实用的水的作文（优选）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的水的作文10篇，希望对大家有所帮助。
水的作文 篇1
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前6XX年，黄河决口改道，冲刷形成了一片洼地，常年积水，史称“千顷洼”，面积120平方公里，其中深水面积75平方公里，碧水连天、渔歌唱晚，素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水，可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边，就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子；微风拂过，洒下一片龙鳞；太阳公公高兴的话，就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中，目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景，荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵，荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者，荷叶是男舞伴。风小的时候，他们跳柔美的华尔兹；风大的'时候，他们跳铿锵有力的刀郎舞；风轻的时候，他们踮起脚尖，跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲，柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲，柳树们看得开心。这幅画，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏；听着树上传来依稀鸟叫；闻着阵阵荷花的清香；望着这画一般的衡水湖，我不由感叹：未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景，着实令人赞叹不已。我爱家乡的衡水湖。
五年级:王凯璇
点评：开门见山介绍了衡水湖的地理位置、面积等基本信息。接着才描写“我”游衡水湖所见的风景。先总体描写了湖面，再着重描绘了湖中荷花荷叶，再是湖边的柳树，最后坐上小船周游的美景。运用了大量比喻、拟人的手法增添了文采，生动了景色。特别是在描写荷叶荷花时结合了风儿的形态，动静结合，活灵活现。文末通过排比，从视觉、听觉、嗅觉三个层次，多方位多角度展现了衡水湖的美景。
水的作文 篇2
这个暑假，我和爸爸妈妈来到了莫干山。莫干山是中国四大避暑胜地之一，有很多景观特色，但给我印象最深的还是它的水。
我们避开山上的公路，沿着一条石板路往前走，导游就是路旁的一条潺潺流动的山泉。一路上，两旁都是青翠的竹子，还有点缀其间的绣球花。绣球花虽然已经开始凋谢了，但是它们这里一团，那里一簇，还是很美。石板路一转，我们终于看到了银铃池。银铃池里的水不算清澈，上面落了许多黄叶，可是池里的鱼却非常活泼。一条小黑鱼偷偷地朝我游来了，我笑着向它挥挥手，这时另一条大大的锦鲤也游过来，还向我甩了甩尾巴，好像也在向我打招呼。妈妈说，从这里可以望见我们住的民宿呢。我抬头望了望，果然有一栋灰白色的小楼房掩映在绿树中。呀，原来我们刚才走了这么多山路啊。
告别了银铃池，我们顺着水流继续往下走。平缓的`山路渐渐变陡了，路边的水流开始千变万化。有的水似乎很急躁，一味横冲直撞，哗啦啦地一下子撞到石头上，激起一片白浪；有的水则非常调皮，灵巧地从这块石头弹跳到那块石头，一边跳还一边哼唱着叮咚叮咚的歌；还有的水却优雅而缓缓地从一个台阶流到下一个台阶，始终一声不响，好像被遗忘了。
我们照着地图和指示牌继续向前走，我想：这些水流最终会流到哪儿去呢？边走边想着，突然，一道大瀑布出现在我眼前。那瀑布不算高，但气势很大，轰隆隆地直冲底下四四方方的池子，激起一团白浪。原来那些水流在这里聚会啊！我心中的问号被拉直成了感叹号。再看这池子，原来就是剑池。我仔细看了旁边的介绍牌，传说春秋时期，铸剑匠师莫邪和干将就是在这里磨剑、铸剑的，而莫干山也由此得名。我抬头望向瀑布，在轰隆声中，我仿佛还听到了那当当当的铸剑声。瀑布激起的丝丝水珠，此刻已沁入心间，我们感到很凉快，周围很多游人也在这歇脚休息，拍照留念，久久不愿离去。
这一路走来，我看到莫干山的水，都是有灵性的，它滋养了这座山，也滋养了我们每一个人的心。
水的作文 篇3
一滴水，朴实无华，没有华丽的外衣，没有高贵的身世，它，只是一滴水，一滴平凡的水。
它到过“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的西湖；到过“会当凌绝顶，一览众山小。”的泰山，到过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的庐山……然而，它不想到那些文人骚客比文弄诗的“圣境”，它想去的只是那湛蓝的大海，清澈的小溪。
水，那么平凡，不引人注目，夺人眼球，但它有着宏伟的志向，它要与姐妹们一起，涌入江湖，流进辽阔的大海，前往海底深处，默默收起自己的光华，把这已完成的心愿，埋在心灵深处……
她出发了，在欢乐的嬉笑声中从杯子——水缸——水潭——小溪——江河——大海的.目标中一点点移近，她看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云，她看见垂柳披上了长发，如雾如烟，她看见一群姑娘来到河边，河底立刻浮起了一片片花瓣，她看见村庄上空，很早很早，就浮起了袅袅炊烟……
比金子还贵呀，一滴水；
比银子还亮啊，一滴水！
啊，地上草如茵，两岸柳如眉，一滴阳春水，叫人多沉醉，啊，掬一捧，品一口，让着三月的阳春水，盛满我们心灵的酒杯！
水，渺小，但不无助——因为她们有同伴！
水的作文 篇4
爸爸妈妈的爱是太阳，带给我温暖，带给我力量，带给我快乐。当然，爸爸妈妈的爱更是无私的，从来都不会珍惜这些爱。这些爱，对于爸爸妈妈来说，就是多余的东西。为了我们，他们愿意付出。
还记得二年级期末考试考完了之后，那可是烈火炎炎，好像太阳只靠近一尺，害得我数学考试差点就放弃了。可是每当放弃的时候，我脑子里就会出现妈妈说的.一句话：宝贝，要好考好一点啊！因此，我的力量就又爆发出来了。终于考完了，我在学校吃完午饭，背上书包，回家了。
在校门口，我看见妈妈在那里，就喊到：“妈妈！我在这里！”妈妈说:“嗯，宝贝，在这啊，来，喝点水啊！”“嗯”我说，突然，一滴汗水掉了下来，是妈妈的。“妈妈，喝水不？”我问。“不喝，宝贝喝喽！”妈妈会回答说。“今天考的怎么样啊？”妈妈问。“不错”我回答。
啊！妈妈的爱是一杯水，虽然是普普通通的一杯水，但是他给我的爱是任何东西都不能比的，就如天和地。
水的作文 篇5
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。
原来，江南水乡一片片绿绿的水，蓝蓝的天。可现在，全是黑、灰这单调的颜色，我很讨厌。
我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相帮助，日子过得可美啦！在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢？呵呵！用来当家具。不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为末日的！要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心协力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳！
五水共治中最重要的`就是抓节水了，你要想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭都没水了，喝污水，那你还不恶心？到没水的时候，你还不得渴死了？所以，节水很重要！节水这项工程还是需要大家共同努力的，水没了，那前面的四项都用不上了，人也要死了，那多不好！再说了，只有这一项是我们力所能及的，可以从自己做起的。
还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分，只要不让白色垃圾污染河流就可以了，可有些人却不会这样，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太难了，但是，只要尽力而为，都没关系，我相信，只要大家都努力了，就可以把这“五水”治好！她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好。
水的作文 篇6
老师家里最近添了一个“新成员”，那是一台极其普通的“蓝鲸”牌饮水器。
这台饮水器大约60厘米高，主体部分呈银灰色。从上到下依次又三部分组成：水箱、取水间和托盘。水箱；的外壳主要采用透明塑料制成，正面壁上的构成，活像漫画中的一个大头娃娃，你看，它是多么滑稽可爱呀！左右对称的两块不大的蓝荧荧的图案中央，分别闪现着两颗昼夜不熄的指示灯，就像大头娃娃眨巴着的一双眼睛；中间竖着的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印着的“蓝鲸”商标不恰好就是漫画娃娃的那张小巧玲珑的嘴巴吗？水箱顶部靠前对称突出的两个按钮正好就是漫画娃娃的一对小耳朵/里面还装有一个过滤装置，它能够净化和磁化水，这样，饮水器就可以随时为人们提供既卫生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水间，活像山间的岩洞，由于设计合理，空间开阔，所以再大的茶杯都能自如地在此接水；取水间的顶部设有两个取水孔，一个可以取出热开水，另一个可以取出温开水，当你口渴的时候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是严冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再轻轻地按动一下按钮，一股热气腾腾的`开水就“丁冬丁冬”地落到你的杯子里了，这是多么轻松而方便的事呀！饮水器的底部是浅蓝色的托盘，和整体的银灰色搭配起来，显得十分协调，托盘的作用可不小哇，在你接水时，难免会滴出一些水滴在茶杯之外，托盘就默默无闻地将水滴接着暂存起来，以保持家具的干燥。
每隔一段时间，当开水胆里的水温降到一定程度时，饮水器就会自动地工作起来，发出“嗡嗡”的工作声，直到胆里的水烧开后它又会自动地停机；当人们换上新水后，它也会自动地工作起来，将进入瓶胆里的冷水加热烧开为止。它这种尽职尽责、默默无闻的工作精神，不正像我们的老师尽心尽力地坚守在讲台上，为学生献出毕生的心血一样吗？
水的作文 篇7
今天，我准备去高淳的舅舅家好好地大玩一顿，go，go，go!
我到了高淳，哇，绿树成荫，鲜花遍地，比我们南京的环境好的太好了，泥土的芳香伴随着凤呼吸的声息越传越远，给人一种生气。我和妈妈拎着大包小包，有节拍地到了舅舅家。
第二天，我早早地起了床，伸了个懒腰，打了个哈切。望了望窗外那清晨的朝夕，美约的阳光给早起的每一个人们赐予了个沐浴，外面一个个行人谈笑风生，轻松自如，没有任何压力。我也受到了感染，躺在床沿，闭了会眼，静静享受着高淳这美好大好风景的塑造。
洗漱完毕，我吃着香喷喷的早餐，我总感觉高淳的鸡蛋，野菜，包子总有一种清新的味道，比起清新还不如说是倾心呢。想想，也是，高淳的乡菜都是纯天然，蛋也是老母鸡生的，吃了补充自己自身的营养，味蕾上也萦绕着淡雅的味道。
听舅妈说，我们等会出去逛街。我拍手叫好，随着美好心情的陪伴，我更加开心了。
我和妈妈，舅妈出去逛街。尝尝这边的美食。来到了八佰伴，这里才开，所以体现的比较冷清，听说底下一层都是形态各异的美食，香味饶尧的甜品。想想就流口水，我们踏进了八佰伴。因为现在是正午，所以天气十分炎热，大地被太阳烧着，产生一片金黄，我想，只要懂得生活的人，才会出来看见这美丽的色彩。商场里，空调开着，五彩缤纷的光照着，给人一种惬意。虽然没多少人，比较宁静，但是我依然感受到了一种从无平息的感觉，就像一滴水滴在了自己心田一样，给人无暇的想象。而且，不止这样，一些淡雅而浓郁的气息扑鼻而来，有淳朴的味道，平静的味道，狂野的味道。
我们逛着逛着，觉得没什么逛了，就出去了。舅妈带我来到了一家甜品店，说这里的甜品非常好吃。我进了进去，哇，甜品店里古色古香的装饰，简直就是配合了高淳着淳朴淡雅的完美品质。我看了看甜品，一个个做工细致，娇小可人，让人的味蕾得到了一种充实感。我看了看，蛋挞透露着金色的.蛋黄，里面印着纯白的颜色，若如牛奶似的润滑，又若如太阳似的可人。极品的美味。还有黑森林，雪媚娘……这些甜品，给人以心灵的滋润和味蕾的安慰，以及目中的颜夕。
高淳，就是美和雅的完美!
水的作文 篇8
阳光明媚的早晨，我登上了高高的山顶。我极目远眺，感叹道：“真的是站得越高，看得越远啊！”这时，一朵云悄然而至。
忽然间狂风大作，刮得我立不住脚。我听见了云的怒吼：“风，你来得再猛烈些吧！我要乘长风扶摇直上九万里！”但是风却停了，云发出了一声叹息，飘飘然的从空中落下，我沿着崎岖的山路追随着他的脚步。
忽听到水声潺潺，哦，原来是一条山溪蹦跳而下。云落在了他的上方，于是水和云碰面了。
水依旧唱着欢快的小曲，并不搭理云。云忍耐不住了，他先开口了：“喂老兄，你为何目光如此短浅，只是向低处流呢？你难道不羡慕我整日遨游于天际，饱览世界奇观吗？水听了，淡淡的说道：“你在高空所看到的，或许只如同水中的月影，我流过每一片田野，每一片树林，闻花朵的芳香，听鸟儿的歌唱，难道还不够美好吗？”
云搔着头，支支吾吾的说：“那像你这样的小溪，说不定哪天就干涸了。”
“不！我将汇聚到大江大河，终有一日，我会融入大海，永不干涸！”
突然间，小溪的前面出现了一道悬崖，云纵跃到半空，幸灾乐祸的说：“我看你还能往哪里流！”
水鼓足了劲，在云的尖叫声中向悬崖飞泻而下，飞溅的水花在阳光的映射下五彩斑斓，又汇聚成一股，继续向前流去。因此，水多了个名字——瀑布。
云又重新落回水的上方，赞道：“真有你的！你哪来的勇气？”
“既然选择了大海，便只顾风雨兼程，我的心中有一盏指引我勇往直前的明灯——融入大海。”水带着坚定的语气答道。
云向前走着，却忽然止住步代，惊慌失措的说：“听，那是什么声音？“水欢呼着，说：“水声，那是水声！”我只觉耳边响起一个个炸雷，哪里是什么水声，听得莫名其妙，想一探究竟。
啊！我完全被这壮观的景象震憾住了！浑浊的浪花冲向天空，不断拍击着两岸的岩壁，争先恐后的涌来。这时，溪水不顾一切的冲入了涛涛江水中。
云有些疑惑了，他问水：“你历尽千难险阻，到底是为什么呢？”
“我要给世间万物带来水分，让世界都有生机。”
“那我呢！”云带着疑惑，飘然而去。他苦苦的思索，但却找不到答案，想把心中的疑虑揪出来看个明白。不知不觉中，他来到了一片干旱已久的土地，炙热的阳光烤得他郁闷欲昏。他看着大地的一道道裂纹，看着成片因缺水而枯死的.树木。他似乎找到了自己的价值，他自言自语道：“这样的地方，水不能流到这里，那我是能的呀！”于是，云有了自己的归宿——化而为雨，滋润万物。
我忽感眼前一亮，一抬头，一缕阳光从窗中射入。我一怔，原来我做了一个梦。我想起了梦中的云和水，回忆起了他们意味深长的对话。我起身，我想：成长的道路不只有磨难，还有诗和远方，生命是如此的美好。
水的作文 篇9
今天，我们来到了作文班。一上课，老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子，说：“今天，我什么也不做，就给大家变个魔术！”台下引起了一场不小的骚动，张老师变魔术，太不靠谱了吧？
魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理，给她倒了一杯水，让她喝一口。张紫翼照做了，张老师故作惊讶，说：“哇，魔术师的水你都敢喝！罢了，罢了！喝完吧！”不一会儿，张老师接过张紫翼的水杯说：“同学们，看，水消失了。来点掌声！”
“切”！我们都以鄙视的`口气对张老师回击。
“好了，好了！刚才只是热身，真正的表演现在才开始！”说完，他又拿了杯子，往两个杯子里又都倒了一些水说：“现在，我们把水都顶在头上，转一个圈，里面的水立刻消失！”
一不作，二不休，张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实，但转到一半时，他突然取下了杯子。咦？不是变魔术吗？这时干嘛？
只见张老师把水凑到嘴前，后脑勺一仰，把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊！张老师，连女孩子你也敢欺负，你也太不要脸了吧？只见张老师故作镇定，说：“紫翼，你水消失了吗？”
张紫翼怯怯地说：“好像没有。”
张老师大惊失色：“啊！不可能，你看看我”。说完，他把杯往头上一扣，真的一滴水也没！我们笑得更厉害了，张紫翼还浑然不知。
张老师说：“这样吧！我帮你把杯子往头上扣。噢，你爸爸见你被我用水淋了，不会打我吧？”
“应该不会吧？”
“好吧。”张老师吸了口气，把杯一扣，真的一滴水也没有，奇了！
水消失了！真奇怪。
水的作文 篇10
飞鸟说，给我广阔的蓝天，让我穿透行云，翱翔苍穹；
青草说，给我温煦的朝阳，让我昂首向上，拔节生长；
星星说，给我漆黑的大地，让我擦亮自己，照亮黑暗；
我默默念道，给我一杯淡雅的水，让我品味这世间百态。
给我一杯淡雅的水，润一口，无味却朴素。我穿透这淡雅的水雾，看到了陶渊明穿着简陋的衣裳，在南山下躬耕，夕阳涂抹着苍茫的南山，那无声的流水漫上沿岸的青草。他一生淡泊明志，宁静致远，超然的淡雅，是他如水清澈的人生。
给我一杯淡雅的水，放在唇边，感受这别致的气味。我看见那高山与流水被伯牙的一把桐琴合奏成这天地间最美妙的`乐章，纵使是钟子期生前一句悲怨的弦断有谁听，那被琴瑶赋予了灵性的流水，正在亘古不变地传送着他们如水般纯洁的友谊，如水不绝的传颂。
给我一杯淡雅的水，慢慢饮下，品味这无味的惆怅。蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。那日夜思念心上人的男子，还在那芦苇青青，白露欲滴的流水上徘徊不停。那匆忙的流水见证着他的深情，是他如水般执著的真心。
城市迷离的光圈把人们困在金色的阵里，人们钟爱那香醇的葡萄美酒、浓浓的咖啡，而我却喜欢和朋友吃着那廉价的路边小吃，虽没有如此多汁，却混合着人与人之间最美好的情感，如同那一杯回旋淡雅的水。
温柔的江南水乡，有着欸乃的橹声，古老的二十四桥，破旧的瓦楞，凹凸不平的青石板，放学回家的孩子们玩着童真的游戏，处处散发着远古的韵味，没有钢筋的束缚，没有霓虹灯艳丽的照耀，唯独这城镇独自特有的孤独，正如那一杯淡雅的水，看似无味，慢慢回溯，却意味无穷。
生命、自然、情感归结一起，并不是以物质的华美来衡量。流年之后，人们会逐渐厌倦金钱名利所折射出的金光，而回忆生命最原始最淡雅的味道，那便是水的滋味。
因此，世间万物有着不同的追求，神话中的上帝总会问人们想要什么，人们常常在众多诱惑中难以抉择，抉择之后便要为自己的人生付出不同的代价。倘若问我有何求，我便会说：
给我一杯淡雅的水，让我的生命像水一般，滔滔不绝，汇聚成河。
【水的作文】相关文章：
实用的爱水护水作文03-01
水的作文【经典】12-19
水的作文（经典）12-18
水的作文(经典)07-22
与水的作文10-29
（经典）水的作文11-27
[精选]与水的作文10-05
【经典】水的作文10-07
[精选]水的作文05-07
水的作文(精选)02-20