（荐）水的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的水的作文7篇，希望对大家有所帮助。
水的作文 篇1
五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
一条清澈见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。因为它可以哺育万物，滋润土地，使大地充满生机。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的.人。一盆虽然用过的水，净化后，依然用处很大……
以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清澈的小溪，茂盛的树……而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清澈，这单调的颜色让人心情很不好。
如果没有水，大地显得没有生机；如果没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港；如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……
在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾，把洗米水浇花，洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧！让环境变的更美，让我们的生活变得更美好！
水的作文 篇2
天蒙蒙亮，我正起床。穿好衣服，去浴室洗脸，可水龙头里没有水，我却一点都不在乎。我对妈妈说：“停水了。”
停水的滋味可真不好受，我正祈盼着快点来水。可到了中午还没来水，我家决定下馆子。于是，我和爸爸妈妈到一家餐馆吃饭，可那加餐馆也没水。我们有跑了很多家餐馆，可都没水。这时，我有十分口渴，我有去商店买饮料，我没想到，连饮料都没有。正当我们累得气喘吁吁的时候，看到电视里在播新闻，新闻里说：“世界上不再有水了！”这可怎么办呀，我又吞口口水，呀！口水都没拉，我差点吓晕了过去。
我们绝望地走在大街上，不过一会，大街上的人越来越多。大家都在寻找水，有些人因为好久没喝水，嘴皮都干得不成样了，还有一位老婆婆，她也很久没喝水了，结果晕了过去，唉......这时，政府在想办法，终于在晚上6点播出了新闻，告诉我们用植物取水，家里没有植物的可以到社区或政府来获取水源。正当大家高兴着，用植物取水。但是，植物们一点都不给面子，一滴水都不给，大家又绝望了。有些人去北极，他们以为背脊会有水，可北极现在也是干干的'，一滴水都没有。
正当我惊慌不已的时候，妈妈推醒了我，上我起床了。这时我才知道这是一个梦，为了以防万一，我有跑到浴室，打开水龙头，水哗啦啦的流出来，我又把水龙头关上。虽然这只是一个梦，但我要节约用水，否则世界上真的就没有水了，希望大家也要节约用水！
水的作文 篇3
哇，楼下在看电影呢！我们楼上会干什么呢？我带着好奇心上了楼。
咦，老师带了一个装了水的杯子和一个吸管。这是干什么呢？让我们来看一看吧！材料有：透明的杯子，长长的吸管，洁白如雪的纸巾，黑黑的铅笔粉和墨水。我觉得用这两个材料的话，应该是给我们喝饮料吧。可是老师却把墨汁倒进去，制成了“毒液”，也就是墨水，我可不想喝这东西！后来老师把一张纸巾卷成了一个不大不小，比较长的“纸饼筒”，这是要干什么？我抬着头仔细地望着，生怕错过了什么细节。老师准备把“纸饼筒”放下去。“纸饼筒”好像在说：“救命啊！救命啊！下面那么脏，我不要过去，老师你放过我吧！”可是老师还是毫不留情地把它放进去了！墨水顺着纸飞快地往上窜，过了一会儿，墨水上升的速度变得缓慢了许多，就像你在跑步比赛时，跑累了就会体力不支一样，变慢了许多。墨水这时上升的速度比蜗牛还要慢，纸上的.颜色也渐渐变淡了，到了顶端，几乎变得洁白无瑕了。听老师说：“纸可以过滤。”我半信半疑。老师把纸打开，只见纸的下方有一点点黑，上面却是洁白的，原来纸真的可以过滤。
看着纸可以过滤的实验，我想生活中肯定有更多的奥秘，等着我们去探索吧！
水的作文 篇4
书籍是人类进步的电梯，而我，就是在等电梯的那个人吧。
小时候，我有所拥有的书籍一律是那些启蒙的幼儿书籍，寥寥几页，却打开了我的书阅读的大门。我上小学了，渐渐的觉得那些已经太乏味了。一次学校组织的购书计划一套四本书，就是中小学生的作文和一些名著合订本，让我激动的不得了。当天我与母亲来到了现场，左顾右盼，看到那些售书摊位。我便攥着钱，拖着母亲跑到售书队伍后头。 眼看着前排的同学都陆陆续续的捧着自己的爱书离开了。我越来越着急了。那么畅销，会不会卖光了，要是卖光了怎么办？他们会那么怎么那么贪心，买那么多书。自扰的煎熬，终于在轮到我寻购的那一刻停下来。看着摊位那林林总总的书，我只要指那套早已选中的书，“我要那套！”便把钱拍在桌子上，排出几枚硬币。销售人员清点了钱，转身取了一套书四册，装在纸袋里，递了给我，我抢过来捧在怀里。“傻孩子啊，你不会挽着它嘛，非得捧着。”“不，我捧在怀里就不怕丢啦。”回了家，每一本书，我都爱不释手。里头的故事引人入胜，我跟着每一篇的节奏，心里撼动了起来，有时。收拾桌上的`饭都凉了，书里的“饭”还热着。
光看这些，我肚子里的墨水还不够我开始上初中了，那小学级的书解不了渴，每当路过新华书店，我总是恳求父母，“不买也看看吧……”就这样，我“窃”走了许多知识，不过更多的时候是握着购书小票满载而归的。我迷上了辛辣讽刺的书——马克吐温笔下的那些蝇营狗苟人；鲁迅笔下那可怜的孔乙己，让我变得现实，成熟。
我的墨水还不够。我渴望书籍，渴望它充实我的灵魂，人们谱写的书籍，到头来，又是书籍的温度了人们。
水的作文 篇5
今天，我在书上看见一个非常神奇的实验——不相融的水，我想水怎么会不相融呢？我要动手试一试。我准备好一杯热水和一杯冷水，又拿来纸板、不同颜色的色素和一个搅拌棒。
实验开始了，我和妈妈先在冷水中滴入蓝色色素，在热水中滴入红色色素，分别用搅拌棒搅拌均匀，然后用纸板盖住热水杯子的`杯口，接着妈妈快速地将被盖住的热水杯子倒扣在冷水杯子上，我的怀里好似有一只小兔子“扑通扑通”直跳，生怕妈妈拿不稳，热水会被弄洒。结果，妈妈稳稳地将两个水杯扣在一起了。最激动人心的时刻到了，抽纸板，我和妈妈双手并用，一只手把住水杯，另一只手缓慢地抽出纸板，纸板全部抽出来，两杯水的颜色没有变，并且水杯的中间还呈现了紫色的倒影，真漂亮啊！我高兴得跳了起来。到底是什么原理导致热水和冷水不会相融呢？我在网上查找了相关资料，原来是因为冷热水的密度不同，水在4摄氏度密度最大，一般我们把水的密度定为1，即一升水的重量是一千克，但是随着水温的升高，水的密度在减小，当升到99度时，一升水就不到一千克了。
原来是这么回事！我不禁感叹：“科学的力量可真伟大！”
水的作文 篇6
春节，舅舅送给我一袋水养球，有各种各样的颜色，大小和绿豆差不多。当天晚上，我就迫不及待地把水养球泡在一个玻璃碗里，放在了暖气包上。然后，钻进被窝做美梦去了。
第二天早上一睁开眼，我就看见了玻璃碗里五颜六色的水养球，一夜之间，它们已经长得和黄豆一样大了。我把它们从水里捞出来仔细看了看，有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，还有一种是透明的。真漂亮啊！真像神仙吃的丹药。我恨不得把它们统统给吃掉，那样也许我就能变成哪吒了。看到玻璃碗里的水快被水养球喝干了，我心想，怪不得叫水养球呢，就是挺能喝水的吗！于是，我又给它们加了一些水，就去奶奶家了。
晚上回来的时候，我发现水养球都从玻璃碗里鼓出来了，一个个变得像棒棒糖那么大，但是颜色没有以前鲜艳了，变得淡淡的`。为什么呢？因为它喝水喝多了。我真后悔给它们喝那么多的水，就像我们过春节一样，吃得太多了就会消化不了。大人们过春节一高兴就会喝多酒，我想，水养球一定也是因为无忧无虑才会喝多水。
水的作文 篇7
生命原本就是一个不断受伤又复原的过程。许多回忆像微笑，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。当我自信坚强地面对挫折时，心态引领我走出了另一番人生。
时间又定格在那一天，天气刺骨的寒冷，但这寒冷的空气并没有冷却扩散在我们之间隐隐的焦虑与不安。我们即将跨入的是三科联赛的试场，那一场为一中和黄高预录打基础的战争。一如那天的天气，我考得一团糟，想起那些日子因为难以忍受辛苦而伏案大睡的我，心里说不出的痛，就像是夏天突然咬一大口冰棍在嘴里，最后冻得只能吐出来。可是，揉进心里的冰，怎么吐出来？
那一段时间，我失落、彷徨、自卑……仿佛所有的悲伤都向我袭来，逆流成河。心里的雨倾盆而下，就算是肖邦，也无法弹奏出我的痛与伤。我在房间门口贴上“闲人免进”的纸条，拒绝任何人的探视与交流，甚至于爸妈，这个世界上最爱我的人。我感到非常丢脸，只有每天活在自己的世界里，悲戚着：我是一个没有明天的人！
忽然，一阵急促的敲门声传来，是父亲。父亲急切地喊着我的名字，我已经好几餐没吃了吧！浑身使不出力气，也没心思答应父亲的呼喊。只听得一声巨响，父亲把门撞开了。我无力地望着父亲 ，这个在我心目中顶天立地的.男人，泪水更加止不住了。父亲端来一碗鸡蛋羹扶起我，轻轻地拭去我两颊的泪水对我说：“孩子，看在爸的份上，吃点吧！爸不是什么大富大贵，有权有势的人，可爸知道人就没有过不去的坎！”父亲用汤匙将鸡蛋羹送到我的嘴边，我使劲地张开那仿佛早已干裂的嘴唇，咽下那一匙幸福与坚强，泪水早已无声地滑落……
如今，我坐在一中的教室，与以往不同的是今天的我多了一份自信与坚强，因为我已经明白：没有人永远快乐，亦没有人永远悲伤，生命是一个过程，结果怎样并不重要，关键看你以怎样的心态去面对。就好像冰和水一样，冰是睡着的水，表面看似坚寒，其实只需一丝温暖便可融化。只是现实中的我们不相信自己可以释放那一丝温暖，困难也就变得难以战胜。相信自己，定可以上九天揽月，下五洋捉鳖！
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