水的作文实用10篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的水的作文10篇,希望能够帮助到大家。

水的作文 篇1
今天,林老师手里拿着一个装满水的杯子和一小袋硬币笑容满面地走进了教室。
大家觉得很好奇,就争先恐后地问:“老师,你拿这些东西 要干什么?”老师说:“这节作文课,我们要做一个实验。现在我问你们,把这些硬币放到杯子里,水会溢出来吗?”老师还让我们用手掂一掂硬币的重量。于是, 三四位同学立刻说:“水不会溢出来。”更多同学都说:“水会溢出来。”正在大家争论不休的时候,老师请了我上台去做实验。我又兴奋又激动地走上讲台,小心 地把硬币轻轻靠着杯沿投进去,只见硬币犹如针掉海里,水面毫无反应。接着我又一枚一枚地放,当放进十几枚时,水面只上涨了一点点。这时,有的同学就改变了 主意,说:“水不会溢出来。”可还是有同学坚持自己刚才的看法。大家都提着一颗心,静静地看个究竟。当最后的一枚硬币放进杯子里时,水还是没溢出来。“我 猜对了!我猜对了!”那些猜对的同学尽情地欢呼着。虽然我猜对了,可我觉得有些不可思议。老师便微笑着告诉我们:原来水有张力,水的张力就像一张无形的` 网,它可以支撑住杯口,让水不会溢出来。
通过今天的实验,我发现,原来生活中处处皆学问。看来,今后我一定要多多观察身边的事物,说不定能发现更多的奥秘呢。
水的作文 篇2
水会“爬山”?我疑惑不解。妈妈对我说:“今天,就让我们来做一做这个实验吧!”
我准备了一碗自来水、一把剪刀、三个玻璃器具、一盒餐巾纸和一盒水彩笔。
我先把几张纸剪成条形,接着,在其中三张纸下端,隔一段距离分别涂上了一种颜色,然后把三张纸分别放进三个玻璃器具里,最后在三个玻培器具中加入水,让水没过纸的底部,但又不能碰到带颜色的线条。
见证奇迹的时刻到了,我瞪大了眼睛,聚精会神地盯着水杯,到底水会不会爬山呢?只见水像河里涨水一样慢慢地顺着纸向上漫。我平时看见的水都是从高处往低处流的,可今天水杯里的水居然会顺着纸爬上山,我激动万分。水漫上去了一会,涂色部分颜色越来越淡,并且水渐渐停止了爬山。我想:这是因为纸吸收了一定水分后就不会再吸了。
我看见妹妹把纸条涂成了彩色的,涂色的地方像一条小小的彩带。我也试了一下,发现:水慢慢地漫过了彩色的纸条后,深色好像遮住了浅色。这时,妈妈对我们说:“那如果我们一张不涂色,一张涂上颜色,相同时间,相同位置放入水中,哪一个玻璃杯的水顺着纸爬山的速度快呢?”我也很好奇。
于是,我、妈妈和妹妹做起了第三轮实验。这一次,我们把两张纸平放在桌子上对齐,在它们下面隔一段距离,各做一个小小的记号,当作它们的起跑线,再选定一个终点。我的手指按在它们的终点,默默地在心里为它们加油。结果,我发现,没涂颜色的'那张纸所在瓶子里面的水先到终点。妈妈说:“这应该是因为涂了颜色那张纸所在瓶中的水,要经过一层‘障碍’,所以落后一些。”
那为什么水能爬山呢?我们百思不得其解。查阅资料后,我明白了原来这是毛纽现象,纸上有许多小孔,水从孔中穿过,所以能“爬山”。我恍然大悟。妈妈说:“植物的根、茎里也有毛细管,我们给植物浇水,水通过根和茎传给了花和叶。我听了过后,不禁感叹道:“原来如此呀!科学的世界真奇妙。”
水的作文 篇3
前几天和家人一起去了趟漳州旅行。
在一位家人朋友的接待下,我们一起去逛了云水谣,一个曾经拍过电影的山青水秀的地方。
我不知道是云水谣是拍成电影之前是否也是一个旅游圣地,不过,到那之后,我发现,至少有不少人和我一样,知道它,是因为那部同名电影《云水谣》。
电影我其实没有看过,只知道好像是一片爱情故事,而且电影中风景很美。
所以,从决定要去云水谣的时候,我的内心里就充满了期待,很是欢喜。
朋友是自己开车带我们去的,生活在当地多年,他对去云水谣的路途已是十分熟悉,。
我本身就很喜欢坐车看风景,所以坐在车后座,看着窗外的景色,很是惬意。
那是一片片香蕉林,不远处是一窜窜连绵不绝的山丘,不高,却是郁郁葱葱,看不清山上树的品种,然而有些远些山丘的顶峰,明显地看到一棵棵树木耸立的'间隙,向一根根竖立的头发根一样,很是可爱。
车上不一会就驶进了山里,开始了弯弯曲曲地绕道,透过车窗,我看着窗外的风景,真的是很美,众山耸立中,一些小屋座落在山间,云彩就在山顶飘浮着,真如人间仙境啊。
一阵绕弯后,车子进入了一个小镇,繁华热闹,我的脑中忽地蹦出了陶渊明的“柳暗花明又一村”,眼前这小镇,不也就是“弯弯小路现城镇”吗?呵呵,过了小镇,我们又绕了些山路,终于到达了目的地——云水谣。
这是一个有山有水,适合闲居的地方,这是我对云水谣的第一印象。
潺潺流水,在小村头的桥下慢慢流淌,河边,是一棵棵保护很好的百年老榕树,树上树上的红色小籽,简直是数以万计,微风一吹,树下便下起了小小的红籽雨,有的洒落在树下的鹅卵石上, 有的落入河中,随波逐流。
这是一个没有被开发的处女地,清晨在河边行走,很安静,你只听到那流水声,鸟啼声,保留完好的简易木桥上,有情侣正在拍照,水车在水中缓缓滑动。
真美。
这应该是一个慢生活的地方吧,我想,云水谣,一个值得去体验慢生活的地方。
水的作文 篇4
我家乡的美丽景色众多,有高耸入云的衡山、有优美的地下龙宫、还有清澈见底的洞庭湖、还有南方长城等等。这些美丽的景色真的很优美,让游客们流连忘返。讲到这,大家应该知道我的家乡在哪了吧!
没错,我的家乡就是在湖南,它自古以来都是旅游的胜地之一。但我最爱的还是我家乡的溪水。
记得我小时候每当放假回去,总要去奶奶家门前的小溪里玩耍。溪水很清澈,清的能让你看见溪底的沙石。小溪的不远处有几座高耸入云的大山,在山的倒影下,溪水是那么的绿,绿得象块碧玉。最美的时候是早晨。早晨,太阳悄悄地升起来,将温暖的阳光撒向大地,阳光照射在小溪的水面上,溪里的水红得犹如姑娘的胭脂,红彤彤,真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起,那样清亮透底的`水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出一幅醉人的画面。清澈的溪水倒映着青山,倒映着蓝天,美极了。溪水象一位文静的姑娘,天天都静静地流淌着,伴伏着起伏的群山,伴随着善良朴实的人们,构成了美丽的画卷。
这样美丽的家乡,这样迷人的溪水,怎能不惹人喜爱呢?这些美景只能用心灵静静的去感受,去体会!
啊!我美丽的家乡,我爱你!
啊!迷人的溪水,我更爱你!
水的作文 篇5
我是一个住校生,想家的时候,只能偷偷地在别人不注意的时候,悄悄抹去眼泪。或者躲在被子里,趁着熄灯后,压低声音,在心里放声大哭。
晚自修后,我独自走在校园的小径上,晚风伴着寂静从我的耳边拂过。我抬头望着那轮金黄的圆月洒在大地,竟然像诗人一样产生莫名的愁绪。哎,我确实有些想家了。
我抬头无助地看着月亮,它却逃避我的目光,不知如何回答。我手里提着一大袋东西,是爸爸在我上课的时候放在门卫处的,一些水果、几盒牛奶和一些生活用品,袋子很沉很重,好像我的心情都被拉沉重了。
终于借着月光,拖着沉重的身体回到寝室。寝室空无一人,感觉冷冰冰的。我默默地做完了一切该做的事——一个人打水,一个人洗脸、刷牙,一个人洗袜子,然后倒头躺在那张我觉得冰冷的床上,脑子里回放着昨天晚上在家吃的饭,爸妈暖的`被窝,看的电视剧,再看看眼前这张冰冷地木床,直想哭。泪水渐渐地不受控制,哗哗地流了下来,从刚刚无声的哽咽,并无人察觉,再到哭出声来,内心更受煎熬,像是一根心弦被什么揪着似的。我想回家,在刚刚过完周末的时候更是想得厉害。
抹掉眼泪,一抬头,大家都围在我的身边了,她们用理解的眼神望着我,因为每个人都经历过这种心绪。以前,寝室有人哭,舍友就会全体总动员,报告给值班老师:“谁谁谁哭了”,而长大后的我们,慢慢把想家的哭声调成了静音。寝室长拿出了刚从家里带来的番薯干,小晨拿出自家的板栗,我也掏出水果和牛奶。不一会儿,七个人就围成一团开起了“美食交流会”,周末回来后的小情绪就一扫而光了。在这个小家庭中,我竟然得到了与家相似的温暖。
对住校的我来说,想哭的时候,只要有她们在身边,我就有了极大的力量对抗想家的念头。
水的作文 篇6
北国冬季时间长,以至于春天好像只是在一眨眼的功夫就过去了。这夏季也是来得匆匆,说热也就立刻能热起来。一年之中,四季真还看不出来有多少分明之处,只是一年一年之中,动机是那么的漫长。
故乡一年四季是那样的分明,一切生机就在这分明的节奏中流淌着自己的岁月。淡淡之中,想起了故乡的水,它也是那样的分明。冬季与夏季是强烈的对比之中,而冬季往夏季慢慢行走时,是那样的舒缓,一切都似乎在无声无息之中。夏季也是慢慢地向冬季过渡,以至于人们忘记了这顺延的时光痕迹,恍恍然然中就似乎感觉到了冬天的寒气。
冬季里故乡的水,最具有意境的是在大河旁。很高很高的河堤,两河堤相对是那么的宽广。从在无风的清晨到上午时分,走在大堤上,远远望去,那雾色很深度,透着一层一层深深的暗兰色,在犹豫中缥缈着一种厚重的诗情画意。走下河堤,可以在朦胧中看到似隐似现停靠在河那边的小船。向着河对岸的艄公悠长地呼喊要过河时,年迈的`艄公的回答声是从那雾中飘来,声音是那么的清净与悠长。大河中的水几乎看不出流淌,颜色也是那么的黯淡,只是从着黯淡的平静中的水平上,腾雾着一种相融的生气。寂静得都能感觉到自己的心跳,并且可以清晰听到由远而近划船的浆声。没有多余的丰富色彩,只有在黯淡富有梦幻中各自的层次。一切的生机就这么潜藏着,默默地通过那单一的凝重雾色下,似乎在积淀着来年的早春。
如果要感知这冬季故乡水的幽深,那故乡夏季的水是另有特色。
夏季的清晨,也经常有一层雾,非常的薄,是淡淡的,很浅很浅地如仙境中的一层白纱,在给田野洒下一层晶莹的露水之后,就随着太阳的升起而含羞地离去。
家乡不说游泳,只说是玩水,这显得是那么的和谐。中午我们这些小家伙赤条条猛的跳入池塘的时候,那表面的水是有点汤热的。一顿狗跑动作之后,池塘的水也就变得舒畅起来。只是那被我们惊吓的鲢鱼,随着我们在水中的扑通声,也向水面上跳跃着。门前屋后的流淌的小河里,各种水草结伴一样地在河汊边一堆一堆地长着。而各种各样的菱角,也在河里一片一片在水面上飘落着它
水的作文 篇7
我国一共有56个民族,当然这56个民族的传统节日也是各种各样,今天我就给大家介绍一个少数民族的传统节日——傣族的泼水节。
泼水节是傣族最隆重的节日,也是云南少数民族的节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节是傣历新年,相当于公历的四月中旬,节日一般持续3至7天,人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。节日清晨,傣族男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响彻云霄,祝福的水花到处飞溅,场面十分壮观。
泼水节期间,傣族青年喜欢到林间空地做丢包游戏。花包用漂亮的花布做成,内装棉纸、棉籽等,四角和中心缀以五条花穗,是爱情的信物,青年男女通过丢包、接包,互相结识。等姑娘有意识地让小伙子接不着输了以后,小伙子便将准备好的礼物送给姑娘,双双离开众人到僻静处谈情说爱去了。
泼水节曾经是印度婆罗门教一种宗教仪式,其后为佛教所吸收,经缅甸传入云南傣族地区,时间约在十三世纪末至十四世纪初,距今有700年历史。随着南传上座部佛教在傣族地区影响的增大,泼水节的习谷也日益广泛。
泼水节由来的传说:很早以前,一个无恶不作的魔王霸占了美丽富饶的西双版纳,并抢来七位美丽的姑娘做他的妻子。姑娘们满怀仇恨,合计着如何杀死魔王。一天夜里,年纪最小的姑娘侬香用最好酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱点。原来这个天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的头发勒住自己脖子,机警小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根红头发,勒住他的脖子。果然,魔王的头就掉了下来,变成一团火球,滚到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹楼被烧毁,庄稼被烧焦。为了扑灭邪火,小姑娘揪住了魔王的头,其他六位姑娘轮流不停地向上面泼水,终于在傣历的'六月把邪火扑灭了。乡亲们开始了安居乐业的生活。从此,便有了逢年泼水的习俗。现在,泼水的习俗实际上已成为人们相互祝福的一种形式。在傣族人看来,水是圣洁、美好、光明的象徵。世界上有了水,万物才能生长,水是生命之神。
泼水节历时三日。第一天,划龙舟、放高升、文艺表演;第二天泼水;第三天,男女青年在一块进行丢包和物资交流。
泼水节一般在风光旖旎的澜沧江畔举行。当晨曦映红“黎明之城”的时候,各族群众便穿着盛装,从四面八方汇聚这里。一声号令,一支支高升腾空而起,直穿云宵,一艘艘龙舟箭一般,直冲对岸。此时,千万只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)锣、象脚鼓一起敲响,澜沧江两岸顿时变成欢乐的海洋。
当泼水刚开始时,彬彬有礼傣家姑娘一边说着祝福的话语,一边用竹叶、树枝蘸着盆里水向对方洒过去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,人们用铜钵、脸盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戏追逐,只觉得,迎面的水,背后的水,尽情地泼来,一个个从头到脚全身湿透,但人们兴高采烈,到处充满欢声笑语。一段水的洗礼过后,人们便围成圆圈,在鼓锣和象脚鼓的伴奏下,不分民族,不分年龄,不分职业,翩翩起舞。激动时,人们还爆发出“水、水、水”的欢呼声。有的男子边跳边饮酒,如醉如痴,通宵达旦。
“丢包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的专场游戏。“包”是象征爱情信物,由傣族姑娘用花布精心制作,内装棉籽,包的四角缀有五彩花穗。丢包时,在绿草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘将包掷给小伙子,小伙子再掷给姑娘,并借此传递感情。如此,花包飞来飞去,最后感情交流到一定程度,双方悄悄退出丢包场,找一个幽静的地方依肩私语去了。
水的作文 篇8
水是神奇的,水也是奇妙的,水还是有趣的。
在一节课上我们做了一节有关水的实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,
第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的'声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。
老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。
水的作文 篇9
今天,我们林老师手里拿着一个装满水的杯子和一袋硬币笑容满面地走进了教室。我们就想:今天有好戏看了。
果然,老师一把东西放下就 说:“同学们,你们猜,把这些硬币放进这杯子里,水会溢出来吗?”同学们一听,立刻在下面议论纷纷,老师把硬币传给我们看,我接过硬币,感觉沉甸甸的,再 看看那杯水,已经很满了,心想:水一定会溢出来的!周围的.同学有的说:“会。”有的说:“不会。”于是,老师请了一位同学上去做了实验。
实 验开始了,那位同学把一枚硬币靠着杯沿放下去,只见硬币犹如针掉入大海,水面毫无动静。二枚、三枚……当硬币放到十五枚时,水面只是涨高了一点点,这时, 有些猜水会溢出来的同学改变了主意,说水不会溢出来的人增多了,但还是有人没改变主意。不一会儿,二十四枚硬币全放进杯子里,水还是没溢出来。唉,怎么可 能呢?那么多的硬币,那么满的水……老师见同学们满脸疑惑,便笑着对我们说:“其实水有张力,水的张力就像一张无形的大网,它网住了杯口,水便溢不出来 了。”
通过了今天这个实验,我知道了生活中其实有很多奥秘,只要我们平时多观察,就会有更多意想不到的发现。
水的作文 篇10
有一天,老师让我们考试。我一看:“啊!太简单了,然后就像箭一样飞快地写完,草草的检查了一遍。”
可是,当老师念成绩的时候,我心想:“这么简单的题我肯定打90多分。”心里骄傲起来!老师开始念成绩了说:“谁谁谁98分、谁谁谁96分、谁谁谁94、谁谁谁92分…”我听了有听,怎么还没有我的名字?紧接着我又听老师念80分的,老师说:“谁谁谁88分、谁谁谁85分、谁谁谁83分…”突然,我的'心从天上掉到地上,又掉到了低谷。继续听,我竟然打了70几分,唉!
回家的路上风依然轻柔,可我的腿直哆嗦。终于到家了,我抱头痛哭,认为自已很没有骨气,唉!我只能卯足了勇气告诉我家“女王”,“女王”很生气,当妈妈说我的时候,我已经哭了……夹着尾巴逃到了房间。
经过这一次的教训,我知道了认真、不马虎。
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