我为自己喝彩作文【推荐】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我为自己喝彩作文，欢迎大家分享。
我为自己喝彩作文1
生活中，我们常常为别人的成功欢呼喝彩，但是为什么不能为自己喝彩呢？为什么看不到自己的成功经历呢？
五年级下学期期末考试，我得了全班第十名，别人都为第一名，第二名欢呼鼓掌，但我却为自己喝彩，因为通过自己的努力前进了两名，终于进入前十名之列。同桌嘲笑道：“就这点成绩就开始骄傲了？”我反驳道：“这不是“骄傲”，我在为自己的进步，自己的成长而欢呼喝彩！”同桌又说道：“哪有自己为自己喝彩的道理？”“当然有，每一个人都有为自己喝彩的权利，自己的每一次进步，哪怕是微不足道的，也值得为自己而高兴。”
当然，也不是每个人都像我这样乐观开朗，我的表妹就是一个活生生的例子。我的表妹今年上四年级，成绩居中但偏偏又是一个好强的人，总是希望考试得第一。有一次，她垂头丧气地回到家里，我问她怎么了，她说：“这次考试没考好，太丢人了！”我拿过卷子一看，“嗬！比上次进步了呢？你怎么不高兴呢？”她听了不屑一顾地说：“那又怎样？又不是第一名？”“可是，每个人的.好成绩都是靠平时一点一点的进步积累而成的呀？不能只看到自己的不足，还要看到自己的进步啊！”我说道。“我有过进步吗？”她显然很疑惑。我拿出那张我特意为她制作的老说考试成绩表给她看，她惊讶地发现，自己现在每次都有进步，名次在班里也居中上了。顿时眉开眼笑，刚才的愁苦冰消雪融，有的正是她为自己喝彩留下的笑容。
其实，每个人都不是最差的，只要我们社会善于发现自己的进步，就一样可以为自己喝彩，从而取得更大的进步。
同学们，为自己喝彩的资格不难取得，只要你努力拼搏，发扬自己的优点，改正自己缺点，就可以取得成功的。让我们时刻为自己喝彩吧！
我为自己喝彩作文2
这一次，我尝到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感觉，是温暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要为自己喝彩，我要为自己自豪，我要为自己骄傲，我要为自己鼓掌她是天上仙女洒下的`：“珍珠”是大地洒下的“宝石”是土壤公公培育的“鲜花”我今天就那一朵芳香的花来说给你们听
今天，天气晴朗，阳光明媚，鸟语花香，万里无云。我在家无聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起来。我现在红色的卡纸上画一个圆。再用一张卡纸卷成一个圆疑？怎么会合不上去呢？喔，原来没有双面胶呀！我们找一找，原来“双面胶师傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一点角，就有可能找不到了呢?把卷的圆给粘起来，再把剪的圆给粘在卷的圆下面看看像什么？正确答案是：笔筒。疑怎么老掉下来呀！我去请教满腹经纶，学富五车的爸爸。爸爸告诉我：剪圆时应该要剪大一点，这样就不会掉下来你试试吧！我成功了。再剪一些小零件贴在笔筒上，这样，一个笔筒就做好了。
我明白了，我的成功来源于坚持不懈。
我为自己喝彩作文3
为自己喝彩，扬起自信的风帆，乘风破浪[注: 船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。]；为自己喝彩，展开希望的翅膀，自由飞翔；为自己喝彩，举起勇气的利剑，穿透绝望。在人生旅途中，总难免会遇到一些挫折或忧伤，总会体会到李白那“欲渡黄河冰塞川，将登太行学满山”的悲伤和困难。在这时无人可以帮助自己，没人可以为你鼓掌，所以你必需为你自己喝彩鼓劲。
第一次月考的时候，我考了第十名，我的同学考了第四名。在班会课上，老师极力表扬了我的.同学，号召同学都向他学习，以他为榜样。随着全体同学排山倒海的掌声，仿佛拍在我的心上，因为我的进步比他大，但老师确忽略了我，我觉得我被人遗忘了。我的自尊心感觉被刺伤，眼中微微有些湿润了。那天课我都没怎么听，我想反正进步了都没人为自己喝彩，还不如学习罗隐那种“今朝有酒今朝醉[注: 比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。]，明日愁来明日愁”的放荡。
回到家中，我妈问我为什么愁眉苦脸[注: 皱着眉头，哭丧着脸。形容愁苦的神色。]的，我就把事情的来龙去脉[注: 本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。]告诉了她。她收起疑惑的表情，严肃的对我说：“儿子，你要明白读书是为了你自己。不是为了老师，不是为了我们，也不是为了同学。”尽管这句话听了数遍，但唯有这一次才真正的听明白了。我心想：成功没人为我喝彩表扬，但我为什么不为自己喝彩呢？于是我找了张纸写下我的座右铭：“有志者，事竟成，破釜沉舟[注: 比喻下决心不顾一切地干到底。]，百二秦关终属楚。有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”写完的那一刻，我信心澎湃因为我知道埋怨是无用的，只有考的更好才行。
为自己喝彩，纵使无一人理彩；为自己喝彩，尽管仅一人聆听；为自己喝彩，喝出自己的心声。使喝彩成为风帆，使喝彩成为翅膀；使喝彩成为一把利剑。相信自己终有一天自己能够“长风破浪[注: 比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。]会有时，直挂云帆济沧海。”
我为自己喝彩作文4
在生活中，我们经常为别人喝彩。球员进一个好球，球迷会为他欢呼，演员演了一场好戏，影迷会为他鼓掌。但，我们自己在成功的时候，是否想过为自己喝彩呢？
每一天，如果我们做成功了一件事后，别人知道了，会给我们鼓掌，可是别人不知道的话，就没有人欢呼，为自己鼓掌。
一天，我在一本书上看到一则《童言童语》：一个4岁的小女孩，她很喜欢画画，家里的墙都被她涂的乱七八糟，后来她的妈妈就给她留了一块“自留地”，但她仍然画出格。后来她的.妈妈吓唬她说：“就算你画的再好看，可是不听爸爸、妈妈话，我们也不会表扬你的！”可是小女孩却说：“我可以自己表扬自己的画呀！”
在现实生活中，我们确实应该在适当的时候表扬自己。人生就像一个大舞台，并不是每一个人都是“独领风骚”的人。然而，每一个人都是自己的主角，都在演绎自己的美好生活。所以，作为一个很平常的人，我想我们应该像小女孩那样，学会为自己加油，学会为自己喝彩，为自己喝彩是一种自信，但不是盲目自大，自我陶醉的，而是自己对自己的评价和认可。
我为自己喝彩作文5
眼看离高考就剩4个月了，但是我的成绩却总是上不去，在我的自我反思下，我意识到了其实并不是我的成绩上不去，而是我没有尽全力，我相信我是有这个水平和能力去达到更高的分数的，只是我还没有用尽全力罢了，在一模的考试之中，我获得了很低的分数，自从那次之后我便开始认识到我该好好努力了，从那以后我便开始了辛勤的学习。
以前的我总是睡到6:30再起床，然后匆匆忙忙的洗漱到教室上早自习，早自习的时间我也并没有好好珍惜，一般都是用来发呆或者是一边背书一边想事情，效率非常的低下。我意识到我曾经的错误之后改正了这一习惯，我6点就起床，争取在15分钟之内洗漱好到6:20的时候，我就可以坐在教室里了，那个时候教学楼是没有班级亮着灯的，我算是第1个的。于是我便开始拿出了政史地和英语语文的书开始记忆起来，每天都给我罗列一些我今天需要背诵的内容，如果早自习没有背完，那就留在课间和晚上抽出时间来背。我争取把我的精神提高到最大，让我不因为其他事情而走神，使效率降低。
曾经我在上课的时候也没有很好的认真听讲，顶多是跟着老师的.思路走，现在我懂得了，我不仅要紧跟着老师的思维，好好的回答老师的问题，还要进行自我思考，这样才能更高效率的学习。在我强迫自己集中精力学习后，我发现一节课下来我的脸都是红的，这说明我的思维在高速运转那一瞬间，我会觉得自己是好样的。
以前我是一个很吝啬于问老师问题的人，但是我知道了班里的同学不会说每一个问题都能很准确的为我解答，我必须得去找老师回答一些难点和重点，于是我学会了在下课的时间经常往办公室里跑，特别是数学，数学是我的弱项，而我的数学老师每次也会很认真的为我讲解。
在努力了一个月之后，我的成绩总分提高了20分，在第2次联考中获得了比较好的成绩，在第3次联考中我的成绩又提高了10分，在高考的时候我超常发挥比我平时又高了20分，最后考到了比较好的分数。我为自己喝彩，因为我意识到了自己的错误之后，好好的努力比别人更勤奋，勤能补拙，我用勤奋证明了，只要我努力学习还是能学好的。
我为自己喝彩作文6
我压抑着紧张的心情，在等候椅上预备着。看着同学们一个个吹奏完并得到考官的认可后，我心里更加紧张，就像揣了一只兔子似的砰砰直跳，甚至都能听到自己的心跳声。
没错，我在参加二胡八级考试……
“32号，李英姿！”终于，考官叫到了我的名字。我深吸了一口吻，站起身来，强作镇静地坐到考官眼前，可是腿带着手中的二胡情不自禁抖了起来。这时，旁边的老师给了我一个安慰的眼神。“放轻松……”，我暗暗告诉自己，在做了几个深呼吸后慢慢平静下来，开始吹奏我昼夜训练的考级曲目。
悠扬的乐曲从我的指尖倾注出来，紧张的心情整理时化成了一个个动人心弦的音符，从琴弦上流泻下来，一去无回。起初，琴声委婉连绵，如同山泉从深谷中缓缓走来。接着，跟着旋律的升腾跌荡放诞，步步高昂，乐曲进入了热潮，以势不可挡的气力，表达出了我对二胡吹奏的热爱。我沉醉在了自己的音乐中。
一曲完结，我长舒了一口吻，心中的`石头落了下来，大家好像都沉醉在刚才的曲子中。突然，同学们为我鼓起掌来，连考官都面带微笑，不住地点头。我在同学们羡慕的眼光中走出了考级教室。
在这之前，我最后一遍考前训练也十分不理想，心中气馁极了，干脆说：“大不了明年重考一次得了。”可是老师找我谈心，她鼓励的话让我从气馁走向但愿，同学们对我信任的眼神使我重拾决心信念。
这次超水准的二胡吹奏，老师的鼓励和同学们的信任使我受到了莫大的鼓舞。我也为自己的精彩感到自豪。
我真棒，加油！
我为自己喝彩作文7
生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它使我明白了失败乃成功之母。
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天有空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的'那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这时我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭，一个劲儿地说：“不学了！不学了......”爸爸怎样劝也劝不住我。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自骑了起来，虽然我摔得伤痕累累的，但是第15次我终于成功了。我试着骑给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
我为自己喝彩作文8
一次喝彩，是我们遨游蓝天时的一对坚强翅膀；有了它，即使再大的雨，也淋不湿你的翅膀，你会勇往直前。
一次喝彩，是我们人生起航的时候的一杆船帆；有了它，它会使你的前进之路永远顺风，护送你到达你要去的地方……
朋友，有过胜利的喜悦吧？也曾有过风光的一瞬吧？在这美丽的一刻，如果没有人跟你分享，这时，你为什么不为自己喝彩呢﹖不妨把掌声留给自己，为自己喝彩；为自己喝彩，就是自己为自己鼓励。
也许，你也尝过失败的滋味吧？你也曾试过孤独无助吧？夜阑人静，无人知心，这时，你为什么不为自己喝彩呢？当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛上，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，你为什么不给自己一次掌声，去扬起自己理想的风帆呢？大声地鼓掌吧，为胜利而鼓掌，为精彩而鼓掌；大胆地喝彩吧，为付出的努力而喝彩，为孤独的心灵而喝彩，为明天的成功而喝彩。
不要吝啬自己的掌声。无论是成功时，抑或是跌倒时，都给自己以鼓励的掌声……掌声，能使失败的自己增添信心；喝彩，就是告诉自己：永不言败。
有时候，生活有如一次演出。自己的精彩不单单是为了奖励或是荣誉，而是给自己一次获得掌声的锻炼。哪怕是没有观众或者是没有来自观众的喝彩。有人说，没有掌声的演出是可怕的；但更可怕，是自己都没有给自己喝彩。
有谁受得了死一般的沉寂？没有掌声的人生，是可悲的；鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，我要说，没有来自自己内心的喝彩才是可怜的！
是啊，我们有时的确需要来自自己的掌声，来自自己的喝彩，自己为自己倾心地加油。给自己一次声情并茂的`喝彩，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善。这样的喝彩，甚至会比金钱和奖励为重要。
于是，我们可以一起为自己的人生祈愿，祈愿这个世界上的每一个“我”都是一个主角；祝福每一个主角都赢得感人的喝彩。这种喝彩，这样的的掌声，首先是来自自己。只要每一次的喝彩和掌声是来自自己，那么每一个观众都会和以喝彩，每一个角落都响起不落的掌声。
其实，在人生中，我们不知道有多少喝彩都是来自擦肩而过人，又有多少掌声是源于素不相识的人。但那喝彩，那掌声，总是因自己首先给自己一次喝彩和掌声。要知道，没有掌声的演出是死寂的，没有意义的。应知道，掌声的背后，存在着多少人的辛酸与泪水，有时候，掌声比施舍和恩赐更宝贵。
喝彩，一个多么平常之举，是自己的一次举手之劳，但往往就是这个动作，给予了自己的精彩演出一点认可，一点鼓励，一点勇气。人生大舞台，演绎着五彩的戏，时时需要掌声……为自己喝彩，为了让人生更美丽，请给别人和自己，一点掌声。
让我们从现在开始，为自己一次次取得的进步而鼓掌、为自己一回回跌倒后的爬起而鼓掌吧……
这样，自己因给自己的喝彩会更加自信。自己的掌声先响起来，自己的人生就更精彩。
我为自己喝彩作文9
每个人在成长的岁月里，都会有为自己喝彩的时刻，我也一样。那一刻，已深深印在我的心里。
记得那是一个雨天的夜晚，妈妈突然生病，爸爸看着她难受的样子决定去医院，但又不想我也跟着去，所以就留我独自在家。出门前，爸爸妈妈千叮咛万嘱咐“一个人在家一定要锁好门，不管谁敲门都不要开!”“知道啦，知道啦。你们放心吧，我都五年级了，能照顾好自己!”其实，当时的我虽然也为妈妈的身体担忧，但内心的激动还是掩饰不住，感觉自己的眉毛都要飞起来了。我在想：这个属于我的夜晚，终于可以一个人自由自在了!我洗好澡穿上睡衣，将家里所有的灯都关好后，摸着黑往自己的'卧室走去。
这时，到处漆黑一片，我的心里不禁有了一点紧张和害怕。刚走进卧室，突然，“轰隆隆”一阵雷声，吓得我赶紧钻进被窝缩成一团。躺在床上，我的脑中不由自主地回想起前几天看的恐怖电影。我越想越害怕，怎么都睡不着了。我悄悄眯着眼看了下窗户，那印在窗帘上的树影，看起来就像妖魔鬼怪的爪子一样。窗外，风呼呼地刮着，它们在不停地舞动，加之一阵阵的雷声，我仿佛听见“鬼魂”在尖叫，脑中再次不断浮现出恐怖片里魔鬼的画面。
啊，我再也不要一个人睡了!妈妈，我好害怕，好想你陪着我!可是此时，我知道这些都无法实现。于是，我强迫自己冷静下来，脑海中尽量去回想喜剧电影中的片段，想着想着，我不知不觉睡着了。
第二天清晨，睁开眼看到投射在窗帘上的阳光，我突然觉得自己其实也挺了不起，因为就在昨夜，我终于战胜了内心的恐惧。我想：长大不仅仅是长身高，不仅仅是长体重，当然也不仅仅是长年龄，当我战胜自己的那刻，我觉得自己长大了，我要为自己喝彩!
我为自己喝彩作文10
88分，期中考试我的数学竟然只考了88分，作为优生，我觉得很失望，我无地自容[注: 没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。]，作为儿子，我无法面对爸爸妈妈那充满希望的眼神。
时间如离弓之箭，如解开缰绳的骏马，一眨眼的工夫，便下课了。我走出教室，想着无法面对妈妈那失望的眼神，无法把这个痛心的事告诉妈妈，我更害怕了。在路上，我想，以前闭着眼我都能找到回家的的路，现在回家的路仿佛是一条十万八千里[注: 形容相距极远。]的取经之路。我踢着脚下的石子，恨不得找个洞钻进去。我现在真是不知回家如何向妈妈开口。我今天用了始上最慢的速度走回家，可能蜗牛都要超过了我，蚂蚁也死在了我的脚下，我今天可真算得上是最倒霉的.人了，不知回家怎么向妈妈说出这个痛心的分数。现在，整条道路安静极了，只有一排排的大树的叶子“沙沙”的发出的声音，好像在嘲笑我，讽刺我。唉，连大树都敢嘲笑我，我此时此刻心里难受极了！
回到家，我把书包放下，是把这个痛心的消息告诉妈妈呢，还是不告诉呢？我做了一番心里斗争之后，我还是告诉了妈妈，望着妈妈那失望的眼神，我真想让妈妈揍我一顿，这也让我心里好受些，但是妈妈并没有骂我，也没有打我，只是告诉我以后不要再这样粗心了，争取下次考试考好。我也记住了妈妈的教诲。
我终于战胜了自己，敢于面对失败了，我为我自己喝彩。
我为自己喝彩作文11
在2xx年11月份，我有幸参加了九台区第二届诗词大会，并取得了预赛第七，决赛第八的好成绩，父母，同学，老师都为我喝彩，我也为我自己喝彩。
就在比赛前一个月，我们班的林老师在班级里突然问起：“谁古诗背得多？”我从一年级起就有早上背古诗的习惯，于是便高高地举起了手，我周围的同学，小智，小陆，小付都齐刷刷的指向我，老师便惊讶地说：“好，那就由张美夷作为咱们学校代表参加九台区诗词大会。”天啊，这惊喜也太大了吧，真是天上掉金子砸中了我这个幸运儿，我简直都要幸福死了。我这四年来的努力终于可以得到展示了。
就在这一个月的时间里，我每天早上六点钟起床，晚上九点钟睡觉，共计背了400多首古诗，我的努力都是为了在诗词大会比赛中一鸣惊人。
就在比赛那天，预赛最后一道题是“独怆然而涕下，这句诗中的‘涕’是什么意思？”我回答是“哭”的`意思，可正确答案是“眼泪”，一个是动词，一个是名词，我要是平时再认真一些就能答对了，真可惜！在决赛时有一首古诗，《问刘十九》因为紧张，背的不够扎实，所以忘记了，想了半天也没想出来，白白的被扣掉了两分，这次又很可惜。在今后的生活中，我仍然会坚持背我们的中华古诗词，学习中国文化。
“出缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”我为我热爱中华古诗词而喝彩。人生自有诗意，让我们在诗词中找到最美好的自己！
我为自己喝彩作文12
今天我在去学校的路上，碰见了小明，于是，我们便一起去上学，走着走着，忽然看到了一只小老鼠，把我吓得连忙跳了起来，小明见了，笑我是个胆小鬼。
来到学校，同学们都不爱和我玩，因为在同学们眼里，我是一个胆小鬼，自从一件事，同学们都对我另眼相看。
在一个夜晚，虽然没有人给我玩，但是我也有兄弟，我们在玩球，忽然，球滚到了一个小巷里，我们谁都不敢去捡，当然，我也不例外，此时我想到了没有人对我玩的情景，又想到了胆小鬼的`称号，我咬着牙，走了进去，捡到了球，我飞快的跑了过来，生怕鬼会吃我，我出来以后，同学们都用惊奇的目光看着我，我胜了，我把胆小鬼这个称号给甩掉了，我战胜了自己，从此以后，我的胆子越来越大，当然我的称号也变了，我从胆小鬼成了胆大鬼。从此以后，也有很多人给我玩，我非常的开心，并且朋友也越来越多。
以前，我到班总是低着头，现在我把我的头抬得非常高，因为我把丢的面子给找了回来，并且同学们也非常的敬佩我，因为我从胆小鬼变成了胆大鬼。
我从中体会到：我们世界上根本就没有鬼，自己也不必胆小，因为自己做事要有信心，不应该胆小，因为如果你不尝试着做一件事，那么这件事就永远也做不好。
为自己喝彩，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要相信你自己。
为自己喝彩，给自己一份执着，少一些失落，多一份清醒，战胜厄运，首先要战胜自己。
为自己喝彩，使自己自信，为自己喝彩，使生命充满阳光。
朋友，为你自己喝彩吧！
我为自己喝彩作文13
这已经是第三篇了，但依然不能让母亲满意。
“快写！认真地思考一下！都10岁了，还写这么幼稚的文章！”
母亲写的文章很棒，也许就因为这样，她对我写作的要求特别高，每一篇她说还勉强及格的文章，都会被老师当作范文来读。
也许我真的写得太差了！我想。
7月的一个周末，母亲回老家了，碰巧那一天的作业是作文：《我的母亲》。
拿出作文纸的`那一刻，担忧和焦虑涌上心头。母亲不在，没有人能点评我的文章，我能写好吗？我很是苦恼。
没事的，一篇作文而已！我一定行！
意识，提起笔，洋洋洒洒，纸上的墨水越来越多，直到写完最后一个句号，我瘫软在地上，小学生作文《我为自己喝彩作文》。感谢主，我还真的完成了。
将作文将给老师的那一瞬间，我的心“怦怦”直跳，因为我还没得到母亲的认可，因为没有母亲的那句“还及格”。但我还是尽可能地安慰自己。
三天后的下午，放学。
“说吧！什么时候写的作文？”母亲一脸平静。
我的心一揪，结巴地回答：“就上个……个周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”
“好 孩子！我再也不会监督你写文章了。”母亲笑了。
我不懂。
后来才知道，我的那篇文章，在区里得了一等奖……
“没事的，一篇文章而已！我一定行……”
往后的日子，母亲再也不约束我了。我降低了对自己的要求，但这并不是坏事！我开始写别的东西，小说、童话……
我开始感觉到写作的快乐，我时刻对自己的好文章喝彩。
于是，“没事的，一篇文章而已，我一定行……”……
这句话成了我的口头禅，每当遇上难写的文章，我便用这句话为自己鼓励、喝彩……
我为自己喝彩作文14
三年级暑假的时候，妈妈给我报了个奥数班，这使我很不高兴。因为我的数学成绩不太好，我觉得数学不好学。现在放假了，就更不想学。可妈妈已经交了钱，我只好硬着头皮去上学。
上课的第一天，我到了教室，才发现学奥数的小伙伴可真多啊，其中还有我们班的同学，这使我很高兴不再感到孤单。这天上了课我才知道，这里的老师并不像想象的那么恐怖，她们很亲切。并且这里采用“快乐学习”法。老师幽默的语言，新奇的教法令我们耳目一新。从此我就喜欢上数学了，学习进步得很快。
三周后我们要考试了，那是上奥数班的第一次考试。考试前，我坐在座位上，怀里像揣着一只兔子一样，“突突突”直跳，紧张得要命。这时，我自己安慰自己：不要紧张，我一定能考好！扭头看看周围的同学，她们都和我一样忐忑不安。我的心慢慢平静下来。这时老师笑眯眯地走进来对我们说：“不要紧张，只要平时掌握好了，这张卷子对于你们来说就是小菜一碟了，一定要好好审题。现在开始发小菜。”老师的一句发小菜，让我们全班同学大笑起来，气氛一下子轻松起来。卷子发到手中，我大致看了一遍题，的'确是平常老师讲的，很简单。于是我胸有成竹地开始做题了。刚开始我做的很顺利，可没过多久就遇到难题了。这时我想起妈妈说过，考试时，先把会的题做完，不会的先留着等做完了其他题再研究。于是我就做下一题。过了一会儿，题做完了，我就开始思考刚才那道题，我苦思冥想，还是没有头绪。时间快到了，我有些着急，本来天就热，这会儿觉得冒汗。“别急，一定有办法。”我对自己说。静下心来仔细读题，一遍又一遍，忽然我眼前一亮，发现，这道题其实很简单，只是我没审清题。很快做完题后，我一题一题地认认真真地检查。然后把试卷交给了老师。我对这次的考试充满了信心，相信一定能考好。第二天，发卷子了，老师念着：“麻妩寒，94分，第三名。”当我听到这个喜讯的时候，简直要蹦上天了，实在是太高兴了。
奥数班的第一次成绩使我坚信，只要我努力做了，就一定能成功。我为自己骄傲，为自己喝彩！
我为自己喝彩作文15
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的习惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，心里像怀里揣了个小兔子样地怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒！这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。
下课了，老师走到我的面前，抚摸着我的'头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切和期待的目光，我更加的自信了。我将我预习的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预习、展示。《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
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