔来，一把圆规，就开始画了，他先用圆规画出几个圆形来。看他那镇定自若的样子，真像个老手呢！之后，填上颜料，画出在太阳底下的米老鼠，画出背景……
“老手”又拿起几枝蜡笔，在上面轻描淡写几下。噢，再用铅笔画出最突出的部分……我的眼睛紧紧地盯着他。直到他画完为止！
哇！一个生动形象的米老鼠展现在我面前，我瞪大眼睛，惊讶地端详着。
就在这时他得意地问我“画得怎么样啊，还行吧？”
“嘿！不说，还挺漂亮的，看不岀你还有这一手啊，真不赖呀！”我第一次这么佩服他。
我找到了同桌的不少优点，也懂得了不少的道理。
同桌的作文 篇4
我的同桌是一个漂亮而又善良的女生，她有着大大的眼睛，眼睛似天上的明月一样皎洁无瑕，嘴唇不点而红，笑的时候露出一口可爱的小虎牙，明眸利齿。洁白的肌肤，透着一点点红晕。她又是一个乐于助人的学习委员，是我们大家心中的开心果。
记得有一次，有一个学生考试考砸了，正坐在座位上伤心不已，黯淡失神。她知道后一下课就跑到她的座位边去安慰她，鼓励她，并且对她说，成绩不好，她可以帮忙辅导，只希望她不消沉下去，而是能够积极进取，争取下次能考好。那同学听到她的.鼓励后，茅塞顿开。重振旗鼓，努力的复习。
还有一次放学下大雨，其中有一个同学忘带伞了，她知道情况后，因为她家住的比较近，所以她当机立断把伞让出来给那个同学，自己冒雨回家，当然我也知道后面才知道她是冒雨回家的。她这么乐于助人，我们全班同学都很喜欢她。
我为有我这样的同桌而感到自豪。
同桌的作文 篇5
我有一个奇怪的同桌，他的名字叫李培端。每当他撅起嘴皱起眉，我就瞬间变成了蚂蚁。但只要我把他不开心的事说的很有趣，他就会笑得满脸开花。
看到这里，你就一定知道这个奇怪的同桌有两张脸了吧！开心时像朵花，生气时像只大老虎。他这个人既爱笑也爱哭，你说怪不怪？
上课前，我正和别人玩，突然，两个巴掌拍到了我的肩膀上，我回头一看，大吃一惊，放在桌子上的.生字本竟湿了一半。“怎么啦？今天可是大晴天啊！屋里怎么会下雨呢？再说也不对呀，怎么下雨只下到我这里了呢？”我大声说道。而他却笑着去拿抹布了。
还有一次，上书法课，老师让我们买的水写纸特别神奇，我迫不及待想要试一试。可写什么好呢？这时李培端好像看透了我的心思，就说：“你写我的名字，我写你的名字。”可能是因为不会写我的“馨”字，所以他最后还是写了自己的名字。
瞧瞧，我这怪同桌很怪吧！
同桌的作文 篇6
我的同桌姓陈，叫陈晴凡，瞧！她长得微微有些胖，一张圆脸，短发，戴着眼镜，是不是一个很斯文的女生啊？错！
有一次，我一不小心碰到了她的手，哪想到她竟然大叫起来……你看她那副模样：眯着眼，双手高举，活像一只大猩猩。“王梓铭——你碰到我的手啦！”“你个天下第一暴力女，陈！晴！凡！”我不禁打了个寒颤。更悲催的是，又挨了她一顿结结实实的打！
有一回，我看见她拿着镜子左照右照，还自言自语说：“我真美！”“哼！”我在心里哼了一声，就随口说了一句：“真自恋！”哪想到蚊子一样的声音就被她给听见了，她把我硬生生地拽过去，然后揪着我的耳朵。我心想：“不好！我完了！”只听她恶狠狠地说：“你再说一遍！”我赶紧讨好说：“很漂亮。”这下，她才放下了那只恐怖的手。
那天放学回家的路上，我一个边走边玩，突然，几个小混混向我走过来，说：“打劫！”我一下子被蒙住了，吓得脸色苍白。我四下看了看，想求救，可是没有人……正当这时，陈晴凡从那个转角处出现了。我顿时绝望了：“这是要双面夹击吗？死定了！死定了！”我闭上了双眼，等待着……
“你快走，他们我来对付！”
我睁开眼，啊，是陈晴凡，是她跳到我的前面，像一个保护神！
我立马逃走了。
第二天，她的'鼻子上贴着一个创可贴。我很惭愧地问：“你没事吧？”
“没事！”她仍然一副大姐大的范儿。
“陈晴凡，谢谢你……”我悄悄地看着她，在心里对她说。
同桌的作文 篇7
他，矮矮的个子，圆圆的脑袋，一双又圆又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓谦，是我的同桌，被我们称为“林妹妹”。虽被称为“林妹妹”，但却不像《红楼梦》中的“林妹妹”那么多愁善感，他是一个非常倔强的人。
有一天，上语文课时，我的手动来动去的，总是让他写不好字。过了一会儿，他火了，很不耐烦地说：“你这人怎么搞的?老是让我写错字，现在我要和你分‘三八线’!”我不好意思地点点头，便埋头继续写字。不知过了多久，我抬头望望他，突然发现，他的手已经过了“三八线”一大截了。我碰碰他，说：“|喂，你超线了!”，他立刻收回去，说：“哪里有?”我心想：唉!你怎么回事嘛?自己超线却硬要说没超线，真是的!我白了他一眼，说： “你明明超线了呀!还不承认!”也许是因为我说得太大声了，突然，老师阴着脸对我们说：“你们两个!安静一点儿!”这时，我们才默不作声。
在那一天的体育课上，他跑四百米时，突然，脚扭伤了。大家都看在眼中，有一个同学走过来，关心地问他：“林泓谦，你没事儿吧?”，没想到，他却装作没事儿样，说：“没事儿啊!”说完，他刚一抬脚，就“啊”了一声。其他同学故作逗他说：“林妹妹，你就别倔啦，伤了就是伤了，难不成你还会自动恢复吗?”于是，同学们就扶着他去校医室......他走路的.时候，还不忘嘀咕一句：“我自己会走的啦，我的腿又不是断了。”
我的同桌就是这么倔强，你要是不软磨硬泡的话，他是不会承认自己的错误的!虽然现在我已经换了一个新的同桌，可他在我记忆里还是印象深刻的其中一人。
同桌的作文 篇8
今年十岁，胖胖的身材，眯眯的眼睛，圆圆肉肉的脸型，喜欢吃零食，他就是我的同桌高俊辉。
今天，是我和他同桌的第一天，我早早来到学校等待着他。其实我和他很早就认识，虽然以前我跟他不是同桌，但他经常帮助我。我没带铅笔他借我，我钢笔没墨了他借我钢笔，我没带水彩笔他也借给我。虽然，曾经有一次我跟他因为一件小事闹得友谊之船翻了，但是过了几天，我感觉是自己不对，就去给他道了歉，然后，我们便又和好了。
还有一次，因为他过生日，我带了钱，却忘记买礼物了，我说把钱给他，他想要什么就买什么，但他不行非要让我买。当时，我正要去上课来不及买了，就把钱给了他的妈妈，让他妈妈买个礼物就说是我送的。结果他知道了，就对我说：“没事，你现在别送了，等你下课路过我家的时候，再把礼物买给我。”我回答道：“好的，我下课一定把礼物送到。”
今天，第三节下课，老师把高俊辉叫到了办公室里，因为他的作业没做好，他回来时哭了。我走到他身边，对他说：“高俊辉，男子汉流血不流泪，不能哭，老师不是故意要骂你的，老师可能是真的.太生气了，所以才没压住气，骂了你。不管怎么说，老师也是为了你好，下次把作业写好了就没事了。”有了我的鼓励，第二天，他居然真的被老师表扬了。
这就是我的同桌高俊辉，你有没有为他的大方、心胸宽广而感动呢？有没有想跟他坐同桌呢？不过，我反正是被感动了！
同桌的作文 篇9
开学第一天，老师给我们换了新同桌。
排队的时候，我还在想：“这次到底会跟谁做呢？”刘老师把我排到第二排，而我旁边是胡斌茹。排好之后，我们坐在了位置上。老师巡视了一下我们，说：“大家都坐直，我看看还有哪些位置要变动的.。”我轻轻地说了一句：“哇，坐在第二排看的好清楚呀！”我们坐直了以后，我发现旁边的胡斌茹坐直后比我高了许多，老师叫邱崇晟与胡斌茹换了位置。用被换走了一个同桌，这次来了一个男生，不过，我们关系都挺好的，都是互相“路见不平拔刀相助。”呵呵。
我的新同桌成绩好，我要向他学习，请教不懂的问题。
同桌的作文 篇10
在每个人的心里总有一个他理想的同桌，我也一样。
所谓同桌，是同一桌同学，比其它的同学更加亲密。
数学课时，我从铅笔盒拿尺子，修长的.尺子以自己体长的优势，两边卡在铅笔盒的两壁上。我不得不将笔倒出来，手握住尺子，用力一拔，力度过猛，胳膊肘一下就跨越了界线，还超出了一大截，同桌的数学书上一道清晰目的画横，伤疤一般的横线在白花花的纸上是那么刺眼，我先是惊慌失措，后是咳了咳准备被大骂一场。她在不经意之间蹙了一下眉，转头看了我一眼，晶莹温和的目光中没有一丝怒气、恨意。我从她眼中读到了：没关系！嘴角没有下弯，而是微微地向上，悄悄绽放了一丝微笑。她用涂改带抹去了那道疤痕，还试图给我让出更多位置，我又回到了自己的殖民地同低声细语地说了声：“对不起”。她看着我笑了笑，那笑里有宽容，有友谊。她平和温柔地说：“下次注意哦！”显然她没有在意那道画痕。
体育课，我跑得很慢，但已经尽全力了，她不会充满讽刺的嘲笑我，而是以那满脸的笑容鼓励我，并拍拍我的肩膀说声：“加油，你一定可以跑得的更快。”
美术课，我画得很难看，向她请教，她不会抛出匪夷所思地盯着我，而是握着铅笔在她自己的白纸上比划着说：“没关系，我教你。”她边画边讲解，见我一知半解，没有不耐烦，反而更加仔细认真地讲解。
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