同桌的作文

时间:2026-02-20 06:20:38 同桌

[精]同桌的作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的同桌的作文4篇,欢迎大家分享。

[精]同桌的作文4篇

同桌的作文 篇1

  最近,我比较烦,比较烦,真的比较烦,因为我有一个恶性十足的同桌。上课时,他从不认真听讲,总是搞小动作,还小声跟我说话。他不但影响我的学习,还经常欺负我,动不动就揪我的耳朵。只要我反抗,下课,他便召集几个“武林高手”痛扁我一顿。我这一世英明,就这么败在他的手里了。唉!真是倒了八辈子血霉了,贪了这么个同桌。

  苍天啊,大地啊!如果能给我一次自由选择的机会,我一定要选择这样的同桌:她是一个女生,个头和我一样高,水灵灵的大眼睛充满智慧,高高的鼻梁上架着一副眼镜,就像一个“小博士”。看上去温文尔雅,满可爱的'。

  我心目中的同桌,她活泼开朗,宽容大度,助人为乐。如果她正在写字,我一不小心碰了她一下,她绝不会用凶巴巴的眼神盯着我,而是心平气和地说:“没关系”;如果下课我一不小心踩了她的脚,她也绝不会大呼小叫地说:“”,而是风趣幽默地说:“脚底按摩真舒服!”。如果我的笔没油了,她绝不会袖手旁观,而是把她崭新的笔借给我用;如果我上课溜神了,她绝不会置之不理,而是提醒我要认真听讲;如果老师提问我不举手,她也绝不会不理不睬,而誓励我大胆踊跃发言。

  我心目中的同桌,她学习顶瓜瓜,超一级的棒!她是我学习上的最得力好帮手。我学习不好,同桌就会利用课余时间对我采取“加强版”的训练。为了提高英语成绩,她教我音标,教我单词,教我句子;为了提高数学成绩,她教我解题方法,解决了一个又一个“拦路虎”;为了提高语文成绩,她教我如何阅读分析课文?如何写作?在她的帮助下,我各科成绩突飞猛进。老师表扬我,同学们赞美我。我就连晚上做梦都嘿嘿笑呢!

  如果我真有这样一个同桌,我可是福星高照,三生有幸啊!我一定会烧高香,放鞭炮。

同桌的作文 篇2

  她是一个普通的女生,有自己喜欢的男明星,喜欢在书里夹各种美男子的照片,也喜欢追韩剧。她的日子里仿佛没有阴雨天。

  她,是我的同桌,活泼开朗。每次见到她都想抱抱她,因为肉太多!她身长152cm,体重却达到了140斤,那丰满的身体和食物摄入量真是成正比,每次听她讲中午吃了多少我都不得不佩服,每当吃时是她最享受的时刻,看到她这么幸福地吃,我也满是开心。

  那一年,我们肩负着学习的重任,每天可以说是过的生不如死,真的,早上五点半起床,晚上十点二十睡觉,刚开始那一段日子里我们真的都吃不消,每当下课教室里全是疲惫的身影,每当我厌烦这种生活时她总鼓励我,微笑着说:“不就是一年吗?努力拼,以后想起来这也是段美好的回忆。”然后我瞬间被她温暖。

  每个人都有些苦恼的事,她也不例外。因为太重了,所以她下定决心减肥,每天晚上不吃饭,然而这并没有用。每当面对美味的食物时,她就禁不住诱惑,大开吃戒。她衣服很少,裤子就两三条大黑肥裤,因为好看的'穿不上,所以他爸爸让她高考完立马减肥。

  我喜欢她的性格,可她自己却说自己脾气暴躁,吓得小朋友都不敢踏入她家半步,我心中满是疑惑,难道是个双面人?真的不敢相信!

  胖胖的她很温暖,是我感到冰冷时的手套,炎热时的啤酒。

  认真的她很可爱,是个专心致志思索的人。

  我的“胖”同桌,我会一直记得你。

同桌的作文 篇3

  我叫法依琳,11岁,是个女生。我可不是普通人类,我是一个小神女,但别人都不知道。

  今天早上,我的人类同桌刚调走了,这是我求之不得的事,因为她处处和我作对,虽然每次都是我获胜。

  下课后,我开始思考新同桌是什么样子,甚至考虑到她是否是人类,估计了一下,嗯,看来有99.99%的几率是人类,只有0.01%的几率会是仙或其他。

  下午,终于迎来了新一任同桌,她名叫叮咚,长得一般(在仙界里一点也不好看)。短头发,绿眼睛,更重要的是她的头上长着一对货真价实的猫耳朵,可是大家都认为那双耳朵是假的。

  趁着下课的时间,我发现她的耳朵一抖一抖的',我故作镇定:这个人不是人类,绝对不是!她是一只货真价实的“猫女”!我想来想去,可还是拿不定主意,只好问问她了!可在这么多人面前,我该如何开口?况且上课铃声也响了。

  好不容易挨到了放学,我健步追上叮咚,问道:“你也不是人类?”她笑了笑说:“法依琳,你可真灵!我的确不是人类。这么说你也不是人类!”我点了点头,她又嬉皮笑脸地说“那好,你猜猜我不是人类,我是什么?”

  可恶,这么严肃的事情,还来闹着玩!

  “猫女呗。”我说。

  她惊讶极了,愣了一会后,点点头,说:“还没有人能猜出来呢!我曾说过,谁猜得出来,谁就是我的知音。”

  “知音!”她甜甜地叫了我一声。

  在和叮咚在一起的日子里,我很快乐,一起吃饭,一起逛街,在游乐场里玩到嗨。

  后来,叮咚告诉我,她其实在三年级的时候,就离开学校了,后来在外地得了一种十分罕见的疾病,怕是医不好了,可她又十分想回母校见见那个当时二年级的小孩子,因为那同学救过她,希望能再见那同学最后一面,返校后才发现那小同学已经转学了,却遇到了我,并发现我长得很像那个小同学,才向老师要求调位置好好看我的……

  听到这里时,我哭了,哭得那么动情,那么伤心……

  接着,她送了我一个永远脱不下来的水晶护身符和一株重生草,接着扬长而去……

  后来,我听说她在手术室里接受重疾手术,但只有10%的成功率,而且生命只能延迟十个小时,我便焦急地在手术室外面等候。当医生说“手术成功了,已经送到住院部了”的时候,我第一个跑过去,她带着微笑说:“你来啦……”我吻了她一下,她说:“不用说了,我知道……”

  她带着微笑闭上双眼,又变成仙女了……

同桌的作文 篇4

  我的同桌殷倩倩是一个非常爱画画的女孩,她经常练习画画,就连上课也不例外。

  有一天上英语课时,只见她将英语后的一页白纸撕下来,就开始画了起来。她先画了一双眼睛,显得特别有神,又画了一张小小的'嘴,笑得真可爱,接着她又画了一个鼻子。她画好了一个又画一个。画者画着,MsZhang说:“殷倩倩,standup,Doyouhaveanyhobbies?”殷倩倩想了一会儿,还没说,就被朱韧说了,她就跟着说了一遍,总算逃过一劫。我看得入神,突然MsZhang问我:“Whatdoyoufaterlike?”我顿时傻了,我连问题也没听清楚,怎么能回答上来呢?我便猜一下:“Yes,Ido”。说完,便引起全班的哄堂大笑。MsZhang就让我下课道她那里去。真倒霉,都怪殷倩倩的画太吸引人了。。她呢,还在画,现在,她英语书快成美术书。

  还有一次,在美术课上,美术老师让我们画出自己长大的愿望,她一听完就画了起来,别人和她说话,她当没听见似的,在那聚精会神地画,终于画完了,还得到了老师的赞赏,说想法独特。

  这就是我的同桌——“画迷”。

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