四年级作文

时间：2025-10-06 11:38:26 四年级作文

四年级作文(实用)

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文(实用)

四年级作文篇1

　　今天，我参加了萧山日报小记者的探访年宵花市活动。

　　上午九点半，我们就已经在花市展区集合了，老师先给我们简单地介绍了一下年宵花市：浙江（中国）花木城是年宵花市的主办单位，举办年宵花市是为了让大家在过年前买到更多的鲜花，今年的年宵花市分三个区，老师让我们一一参观。

　　老师还给我们布置了任务呢：选三种喜欢的鲜花、采访店主和顾客，别看只有几样任务，没有勇气和自信是做不出来的。

　　等老师说解散后，我们就开始行动了，我的第一个选择是玫瑰，店主说玫瑰的花语是爱情，适合赠送给爱人或者朋友，只有在温室里才能培育出又大又红且又香的玫瑰，当我仔细的看的时候，有一股香气进入了我的鼻子，那香气仿佛在说：“欢迎欢迎”！

　　三个当中我最喜欢多肉了，它萌萌的，不愧花语是萌，它最适合送给女孩子了，而它的培育要点是少浇水，多晒太阳，盆栽方法是：先把盆里铲一大半土，在把多肉放进去，然后再把土铲平，最后还可以把用来防止泥巴出来的'小颗粒放进去，就大功告成了。

　　第三样就属文竹了，它代表永恒，送给长辈对它来说再合适不过了。文竹难养吗？一点都不难，只要土壤肥沃就能长得很好。它翠绿的叶子多么清秀，多么清爽啊！

　　采访店主的时候我问了这些问题：“请问芙蓉花能开多久？”店主回答说：“一个星期左右”。“请问年宵花市是开多久？你们生意好吗？每天大概卖出多少花？”，店主回答“是2月1日开始，2月15日结束，生意还可以呀，每天大概都卖一百盆左右”。

　　采访顾客时我有点紧张，但后来好点儿了，问了：“请问您是通过什么渠道了解这次花市的呢？”，她回答：“别人说这儿有名，我就来了”。我还问道：“请问你买了哪些东西？”，她说买了蝴蝶兰。

　　作为一个萧山日报小记者，我的第一次采访任务我觉得完成的不错呢，虽然还缺少一些经验，我相信慢慢会越来越棒，和被访的对象搭上语言桥梁。

四年级作文篇2

　　“本来无望的事，大胆尝试，往往能取得成功。”对于这一点，我在学打羽毛球上是深有体会的。

　　那天下午，我刚来到我哥哥家的小区，就撞上了迎面而来的哥哥。“叶彦博，你会打羽毛球吗？我们来打几下吧。”“好啊，可是，我，我不会哦。”我吞吞吐吐。“没事，有我呢！”哥哥笑着说。

　　于是，我们俩开始对仗了。只见哥哥首先发出了这致命的.一球——超高球。那球快速地飞向高空，越过横栏，直朝我面门打来。我手忙脚乱，右手用力地拿起球杆，本能的抡了一下。不知是下手慢了，还是下手快了，我的球拍只碰到了羽毛球的羽毛，没接住，球便直线的落到了地上。第二球我来发。我拿起球往空中一扔——那动作可潇洒了！接着，双手高举球拍用力一抽，球拍“呼啦”一声在面前画了一个半圆。不好，用力过猛！球拍与球再次擦肩而过，球落在了我自己的栏内。唉，好丢人！接着，我又试了N遍，都没有成功，我急得满头大汗。哥哥笑着说：“不着急，发球也有技巧的，我来教你吧。”我不好意思地说：“好吧。”

　　就这样，训练模式开启了。只见哥哥左手拿着羽毛球放在胸前，距离胸口有一尺来远，右手握着球拍，让球对准球拍中心，轻轻地试了几下，随即右手手腕一用力，左手球便跟着飞了出了。我学着哥哥的模样发球，球居然飞出去了！我高兴极了，“哥哥，可以对仗了！”

　　发球没问题了，可是接球却成了问题。哥哥发来的球总是从不同的角度朝我飞来，我每次都是狼狈不堪。抽、挑、拍几乎都用尽了，球却要么接不到，要么接到了却还在自己的地盘弹跳。“不学了，这打羽毛球也太难了。”我哭丧着脸。哥哥柔和地说：“别急，你就是太急了，看不准，一心急反而更难成功。来，喝口水。”我接过他递过来的矿泉水喝了一口，再次抡起球拍，“来，再战！”哥哥笑了。不知是矿泉水的作用，还是哥哥的话的作用，我稳住了心神，每一次球来我都不再着急，稳稳地接，稳稳地抽，居然把哥哥发来的球全部接住了！

　　这个下午虽然浑身湿透了，虽然筋疲力尽，却让我快乐无比，我不仅学会了打羽毛球，更懂得了做事不能急于求成的道理。

四年级作文篇3

　　今天费老师带来了一盆怪怪的植物。

　　我看到它的叶子一片绿，一片半绿半黄，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的。抬起头的.那片叶子非常光滑而它身旁的那片叶子低着头，好像在说：“快点给我水喝！”他的叶子有点像芋艿，叶子正面是翠绿的，反面是嫩绿的，而且太阳光一照他就发亮，像灯泡似的。

　　当老师拔起那柱植物时我想：“那植物这回可完蛋了。”万万没想到的是那株植物早就去天堂了。老师小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出来。原来跟早就烂了，我不禁这样想。为了不让茎部感染，所以老师把烂掉的根挖出来扔了。老师还莫名其妙地把草木灰撒在了伤口上并把它重新种了回去。接着老师又把一个小东西拿出来，有人说他是一只小辣椒。老师夸下海口说“我能把他们都种活！”同学们异口同声地说：“不可能！”也有一些人说：“有可能.”

　　最后老师告诉我们这叫海芋，又叫滴水观音，有毒。老师把这植物摆放到了窗台最角落，告诉我们每天都可以看看，但是得小心，别碰到。

四年级作文篇4

　　“哇！”这个学期可真幸运啊，我们的教室换到了乐学楼一楼。教室的外边，有一块独有的宝地。这块宝地，不仅有足够的空间玩耍，还可以呼吸绿色空气呢，我称之为我们五三班的“绿洲”。“什么？那块地真的有那么好吗？不要卖关子了啦！”你肯定会这么说。那么就让我们一起去见证见证吧！

　　“绿洲”可真是名副其实的绿洲啊！你看，菜园子里有那么多绿色的可食用蔬菜，嫩嫩的红菜苔，长长的大冬瓜，翠绿欲滴的小白菜，“满脸皱纹”的苦瓜……看着让人垂涎欲滴。不仅如此，还不时有各种小昆虫飞舞呢！蝴蝶一会飞进南瓜花里，一会儿又停在红菜苔上；小蟋蟀在土里跳着快乐的圆舞曲；七星瓢虫在肥绿的叶子上展示它漂亮的衣裳；还有许多不知名的虫虫在这“乐园”里游玩。我的朋友们中，有来看这些绿色蔬菜的，也有一些来捉小昆虫玩的，有时还不禁被昆虫的小举动吓一跳呢！

　　教室和“菜园”的中间有一块空地，是我们五三班独有的“小操场”。同学们课间的时候，有的跑步，有的踢毽子，还有的`嘻嘻哈哈，不像原来都挤在狭窄的走廊里。最有意思的是老师组织跳长绳的时候。一个一个跳，而且还有自个儿独特的姿态呢！段文馨一跳起来，头发就变成了一条弧线；王逍宇一跳，身体几乎成了一个小坨坨；陈庭熙一跳，胖胖的身体似乎变轻了，而且还摆出了一个武林高手的样子……还有踢毽子特写。王梓涵的毽子一踢起来，就像人造卫星在试飞一般，一飞一掉永远没有成功的样儿；言宗恩胖胖的，踢起毽子来身上的肉都抖了起来，我给他起了个外号叫“轻快的小胖子”……

　　瞧，这块宝地果不其然是宝地吧？我可没骗你们。哈哈，五三班的同学为这块“绿洲”欢呼吧！