水的作文6篇（荐）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的水的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
为了完成老师布置的作业，无奈之下我洗了一次冷水澡。一听到这项作业，我就下了一大跳，“什么？大冬天的要我们洗一次冷水澡？还不如叫我们去游冬泳呢！
先是要选日子，一定要做好防感冒的准备。要是大年初一去拜年，打几个喷嚏，那些大人抓到把柄有会来笑我了。于是，我选择了一个比较温暖的一天，比较温暖的晚上，准备做一次“冷水的挑战”。
弹完钢琴，我飞奔向乒乓球室，与朋友们打起乒乓球来。打得大汗淋漓，身子发热，我高兴极了，赶紧冲进浴室。
我先是用只有一点点温度的温水，开得小小的，拍了拍胸，用水搓了搓手臂，大腿，还算适合。然后，我左手拿着水龙头，朝着地板，一口气转到28度左右。又用手去试了试，真冰啊！等我的左手和右手都适应了以后，我又在手臂上冲了冲。呀！全身上下都泛起了鸡皮疙瘩。过一会儿，一种寒冷透心的感觉传达到了我的全身，就像穿着背心在冬天攀登珠穆朗玛峰似的寒冷。不一会儿，我受不了这“冷酷无情”的水柱，向开关走去。但我却感觉腿部有刺刺的感觉，动不了了。大概我的身子都冻得麻木了吧！为了赶快结束“战斗”，我才不管三七二十一呢！水龙头已经移到了80度了，全身上下的鸡皮疙瘩还是很慢的`退去。但是说到了就必须要做到，我怎么能做这样一个懦夫呢？
躺在水里，特别是冰水里，而且又在那么冷的冬天里，平时连想都不用想就可以把这念头给取消了，可今天无论如何也得干了。在肚皮上拍水，然后再不停的用冰水洗脸，挺刺激的，干吗不试一试呢？我的自信心又增加了一些，干脆将水往头上冲，手又不住的颤抖着。没想到这样还感觉不错，我甚至在浴池里踢起了水花来，后来我才发现我竟然没有开暖气灯。
其实有了足够的经验，洗冷水澡也没有什么大不了的。
水的作文 篇2
水是最常见的物质之一，喝水、吃放、洗衣服、洗澡都离不开水，它是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。
人类很早就开始对水产生了认识，水是中国古代五行之一，祖先造字讲究形和传神，从象形文字中，我们可以看到“水”字的中间像水脉，两旁似流水。“水”也是一个汉字的部首，有水的字或表示江河，或表示水利名称，或表示水的流动，或表示水的性质状态。
在文明的早期，水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水，佛教中的四大也有水，中国古代的五行学说中水代表了所有的'液体。中国传统上的龙王就是对水的神格化。凡有水域水源处皆有龙王，龙王庙、堂遍及全国各地。祭龙王祈雨是中国传统的信仰习俗。
在我们的课本里也能学到许多和水有关的词语、诗句，如：万水千山、山清水秀、水天一色、水能载舟，异能覆舟、逆水行舟，不进则退、秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞等等。
千百年来，“水”字一直都是这么个写法，后人不敢擅自改动，一直流传到今天。
水的作文 篇3
今天早晨，我和妈妈去长河公园晨练。
我来到湖边，湖的周围都结冰了，只有中间没结冰。这时，我看到冰上有一只麻雀，在冰上玩“滑冰”。我发现麻雀走走停停的，但是，想停的时候却没有停下来，这是怎么回事？原来，由于冰滑的缘故，麻雀想停也停不下来了。过了一会儿，麻雀还在玩“滑冰”的游戏，只听“叽叽喳喳”一声，麻雀差点掉进水里，它被吓坏了。平静的`湖面被拍出一阵阵的水波。
我无意中发现，湖里有许多大大小小的冰块儿，我控制不住想玩儿冰的心了。我兴奋地跑过去，捡了一块冰上来，对妈妈说：“我想把冰块带回家去。”“到家就都化了。”妈妈说。我也知道冰块会化，但是实在舍不得扔掉。我把冰捧在手里走了几步，好冷啊！我实在受不了了，想了个主意：把冰踢着走了。我又发现，用同样的力气踢，冰怎么越踢越远呢？原来，冰块本来是不规则的，阻力大。慢慢的，尖被地面磨平了，光滑了，阻力小了。
水的作文 篇4
生命原本就是一个不断受伤又复原的过程。许多回忆像微笑，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。当我自信坚强地面对挫折时，心态引领我走出了另一番人生。
时间又定格在那一天，天气刺骨的寒冷，但这寒冷的空气并没有冷却扩散在我们之间隐隐的焦虑与不安。我们即将跨入的是三科联赛的试场，那一场为一中和黄高预录打基础的战争。一如那天的天气，我考得一团糟，想起那些日子因为难以忍受辛苦而伏案大睡的我，心里说不出的痛，就像是夏天突然咬一大口冰棍在嘴里，最后冻得只能吐出来。可是，揉进心里的冰，怎么吐出来？
那一段时间，我失落、彷徨、自卑……仿佛所有的悲伤都向我袭来，逆流成河。心里的雨倾盆而下，就算是肖邦，也无法弹奏出我的痛与伤。我在房间门口贴上“闲人免进”的纸条，拒绝任何人的探视与交流，甚至于爸妈，这个世界上最爱我的人。我感到非常丢脸，只有每天活在自己的世界里，悲戚着：我是一个没有明天的人！
忽然，一阵急促的敲门声传来，是父亲。父亲急切地喊着我的名字，我已经好几餐没吃了吧！浑身使不出力气，也没心思答应父亲的呼喊。只听得一声巨响，父亲把门撞开了。我无力地望着父亲 ，这个在我心目中顶天立地的男人，泪水更加止不住了。父亲端来一碗鸡蛋羹扶起我，轻轻地拭去我两颊的泪水对我说：“孩子，看在爸的份上，吃点吧！爸不是什么大富大贵，有权有势的人，可爸知道人就没有过不去的`坎！”父亲用汤匙将鸡蛋羹送到我的嘴边，我使劲地张开那仿佛早已干裂的嘴唇，咽下那一匙幸福与坚强，泪水早已无声地滑落……
如今，我坐在一中的教室，与以往不同的是今天的我多了一份自信与坚强，因为我已经明白：没有人永远快乐，亦没有人永远悲伤，生命是一个过程，结果怎样并不重要，关键看你以怎样的心态去面对。就好像冰和水一样，冰是睡着的水，表面看似坚寒，其实只需一丝温暖便可融化。只是现实中的我们不相信自己可以释放那一丝温暖，困难也就变得难以战胜。相信自己，定可以上九天揽月，下五洋捉鳖！
水的作文 篇5
今天，张老师给我们变一个魔术。
张老师的魔术是消失的水，肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手，顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水，说要让助手先喝一下，尝一尝是不是水。助手喝完水后，说：“是水。”然后开始魔术了。
他先给助手和自己倒了一杯水，给自己倒水时还说：“少倒一点，不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误，谁都能看得出来（看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了）。张老师肯定是把水喝下去了。
果然，助手和他转圈时，他趁助手不注意，偷偷把水给喝了。张老师也太坑了，居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后，助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的水，嘟囔着：“不可能呀，我的杯子都没水，你的杯子里怎么会有水？”她没喝呀，杯子里没水才见鬼。不过，接下来的才叫真正的魔术。
张老师再让助手转了一圈，然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来！不过，我觉得是半成功，因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好，所以说可能要失败的'。
张老师也太”坏”了，我们随便说的他居然说是对的，不告诉我们魔术的秘密。没办法，只能回家查电脑了。
水的作文 篇6
水是变化多端的，有时温柔，有时顽皮，有时……
春天的水，是温柔的。春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥地撒向大地妈妈的怀抱。细细的雨水，轻轻地打在脸颊上、手臂上，软软的，柔柔的，让人感到像细嫩的小手在温柔地抚摸着你。春天的雨水，真是温柔而又细腻，就像一位温柔可爱的小姑娘。
夏天的水，是强健有力的。它不再像春雨那么温柔，如同一个时常大哭大闹的'孩子，迟迟不肯停下；又好像一个中年男子，强健而极富力量。夏雨，哗啦哗啦，哗啦哗啦地下着，有时大如豆粒，有时细如针尖，总是带着力量，与你不期而遇。
冬雪是冬天的水，只是它更加顽皮，不愿展示自己的“真面目”，“包装”成一片片、一朵朵棉花状，飘飘洒洒、纷纷扬扬地来到人间。冬雪，就是一个顽皮的孩子，颗粒状、碎片状、鹅毛状……舞动身姿，变着样子，飘在你的身上，粘在你的头发上，钻进你的脖子里，让你感觉它就是个顽皮的孩子。
水，是变化多端的，它就是这样，以不同的姿态给我们带来着不同的感觉。
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