水的作文(精选)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的水的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
今天，是我们孩子的节日——六一儿童节。我踏着轻松的步伐和愉快的心情来到了作文馆，期盼张老师的惊喜。
原来，张老师今天要给我们变个魔术——“消失的水”。我盼啊盼，终于盼到了这个环节。
首先，张老师挑选出了一个助理与他合作。
他再拿出一瓶水和二个一次性的水杯，给助理倒了一杯，让她喝了。之后，张老师说：“魔术变完。”我们当时惊住了，然后说：“这什么魔术，坑人的吧！”
张老师笑笑说：“下面，才开始我的表演呢。”之后，张老师话不多说就开始了。两人拿起一杯水，放在头上，双手拿紧，慢慢地转了一圈。正当他们背对背时，张老师赶紧喝了自己的'那杯。转完了圈，他还装出一副上气不接下气的样子，但立刻又变严肃了。
当时，助理呆了，张老师的水咋没了？我们却哄堂大笑。助理晃了晃水杯：”我的水还在的啊。”
这时，张老师说：“我来帮你把水变没吧。我先问你，爸爸凶吗？”
“不凶”，助理说。
“假如，水洒在你身上，你爸爸会打我吗？”张老师问。
“不会”，助理说。
“那好，那就开始吧”。当张老师让她转了一圈后，把水杯往她头上倒时，杯里的水真的没有了！全场惊呆了。太神奇了！这时，全班响起了雷鸣般的掌声。这是怎么做到的呢？张老师笑而不语，做出了一副保密的样子。随后，他说：“下面，开始你们的写作吧”！
但是，我们却陷入了沉思：为什么水没了？水到底去哪了呢？
水的作文 篇2
俗话说：“人往高处走，水往低处流”今天，我要给大家做个实验，让水不会流下来，同学们信不信？”周老师问大家，同学们便开始七嘴八舌地议论了起来，有的说信，有的说不信，还有的半信半疑。
实验开始了，我们来到了水池边都瞪大了眼睛，都想看看老师是怎么做的。只见老师一手拿着一个小瓶子，一手拿着一张薄薄的小纸片，先把小瓶子里灌满水，再把那张小纸片轻轻地放在瓶口，用手按住迅速翻转，瓶口朝下，瓶底朝上，老师把按在瓶口的手轻轻拿下来，同学们眼睛眨都不敢眨一下，生怕看不到这一奇迹，实验成功了，水真的一滴也没流下来。
同学们都非常开心，大家都争着上去做做水这个实验，也都成功了。这是怎么一回事呢？为什么不会流下来呢？我迫不及待地想知道其中的`奥妙。老师告诉我们，因为当瓶里没有水时里面是空气，如果里面灌上水，空气就会被挤压出来，为了不让里面有空气，就用薄薄的小纸片隔离开空气和水，外面的大气压大于里面的大气压，空气就象一只无形的大手把小纸片轻轻地托了起来，纸片掉不下来，水就自然流不下来了。老师终于解开了水不会流下来的秘密。这个实验可真有趣啊！
简评：语言生动，实验过程描述清晰，科学道理讲的深入浅出，就像一篇有趣的科普读物。加油！
水的作文 篇3
每年夏天我都会去临安神龙川。
相比野绿的梅雨潭，相比妩媚的西湖，我更爱神龙川的水。梅雨潭深，所以是绿得醉人的。神龙川的水却浅，有的地方甚至只到脚腕，人们挽起裤腿在水中散步，凉气从脚底蔓延到肺腑，清凉宜人。西湖水静，水平如镜。神龙川的水却是充满生命力的，从青山深处顺流而下的溪涧，不断鸣奏出叮叮咚咚的泉声。特别是一场大雨过后，水更加急了，汹涌澎湃，好像一不小心就会被水冲走似的。
只要有水，总会有鱼有虾。都是些野鱼、野虾，长得也很慢。当然也有大鱼，但大鱼一般藏在水底，很少能看到。浮在水上层的都是些小鱼小虾，长不过一厘米，宽也达不到两毫米。而神龙川的水清，清得可以看见溪底的沙石和鱼虾，看着鱼儿在水里自由自在地游来游去，正是赏心悦目。
不过也有败坏风景的人，比如我们这些“熊孩子”。每天下午，我总会和妹妹以及几个也来这儿度假的孩子们一起捉鱼。捉鱼的方式有很多种，最简单的自然是直接拿渔网兜，有技术含量点的会用罐头瓶，放些鱼饵，比如面包屑，米饭什么的，小鱼们会先开始围着罐头瓶转圈，它们摆着尾巴，好奇地饶了几圈后，觉得这个东西无害后，便争先恐后地钻进罐头瓶。看准它们在瓶里争食的时机，快速地将瓶子往上一提，一罐头瓶带着满满的一瓶水、还 有水里的几条鱼便跳出了水面。不过没耐心的我们通常会在吃完午饭前将放有米饭的罐头瓶放在溪底，这样等饭吃好后，便可以看到罐头瓶中满满的鱼，当然这得看运气，万一你去晚了，恐怕见到的就是鱼走瓶空了。
去神龙川，有很多理由，因为那里的青山绿水，因为我们正好有钱有空。但更重要的，是那里的人们。无论是早晨的.简单问候，还 是躺在座椅里的争论，抑或傍晚中国大妈广场舞中，老板们的朴实、热情，如同神龙川的涓涓细流，滴破了城里人矜持的外表，渐渐的，大家就像一家人，你知道我，我知道你，逼得你每年到时间就会迫不及待的来这里。
陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，说的就是神龙川吧？
水的作文 篇4
水对我们的生命起着重要的作用，是人类赖以生存和发展不可缺少的资源之一。可是，在晋江，人们又是怎样对待这生命之源呢？
据爸爸回忆，10年前，晋江这座驰名中外的制鞋城市，水污染特别严重。居民的生活污水，工厂排放的废水、产生的固体废物没经过处理直接排放到河里。久而久之，河上、江上随处漂浮着散发恶臭的垃圾。河水变浊变色，浊浪滚滚，臭气冲天，鱼虾难觅。水污染不仅破坏了晋江的市容市貌，还给晋江水里的生物造成巨大伤害。
自从晋江发现了这个问题后，马上做出了正确的决定——大刀阔斧地治理水污染！一间间大型污水处理厂拔地而起，无论是生活污水还是工业废水，都必须经过净化处理，达标后才能排放。此外，政府督促工厂进行减排，勒令其最大限度减少这些“定时炸弹”的排放。同时，大力宣传保护水资源，村、社区、街道、学校等都成了水资源保护的宣传阵地……渐渐地，昔日污浊不堪的晋江水，在晋江人的共同努力下，正悄然发生着喜人的变化。
经过几年的.有效治理，晋江水发生了翻天覆地的变化：绿洲公园的九十九溪，水面上的垃圾不翼而飞了，再也闻不到刺鼻的异味了，清澈洁净的环境引得白鹭回归了，它们又在水面上无拘无束地嬉戏；八仙山的湖水，清澈见底，青山蓝天倒影其中，与明媚的阳光交相辉映，鱼群在湖里快活地游来游去——晋江的水，又美如当初。
晋江在变化，晋江在前进，晋江的水，晋江的人都换上了新的面庞。
水的作文 篇5
当地球哥哥诞生的时候，水姑娘也悄然而来了。她经过数亿年的沧桑与变化，展现了一个崭新的面容。她全身洁白无瑕，但是仍然显露了色彩的美。她长着一张樱桃小嘴，两条眉毛长得像两只弯弯的新月。一双清澈的.，富有感情的眼睛像两颗会说话的星星，也像两颗璀璨的明珠。
水姑娘飞到了花园里。她看见花快要枯萎了，想：我该救救他们，他们是我的朋友。
于是，水姑娘从自己的袋子里拿出一支魔法棒。稍稍挥动了几下，三个水娃娃出现了，他们抱在了一起。霎时，花坛中间出现了一支喷泉，洒出一股清泉，沉睡着的花儿王国苏醒了。国王代表全国百姓，激动万分地对水姑娘说：“谢谢您，您拯救了整个王国，希望你能留下来。”水姑娘摇摇头说：“不！我虽然很想留下来，但是有更多的朋友需要我。”
就这样，水姑娘飞走了。
水姑娘飞到了田野里。田野里的小草、野花、庄稼都垂头丧气的。水姑娘忙问：“你们怎么了？”小草首先发言：“唉，我缺少水，嘴巴很干燥，非常的难受。你能帮帮吗？”一朵小野花哭喊着：“姑娘，救救我吧，能给我点水吗？”庄稼们也忙不迭地随声附和。水姑娘同情他们说：“别急别急，朋友们，我非常愿意帮助你们。”说完，就从手上取下一枚戒指，把戒指握在手里，念了几句仙法的咒语。一下子，田野边有了一条渠道，渠道通往小河，渠道灌溉了田野上的朋友，朋友们得救了，马上，他们就神采奕奕的了。水姑娘又飞走了。
水姑娘飞到了一条枯涸的小溪旁。溪底的小蝌蚪在喊救命。水姑娘又伸出了援助之手。她取出了一支水晶棒，画了五个圈。五个圈里走出五个小矮人来。五个小矮人张大嘴巴，水从小矮人嘴里喷射出来。小溪复活了，哗哗流淌。小蝌蚪们争先恐后地向水姑娘道谢。
水姑娘欣慰地笑了。
……
水姑娘快乐地生活着！
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