四年级描写校园一角作文400字（精选39篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级描写校园一角作文400字，希望对大家有所帮助。
四年级描写校园一角作文 1
每当走进校园，最先扑入眼帘的是花坛，花坛也是校园最美丽的一角。
春天的花坛是最美的，几朵艳丽的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的红简直就是万绿丛中一点红，多美呀！
夏天的花坛是翠绿色的，那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的.，扇形，给人一种很清凉的感觉，这时，屹立着的铁树给人一种很精神的感受，它就像那威武的童子军，在守卫着自己的家园。
秋天的花坛，美得不得了。花坛里有两株桂花，一株金桂，一株银桂，桂花散发出一种浓郁的香气，使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时，你已沉浸在桂花的香气当中，这时候，银杏树的叶子变成橙黄色了，但那叶子摸起来和舒服，我们捡了落叶还可以当书签。它就像一位老爷爷在乘凉，热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣，春天别的树发新芽，它却在落叶；而秋天，它却长得非常茂盛了，很怪吧！小草还是那么绿，差不多，很难分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了场大雪，冬天的花坛就是白色的，它已经盖上了棉被，在冬眠了。
我爱这美丽的花坛。
四年级描写校园一角作文 2
要说我们学校有什么，最引人注意的是大门左边的日月坛了，为什么叫日月坛呢？因为它是由一个太阳和一个月牙组成的。
日月坛里有一颗大松树，这颗松树足足有四五层楼那么高，书上有许多的小鸟安的家，树下点缀着零零星星的小野花，在阳光的照射下，显得格外有精神，舒展开花瓣，伸个懒腰，摇摆着细长的身躯，对着太阳伯伯笑呢。
说完了日坛，我就要说月坛了。月坛里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花开得特别美，红的像火，白的似雪，橙的如霞……
他们昂首挺立，像一个小公主，有的低头沉思，像一个充满智慧的哲人；还有的几朵花凑在一起，就像快乐的同学们在窃窃私语呢！那杜鹃花也开了，那一朵朵粉红艳丽的小花，有的艳如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有点淡妆浓抹的味道。那太阳花更不用说了，走进太阳花，一朵又一朵，五彩缤纷，就像五彩的颜料，又像披着彩色衣服的小女孩。太阳看着太阳花，太阳花看着太阳，开心极了；它们互相看着，互相映衬，笑的更欢了，太阳花绽放出它的.笑脸，使太阳更加明媚。有一朵含苞待放的太阳花，像一位害羞的小姑娘，把脸躲在花苞里，不愿意看到外面的世界；有一朵太阳花，只开了几篇花瓣，像洁白纯净的少女，露出她那甜美的微笑；还有一朵太阳花，全部开放了，她在微风里轻歌曼舞，吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏她的美丽……。
我们学校的日月坛美吗？你如果觉得美，那可以参观参观，我会当好你们的小导游的。
四年级描写校园一角作文 3
我的学校里有三棵木棉树，春天一来，满树的枝桠上就挂满了红艳艳的花朵，美丽极了！
最右边的木棉树很年轻很可爱，就像是木棉树宝宝，树干还不是很粗壮，细小交错的小枝上长满了美丽的小花，从远处看，花朵还不是很鲜艳，但树干还是很挺拔。它就像是三棵木棉树中的小孩子，是另外两棵木棉树夫妇的掌上明珠，一到春天，木棉花开了，它像别的'同伴比试谁开的花最漂亮，真是淘气的小孩子呢！
中间的木棉树树干较粗，叶片翠绿，花瓣鲜红，就像是三棵木棉树中的妈妈。枝干上花朵儿像灯笼一样，在阳光下闪耀，使我感到了喜悦之情。妈妈是最伟大的，她就好像这课木棉树一样，为自己的孩子遮风挡雨，不辞辛苦，操劳万分，却无怨无悔。用这棵木棉树来比喻母亲真是贴切！
最左边的木棉树最为魁梧、高大，粗壮的树干拔地而起，直直的枝桠伸上天空，直插云天。火红火红的花朵如同熊熊燃烧的火焰，仿佛春姑娘在那儿施了魔法。它是木棉树中的父亲，高大而挺拔，不畏风雨，爱着自己的妻子和孩子，义无反顾地为他们阻挡一切风雨，这是多么伟大的一种品格！我在三棵平凡的木棉树中看到了不平凡的感情！
我爱校园里的三棵木棉树。
四年级描写校园一角作文 4
我们的校园真是美呀，色彩明丽，五颜六色的，就像一位披着彩衣的小仙女从天堂来到了人间。你们是不是非常想知道我们的校园有多么美对不对，那好吧，就由我来告诉你们我们校园的一处吧。
我们的校园里拥有鸦雀无声，像书的海洋的图书角，还有美丽无比，百花盛开的种植园和高大雄伟，安静整洁的教学楼。但我觉得最美的还是我们的操场。虽然它并不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操场上跑步玩耍，一到长课间我就跑向操场，我在那里发生过或看见过许多有趣的事情。如投篮的`时候球卡在篮筐上，羽毛球飞出了外面，跳绳时绳子挂在了树上等。
可以说我们最喜欢的就是体育课，原因我想你们因该都猜到了，那就是因为一到体育课的时候我们就可以到操场上玩耍，跑步，跳大绳，打篮球等，非常非常的有趣。有一句名言你们肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以说操场虽小，但它的作用却是非常非常的大的。
如果你说学校是一个温暖的家，教学楼是卧室，这样的话我肯定会说那操场则是必不可少的客厅。不用解释都知道了，因为我们整天都在那玩耍，根本离不开它，所以说它才是非常重要的客厅。
四年级描写校园一角作文 5
我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路和工业路的交叉口，是一所风景优美的学校。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。走进校园，一眼便看到了六层高的教学楼，多么壮观啊！
我最喜欢校园的西北角，那里有一个美丽的小花坛，旁边有一丛竹子，绿油油的，竹子挺拔向上，露出墙头，一阵微风吹来，竹叶“沙沙”做响，好像在为我们歌唱。
花坛一年四季都是美丽的。春天，花坛里的花开了，有月季花，还有牵牛花。你瞧！牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢！
这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。夏天，天气炎热，花坛里的草长得非常茂盛，小朋友拔几根草，编各种各样的'小玩艺儿。
秋天，花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰，在一串红的映衬下，菊花开得更美了，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花坛里，像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
校园的花坛真是四季如画！
四年级描写校园一角作文 6
早上，你走进校园，首先映入眼帘的是梦翔广场。梦翔广场上有两只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真搞笑啊！我喜欢的是休闲区。
再往东南方向走，你就来到了满是花香的休闲区。走进休闲区，你会看见数不胜数的花，这些花千姿百态，颜色各异。走在石头小路上，山茶花可美了，纯白色的。远远望去，像是仙子穿着洁白的裙子。有的山茶花是红色的，笑迎完美的春天。休闲区里还有红彤彤的桃花，每当春天向花坛走来时，桃花小姐正梳妆打扮，迎接春天，让春天姐姐给它们选美。李子也正开着花，到了秋天，树上结满了一个个红彤彤的`果子。我们学校会举行一个采摘活动。大家还能够吃到一个个酸甜可口的果实，保证让你吃得津津有味。还有一颗桂花树，每年八月，桂花开了，淡黄色的小花瓣散发出诱人的香气，它们的清香不得不呼吸一口。
下课时，花坛就热闹起来了，欢声笑语久久荡漾在休闲区那里，大树和小草看着我们，“啦啦啦”地鼓起掌来。
这就是我美丽的校园，请你有空来我们学校坐一坐，看一看，来观察一下这个美丽的花园吧！
四年级描写校园一角作文 7
每天早上，我都会来到这多姿多彩的校园，一进到门口，就会听响亮又清脆的读书声，在这个充满书香的校园里，我感到无比的欢乐。
在我们的校园里，最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔，像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上，许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的`唱着歌，许多鸟儿在“爷爷”的“照顾”下一天比一天长大了，有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了，所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌，表示感谢，因此树爷爷感到无比幸福。我向老师和同学了解到了，原来木棉花是在春季三月开的，木棉花开时都是没有叶子的，每年二至三月的木棉花，橘红色的大花开在光秃秃的枝头上，像朵朵攀在枝头上的花，所以又叫攀枝花。
因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤，不准闲等人乱爬，树轮生平伸，像是向天宣告主权。开花时没叶子，花掉完后再生叶子，真有气魄，所以又有“英雄树”的美称，当然，木棉花也要跟着沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美称。看，我们校园的一角不错吧？
四年级描写校园一角作文 8
我的校园风景如画，十分美丽。其中最美丽的是操场。
走进大门，由教学楼、花坛、少年宫和围墙围起来的大片空地，便是我们活动的地方——操场。操场正前方是舞台，这是我们表演节目和举行大型集会的地方。
舞台正前方是升旗台，升旗台形成了一个半弧形，中间耸立着三根旗杆，一根是队旗，一根是校旗，中间那棵高高的是国旗。微风吹过，鲜艳的国旗、队旗和校旗在空中迎风飘扬。
舞台的四周摆放着五彩的花卉，有富贵竹、像皮树、铁树……说也说不尽，一盆花有一盆花的特点。比如富贵竹，虽然生命力不强，但它那迷人的身姿，一顺儿弯曲朝下的尖尖的'叶片，十分惹人喜爱。
舞台正前方那片空地，便是我们的活动场，每当下课铃一响，操场顿时沸腾起来。同学们像兔子似的跑出教室来到操场，参加自己喜爱的活动，有的在观赏花坛上的万年青，有的在欣赏围墙上的月桂，有的跳绳，有的做游戏，有的跑步，大家玩得十分开心、幸福。
操场西边的堡坎墙顶生长着一排翠绿的桂花树。这种桂花树叫月桂。每个月都会开花，棵棵树都会绽放出米粒大小的金色桂花来，散发出迷人的花香，在很远都能闻到。
操场东边的围墙脚是一条宽约70厘米的长长的绿化带。里面栽种小叶万年青，正迎着春风，萌发出许多嫩黄的新芽，在阳光中显得生机勃勃。
啊，校园的操场，你给我们带来了童年的欢乐，我爱你——美丽的校园。
四年级描写校园一角作文 9
我的校园有一座美丽的大花坛，它位于我们校园阳光楼前的西北角。
花坛旁有一棵高大的枸骨冬青树，这棵树有两层楼那么高，真像一个巨人，从远处看像芝麻一样小，在近点看像一个碧绿的大圆盘，再近点看像一把芭蕉扇。看他那苍翠的枝叶里像一把雨伞。枸骨冬青树的右脚扎在土里，土地上有绿茸茸的小草和美丽娇艳的鲜花，它们装点着枸骨冬青树，使得枸骨冬青树更加秀美。
枸骨冬青树的旁边有一些草丛，草丛里还有一些石头，石头缝里有一些小苗和一些叶子，那些叶子虽然飘落到没有阳光的地方，但他们还是绿油油的，充满生机。它们的颜色就像小朋友用水彩笔涂上去的一样，最有趣的还是要数那些小苗了，他们那种永不放弃的`精神值得我们学习。
春天来了，小苗渐渐的变成了一棵参天大树，阳光洒在它们身上，让它们感觉很暖和。
夏天，叶子变得更加茂盛，像一个遮阳帽，为同学们遮挡太阳。秋天，叶子变黄，像麦子一样，有的叶子在开会呢。冬天，叶子枯萎，像低着头一样，雪为它穿上了大衣，像一位老爷爷一样。
花坛，你是我们学校最美的地方。
四年级描写校园一角作文 10
一年四季，绿草如因，鲜花盛开。今天我来写写，学校里的草坪。
春天，小草从地下探出头来，鲜花也一朵朵地盛开，它们都迫不及待地想看看大千世界。草坪中间有一条用鹅卵石铺成的小路，踩上去特别舒服。小路上还有两只梅花鹿的雕像，一只是妈妈，另一只是鹿宝宝，小鹿卧在妈妈的脚下，好像在睡觉，大鹿眼望天空，好像在看着火红的太阳，雕刻的栩栩如生，不仔细看还以为是真的草坪上还种着芭蕉树特别美丽。
夏天，小草变成深绿色，草坪显得更加繁茂，鲜花也变得更加艳丽，各种颜色的花再加上浓浓的深绿，眼前一片明艳。芭蕉树长出一大片一大片的叶子，像巨大的`雨伞，同学们可以到叶子下避暑，一阵凉风拂过，让人们感到神清气爽。
秋天，小草渐渐变成了金黄色，也为冬眠做好了一切准备，花朵也伸了伸懒腰，准备睡觉了。小鹿依然站在那里等候冬天的到来。
冬天，一场大雪过后，草坪变得一片银白，枯萎的小草经过雪姑娘的化妆形成了一朵朵盛开的白莲。小路也有了一层厚厚的棉被，雪姑娘也送给了小鹿一件白棉袄。
我爱我的学校，更爱学校美丽的草坪。
四年级描写校园一角作文 11
暨阳小学是个苹果乐园，每一个角落都是那么美丽。
校园里有一个真正的苹果乐园，那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着，环境非常清幽。刚进苹果乐园，迎面就能看见三个巨大的环形苹果，一个青的，一个红的，还有一是个金黄的。这三个环形苹果，犹如三个苹果娃在跳舞，那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的'小凳子，也是苹果形状的。
环形苹果前面有两个小水池，中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里，漂浮着一片片圆圆的莲叶，小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底，溪边的石头上有几点青苔，真是“池上碧苔三四点”啊。
水池的西边、东边，那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花，这些绿色植物，从高空看就像一个绿色的大马蹄。
最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易，但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了，所以横冲直撞，怎么也出不来，逗得大家哈哈大笑。
苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色，也让我们的童年生活更精彩。
四年级描写校园一角作文 12
走进校园，映入眼帘的是学校的大花坛，那里的花儿、草儿各种各样。看吧！虽已是秋日，可花儿们仍旧竞相开放。
来不及停留，我已经来到旁边的教学楼下，抬头向上望去，“哇！”“好美啊！”不错，你看见的正是我们的特色星空顶，这个天花板上有着星宿的形状，而且一到晚上，星空顶便亮起灯来。那时候，你走在屋顶下，仿佛置身于银河之中，梦幻而迷人。当蓝自紫色的灯光照在你的身上，像是为你打造一件星光闪闪的礼服，在梦幻美丽中，还有投影灯投下仁、礼、智、孝等图字，真是文艺结合之美啊！
再往里走去，路过学生发展中心的门口，你会看见一个精致而小巧的“花园”，可别小瞧了它。在这小小的地方，可是生长着马利筋、马红丹、蓝花丹、佛甲草等美丽的绿植。其中，蓝花丹是我最喜欢的。紫蓝色的花瓣合成一朵一朵的，一小簇花，看起来娇巧又迷人。这种蓝紫色的花朵，给人一种清凉的.感觉，花枝顶端盛开的花骨朵儿像点点繁星，远远望去，淡雅而清晰，宛若蓝英。那花瓣蓝得晶莹剔透，像染过色的透明纸，水灵灵的。蓝花丹的花托也是蓝色的，显得那爱心状的花瓣更加蓝，有了花瓣中间的紫蓝色线条点缀，那蓝花丹朵，合成一束像小锈球一般，可爱极了！
这就是我校的蓝花丹！我们的校园有太多美丽的地方，有空留意一下身边的事物，你就会发现不一样的美啦！
四年级描写校园一角作文 13
我们西湖教育集团西湖（府苑）小学座落在美丽而幽静的府苑新村内。我们西湖（府苑）小学的景色优美，处处都很美丽，但我更爱教学楼后面的“后花园”。“后花园”其实就是一片空地，两旁栽满了花木。刚进“后花园”一片绿葱葱的竹子林就扑入眼帘，阳光都变成绿色的，从密密麻麻的竹林里透射出斑斑点点的光芒。“花园”右边是几棵枫树，树上开满了小花，这儿一丛，那儿一簇，很不少，树上的小花呈乳白色，好看得很。接着向前走，能看见几棵桃树，桃树上长了许多花骨朵儿，到了阳春三月，满树的桃花开得火红火红，一朵朵，一团团，堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑脸。更引人注目的当然是桂树了，桂花的颜色多种多样。银桂，白白的，使你感到它纯洁无比；金桂，金灿灿的.，像满天的晚霞。到了秋天，你在“后花园”散步时，一阵风拂过，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁地深深地吸上几口气，这时你会赞叹地说：“真香啊，真香啊！”在花园的左边的围墙前有一种不知名的树整齐的铺满了整个围墙。沿着水泥路走过去，透过围栏，能看见一条小河，小河的水真静啊，静得仿佛让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得像一面大镜子；小河的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我爱我的学校更爱我们学校的“后花园”。
四年级描写校园一角作文 14
我的校园有许多处风景优美的地方，例如：操场、教学楼、花坛……其中，让我印象最深的是那个塑胶操场。
向远处望去，看见那个虽然小，却充满了许多快乐的乒乓球场，脑海中顿时呈现出同学们打乒乓球是的一张张笑脸。接着看见沙池，想起我们练习时，把鞋子都装满了沙，不禁笑了起来的情景。然后我看见墙壁上有好几个关于运动的图案。有跑步、跳水、体操等等，真个学校都充满动感。这一堵墙看上去似乎有点旧了，但它依旧保护我们，就像一名年迈的老兵，坚强地守护我们。接着我看见那五条崭新的红色的跑道。那里包含着我们多少努力，多少汗水，多少胜利。然后，我把目光转移到三个篮球场上，头脑中出现我们每天做早操的情形，而那六个篮球架像六位观众观看我们的'“表演”。
而我们那个大理石铺成的升旗台，时仿造天安门广场的升旗台而建造的，摸上去非常光滑。升旗台被四周的菊花衬托着，看上去非常庄严。看看那鲜艳的五星红旗，那红色犹如血一般，使我想起为了中华民族而壮烈牺牲的烈士们。最后我看到入场口，那里有一个小小的绿化带，里面种着几棵大王椰子树，像哨兵在监视操场的一切动静。
我们的操场是一个先进的塑胶操场，是一个美丽的操场，是一个充满感动的操场，我为操场感到自豪！
四年级描写校园一角作文 15
在我们的校园里有许多令人流连忘返的地方：塑胶跑道、教学楼、图书馆、假山……但我最喜欢的就是操场了。
操场是绿色的。在操场的右边有一棵大樟树，大樟树的旁边有一块石头，上面写着“百年树人”四个苍劲有力的大字。每当看到这几个字的时候，我就不由自主地想起：老师要为我们付出多少的辛勤劳动？再往右就是教学楼和办公楼了。教学楼高六层，分成A楼、B楼和办公楼。A楼和B楼都是我们学习的地方，这里记载着我们许多美好的回忆。一楼是午餐的地点和梦启园。
在操场的左侧是升旗台，每个星期一我们都会在旗杆下举行升旗仪式。当五星红旗冉冉升起在天空高高飘扬之际，我思绪万千：我们今天的幸福生活来之不易，都是无数的革命烈士用鲜血和生命换来的，要倍加珍惜。操场的后面是舞台，每次早会时都有健美操队的同学在上面领操。再后面就是假山了，假山上有许多凉亭。操场的前面是架空城。每当下雨时，我们就在架空城里上体育课。架空城的后面有运动器材，在运动器材的旁边是垃圾场，放学后值日生就会把垃圾集中在这里。操场的最外圈是一条150米长的塑胶跑道。学校的'体育健儿在这里刷新了一个又一个新的记录。操场是我们下课后娱乐的地方，为我们强身健体提供了一个很好的环境。课余时间有男生玩“枪战”，有女生玩“编花篮”，还有许多同学在这里跳长绳、打篮球、踢毽子……
我爱我的校园，更爱校园里的操场。
四年级描写校园一角作文 16
走进淮河路小学，在西边的操场上有一棵大树，树叫什么名字，我也不知道，可那是我们小朋友最喜欢去的地方。
大树的高度大约有三层楼那么高，树冠大约能覆盖操场的一小半，叶子特别茂盛。
当春姑娘迈着轻盈的脚步走来时，大树上有的老叶还没落下来，可是在老叶的中间却长出了新绿的叶子。太阳出来了，那些叶子生机勃勃。微风吹过，油亮的`新叶就像有许多快乐的小精灵在树枝上跳跃。
夏天来了，树上的叶子已经长得很茂盛了，给你们带来一片阴凉。上体育课时，老师喜欢带同学们在那棵大树下上课。下课时，大树下也是孩子们欢乐的天堂，同学们有的在树下踢毽子；有的在树下玩“三个字”游戏；有的在玩老鹰捉小鸡……下小雨时，孩子们还可以躲在大树下，这样就不怕被雨淋到了。那棵大树就像一把大伞，为孩子们遮风挡雨。
秋天，我看马路旁的树都落光了叶子，只剩下光秃秃的树杆了，可我们学校的那棵大树，还是郁郁葱葱的。
到了寒冷的冬天，地上、房顶上全是雪，大树也穿上了白色的大衣。淘气的小孩，会把树杆推一下，树上的雪娃娃有的会跳到地上，有的蹦在小朋友的头上，有的甚至会钻进小朋友的脖子里，好玩极了，大树下传来同学们阵阵的欢笑声。
我爱我们的学校，更爱学校操场边的那棵大树！
四年级描写校园一角作文 17
我们的校园是美丽的花园。最触景生情的地方—操场。
我在操场的中心点，向高处望空中云雾迷蒙，仿佛来到了仙境。再往下看是一个足球场，足球场的小草上有晶莹的水珠，小草好像说“小水滴使我茁壮成长。”给寂静的操场增添了无限生机。足球场的外面有跑道，红红的跑道让孩子锻炼体能，让人精神充沛。
我向左走过去，来到饭堂门前的五彩缤纷的休息区，那里的围栏长着生机勃勃的红花，旁边的小树长出了嫩芽，土地上长着可爱的小草，有时会有小鸟飞过，掠过天空，也会在树枝上等一会。
我回到中心点，后面有几棵大榕树。榕树的树枝不可计数，很粗糙。胡子很多棕色的，因为春天来了，树叶比去年的.更柔软，淡淡的绿色让空气显得很新鲜。榕树的旁边有一颗巨大的木棉树，木棉树在春天开花，但是没有叶子，原来花在，叶子就不在。这一棵树真奇啊！花儿是红色的，中间有几条的花心，这种花可以煮粥喝。
教学楼是白色的，与或淡或浓的新绿和红红的木棉花，使我们眼前一片明艳。教学楼上写着几个大字，“努力奋进”。教学楼前有几棵很大的树木，很像柳树，到了春天有一些树叶会掉下来，非常的大。像天塌下来了一样，我有一次看见了觉得非常惊讶。
这就是我们学校的操场，美丽地语无伦次了，我也着迷了。
四年级描写校园一角作文 18
春天的校园是生机勃勃的，而春天的小池塘又是最具我们学校风格的。
小池塘的水很清，一眼就能望到底。小池塘上架着弯弯曲曲的古老的九曲桥。下午，我就喜欢在九曲桥上散步，吹着轻柔的春风，晒着温暖的阳光，那是一件多么惬意的事情啊！
池塘旁边有五针松和罗汉松，它们像卫兵似的保卫着我们的小池塘，更为小池塘添加了一抹绿色。小池塘周围的木屏风也为美丽的小池塘增添了几分古朴，更帮我们遮住了夏天强烈的阳光。
最有趣的还是小池塘里的鱼儿啦！鱼儿们经常在水里嬉戏。细心的我和弟弟发现有两条大黄鱼，不过一条小一些。在我看来，大一点的鱼儿是校长，小一点的是老师，而那群最小的鱼儿呢？哦，它们是学生。
沙沙，沙沙。鱼儿们的.下课铃响了，它们冲出种着水草的花盆教室，开始做游戏。瞧，它们在捉迷藏呢！先是一条白花鱼找其他的小鱼，“呀！你在这儿呀！”“想不到你藏在这里！”“啊！终于找到你了。”还有一条红花鱼没找到，它藏在哪了呢？原来它藏到池塘中央的一座假山底下了。这条红花鱼看白花鱼没找到自己，便悄悄地绕到白花鱼背后，拍了它一下，然后又迅速地藏了起来。白花鱼一回头，看看身后好像没有鱼，便往前游去，谁知刚好撞上红花鱼。“哈哈，你藏得真隐蔽啊！”
沙沙，沙沙。小鱼的上课铃响了，我们的上课铃也响了……
四年级描写校园一角作文 19
我的学校是一个漂亮的地方。雄伟高大的教学楼，庄严的国旗台，宽阔的操场，像火车车厢的.书法长廊，但我最喜欢的就是在学校西南角的后花园，那儿有水池塘和养殖场，这景象让我情有独钟。
学校后花园的小池塘风景优美，那儿有造型奇特的假山，假山旁边还有一圈小石头，假山上的泉水形成瀑布，直流而下，拍打在假山里，溅起一片水雾，像飘出了股股青烟，好像欢迎我们的到来。假山上还有这各种各样的小亭子，有高有低，有大有小有才有灰，五彩缤纷。一位石像鱼工作在假山下钓鱼。山底下有着巨大的车轮是物质的，像一层层楼梯，山下的水清澈见底。小池塘真是美不胜收啊！
池塘南边有小小的养殖园，里边有鸡，鸭，兔，鹦鹉。还有漂亮的大公鸡，一会儿左走走，一会儿右走走，好像有心事。勤劳的鸭子一直“嘎～嘎～嘎～嘎～”的叫，还一边伸头，好像在说:“咦？今天怎么来那么多小朋友呢？平时都是饲养员阿姨来给我们喂食。”可爱的小兔子，毛茸茸的，像一个“白绒球”在呼呼大睡，嘘！小声点，别吵醒他。鹦鹉排成了一个横队，叽叽喳喳的叫，好像在“大合唱”。校园的美景真让我流连忘返。养殖园后面还有茂密的树林，花草和树木。
校园的一角真是一个漂亮的地方，你们喜欢吧！
四年级描写校园一角作文 20
我们的校园，最美的就是校园一角的小花园。
春天，那黑白相间的鹅卵石小径旁长满了生机勃勃的小草，那一片草地中间还有苍翠欲滴的冬青树；在小花园的侧面，有一个栽着花藤的藤架。啊……美丽的花园，美丽的小草，美丽的冬青树，美丽的`花藤，大自然给了你们所有的美丽，令我赞叹不已。偶尔下一场蒙蒙的春雨，那调皮的小草终于不再调皮，趴在地上，去倾听雨点打在地上的声音。而冬青树呢？它竭力地吸收大自然赐予它的甘露。“滴答、滴答”，多美！
春姑娘带走了那淡淡的绿色，夏姑娘为它们换上了浓绿的新装。知了唱着永不疲倦的歌，“知了……知了……”小草茂盛地挺起了腰，似乎在和伙伴们一起讨论着什么，讨论什么呢？莫非是讨论大自然的神奇？谁也不知道。不光它们这么热闹，就连蝴蝶也来体验这绿色的奇迹了。等到下课，就又打破了刚才的平静，小朋友们有的在藤架上坐着看书，有的扒开草，寻找着新奇怪异的虫子。
秋姑娘来了，虽然没有了春夏季节的绿色，但它也有应有的美。金黄的叶子纷纷飘落，就像那蝴蝶飘落在林间。小草也黄了，远远望去，小径是金黄的，树上也是金黄的，好一片金黄的秋色。
冬天，它让神奇的大自然施了魔法，都换上了雪白的防寒服，花藤也用雪白的纱裙掩饰住了鲜艳的花。连小草也急急忙忙地盖上雪白的棉被过冬去了，它肯定是着急见到明年的小朋友，就急忙睡去了。
我爱校园，但我更爱四季的小花园，它给我们带来了难得的快乐。
四年级描写校园一角作文 21
偌大的学校里，有各式各样的休闲场所。操场，羽毛球馆，空中花园等，是同学们的乐园，而我却独爱小小的图书馆。
图书馆藏在负一楼的一个角落。正因为它藏得“深”，所以它才‘精’。它前面的院子里站立着一个个精美的雕塑，雕塑旁边还种着几丛小花。这让图书馆的环境，优雅中还带着几分可爱。
走进图书馆，一股淡雅的书香立刻扑鼻而来，让我一下忘记了所有烦恼和不愉快。这里没有嘈杂的声音，没有杂乱的环境，也没有华丽的`装饰，只有轻松。一排排书架整齐的摆着，一柜柜书籍琳琅满目。整体看来，它浑身散发出一股圣洁高雅的气质。
书柜上面摆放着成千上万本书，每当我要开始选书时，仿佛有上百本上千本书一起朝我呼唤：“快选我吧！我的内容是最有趣最精彩的！”让我不知如何是好。指尖轻轻的掠过书脊，仿佛让我感受到了文字的奇妙。
当我终于从“万书丛中”挑出一本极品，就可以来到图书馆的左侧或右侧的读书区来看书了。慢慢的打开书本，你便会进入一个奇妙精彩的世界。每一本书就是一个新世界的大门，在这里我与诸葛亮一起上演空城计，吓退司马懿的十万大军；认识了善良可爱的白雪公主和小动物们；更是骑着飞天扫帚与哈利一起探索霍格沃茨的神奇。
就是这样一个小小的图书馆，成为了我的慰藉，我甚至可以在这里待上一整天。我爱这里，在这里我们没有拘束，每个人都有属于自己的小天地。
如果换做你们，你们会喜欢吗？
四年级描写校园一角作文 22
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们一个个兴高采烈的走出教室，来到操场中间做游戏。他们有的在玩“三个木头人”，看着他们一动不动的样子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鹰捉小鸡”，他们追逐着、嬉闹着;还有的三三两两的在一起跳单绳。总之，在操场上做游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也有好多。呀!有一个低年级的小朋友在和别人打架，我见了赶紧跑过去阻止他们，并教育他们要友好地对待朋友。
再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材各种各样，来玩这些健身器材的人更多:有一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得飞快，他都要跟不上了;还有两位同学在玩跷跷板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受欢迎的'是单杠，有的同学悠闲地坐在单杠上，似乎在“观望世界”;有的同学在给别人表演“倒挂鹰钩”;还有的同学怎么爬也爬不上去，这时，我旁边的那位同学走过去，手把手地教他，那个同学一边给他做示范一边告诉他玩单杆的要点。
再去操场右边看看篮球场上大哥哥们精彩的比赛吧!只见他们个个像猛虎下山，你追我赶，你推我挡，一个盯一个。一个人抢到了篮球，立刻就会有另一个人挡住他，切断他前进的路，他没办法，只得把球传给另一个人。篮球在他们手中传来传去，像一只顽皮的猴子蹿上蹿下。我看着看着，不由地拍起手来。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们恋恋不舍地离开了这令我们快乐的地方——操场,热闹的操场顿时安静了下来。
四年级描写校园一角作文 23
在我们校园的一角，有一个美丽的蝴蝶园。
每到春天，蝴蝶园里到处是欢声笑语。水池旁的假山上青苔吐出了青丝，毛茸茸绿油油的，显得生机勃勃。水池里的小鱼正在欢快地游来游去，仿佛水池里的小精灵，正在快活地做游戏。
夏天的蝴蝶园是绿色的海洋，令人倍感清凉。碧绿的人工草垫，衬着一张张笑脸。水池里的睡莲全开了，红的、白的、黄的花瓣衬着淡黄的花蕊，再加上嫩绿的荷叶和晶莹的水珠，显得格外醒目。小鱼们在碧绿的荷叶和美丽的睡莲之间穿行。这真是鱼戏莲叶间呀！
秋天，落叶使人们听到了秋天的脚步。这些落叶，有的半绿半黄，有的呈金黄色，有的呈棕红色。叶子落到地上，就立刻变成了一张彩色的地毯。一双双脚踩在这地毯上，发出沙沙的响声，一片片落叶落在清澈的`水里荡起一圈圈的微波。
冬天到了，一层厚厚的雪铺到了蝴蝶园的顶上，让人感到暗的像是在夜里，这里变成了一个安静的国度。外面的大树也轻轻地摇着枝丫，仿佛在说“睡吧，睡吧。”冰层下的小鱼仿佛被这一切催眠了似的，一动不动地卧在池底。
啊！这美丽的蝴蝶园，它虽没有公园那么美丽，但它却散发着书香，有自己的魅力；这里就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在它的怀抱里茁壮地成长。
四年级描写校园一角作文 24
我们的校园是热闹的，是充满知识的，是美丽而让人心潮澎湃的地方。你们猜，我最喜欢校园里哪一些角落呢？当之无愧，那就是校园里的`名人雕像群和文化园了。
学校的名人雕像群雕刻了许多名人头像，让我从中知道了他们的许多典故，其中有非常讲究规矩、对待他人特别讲礼貌的孔子。热爱科学、坚持不懈的居里夫人，让我懂得自己现在的学习任务是多么重要。还有音乐家贝多芬，告诉了我们要不畏强权，敢于同命运斗争，坚持自己信念的精神等等。
下面就说说我们校园的文化园，文化园那里有很多茂密的大树，一棵棵绿油油的，真是让人心旷神怡啊！
春天，万物复苏，树上的叶子一片片展开，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我和同学们在树下高兴地追逐玩耍，快乐极了！
夏天，树叶郁郁葱葱，形成了一个天然的大遮阳伞，上完体育课，满头大汗的我们每次都会经过那里，然后坐在石凳子上乘凉，说说笑笑，真是惬意啊！
秋天时，树上的叶子都黄了，地上落满了黄黄的落叶，像是给地上铺了一块金黄色的地毯，我们偶尔会捡起形状漂亮的落叶撒向天空奔跑着嬉闹着……
冬天，下雪啦，校园被披上厚厚的银装，这些大树似乎比以前更加强壮了，像一位位战士，守护着校园。虽然很冷，但我们在雪地里笑着、闹着，校园里充满了活力与热情。
我爱我美丽的校园，更爱这让人流连忘返的校园一角！
四年级描写校园一角作文 25
我的学校是一个美丽又充满活力的学校，一幅生机勃勃的景象。下面我就来和你介绍一下我校园最美的一处地方吧!
那儿是个一年四季都充满生命力的地方。雨天，各种花在雾中贪婪地吸吮着甘甜的露珠。它们舒展着美丽的花瓣，一片片滋润在微风中欢笑着。在松软的泥土中，一根根骄傲的小草在微风中伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着，犹如在和我们招手。
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的柳树也是披着一身绿装，显示出蓬勃的'生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得发亮。
夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里树木郁郁葱葱、高大挺拔，同学们在树阴下游戏，一阵阵欢笑声，给校园带来了无限的活力。
秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就象一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园的美丽秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加绚丽!
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼地刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了漂亮的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场，堆雪人、打雪杖，欢声笑语淹没了整个校园。
啊，我的学校实在是太美了，我爱我的学校!
四年级描写校园一角作文 26
当你走进校门的时候,首先映入眼帘的就是操场西侧的画廊了。
走到壁画近处,犹如置身于童话世界。如《小红帽》《白雪公主》、《天鹅湖》、《卖火柴的小女孩》、《木偶奇遇记》等。最引人注目的要数《卖火柴的小女孩》了，这是个寒冬腊月的深夜，小女孩穿着一件单薄的衣服，在鹅毛般的雪地上走着。她对路过的行人说：“求求你们了，买我的火柴吧！”可没有一个行人买她的火柴她没办法，只好把一根根火柴点燃了，她仿佛看见烤鹅、蛋糕．．．还有死去多年的'老祖母。火柴一根一根的用完了．．.
我们生活在这个时代与小女孩相比是多么幸福呀！我们一点要珍惜今天的好时光。
最吸引人注目的要数爬墙虎了。墙上画的是花果山。那棵几个人也抱不过来的千年古树，不仅美化了校园，还填补了学校树少的空白，更给我们带来了无穷的欢乐。你们见过墙上长树吗？你们见过画上攀登吗！这就是我们翰墨小学的奇迹！瞧！下课铃一响，同学们像小鸟一样飞到花果山来，开始蹬山攀树了，他们在和猴哥挑战。你上我下穿梭来往，有的掉下来也不气馁，还接着攀，我累的气喘吁吁，但也乐此不疲，我只有一个念头—非抓住顶端的铁环不可！这大概就是坚韧不拔的意志吧！
这些活灵活现的壁画，都是寓意深刻，大家熟知的童话，这些童话告诉我们：做人要与人为善。壁画前面再配上这一排排的体育器材，谁能说这校园的一角，不是育人的圣地、儿童的乐园呢？
我爱壁画，更爱我们的校园!
四年级描写校园一角作文 27
当我们进入校园时，我们首先看到的是左右两边的大花坛。他们每天陪伴着我们，在杰西李的许多秋冬之后，他们仍然充满活力。你们可能都会问：为什么这么喜欢这两个大花坛？我来回答：“这两个大花坛从我们一年级第一天开始就有了。这五年我们在学校或者放学后都会看到。尤其是中间的雕像，男的左手拿着火把，右手拿着足球，气势磅礴；这个女人手里拿着一本书。学生们看到这个雕像，一定会体会到积极向上、努力学习的精神。”
早上，这个地方充满了活力。微风吹来，花坛里的花摇摇头，仿佛在说：早上好！领导客人如果来参观指导，好像会说：你好！欢迎光临！上课的时候，两个花坛四周一片寂静，只有几只小昆虫在这里忙碌，最勤奋的是蜜蜂，它们“嗡嗡”地飞着，“嗡嗡”地飞走了，就像在演奏一首美妙的音乐。不知道蜜蜂美妙的“音乐”是不是又被引用了？何碧摇蝗？而且桓卡不好阻止？巧妙地做官？猫头鹰？看着比目鱼？原谅
中午，烈日当空，花坛里的'花草形状各异：有的抬起头，仿佛一点也不怕太阳；有些花低着头，好像怕晒黑脸。
傍晚，太阳落山的时候，夕阳的余晖落在花上，花上仿佛镀了金，镀了铂。一阵风吹来，仿佛地上散落着一片片的黄金和铂金。
美丽的花坛给了我们一小块天然的空间，让同学们忘却紧张的学习，全身心的放松，就像一个精神加油站。我们能不喜欢吗？
四年级描写校园一角作文 28
春姑娘带着芬芳，带着绿意来到了我们的校园。顿时，校园变得郁郁葱葱，鸟语花香。
站在学校的大门口，放眼望去，是一个喷水池。池子像倒立的人字形。春天，水池的泉水很清澈，泉水汇集在地下的水潭里，一条鱼在水中自由自在地玩耍。夏天，喷水池中会长出一朵朵鲜艳的.荷花。荷花的花骨朵在绽开之前就吸引了许多人。荷花像一位穿着粉红色的连衣裙的小女孩，翩翩起舞。喷水池中偶尔会有几只小乌龟。喷水池摆着一圈花，花真美啊，美得让学生们看得忘记烦恼；花真香啊，香得让同学们陶醉；花真艳啊，艳得让人赏心悦目，让你仿佛置身于仙境。
向前走几步，你会看见一棵雪松。雪松绿叶茂盛，美不胜收，像一把把巨型的绿色大伞。雪松的树枝上有许多直根，像老爷爷的胡子。风吹来时，老爷爷好像在说：“你们好，欢迎来学校。”夜晚，老爷爷像一位军人站在那一动不动，守卫着我们的校园。
再往前走是大厅。大厅里有老师的照片。有些同学还玩找自己的老师这个游戏，看谁先找到。大厅里有人玩一二三木头人，有人玩捕鱼，还有人玩捉人等游戏，真是孩子闷的天堂。
绕过大厅，我们就来到了热闹的大操场。脱去了冬天厚棉袄的同学们在操场上像撒了欢的猴子似的，尽情地奔跑着，跳跃着。有的跳绳，有的打羽毛球，有的在跑步，还有的在玩撕名牌的游戏呢！同学们似乎把憋了一个冬天的力量都释放出来了。
我们的校园可真美啊！
四年级描写校园一角作文 29
我们的校园里有两棵高大、挺拔的榕树。
从我们校园五彩的阶梯拾级而上。从远处看，大榕树就像两个巨大的蘑菇，走近一看大榕树就像两把撑开的大伞。在炎热的夏天，我们可以在大榕树下乘凉，愉快的玩耍。
大榕树真粗啊！粗得好像要四、五个学生张开双手才能环抱住大榕树的“腰”；大榕树可真大啊！就像一个巨人，长着浓密的绿头发；大榕树可真高啊！差不多有三、四层楼那么高了！大榕树的枝干可真多啊！枝藤缠绕，数不胜数。
瞧！那翠绿色的叶子是多么的茂密，就像天上的星星，数也数不清。一片片叶子肩并着肩，紧紧地挨着，密密麻麻。太阳公公好不容易才在重重叠叠的枝丫中，透下斑斑点点细碎的日影。
大榕树的叶子真绿啊！绿得那么新鲜，春风姐姐抚摸着叶子，在阳光的照耀下，叶子仿佛就是一个个绿色的小精灵，在翩翩起舞。
大榕树的'胡须真长啊！好似老爷爷长长的胡子，又好像春姑娘细长的头发。它可是我们学校里的大模特，每次活动，树上就挂着红彤彤的灯笼，树下还有标语，美极了。
大榕树上还住着可爱的小鸟，校园宁静的时候，会听见“叽、叽、叽、叽”的声音，这是小鸟在唱歌。
两棵榕树，就像两位威武士兵。上学时是它们在迎接我，放学时是它们欢送我。在炎热的夏天，是它们的影子带给我凉爽；在寒冷的冬天，是它们一直站在那里，给学生们树立好榜样，为大家加油、鼓劲……
大榕树，给我们的校园增添了许多欢乐，也增添了许多生机！
四年级描写校园一角作文 30
我们的校园一年四季生机勃勃，最受同学们欢迎的是天井小花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春天，来到小花园，翠绿的小草从厚厚的土地下探出头来，像一个个顽皮可爱的孩子，温柔的春风姑娘轻轻地抚摸着小草。顺着小石子铺成的小路，走了一会就看见了桃花，只见一朵朵桃花像小姑娘似的，害羞地绽开了笑脸。忽然，一片紫色的云霞映入眼帘，原来是含苞待放的紫玉兰，那艳丽的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
夏天到了，小花园里的朴树像一把撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的光影。从远处看，朴树就像一位士兵，保护着我们的.校园。同学们在朴树的阴凉下嬉戏、玩耍、看书、捉迷藏，开心极了。
秋天，银杏树叶像一把把黄色的小扇子，一阵瑟瑟的秋风吹过，树叶翩翩起舞，就像在空中飞舞的蝴蝶，向人们传递秋天到来的讯息。柿子树上的柿子也成熟了，像一盏盏小小的灯笼挂满枝头。可是，这么多柿子没有人去摘它，因为我们名泉小学推行的是雅行教育，同学们都是雅行好少年。
不知不觉就到了冬天，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，整个花园成了银白色的世界，地面成了“雪毯”。下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，在花园里打雪仗、堆雪人，给花园增添了无限生机。
我爱我的校园，更爱一年四季风景如画的天井小花园。
四年级描写校园一角作文 31
我们的校园可大了！有庄严的升旗台，有漂亮、欢歌笑语的演艺广场，有高大的教学楼。但我最爱的还是美丽的名人园。
沿着美术室旁边的小路，就到了校园里的名人园。
名人园的中间是六棵香樟树，每棵树下有一个花盆，花盆是用木头做的，长方形，还可以让同学们坐在花盆上乘凉、休息。香樟树的枝干，有的盘根错节，有的密密匝匝，还有的向同一个地方伸展开来，数不胜数。枝上的树叶，在阳光的照耀下，显得格外可爱。在地上捡起一片树叶，还散发着奇特的'香味，让人神清气爽。
名人园有很多栩栩如生的名人雕像，他们静静地站在那里，非常严肃。我最喜欢贝多芬和居里夫人了，贝多芬穿着西服，我仿佛看见贝多芬弹着优美的乐曲，令人陶醉。而居里夫人，则梳着辫子，眼神严肃，让人想到她正在为某一个科学难题思考着什么。
“沙沙。”嘘！听，这是什么声音？原来是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀！紫竹林奏着优美的乐曲，风吹过来，枝叶伸展开她纤细的身体，随风翩翩起舞，在阳光的照耀下，竹子透过点点斑光变得更加迷人了。竹子的叶子呈墨绿色，阳光下，竹叶又变成了翠绿色，让人有一种返老还童的感觉。
名人园的旁边是我们的教学楼，同学们可以在充满知识的海洋里学习，教学楼外面有五彩缤纷的栏杆，像一道彩虹，漂亮极了！
一转眼，我在学校已经度过了四个春秋，我为名人园感到自豪。
四年级描写校园一角作文 32
在古城阆中的北边，有一所美丽的校园，她就是我就读的城北小学，我们的校园十分美丽，不信，请跟随我的脚步一起去看看吧！
从东校门进入校园，首先映入眼帘的是我们表演节目的舞台，舞台正中用瓷砖拼成了名画《江山如此多娇》。每逢重大节日，我们就在舞台上面载歌载舞，这里留下了我们童年的欢乐。
舞台前面是宽阔的大操场。每当体育课或课间活动时，我们在操场上做操，参加各种体育活动，玩游戏。这里成了我们的.乐园。
操场左边是一排高大挺拔的小榕树，它们好似校园的卫兵守护着我们的校园。榕树上还有同学们亲手为小鸟做的鸟窝，那可是同学们对小鸟的一片爱心。榕树里边有一张张乒乓球桌，同学们最酷爱在这里打乒乓球。瞧！有两个同学正打得非常激烈，一个发高球，一个发低球，一个发长球，一个发短球······让人看得眼花缭乱，周围不时传来阵阵喝彩声。
操场右边是我们的读书长廊。长廊里有各种各样的书籍，还有精致的读书卡片，有的形状是小企鹅，有的是小太阳······可好看了！长廊顶上，三角梅和满天星的枝叶纵横交错，就像给长廊撘了一个绿色的凉棚。红艳艳的三角梅开得正欢，红花衬着绿叶，红绿搭配，美丽至极！它们为我们的校园增添了不少姿色。
怎么样，我们的校园是不是很美丽？这还只是我们校园的一角呢！
四年级描写校园一角作文 33
我们的校园特别美，真可以用美不胜收来形容，下面我就带大家去看看。
进入民馨一小的校园，正对的是一个长方形的U形池，U形池的`左右两边是整齐的灌木从，灌木丛后面是一棵棵小伞似的榆树和像战士一样挺拔的松树，显得既严肃又活泼。U形池里最引人注目的就是我们的校园文化墙了，你可别小看文化墙上的这几个雅字，它们在时时刻刻提醒着我做一名文雅少年。
文化墙后面是全校最美、最好玩的地方之一，我给它取名叫做快乐小天地，这里有小木桥、木桌、木椅和木头的秋千。放学后不少同学喜欢在木桌上写作业呢！不过，别以为快乐小天地里只有这些，这儿还有一个微型动物园，动物园里有孔雀、小白兔、大公鸡，它们中数大公鸡最尽职了，每天打鸣报时，一天也不请假。这些动物和谐相处，不仅为校园增添了不少生机，也为我们观察小动物提供了帮助。
沿着小天地一路向北走就是教学楼，南面是体育馆。在小天地与教学楼中间，则是八角楼，我们经常在这里举行活动，所以这里充满了我们的欢声笑语。
在体育馆的一侧是我们的爱馨小农场，小农场的高地有个凉亭，在这里可以将学校的美景尽收眼底。每年开春，我们都会在小农场里自己翻地、播种，经过同学们精心照顾，到秋天所有农作物都能丰收，迎来大家所期盼的收获季。
校园的一景一致都是那么美，我们全体师生是那么爱它！在这美丽的校园中，我们的一言一行也不由得变得更美更雅了！
四年级描写校园一角作文 34
校园，是梦开始的地方，也是让我们实现梦想的第一步。我最喜欢的一个校园角落，就是书香坛大榕树了，它藏着我三年来，最美好的时光和记忆。
远看大榕树，像把绿色大伞，近看像一股股瀑布从树冠流下来。走近端详，榕树的树根有很多很多，有细的，有粗的，大大小小的树根组在一起，组成了一个“树根的大家庭”。树干又粗又大，足足得两三个人才可以围住它。树干摸上去树皮一点都不光滑，而且很粗壮，痒痒的。树冠很大很大，在树技上长满了绿色的小叶子。站在教学楼往下看，像一把绿色大伞。从树底下看，大树遮住了蓝天白云，像一片“绿色天空”。
有时，会有小鸟来，飞累了，就在树枝上歇一歇。大树旁有四棵保镖似的棕榈树，头上有一顶“子弹帽”，在果子成方熟后，就会像发射子弹一样落下，像国王遇到刺客卫兵发起攻击一样。
一年级时，我们还是小屁孩，不知谁发现了“新大陆”，一下子，我们全开始“斗虫”捉虫子了，就连平时胆小的女生也不例外。长江后浪拍前浪，前浪摔死在沙滩上，这个新潮过时了。
不过，我最喜欢的'是玩大榕树的“胡子”。从树干上长出来的须根挺好玩的，可以把这些树根扎成小辫子呢！
榕树爷爷，我一定会去好好学习，长大以后读个好学校，就再来找你哦！
四年级描写校园一角作文 35
我们每个人都有一段校园生活。那么，在你们眼中，你的校园时什么样子的呢？是生机勃勃，还是活力四射？而我们的学校中的一角，就讲这些优点集于一身。
这个角落位于我们学校的西北角，这是将生机、活力、丰收、与宁静集于一体的地方。
春天，当春风轻抚大地时，一切都苏醒了过来。这里的小毛桃树打起了一个个异常可爱的.花苞，像一个个害羞的小姑娘一样，羞怯的不敢露面；有的心急，大方的甚至已经露出了美丽的笑脸。再等几天，当花儿们全部开放时如果吹来一阵风，那淡粉色的花瓣就会像蝴蝶一样飞舞，这里的春天是富有生机的。
夏天，正是活力四射的季节。那些花儿渐渐地凋落了，可是树上却长出了新鲜的绿叶，说实在的，那叶子并不比花儿差，相反，它比花儿更有活力。地上爬过几只蚂蚁，在这里寻找食物，往返在洞穴与食物之间，为这里有增添了一份生命力。这里的夏天是充满活力的。
秋天，丰收自然是必不可少的。小毛桃树上结出了许多萌萌的小毛桃，地上还有“地泡子”生长着，那紫的发黑的果实总会使一些同学忍不住去摘一个尝尝，或酸或甜，同学们的表情总是不一而同。秋天的这里是充满着丰收和喜悦的。
冬天，学校开始变得冷清了。偶尔会有一两只野猫翻墙而入。雪在轻轻下着，一点儿声音也没有，落在树上的雪，给毛桃树穿上雪白的棉衣，仿佛一个安睡的宝宝，宁静安详。冬天的这里是宁静与冷清的。
我喜欢这个角落，更喜欢我们的校园，因为那是知识的海洋。
四年级描写校园一角作文 36
我们的学校是个美丽的校园，在那里，有许多景点，如：桂花飘香的桂花树，美丽的月季花，美丽的牡丹花……而我最喜欢的地方，就是校园的“三角”，因为三角是那么美丽，那么迷人，那么令人心旷神怡。
三角是三个方面的景点：有美丽的校园、有清香四溢的桂花树，还有那美丽的月季花……我最喜欢的地方就是那美丽的月季花园，那里的月季花很小，但是它的花很多很多，有粉色的，白色的，蓝色的……它们在阳光的照耀下，显得更加漂亮，那样令人神往。
三角是一个很好的植物，月季花园里的月季花可多啦!有一种很好看，很香的花，那是月季花。月季花是三角形的，月季花很美丽，月季花是红色的，红得就像是一团团火在燃烧。三角花是一朵朵，每一朵月季花都很漂亮，它们在月季花丛的映衬下，显得更加美丽。
月季花园里的月季花也很好看，有红的、紫的，紫的就像一个个小太阳。月季花的花蕊像一颗颗小星星似的。月季花开着美丽的花，有粉的、黄的、绿的，还有许多不知名的'花。月季花有一种颜色，有黄、红的，还有紫红紫红的……它们就像一群可爱的小女孩围在一块，美丽的月季花真美丽!
月季花园里的月季花，还会开着美丽的花。月季花有粉的、白的、黄的，还有许多许多，美丽极了!月季花一丛丛，一簇簇，一丛丛，好像一群群可爱的小朋友在花丛里玩耍、嬉戏。
三角是个美丽的花园。这里，有美丽的月季花、美丽的牡丹花……它们在阳光的照耀下，显得更加美丽，美丽!美丽极了!
四年级描写校园一角作文 37
美总是在不经意的瞬间一闪而过，校园的一景你可曾留意？
忙碌的校园里，总归有一处无人打扰的僻静之处，它位于两栋教学楼之间，来来往往却总无人愿坐下细嗅那一抹淡香。
春天来得晚，天气似乎不愿变得晴朗些，那一片园地光秃秃的略显单调，黝黑的土壤上似乎少了一些点缀，土壤的气味混在春的冷风中，草丛中偶尔有一些零星的野花，不知名的，悄悄地探出头来，有时散发着一丝花香，也伴着一股青草气味。
夏之时才明白，它们把这珍贵的`春意，伫蓄到了夏。小番茄小巧玲珑不肯长大一些，小小的令人不禁怜惜，怕一阵风刮过，会让它抓不住母亲的枝干，天一放晴就暖和了许多，一些野花终不再星星点点的躲着，一股脑儿的钻了出来，风吹在脸上暖暖的，带着些新生蔬菜的气息，它们围着，簇拥着高高矗立的树，氤氲着，让人忍不住想去，躺在花丛中放松放松。草也在夏天抓了紧疯长，为这块小小的园子铺上了一条碧绿的毯子。
秋风瑟瑟，天高云淡，抬头望望那蔚蓝的天空，像名家的画布，抹上几片白云。带着冬的前兆，树也有些打颤，顶着秋风，根深深地扎在这古老的，质朴的，无华的大地。在困难面前它领着我，望了困难的庞大，面对着如刁的冬风，如一位睿智的老人，在成长生长的过程中，让我扎根在此，不轻易吹动；面对着困难，砥砺前行。花儿在冬天隐去，碧绿在一声冬风中褪去，静待夏的再次亲临……
困难，如风，如雨；成长，如树，如春。
四年级描写校园一角作文 38
我喜欢安静的教室，喜欢红红的国旗，但我最喜欢的地方是生机勃勃的操场，下面，我就带你去我的学校看一看吧。
操场的形状是一个圆形，中间有两个篮球架，远远望去，就像两个看门的门卫在认真地守卫着。操场周围是绿绿的草坪，看上去像一块绿色的地毯，坐上去软软的，就像坐在云朵上一样，舒服极了。
春天，操场周围的草坪上开满了五颜六色的小花，有红色、有黄色、有白色，真是百花争艳，一阵风吹来，它们随风摇摆，像是和我们在招手。
夏天，操场周围的柳树枝繁叶茂，远远望去就像几座飞泉。微风轻轻一吹，它的枝条好像在风中飘舞。当太阳也出来时，同学们都纷纷围着它，有的在大树底下看书，有的.在做游戏，有的在乘凉，还有的在写作业，只有几个篮球迷，顶着阳光的照射，不畏炎热，坚持打篮球……
秋天，秋姑娘给大树穿上了金色的西装，风一吹，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶飞落下来，远远望去，又像一棵摇钱树纷纷落下片片“黄金”。
冬天，冬爷爷给大树穿上了洁白的棉袄，我不尽想起了一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我们一下课，就去操场上打雪仗、堆雪人，笑声传遍了整个校园。
操场，我爱你！我爱你的一草一木，你在我心中就是最美的一道风景线。
四年级描写校园一角作文 39
红红的小辣椒，披着紫衣的茄子，若有若无的阵阵花香，这是什么地方呢？也许你没有注意到，这就是我们校园中的一角。
操场的旁边是门卫爷爷种的一小片菜地。秋天到了，辣椒渐渐变黄了，叶子也掉落了，茄子也无奈地脱下了紫色的外衣。不久，菜地就变得光秃秃的了。有一天，在我足球训练的时候，突然发现菜地里的土地松软、湿润，难道是门卫爷爷又种了什么吗？我心里想。过了两天，我惊喜地发现菜地里已经露出了许多嫩黄色的.小芽，尖尖的，嫩嫩的，软软的，这下我才知道，原来门卫爷爷种的是大蒜啊！没过多久，菜地又变得生机勃勃了。一天早上我和小伙伴来这里来玩，发现一颗颗颗晶莹剔透的小露珠在蒜叶上玩滑滑梯呢！还有几只小蜗牛在大蒜之间进行爬行比赛这一小块菜地仍然成为了我和小伙伴的“生物角”。
“生物角”的旁边是一颗桂花树。还没看到就已经闻到它的幽香，不像桃花的清香，也不像梅花的淡雅，而是一种“天香云外飘”一般的心旷神怡。翠绿油亮的叶子与星星似的黄色花蕊相互映衬，构成了一副和谐的水彩画。树下还躲着几株丁香，清新的白色，淡雅的粉色，艳丽的紫色。
欣欣向荣的小菜地，五彩缤纷的花园，加上我们热火朝天的训练，这就是秋天最靓丽的风景。
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