同桌的作文

时间:2025-10-01 09:22:29 同桌

(集合)同桌的作文9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的同桌的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)同桌的作文9篇

同桌的作文 篇1

   在我的家里,珍藏着一支普通的新农村钢笔。说它普通,一是因为在我上学的年代,它是最便宜的一种,买一支只需6角6分钱;二是因为它的外观——无论是笔杆、笔帽都很普通。可只要一看见那闪亮的笔尖,我就会想起一段往事。

  和许多男女同桌的同学一样,上初一的时候,我和他也隔着那条“三八线”。他生性文弱、内向,而我则是疯丫头一个:开个玩笑,搞个恶作剧,常常弄得这位男同桌哭笑不得。我猜想:他一定恨死我了,假如有机会的话,他不狠狠报复我一下才怪哩。

  一天上午的最后一节课,老师布置几道作业题,通知下午检查。我一心想着早点完成,放学后好玩个痛快。谁料,一行字没写完,笔尖被摁断了。望望周围,同学们都在认真地写着,同桌的眼睛好像向这边瞥了一下。我把自己不能用的笔往文具盒里一丢,算啦,不写啦,买了笔再写,饭后不玩就是了。我趴在桌上没事,瞪着眼专看着同桌写字的胳臂侵不侵犯我的边境。

  午饭后,我早早地来到学校,拿着文具盒去买笔。我不经意打开文具盒,不由惊叫一声——上午断尖的钢笔静静地躺在文具盒里,崭新的笔尖闪着光亮。笔帽没合上,紧贴笔杆躺着,一声不吭,像是故意让我费神猜测似的。拿起来往纸上画画,均匀流畅。我很疑惑:这是谁给换的呢?

  我把这个情况报告老师,最后还说:全班同学都有可能做这件事,惟独我的同桌不可能——上周五体育课上,我的一个过分的玩笑让他在全班同学面前丢了丑。跳山羊时,他的裤子破了,我当着全班男女同学的面,指着他的裤子大喊:“快看,大腿向外开放了。”他的脸一下子红到耳根,低着头跑走了。他一定恨死我了。

  老师说,他也觉得蹊跷,最近班里一连发生了几件类似的事情,他让我不要声张,他会尽快想个办法找到这个活雷锋。

  上课铃响后,老师一边检查作业,一边很自然地摸一下同学的书包。眼看只剩下我和同桌了,我心想:老师暗访的招数失灵了。

  老师最后来到我和同桌面前,先是检查我们的作业,然后随手摸摸同桌的书包,突然兜底一提,“哗啦啦”,同桌书包里的'东西散落一桌子,除了课本外,大都是小镊子、废笔尖、笔帽、笔杆之类。我一下子怔住了,想不到……同学们先是投来惊疑的目光,接着就从老师赞赏的微笑里,猛然明白了一切。

  点评:

  一个生性文弱、内向的小男生却是班内多件好事的办理者,出人意料又在情理之中。

  文章赞扬了同桌的他——一个为同学、为集体默默奉献的活雷锋。情感真实,内容充满校园生活气息。

  从最后的检查结果及老师的话语分析,“他”不止做了一件好事,但文章并没有全盘收入,而是只写了“我”受益,以点代面,既节省笔墨,又不影响人物刻画及表达效果,精简材料,剪裁合理。

  开篇运用倒叙,造成悬念,吸引人读,行文有波澜。

  文中“我”的所作所为与“他”的表现形成对比,反衬鲜明,有利于主题表达。

同桌的作文 篇2

  20xx年11月28日星期五晴晚上8:14

  我的同桌是边**。边**的眼睛黑溜溜的,嘴巴小小的,笑起来弯弯的就像小月牙。说起话来慢声细气地,非常的小声。她非常可爱!

  我和她是好朋友,总是互相帮助。我不在座位的`时候她帮我看着东西;我忘带彩笔了,她就很大方地借给我;她遇到不会做的题就小声的问我……

  我的同桌边**是一个漂亮、可爱、善良、助人为乐的小女孩。我非常地喜欢她!

同桌的作文 篇3

  一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸,樱桃般的小嘴,再加上一头黑发,变成了活泼可爱的女人。

  她,和我同岁,13岁。曾获洪田中心小学写作比赛二等奖。她曾经和我一起在舞台上表演,为我跳舞。她在整个英语课上无与伦比。她是英语精英。她是我这学期的好同桌,同时也是我们的`亲密伙伴。

  她是我们班男生最好的朋友和伙伴,也是我们最好的抱怨对象。每当有幽默的事情和笑话她都会给我讲,比如她上次给我讲的那个笑话:老师问小明一加一等于几。小明说不知道。老师让小明回去问问父母。小明问正在打麻将的妈妈:“五!”小明又去问爸爸。爸爸在看报纸,说:“酷!”小明又去问哥哥。他在学着谈恋爱,说:“亲爱的,跟我来。”

  吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

  她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!!

  这就是她,就是可爱的她,美丽的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——周肖晗。

同桌的作文 篇4

  篇一:我的同桌

  我的同桌叫王超凡,他个子不高,眼睛又大又亮,再配上他那长而密的睫毛,真是一个很可爱的男孩子。

  他很喜欢学数学,戴老师上课时,他总是目不转睛的盯着老师,生怕错过老每师的哪一句话,有欢玩时候叫他几句他也听不见。虽然他已经初一了,但他还是很喜游戏牌。我老吃方便面,里面赠的游戏无一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罢甘休。那时候班里流行一种叫“三国杀”的游戏牌牌,要是有人在玩的话,没有他,那可真是个奇迹。

  他还很喜欢下棋,什招么跳棋、象棋、军旗的,不在话下,几乎是“打遍天下无敌手”了。可在怎么厉害的人,也有自己的克星。那天上室内体育课,老师给我们发了盒五子棋,无论怎样,我总是赢不了他的绝招——迷魂大阵。他总是能在最短的时间内形成两列三子,我很郁闷,怎么老赢不了呢?回家研究了好几天,终于想出了对策。又上室内体育课了,我果然没输,还连赢他好几局。后来,只要有机会,我们总要取出五子棋,大战三百回合,不分出个高下,我们谁也不会停下。

  他人也挺不错的,我的数学学的很烂,我有题问他时,虽然他总是说我笨,但也会认真教我,我不会他还会再讲。有一次,一道题怎么也不会,我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办?又是他帮的我,讲了一遍又一遍,直到我会了,半节课已经过去了。要是别人,会这么做吗?

  虽然我和他时常会发生点不愉快,但我还是觉得和他做同桌挺好的,互相帮助,共同努力、进步。不了解他时,真觉得他是越小越坏,现在看来,是我错了呢,他也是一个很不错的人。

  篇二:我的同桌

  新学期开始了,我走进了南河中学的大门。我有点不习惯,只是觉得这个地方很陌生,可现在我适应这样的学校了。

  我的班级在初一(6)班,我坐在第二组第三张座位的右边。我的同桌名叫孙梦梦,她今年13岁,个子不算很高,一双小小的眼睛,圆圆的脸蛋,白白的皮肤,她没有扎辫子。每次谁要说她什么话了,她就会用那双乌黑的眼睛瞪着别人,那眼神可吓人的。她上身穿着深绿色的短袖衬衫,下身穿着灰色的牛仔裤,脚穿红色的运动鞋,非常漂亮。

  我的同桌做事很认真,她爱好音乐,喜欢学语文,英语等学科她就是这样的一个女孩子。老师交给她的任务,她都会凭着自己的力量来完成,并且十分负责任。比如,她做我们第二组组长,老师告诉她:“不仅要管好这一组的纪律,还要抓好这一组的学习成绩。”她自己学习十分刻苦,也要求小组成员努力学习。我相信在她的努力下我们第二小组的每一个同学都将成为别的组学习的好榜样。每天,她就像我一样要求大家安静(我是临时班长),管好我们组的纪律。【初一作文我的同桌8篇】初一作文我的同桌8篇。大部分大同学能服从,但有的男生却不愿意遵守纪律。为什么呢?是因为这些人不服气这个女组长,不让他们讲话。这一点,我会帮助她的,管好班级纪律和学习,也是我做班长的职责。

  我的同桌孙梦梦和我志同道合,很短的`时间里,我们就已经成了好朋友,希望在以后的学习生活中,我们能互相帮助,共同进步。

  篇三:我的同桌

  升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”, 身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正常上课,不至于影响学习。

  刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

  经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

  每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

  篇四:我的同桌

  我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事,有事没事·就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有,就是个“野蛮女友”。我对同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。

  那是一个夏日的午后,我刚倒完垃圾正要往回走,忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里,循声望去,只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩,一手怒指着一个大男孩厉声的喝问:你这么大的人了,怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具,尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”

  可是对方根本就不吃同桌这一套,疾言厉色的斥责对他好像没事一样,还一脸不屑,嘴上吹着口哨,摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错,否则……”同桌气坏了,连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑,干吗?我还没动手,你想动手呀!我是好男不和女斗,要是动上手,怕你受不了!说完就踢出一脚,只见同桌不慌不忙往旁边一躲,轻松的躲过了这一招,你可能不知道我这同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只见同桌伸手抬腿,还没看清什么动作呢,不良少年已经来了个大马趴。厉害呀!

  只见她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就这几下,服了,不良少年不仅道了歉,还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平,伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!

  从此以后,我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏,一个女孩能如此有见义勇为的精神,真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!

  篇五:我的同桌

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

  我的同桌是一个女孩,名叫秦先鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌。

  她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花 本文来自我的同桌是个近视眼,他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧?低矮的鼻梁是被眼镜压得,一张不是多会说话的嘴总是说不过我,我们相处的很融恰,但又不乏趣味,我们在13班上课,下面我为大家讲讲我们生活中的二三事吧!

  他爱看小说,总是被老师发现,不过我不和他同流合污,经过N次被老师发现后,他终于想到了一个‘好办法’。就是让我帮他看老师,当然他做出这个决定,也同时要损失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我啊!

  虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下,有一次老师在上面讲上口水横飞,他在下面看得津津有味,我说:‘老师过来了’。他一副白痴像,等到老师真的来了,他竟然不理我,让我也因为之情不报也被罚站。

  除了小说他最爱睡觉,也是我帮他看老师, 嘻嘻,要是老师知道我就完了。他总是睡到口水漏出来了,我等到老师过来了我也不喊他,然后老师把他喊出去,只听乒乓胖胖他就鼻青脸肿的回来咧,我赶紧装出一副天真样。‘我也不知到啊’,……我说的嘴都快磨破了,才逃过一劫。

  我忘不了和我的同桌在一起的那段快乐日子。

  篇六:我的同桌

  我的同位叫贝贝。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

  今天,我们从音乐教室回来。贝贝左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。贝贝见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

  他不解的问:“为什么不怕?”

  我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

  “蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

  像贝贝这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

同桌的作文 篇5

  王浩是我们班学习成绩最好的一位男同学,他长着一个很大、很聪明的脑袋。他有一双灵活的手,能创造出“奇迹”人了收还是一位优秀的班长,各方面都不错。上课时,他专心志致,认真听讲,老师提出问题,他不仅热爱思考,而且回答问题的.正确率也高。回家喜欢读书,热爱思考,无论遇到什么问题,都坚持去找到答案。读了一遍又一遍。有句俗话说:读书破万卷,下笔如有神。读书百遍,其意自现。”他就是这么做的。在艺术节中,他还得了奖,他整整用了几天时间,才完成了他希望的作品。我们看了都说:“做得好,做得漂亮,做得好看……”他从学前班开始就是一位班长,随着他成绩越来越好,他这班长就越来越优秀。学校都知道他几年级几班,将来,我一定要赶上他!超过他!!

同桌的作文 篇6

  上次有人写篇“怪同桌”,这让我想起的“傻同桌”。我同桌,男,名叫钱存,倒过来就是存钱。我看他存钱都存傻了。

  只要老师一发火,他就会用他那圆溜溜,湿润润的眼珠盯着老师,脸还涨得通红,问他什么又不回答,真拿他没办法。

  别看他那个样子,其实他就是个两面派,老师在,他乖,老师不在,他就欺负我。还好我懂得反击。但是每次的反击都对他造成不了什么伤害。

  就说他怎么捉弄我的吧。他每次趁我不注意或不在时,都拿我的东西。有一次,竟然把我的笔横着拿,把书包拎起来套在笔帽上,玩钓鱼的游戏。这也算了。他还破坏公物,一直把我的椅子弄倒在地上,然后再在我桌上画猪。我跑到座位上时,看到眼前的这一幕,我大声喊道:“死钱存,捡起来。”他假装捡不起来,我只好自己捡,抬头一看,他双手捂住他的嘴在那坏笑。我火冒三丈,恨不得砍了他。我假装心平气和的说:“钱存,不要紧,我不怪你。”

  我假装指着宿舍那说:“你看,那是什么?”我趁机拿掉他的笔,放在桌面上的洞里面,因为他绝对想不到哪儿。他傻傻地转过来说:“没有啊。”我说:“哦,可能是我看错了。”他正想写作业,发现笔没有了。我问:“钱存,你不写作业,你干嘛呢?”他急得脸都红了:“我笔呢?”我看着他的.样子,忍不住笑了。他说:“还我笔。”于是,翻遍了整个桌子。我不小心把他的笔的笔头露了出来,他发现了。但不要紧,因为我还是报了一个大仇。

  哈,今天天气真晴朗,姐的心情格外爽。

同桌的作文 篇7

  上5年级了,我和我的同桌-唐俊,便用桌子中间的一条缝跟他划清了界限,不许超过他人的(领域)。不然就罚1块钱,可虽然这样,可恶的同桌还是“造反”了……

  正上着Englishciass(英语课)老师让把D部分写一下,我正写着,突然发现我的桌子好像一下子变得好小,都不怎么好写字了。我一看,原来是唐俊远远地超了1大半的线,我火冒三丈,说:“快点把手拿过去!不然我告老师了!”可唐俊竟还嬉皮笑脸的霸占的位子更大,我差点儿气死。可我对老师说的时候竟发不出声,都是恩恩额的身音,原来我最近感冒了,咳嗽,结果痰在喉咙里说不出话了,吐又不好吐,咽又咽不下,只好发出恩呃呃的声音,好丢人啊,呀呀哎呀呀。

  旁边的.唐俊也幸灾乐祸的笑着。呜呜呜这口痰来的也太太太太“及时了”……

  下课了,我找唐俊要“罚款”,可这时唐俊竟说:“什么1块钱呀?我又没说同意,凭什么给你1元啊!不就超个线吗?会死啊!滚去吧!真是的”我欲哭无泪,心里委屈极了,特别是最后竟还骂我滚,我想要揍他1顿,可又怕他向老师告状,到时候我反而遭殃了,便与他对说了起来,可最后应他“口才”太好了,只好败下阵来,恨那!

  可最不能饶恕的是他竟时不时的抄我作业,好不容易辛辛苦苦做出来的答案竟被他不费劲的给抄了上去,竟还得了“优”,有几次我发现了,便问他:“你干嘛抄我的!烦不烦啊!”谁知他竟说:“滚去吧!谁抄你的啦!滚!”我都要杀了他呜呜。

  哎,竟碰上了这种“超”同桌,还蛮不讲理,骂人,一点都不为别人着想,如果别人这么对他,他会怎么样?只关心自己的利益和方便。哎,只能算我倒霉吧。

  唐俊啊唐俊!你这个习惯合适才能改啊?

同桌的作文 篇8

  “恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的坐位边上传出一阵阵“肉麻的情话”的响声,这更是我的同桌,“肉麻的情话”派掌门传出来的。

  每日,他都是会出乎意料的随时出现一句:“恬恬,或是叫组长时表示文婷文婷。听的我全身起鸡皮疙瘩,全身一瞬间心里不舒服。有时候,他一破口大骂会忽然飞出一句:“你个死物品!”或是出现一句粗话。听的我是一肚子的'火。我一直在心中想:骂脏话做什么?可我并害怕辩驳,不然我能死在他的臭脚底。

  可是,考試的情况下他能够说成十分的用心,三科考試全是十分强大,他一点也不两极分化。每科都经常排在前面。是个非常强的学习培训大神。还常常得到 三科免试的殊荣。

  另外,他也是一个娘炮,四年级的情况下,一下课,他就跟班级的好多个女生跑到课室外边跳皮筋,非常少有男孩子会喜爱跳皮筋。可是,他就爱跳皮筋,并且,跳皮筋還是个大神。

  他還是个馋猫,由于要是一见到其他同学们带了饮品或是吃的,他便会取出他的瓶塞说:“来一点。”他人不同意得话,他便会乞求那人,随后出現一幕要我再度起鸡皮疙瘩的界面??卖萌!因此 人,都忍不住他的卖萌,同意他的事。

  尽管,他的学习培训非常好,能够鼓励在学习上,但我还是强烈建议换坐位!由于他创了个“本子游戏”,有时一玩那个游戏,他便会把鞋和棉袜脱了,趴在桌子上,而他的一双“大脚插件”就搭在我的边上,十分的不雅观。

同桌的作文 篇9

  命运女神把我和你安排成同桌,这说明我俩至少有些缘分。

  有一首歌挺好听的,叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵,和你生活了半个学期,感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友,相安无事。

  说普通,也不寻常,在你身上有股高雅气息却又朴素,像桃花源一样,美丽又宁静、平和,你从不语“怪力乱神”,在你身上我学到了许多。

  年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”,成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时,你却置若罔闻,让小生很是钦佩。

  在英语课上,你我站起来回答问题时,某人传来几声唏嘘:“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。

  但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜,却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。

  作为一个叫温余庆的人金无足赤,我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。

  上数学课,我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利,其实不然这样反而会使注意力不集中,为此"红太狼"没收了我的.作业本扬言“下不为例",不然和老师告状,我可不听哪知你真的去和老师评理了。

  作为惩罚,中午午修习时,你扣留了我半小时的作业时间,在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊!你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢?你的快乐建立在别人的痛苦之上呵!时间就是生命,你浪费了我的时间啊,等于他杀!“妻管严”,别人都这么称呼我呢!

  我作为班干部,需要大量有关同学的“资料”,对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。

  不是我说你,“闻过则喜”,不能老想着别人怎么看你,老把别人谈话听成议论你,否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你,老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。

  不管怎么样,你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧,加油!一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我,大家,度过这快乐的三年!

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