水的作文

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水的作文精华[9篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的水的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

水的作文精华[9篇]

水的作文 篇1

  有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

  那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

  我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------

  蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的.脸上不知不觉湿润了 。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

  第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

  没想到他们却----面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久----

水的作文 篇2

  昨天我流泪了!

  听起来很幼稚,其实在我的心里,泪水--不可忽视的液体!她给我的东西其实并不坏,只是我自己没有好好珍惜罢了!

  在盲人的眼里,泪--是一种可以忽视的东西,但是那并不是他们所愿意的,先天的,让他们无奈!后天的,让他们精神绷憷。我为他们而感到叹息!我流泪了,在那个漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一样悲惨,我痛楚的心无法得到安慰。我流泪了!

  16岁的雨季,我的泪和雨混合,我早已经分不清在脸上的`是泪还是雨了!

  终于有机会了,可是泪水却让我软弱了起来!我的心被拘留了!

  梦里我带着泪水,我被心的疼痛所折磨醒,泪水仍然留在脸庞,心灵的震撼无法描摹在文字里,我并不清楚我为何而流泪,只是默默的流着泪,默默的流着泪!

  刘德华的歌我总是那么的喜欢:你为什么流眼泪,尽管放心大胆对我说......”我很爱这首歌,好象它能反映我的心思似的!

  莫名的爱了她一年,最终的结果是什么呢?:人已分天各!

水的作文 篇3

  三明市是一个新兴工业化城市,由于生产生活的需要,市政府决定于1958年建立了三明自来水总公司,简称三明水厂。三明水厂下辖白沙、富兴堡、列东三个制水厂。负责全市工业生产和人民生活用水。日生产17万吨。

  列东水厂就建在我家与学校的中间地段,也就是沙溪河的下流。听大人们讲,列东水厂日生产量有5万吨,主要负责列东片区生产和生活用水。水厂先用一级泵黄将沙溪河的水抽到净化车间,进行沉淀加氯,再把加氯过的水送到清水池,再由清水车间送往各家各户。原来我家和学校用的水都是来至列东水厂。到了80年代,改革开放以来,各种小工业作坊逐渐多了起来,加上人们对保护环境的意识不足,大小企业都没有排污措施,如河水上游的化工厂和三明钢铁厂,往河里直接排放大量工业废水,而这些废水含氨氮偏高,致使沙溪河水源遭到严重破坏,水质污染严重,而恰好列东水厂的水是来自沙溪河的。到了90年代,由于沙溪河上下游梯级电站的开发,水电站为了自身经济效益长期蓄水发电,致使河水变湖水,活水变死水,导致水质富营养化,水体氨磷偏高,物质过盛,溪边的地方长满了水葫芦。据数据显示,按国家地表水环境质量标准国标ZB3838-20xx分析,沙溪河的水属于第三类水,水总分成五类,第一第二第三类水属于饮用水源,第四第五不属于饮用水源。而沙溪河虽然在饮用水源中,可排在最差的位置,虽然可以饮用,但是会对人产生不好的影响。列东这一片区的人们用水问题有了麻烦,列东水厂不得不在1998年底停厂关闭,宣布报废,80多名员工下岗在家。三明市委、市政府为了人民生活的健康需要,经过专家论证在下洋新建了一个水厂。现在我们所喝的水来至下洋水厂引至一公里远的'东牙溪水库的水。

  通过列东水厂的关闭,水的严重污染,我们应该意识到水的重要性了。虽然新世纪开始,人们对保护水环境水资源的意识有了充分的认识和提高。有识之士呼吁:“不能以牺牲环境的代价来发展生产。”因此,政府强行关闭了一些如小造纸厂类的作坊企业,并强行要求企业内部必需建立排污措施,达标排放。三明也先后建立了两座日处理9.5万吨的污水处理厂。以上这些措施,对水环境起到了一个良好的促进作用。可是只有政府的行动是控制不了水资源的破坏的。

  针对三明市水资源存在的问题,我们必须按照经济社会发展的时代要求,从水资源、环境与经济社会协调发展的战略高度出发,采取开源节流并重,防污治污并举,工程建设与资源管理齐抓的对策和措施,解决我市存在的各种水问题。

  1.加强宣传教育,提高全民水忧患意识。长期以来,人们一直对水缺乏忧患意识。因此治水和用水方略的转变,其根本在于人的观念的转变。一是要加强水资源短缺的宣传,使水资源短缺意识深入人心;二是要加强有关水资源政策法规的宣传,普及水法律法规知识;三是要加强节水意识的宣传与引导,特别是要注意节水与经济效益的关系;四是要加强水资源保护的宣传,切实加强水污染防治。

  2.强化管理,实现水资源合理利用。因此要改革水管理体制,实行城乡水务一体化管理。“多龙管水”,城乡分割,部门分治,政出多门是现阶段水资源管理体制的弊端。通过改革加强水利行业主管部门的宏观调控职能,加快水务局建设,建立新型的水务管理体制。切实将城乡水资源、水量、水质、水能、水域、水环境和防洪、供水、用水、节水、排水、污水处理及其水资源保护等实行统一规划、统一管理。

  3.健全水法制体系,保障依法管理水资源。坚持依法治水、科学治水的方针,逐步建立健全水资源开发与管理的法律法规体系。

  4.采取有力措施,厉行节约用水。我市农业灌溉是用水大户,搞好农业节水工作至关重要。一是要大力推进以节水为重点的水利工程建设。 二是在有条件的地区积极采用喷灌、管灌等高新节水技术。工业用水也是我市用水大户之一,应当采用新技术、新工艺、提高工业用水重复利用率;促进废、污水的处理回用,提高污水利用率,达到合理、高效用水。

  水是人类以及一切生物和植物的生命之源。然而,在当今社会,从这生命的源泉中很难再找到没有被污染的部分。想想地球上的一切生命,几十年,几百年后,我们是否还能饮用到没有被污染的水?那么,到那时侯我们该喝什么?我们是否还有权利去选择?为了我们的健康,从现在起,从我开始,自觉保护和珍惜水资源才是最重要的。

  解决好了我市的水资源开发和管理面临的问题,才能让我市变得更加美丽 繁荣。让我们珍惜我们生命中的每一滴水吧!

水的作文 篇4

  阳光明媚的早晨,我登上了高高的山顶。我极目远眺,感叹道:“真的是站得越高,看得越远啊!”这时,一朵云悄然而至。

  忽然间狂风大作,刮得我立不住脚。我听见了云的怒吼:“风,你来得再猛烈些吧!我要乘长风扶摇直上九万里!”但是风却停了,云发出了一声叹息,飘飘然的从空中落下,我沿着崎岖的山路追随着他的脚步。

  忽听到水声潺潺,哦,原来是一条山溪蹦跳而下。云落在了他的上方,于是水和云碰面了。

  水依旧唱着欢快的小曲,并不搭理云。云忍耐不住了,他先开口了:“喂老兄,你为何目光如此短浅,只是向低处流呢?你难道不羡慕我整日遨游于天际,饱览世界奇观吗?水听了,淡淡的说道:“你在高空所看到的,或许只如同水中的月影,我流过每一片田野,每一片树林,闻花朵的芳香,听鸟儿的歌唱,难道还不够美好吗?”

  云搔着头,支支吾吾的说:“那像你这样的小溪,说不定哪天就干涸了。”

  “不!我将汇聚到大江大河,终有一日,我会融入大海,永不干涸!”

  突然间,小溪的`前面出现了一道悬崖,云纵跃到半空,幸灾乐祸的说:“我看你还能往哪里流!”

  水鼓足了劲,在云的尖叫声中向悬崖飞泻而下,飞溅的水花在阳光的映射下五彩斑斓,又汇聚成一股,继续向前流去。因此,水多了个名字——瀑布。

  云又重新落回水的上方,赞道:“真有你的!你哪来的勇气?”

  “既然选择了大海,便只顾风雨兼程,我的心中有一盏指引我勇往直前的明灯——融入大海。”水带着坚定的语气答道。

  云向前走着,却忽然止住步代,惊慌失措的说:“听,那是什么声音?“水欢呼着,说:“水声,那是水声!”我只觉耳边响起一个个炸雷,哪里是什么水声,听得莫名其妙,想一探究竟。

  啊!我完全被这壮观的景象震憾住了!浑浊的浪花冲向天空,不断拍击着两岸的岩壁,争先恐后的涌来。这时,溪水不顾一切的冲入了涛涛江水中。

  云有些疑惑了,他问水:“你历尽千难险阻,到底是为什么呢?”

  “我要给世间万物带来水分,让世界都有生机。”

  “那我呢!”云带着疑惑,飘然而去。他苦苦的思索,但却找不到答案,想把心中的疑虑揪出来看个明白。不知不觉中,他来到了一片干旱已久的土地,炙热的阳光烤得他郁闷欲昏。他看着大地的一道道裂纹,看着成片因缺水而枯死的树木。他似乎找到了自己的价值,他自言自语道:“这样的地方,水不能流到这里,那我是能的呀!”于是,云有了自己的归宿——化而为雨,滋润万物。

  我忽感眼前一亮,一抬头,一缕阳光从窗中射入。我一怔,原来我做了一个梦。我想起了梦中的云和水,回忆起了他们意味深长的对话。我起身,我想:成长的道路不只有磨难,还有诗和远方,生命是如此的美好。

水的作文 篇5

  我怀着一颗既紧张又高兴的心去学校领通知书,这是我三年级的一次中考,班里头转来了几个成绩非常好的同学,转眼到了领通知书的时候。

  我们班的同学像小鸟一样飞向操场,一会儿,发奖状了,念到我们班的时候,我心里非常紧张。在我紧张的'那一刻,我忽然听见:"第一名....。第二名....第三名....""怎么都不是我呢?原来我是第四名,我残酷的低下了头。我哪着通知书和奖状垂头丧气的回到家里,妈妈要我把奖状和通知书哪给她看,我有气无力的打开书包,递给妈妈,妈妈看了非常生气,骂了我几句。我跑到卧室,哭了,哭得非常伤心,因为我觉得自己实在太粗心了,平时我是个前三名,现在却变了个前四名,我不赶在那么骄傲了,我每次为了骄傲而流下泪时我便会想到一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。每当我想起这句名言时,我会下定决心,要谦虚,我一定会赢的!这个决心我始终做不到。每次考试就会忘记,没考好时,我就会想起。

  下定决心,一定能赢!

水的作文 篇6

  我的家乡绍兴风景优美,物产丰富,所以我很爱我的故乡,爱这里的风景,爱这里的水,爱这里的一切。是是它们给我的童年增添了快了,充实了我的童年生活。

  记得小时候,我很爱玩水,所以总是拉着小伙伴去不远出的小池塘玩水,水很浅,所以大人不必担心,我们则毫无约束的玩,把水拨来拨去。有一次我不小心踩进了水里,“发明”了踩水的游戏,看谁踩得高。但那时我还没有见过真正的河水,湖水。直到七岁那年,爸爸妈妈带我去了鉴湖。

  鉴湖的水很美,清澈见底。我一下子就被深深得吸引住了,目光不原再离开。我从未见过如此壮丽的景象。在岸上望,湖水拨光粼粼,潺潺流动。再太阳的照耀下,水微微泛起了银光,再远处聚成了一个金色的小球,光芒四射。长长的古纤道带者岁月的沧桑直直得穿过湖面,此情此景让我小小的心灵为之一震。

  我静静地望着湖面,我似乎有一种冰冰的,凉凉的感觉,夏日的炎热立刻旧散去了。头顶的天和雪白的云朵,眼前湛蓝的湖和青石板搭成的古纤道,远处一点翠绿和正想这里驶来的'船。在我眼里它们就象一幅精美的油画。

  鉴湖的水给了我太多的印象,只今难以忘怀。我爱我的故乡,更爱这里的鉴湖水。

水的作文 篇7

  再苦再累,也要微笑面对。

  这周,迎来了我们期望已久的军训。星期天刚一回学校,大家都在议论军训,每个人对军训都是充满好奇心的,有些同学甚至把短袖都给换上了,只可惜这个星期并没有那么的炎热。

  星期一早晨,雾不算大。我和同学一路小跑到学校,走到教室的那一刻,整个人都被同学们给惊呆了。桌子上放着英语书(晨读是英语学科),还有纸巾、校服、避暑药,一个个大小不一的水瓶好像是古代的编钟。大家的脸似乎看不见那朦胧的睡眼,只有那精神饱满的笑容和兴致勃勃的谈论。

  临近一小时的早读课后,我们都排着整齐的队伍向餐厅进发。早饭吃完后,先进行训练的是我们初一组。我们站在走廊上,期待着教官来对我们进行训练,我们的眼睛一直盯着校门口。一辆我们陌生的白色小轿车直入校园内,我们的目光都死死盯着这辆轿车,不出所料,四个身着迷彩服的教官从车上下来往校长室走去。我们则排好队伍到小操场集中,等待军训的开始。

  期待已久的军训在校长的一声令下之后终于开始了,我们的教官把我们领到了操场上,对我们进行队列的训练。教官首先把我们的队伍分成了四列,教我们成立正的姿势站好。我们的教官并没有马上开始训练,而是先给我们介绍了接下来几天的军训内容,对我们进行了一个心理铺垫。

  教官教我们立正、稍息、蹲下起立、停指间转法和跨立。当然这并不是我们在一天之内学的,而是我们在一周之内训练的内容。这些动作说难也并不难,但要是认真仔细的去做,按照严格规定的标准,也是有些难度的。因为每一处的肌肉都是要出力的,这样子看上去才是有精神。我们练了一遍又一遍的稍息和立正也没能练到脚步声完全一致、整齐的队列。你可别笑,这稍息和立正看似简单,其中也是有严格的规定的。立正要笔直的站着,挺胸,两肩稍稍向后倾斜,两手垂直,指间夹紧并紧贴着裤缝线,两脚脚跟靠紧,脚尖成六十度向两侧分开。稍息则在立正的基础上,左脚向左上方移动脚的三分之二。我们立正都是站的比较不错的,可是到了稍息,有些人就会不自觉的`低下头看看自己真的是三分之二了吗?我每次都迈大或者是迈小了,很少能跟教官的要求对上。不过我有个小窍门,只要不低头看,相差一些都是没有关系的。因为脚都是有大有小的,往外迈出的时候肯定是会有差距的,要是低头看了,看上去就会更加的不整齐了。

  以后的几天,我们学习了蹲下起立和停指间转法,这些的难度并不是很大,只要整齐,分得清楚方向就行。等我们这四项内容都学会后,教官教我们学习齐步走,我们总是会走成踏步走,后来纠正过后,大家还是没有做到脚步一致,总是会多出一些小动作。这几项都练习过关时教官把这些连接在了一起,就像是一节“口令操”。

  记得有几节课是下雨的,教官带我们去了寝室,教我们叠“豆腐块”,把其中的一些小秘诀都交给了我们。还在教室里给我们普及了兵种和军衔的一些小知识。

  我们也有被罚站过军姿,就因为我们在训练中没有严肃,有过多的小动作。在秋风的抚摸下,我们如同树木一般的站在操场上。其实站的时间并不是很久,但我们都开始浑身酸痛,又开始了一些小动作。有些同学开始克服不了了,教官又在一遍开始唠叨:坚持就是胜利。大部分都坚持了下来,但也有同学体质不好没有坚持住。军训,虽累但是很快乐,整个班级都牢牢记住了:我们是一个集体。把一些小动作都收了起来。让我们明白了什么才是团结、严肃和纪律性。

  短短一周的相处,我们和教官在最后一次训练中,却都有种不舍。是他们教会了我们什么是团结,什么是集体荣誉。教官,我们一定会学有所用的。

水的作文 篇8

  炎热夏天的一天,我的妈妈带着我和弟弟去万岁山游玩。

  刚进入林荫小道,就让人感觉水雾朦胧,像下小雨一样,抬头一看太阳却高照大地。仔细瞧瞧,原来树上挂着喷头,在不停地往下喷水。走着走着,突然听见远处传来嘹亮的歌声,大家随声寻去,原来是公园月形舞台前的“泼水节”正在热烈地进行着,现在正是高潮,我和弟弟一见此景,兴奋无比,奋不顾身地冲到中央的游泳池里,同一帮小孩和那些傣族人民人玩起“击水之战”。我和弟弟弯着腰,头也不抬,一盆接一盆猛力朝对方泼水,过了一会,便力不从心了,因为水花太大眯眼。于是大家把游泳镜也“搬”来了。我观察了一会,看出傣族人民人泼的远又有力,过了一会“少儿队”便败下阵来。这时“成人队”一拥而上,把大家都挤了出来。成人队果然很厉害,势力强人多,一个人不行了换另一个。渐渐地,傣族人民人只有招架之功,没有换手之力。趁这时“少儿队”请“成人队”退出阵地,让“少儿队”出马迎敌。经过修整,这回大家少儿队的.气势和威力都更上一层楼,大家有的拿水枪,有的用大盆,有的拿压力喷管,我和弟弟各拿一元,投进 强力喷水枪,这个水枪神威无比,能射十几米远。大家调整好角度射向傣族人民人。这一次,大家大获全胜,打得他们落花流水,屁滚尿流,撤出阵地。

  大家小孩们开始互相追着、泼着、笑着、叫着,玩的好痛快呀!时间不知不觉的过去了,我的妈妈说大家该走了,可是我和弟弟还没玩够呢!任我的妈妈说破嘴皮大家就是不走,后来我的妈妈答应大家过几天再来,大家才恋恋不舍地离开。满载着快乐、吉祥、幸福、健康回家了。

水的作文 篇9

  水响园间,水映万界,水育大千。谁又与水同言?

  ——题记

  漫步林间,水声潺潺,鸟雀欢鸣,昆虫吟唱,滑入耳畔。抬眼远望,那一湾碧水嵌于绿毡之中,不禁晃了神。翠绿映入眼帘,那般和谐又那般美好。溪边花草随风摇曳,昆虫藏匿于间,小鹿惬意饮水,轻轻走向前,鹿似乎听到了什么动静,警觉抬头,驰入绿林间便无踪影了。躺在草地之上,沐浴着阳光,享受这闲暇时光。

  流水哗哗啦啦,穿过草丛,跃过石缝,不绝于耳,有昆虫伴奏,与清风和唱,真的是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。水声是那样柔和、动人,心情慢慢平静下来,如一湾静谭,顿时觉得,这水是那么的美妙。

  睁开眼,坐在溪边,水映倒着天,映倒着林,映倒着花草,映倒着禽兽,连一颗露珠都埋藏于间。只有这般清澈、博大的胸襟,才能孕育出这么优美的乐曲吧!可这世间,又有谁与这水一样能映照万物,胸怀万物呢?

  水就如面镜子,你心善,映出的像就清、就美;你心恶,还与你的,只有满谭的污水和嘈杂的溪声。所以,她又是世间最通透的。她哺育了万物,滋养了众生,她是万物之源。

  她就像母亲,无私奉献自己给了自然,自然还她万千生物,将这世界点缀的勃勃生机。她不孤独,因为她有她的孩子们陪着,一代又一代,永不分离。她开心地笑了。

  水于我们,是动人的,是清澈的,是无私的。

  她是我们的母亲,我们也应该还她一片生机,而不是满目疮痍。

  缓缓起身,望着绿毡,那几只鹿不知什么时候又在溪边饮水。有时轻碰触角,有时微摇尾巴,有时传来阵阵欢叫……似乎是在感谢这柔和的水,这无私的水。

  阳光洒落,水声潺潺,鸟雀欢鸣、昆虫吟唱,交响成乐,谱一曲响彻天际。

  听着那美妙的'声音,享受水精灵在万物间弹奏地声音,那声音婉转而悠扬,跌宕而起伏……

  蓝天白云、鸟雀昆虫、翠林绿草,还有那贯于林间的一条绿绸,构成一幅美丽动人的油画,那清脆的溪流声响彻于间,只愿这动人心扉的画曲永流心间。

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